【精華】未來(lái)的學(xué)校二年級作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇1
一天,我到了未來(lái)的紅衛小學(xué)
在大門(mén)外,有一臺機器,我看了看門(mén)上的說(shuō)明書(shū),才知道這是一臺指紋掃描機,這個(gè)機器把全校所有的師生的指紋都儲存了進(jìn)去,這樣,就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機器上的客戶(hù)按鈕,校長(cháng)就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問(wèn)校長(cháng)怎么回事,校長(cháng)說(shuō)"這是瞬間傳送器,只要客戶(hù)按下客戶(hù)按鈕,我就會(huì )到客戶(hù)面前。"走進(jìn)學(xué)校,我感覺(jué)到腳下很軟,校長(cháng)說(shuō)道"這是柔軟地毯,學(xué)生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒(méi)事。"
我跟著(zhù)校長(cháng)來(lái)到了實(shí)驗樓下,幾個(gè)圓形圖案擺在地上,校長(cháng)說(shuō)"這是由語(yǔ)音傳送畫(huà)筆畫(huà)的圖案,只要站在圓圈里,說(shuō)出你要到達的班級,它就能在5秒內把你送到你要到達的班級門(mén)口》。我說(shuō)了食堂,它果然把我送到了食堂門(mén)口。我一走進(jìn)食堂,幾十張潔白的桌子展現在我眼前,每張桌子上都有一個(gè)按鈕。校長(cháng)告訴我"桌子上的按鈕是用來(lái)打開(kāi)菜單顯示屏的,學(xué)生們只要按下這個(gè)按鈕,然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的菜就行了。"
接著(zhù),校長(cháng)又帶我到各個(gè)教室去看看,我邊看邊想"未來(lái)的科技發(fā)展真厲害!能做出這么多對人們有益的東西。"
。⒚裘,敏敏。"我嚇了一跳,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇2
6點(diǎn)起床,一看日歷,今天是20xx年7月22日,天氣晴朗。吃過(guò)早飯,我騎著(zhù)“超級全自動(dòng)越野車(chē)”來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校大門(mén)是由新世紀混凝土軋制而成,外面包了一層淺藍色的塑料。大門(mén)由五個(gè)小門(mén)組成。小門(mén)兩邊是‘報到機’。進(jìn)校門(mén)時(shí),只要把自己的學(xué)生卡往機器小孔里一插,機器就會(huì )按照編號把姓名記錄在點(diǎn)名冊上。一個(gè)月遲到的次數不得超過(guò)五次,否則,學(xué)生卡上就會(huì )被畫(huà)上一個(gè)小紅方框——處分。
進(jìn)了學(xué)校,站在全自動(dòng)電梯上,它會(huì )把你直接送到班級中,這種方法對于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室,教室是全封閉式的,四周全是白色水銀燈,光線(xiàn)柔和,不刺眼。由超硬型來(lái)夾絲吸塵玻璃制的燈罩,不僅不容易弄壞,還能吸塵,使教室清潔干凈。
桌椅由白色輕型塑料軋制而成,固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適,桌子呈長(cháng)方形,桌子前沿有兩個(gè)小屏幕:一個(gè)是作業(yè)顯示屏幕,一個(gè)是成績(jì)顯示屏幕。桌角立著(zhù)一個(gè)微波電腦傳真機。
上課玲響后,老師走進(jìn)來(lái),站在顯示出來(lái),成績(jì)顯示器會(huì )顯示出做的是對還是錯,每天的成績(jì)會(huì )自動(dòng)記錄在成績(jì)反饋卡上。
中午,同學(xué)們來(lái)到食堂,洗完手,坐在自己的位置上,桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯,有的同學(xué)到植物園去,有的同學(xué)到動(dòng)物園去,有的去圖書(shū)館,還有的干脆到**場(chǎng)上去玩。
下午放學(xué)了,任何東西都不拿回家,學(xué)校不留任何作業(yè),只要求回家后必須閱讀課外讀物,每周交一篇讀書(shū)筆記。
未來(lái)的學(xué)校是不是很好呢?歡迎你到未來(lái)的學(xué)校上學(xué)。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這一天會(huì )早日來(lái)到的。
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇3
20xx年,我成為了一名光榮的人民教師。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)踏上了我的上班之旅。
一到學(xué)校,我就被眼前的景象吸引住了。校門(mén)口有兩個(gè)機器人警衛,它們一看到我就用紅外線(xiàn)把我連人帶車(chē)都掃描了一遍,又把我所有的資料全都儲存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后,就按了一下身上的綠色按鈕,大門(mén)就為我打開(kāi)了。我把車(chē)停到車(chē)庫,來(lái)到了操場(chǎng),看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō),如果這些健身器材用膩了,去門(mén)口按一下紅色按鈕,舊的健身器就會(huì )沉到地下去,新的健身器材就會(huì )上來(lái),這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉,享受鍛煉了。
離開(kāi)操場(chǎng),我又來(lái)到教室,剛走到門(mén)口,教室的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,隨即傳來(lái)問(wèn)候聲:“李老師,歡迎你來(lái)上班!痹瓉(lái)機器人警衛早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是,教室里空空如也,只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調動(dòng)了,先按了一下紅色按鈕,黑板就出現在我眼前。我又按了一下黃色按鈕,只見(jiàn)一張講臺從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕,地板往兩邊移開(kāi),許多桌子和椅子都從地下長(cháng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺電腦,里面儲存著(zhù)同學(xué)們要學(xué)的各科知識。這樣,同學(xué)們就不用再背負著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的,可以根據要上的課來(lái)選擇相應的設備,真神奇!
離開(kāi)教室,我又興致勃勃地參觀(guān)了食堂、體育館等,每個(gè)地方都有它的特色,都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō),整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺空調,每個(gè)房間的窗戶(hù)都是特殊材料制成的,冬暖夏涼,特別環(huán)保。
能在這樣的學(xué)校上班,真是享受!
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇4
在二十九世紀,科學(xué)技能突飛猛進(jìn),連教室也煥然一新。
你只走進(jìn)教室就會(huì )發(fā)現,你的鞋底干凈得一根毛也找不到,即使你踩過(guò)泥巴也一干二凈!這可是門(mén)前的自動(dòng)清理系統幫的忙!你如果在糾結明天要穿棉衣還是薄羽絨服,要不要帶雨傘這些問(wèn)題,那你只要看門(mén)上的自動(dòng)天氣預報系統,一切統統搞定!那個(gè)系統不僅能預報明天的溫度,還能預報著(zhù)一星期的。
走進(jìn)門(mén),你只要一坐在椅子上,椅子立刻變軟。一邊調成舒適的溫度,一邊開(kāi)啟按摩系統。你那兒酸,給它發(fā)指令即可。如果有老師來(lái)聽(tīng)課,座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀,新的一百年,讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧!
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇5
現在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場(chǎng),還有柳樹(shù)……
雖然現在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠很遠,我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書(shū),還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的.教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力,墻是藍色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫(xiě)在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會(huì )受到傷害了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,怎么樣?很美吧!
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇6
今天,我乘坐“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了二零九三年,看到了未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門(mén)爺爺的是“看門(mén)機器人”!翱撮T(mén)機器人有許多特點(diǎn):可以保護學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(cháng)來(lái)接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(cháng)的“護送證”,如果沒(méi)有“護送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)出自己的身份,看門(mén)機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認我的身份,害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門(mén)機器人居然會(huì )說(shuō):“貴客,貴客,快請進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。
只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見(jiàn)邊緣,一個(gè)年級只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。
我突然回過(guò)身來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲,我從窗戶(hù)往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺筆記本電腦根本不需要書(shū)本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著(zhù)《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現著(zhù)彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校高級吧!
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!
未來(lái)的學(xué)校里,每個(gè)年級都有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì )發(fā)出滴滴的警告聲。
未來(lái)的學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來(lái)的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因為他(她)們都是好學(xué)生,每次都能考到95分以上。
未來(lái)的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì )受傷。
未來(lái)的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過(guò)都是多學(xué)生有益的游戲。
未來(lái)的學(xué)校,都不用背書(shū)包,因為每個(gè)書(shū)桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類(lèi)書(shū)籍。
這一切都是我的夢(mèng)想,今后我一定要好好學(xué)習,讓夢(mèng)想成真!
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇8
我看見(jiàn)過(guò)一條標語(yǔ):節約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現在的學(xué)校都是很大的面積,占據著(zhù)許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡(jiǎn)直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的話(huà),我會(huì )向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會(huì )建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話(huà),你就會(huì )驚奇地說(shuō):“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒(méi)有操場(chǎng),沒(méi)有辦公室?!”“是的,”那時(shí),我會(huì )面帶微笑地給你解釋?zhuān)骸爱斎坏牟賵?chǎng),也有辦公室啦。不信?請跟我來(lái)!比缓,我們坐著(zhù)轉移車(chē)來(lái)到時(shí)間隧道屋,乘著(zhù)時(shí)空隧道車(chē)來(lái)到海底操場(chǎng),那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會(huì )看到一排排現代化的辦公室,室內物件齊全。我相信,你肯定會(huì )贊嘆不已的!
我還想設計一種在天空里的學(xué)校,每個(gè)學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會(huì )立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習,長(cháng)大一定會(huì )建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
未來(lái)的學(xué)校二年級作文 篇9
未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢?
如果你要訓練,我想應該是機器人幫你來(lái)訓練。上面有三個(gè)按鈕,分別是弱,中,強。弱是比普通人笨一點(diǎn),中是比普通人厲害一點(diǎn),強是世界冠軍。
學(xué)習的教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習的方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因為電腦有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來(lái)的學(xué)校到處都是高科技呀!