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六一二年級作文

時(shí)間:2021-03-31 09:12:42 二年級作文 我要投稿

有關(guān)六一二年級作文集合9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六一二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)六一二年級作文集合9篇

六一二年級作文 篇1

  我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

  星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習的,有玩的……就是沒(méi)有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn):媽媽?zhuān)皇俏覀儍和墓澣漳闼褪裁戳欢Y物給我呀?媽媽氣呼呼的說(shuō):你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會(huì )就行啦,不送禮物,我很不樂(lè )意的點(diǎn)下頭?墒俏沂植磺樵高@樣,我腦子一轉想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺(jué)得一定是六一送禮物的事,說(shuō):六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽(tīng)話(huà)才可以,我高興的蹦拉起來(lái),我偷偷的寫(xiě)了禮物名字給媽媽?zhuān)还澋脑缟,我睡醒剛睜開(kāi)眼,就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來(lái)。

  我這招無(wú)比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話(huà),呵呵……,我也沒(méi)辦法。

六一二年級作文 篇2

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。

  下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動(dòng)平臺,主持人拿起話(huà)筒,宣布六一兒童節開(kāi)始,接著(zhù)便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來(lái)明樂(lè )一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫(xiě)字的人看?赐暌院,寫(xiě)子的人就在對方背上寫(xiě)字,寫(xiě)字的人一筆一畫(huà)地用力寫(xiě)著(zhù),好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺(jué)認字,兩人同時(shí)寫(xiě)完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊越戰越勇,一連答對七題,來(lái)明樂(lè )隊可不樂(lè )觀(guān),只對了二題。后來(lái),來(lái)明樂(lè )隊也后來(lái)居上,但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽,選手們帶著(zhù)大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學(xué)們聽(tīng)到預備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開(kāi)始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開(kāi)始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著(zhù)“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

  鈴聲響起放學(xué)了,六一活動(dòng)到此結束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動(dòng)真難忘呀。

六一二年級作文 篇3

  六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。

  兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的.車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

  “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

  我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。

  下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。

  到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。

  時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!

六一二年級作文 篇4

  今天是六一兒童節,清早,爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著(zhù)形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著(zhù)那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來(lái)到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著(zhù)小船,自由自在地游來(lái)游去。望著(zhù)眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……

  我就像一個(gè)快樂(lè )的天使,度過(guò)了美好的一天。

六一二年級作文 篇5

  今天下午,我連一口飯都沒(méi)有吃就去學(xué)校了,我打的時(shí)候凌丹等人都在那里了,我那時(shí)我們聽(tīng)到了廣播說(shuō):“跳舞的女老師快去活動(dòng)室化妝,那時(shí)我們正在化妝,我畫(huà)完妝了,就慢慢地下去了.

  開(kāi)始了,一開(kāi)始是演講,葉校長(cháng)等人演講完了,開(kāi)始表演了,節目有:星空,讀書(shū)郎,大家一起來(lái)…….

  第一個(gè)節目是一(1)班的,樹(shù)的后面是一個(gè)人,我看的津津有味,真好看!

  到了第三個(gè)節目,也就是星空,我在看哪個(gè)是羅歡,我忽然找到了羅歡,笑到我肚子疼,她像一只豬一樣.

  很快就到了第五個(gè)節目,我們去準備,有人問(wèn)老師:“我們怎么進(jìn)女更衣室?”老師沒(méi)有回答,到了第七個(gè)節目了,也就是我們班的大家一起來(lái),我們大家一開(kāi)始就慢了一點(diǎn),到了最后的亮相都慢了.

  第九個(gè)節目到了,是老師們的動(dòng)作很好笑,小朱老師看到我們模仿他們的時(shí)候,她也哈哈大笑.

  最后,我們回學(xué)校擺好凳子就回家了!

  今天真令人難忘!

六一二年級作文 篇6

  星期六下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場(chǎng)一看,人山人海,同學(xué)們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規則:單人一組限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢(qián)》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì )兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì )兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著(zhù),我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)

  就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林老師的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

六一二年級作文 篇7

  今天是“六一”國際兒童節,是我們大家的節日,我們穿著(zhù)節日的盛裝,早早的來(lái)到學(xué)校。

  我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“祝全校兒童節日快樂(lè )”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿(mǎn)了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝?zhù)怎么過(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著(zhù)小板凳,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好,等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

  這么多節目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)方步走向舞臺,等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì )神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),大家都密切注視著(zhù)他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們怎么能在這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習呢!

  節目結束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方。

  不知誰(shuí)噴起了彩帶,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕,你躲我閃,向對方頻頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂(lè )的不可開(kāi)交。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

六一二年級作文 篇8

  “六一”兒童節到了,我十分開(kāi)心,因為這是我倒數第二個(gè)兒童節。

  早上,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節的主題,十分惹人喜歡;操場(chǎng)上空飄揚著(zhù)許許多多彩旗.....

  早上,同學(xué)們陸續來(lái)到了操場(chǎng)上, 涼 風(fēng)習習,微風(fēng)吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著(zhù)笑容,開(kāi)心極了!就這樣,我們南峰小學(xué)一年一度的游園活動(dòng)開(kāi)始了!

  我和涂宇來(lái)到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長(cháng)的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個(gè)隊,十個(gè)人,十五條腿,一齊邁開(kāi)。不知是誰(shuí)剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來(lái),我和涂宇喊著(zhù)口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過(guò)那張薄薄的’雪白的獎券時(shí),我高興極了......

  啊,游園活動(dòng)真好玩,我期盼著(zhù)下一次游園活動(dòng)的到來(lái)!

六一二年級作文 篇9

  今天是六一兒童節,下午我們去人民會(huì )堂舉行聯(lián)歡會(huì ),我要表演兩個(gè)節目,所以,我既高興又緊張。

  吃完午飯,我們去四號樓小廣場(chǎng)化妝,我和媽媽到了那里,已經(jīng)有好多同學(xué)在那兒排隊化妝了,我也就排在了他們后面,輪到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮紅,眼影,亮晶晶,就化好了;陫y后,我和媽媽?zhuān)愑耙黄鹱鴱堃亮旨业能?chē)去了人民會(huì )堂。

  到了會(huì )堂,我們下車(chē)到會(huì )堂南門(mén)排隊集合,排好隊后,老師帶我們走進(jìn)了人民會(huì )堂,坐在了座位上。會(huì )堂很大,有特別多的燈,非常漂亮。我們等了一會(huì )兒,看到主持人來(lái)了,宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始,第一個(gè)節目是開(kāi)門(mén)紅,這時(shí),會(huì )堂里所有燈都滅了,只有舞臺上的燈亮起來(lái),老師們穿著(zhù)紅色的演出服,在舞臺上敲起了大鼓,整個(gè)舞臺上喜氣洋洋的,然后,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,老師們把鼓拉到了舞臺的后面,這時(shí),一四班的同學(xué)們跑到了舞臺上,他們隨著(zhù)音 樂(lè )和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈,整個(gè)舞臺都是一片喜慶的景象。

  緊接著(zhù)二一班,四一班等也都表演的他們的節目。這時(shí),主持人宣布,下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿著(zhù)苗族的演出服,拿著(zhù)大竹竿,小竹竿,腳鈴等做好了準備。演出開(kāi)始了,十個(gè)女生和一些同學(xué)先上去,等我們聽(tīng)到“嘿”的一聲就上場(chǎng),我一上場(chǎng),就開(kāi)始跳竿了,我和同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )有節奏的跳起來(lái),跳完后就開(kāi)始擺成四角的方陣,我們邊跑邊跳起來(lái),跳完后,擺成五豎排,我們還跳竿,跳完了就敲竿,然后再擺成花形敲,敲完還接著(zhù)跳,最后合聲“嘿”,就結束了,我們退場(chǎng)。

  這時(shí),同學(xué)們都回到觀(guān)眾席上,只有我和劉柏宇沒(méi)走,因為我倆還得表演跆拳道呢。我們就在后臺等著(zhù),等一三班,一二班,民樂(lè )隊表演了節目后,就輪到我們表演了,我們這次表演的是節目是“男兒當自強”,是由我們跆拳道班和武術(shù)班一起表演的。我們上場(chǎng)后,先表演了上步,撤步,正踢,跳換步,后撤步等一些基本功,然后表演了太極一章。接著(zhù),我和白伊楊、王可欣走到臺前,我先拿手弄了一下她的辮子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊楊那里,她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊,把他打倒在地上,然后我過(guò)去沖著(zhù)她的左肩膀一拳打過(guò)去,她用中格檔擋住了我的攻擊,一腳就把我踢倒在地上,白伊楊支撐起來(lái),她又一腳踢的白伊楊在地上打了個(gè)滾兒,然后她讓我過(guò)去,我過(guò)去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了,這個(gè)節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

  我回到了觀(guān)眾席上,和同學(xué)們一起欣賞接下來(lái)其他班的同學(xué)表演的精彩節目。

  今天的節目真精彩呀!我們度過(guò)了一個(gè)非常愉快的六一兒童節。

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