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二年級作文

時(shí)間:2021-03-24 09:34:30 二年級作文 我要投稿

【精選】二年級作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】二年級作文合集10篇

二年級作文 篇1

  今天吃過(guò)晚飯,我們一家出去散步。

  走在路上,我抬頭看了看天,對媽媽說(shuō):“媽媽看天上有月亮啦!”媽媽說(shuō):“你看月亮像什么?你能說(shuō)出多少?”我說(shuō):“像小船,像木馬,像鐮刀,像一把刀,像一片樹(shù)葉,像一個(gè)眉毛,還像 被吃剩下一小半的小餅干!蔽乙豢跉庹f(shuō)出了這么多,媽媽夸我說(shuō)的真多!想象的真豐富!

二年級作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  你好!我有許多心里話(huà)想對你傾訴,可是每一次話(huà)到了嘴邊,又被我咽了下去,可能是我的膽子太小了吧!這次趁著(zhù)寫(xiě)作文的機會(huì ),我敞開(kāi)了心扉,向你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。你是一名負責任的老師,已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了,帶過(guò)好幾屆畢業(yè)生。聽(tīng)說(shuō)你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀,干什么事情都說(shuō)小菜一碟。開(kāi)始我還有點(diǎn)不太相信,就去了鄰居靜靜姐的家里。

  我問(wèn)她是不是你教的學(xué)生,她高興地說(shuō):是呀!我正準備去問(wèn)她另外一個(gè)問(wèn)題,她就把嘴張開(kāi)了:前幾天,我們初一的老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)一篇600字的作文,不到半個(gè)小時(shí),我們都寫(xiě)完了,老師檢查了一遍,竟大吃一驚:這學(xué)生怎么這么厲害!這可都是我們郭老師的功勞呀!你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了,我們的成績(jì)有了很大的進(jìn)步,我懶惰的壞毛病也改掉了。每當我把試卷和摘抄本帶回家,爸爸媽媽看見(jiàn)了總會(huì )情不自禁地夸獎:看,我們家晶晶的成績(jì)又進(jìn)步了,字寫(xiě)得也漂亮了。

  這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開(kāi)學(xué)的情景,我們的地地掃得不干凈,經(jīng)常受到學(xué)校的批評。你卻沒(méi)有嚴厲地批評我們,總是微笑著(zhù)對我們說(shuō):慢慢來(lái),一切都會(huì )好的`。功夫不負有心人從開(kāi)學(xué)到現在,我們逐漸改掉了許多壞習慣,取得了不少的成績(jì):學(xué)校的衛生流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室,我們的黑板報也受到了校長(cháng)的表?yè)P,我們的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開(kāi)你的教誨。老師,我代表全班同學(xué)真誠地向你說(shuō)一聲:老師您辛苦了!

二年級作文 篇3

  我的家鄉在雷山,那里山清水秀,梅樹(shù)成林。

  當春暖花開(kāi)、細雨如絲的時(shí)候,梅樹(shù)貪婪地吮著(zhù)甜美的甘露,舒展著(zhù)嫩綠的枝條,一片片嫩綠的葉子在春雨中歡快地伸展著(zhù)。到了秋天,楊梅樹(shù)上結滿(mǎn)了暗紅色的果實(shí),好像無(wú)數顆紅寶石在綠色的海洋中閃爍,真惹人喜愛(ài)。熟透了的楊梅,吃起來(lái)酸酸甜甜的,可口極了。如果還沒(méi)熟透,你又急著(zhù)想吃,咬上一口,酸得你口水直冒呢!

  我愛(ài)家鄉的楊梅,我更愛(ài)我的家鄉!

二年級作文 篇4

  這一天,我和家人們坐上了一輛車(chē),來(lái)到了南京祿口機場(chǎng)。哦!對了,忘記跟你們說(shuō)我為什么要坐車(chē)來(lái)機場(chǎng)了。因為,今天是我云南之游第一天。知道了嗎?我們等了許久,才迎來(lái)我們這班飛機。飛機起飛了,等平穩了。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冊趺达w在大海上了,飛的怎么這么矮呀!”媽媽用慈祥的目光看著(zhù)我說(shuō):“孩子,你再看一看!蔽矣醚墼倏匆豢,才知道,那不是一片汪洋大海,而是一片片海湛湛的白云。我可是一個(gè)問(wèn)題多多,我又抬頭問(wèn)正在看報的爸爸,“爸爸,天空中為什么沒(méi)有小鳥(niǎo)呢?”爸爸放下手中的報紙跟我說(shuō):“因為小鳥(niǎo)飛的沒(méi)有飛機飛的高呀!迸丁矣謫(wèn)了許多問(wèn)題。我累了趴在媽媽腿上,不知不覺(jué),我就睡著(zhù)了!我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一支小鳥(niǎo),在藍天上自由地飛翔,我夢(mèng)見(jiàn),我變成了一架飛機,承載著(zhù)游客們飛向他們的目的地,我夢(mèng)見(jiàn),我變成了無(wú)數的白云,變成了各種各樣的圖案……

  這時(shí),我發(fā)現,飛機都已經(jīng)落地了,安全著(zhù)陸,我到昆明了!

二年級作文 篇5

  看,春天來(lái)到了,

  是誰(shuí)告訴我的呢?

  是那綠油油的小草,

  它伸著(zhù)懶腰對我說(shuō)

  看,我們已經(jīng)醒來(lái)了。

  看,夏天來(lái)到了,

  是誰(shuí)告訴我的呢?

  是那炎熱火紅的太陽(yáng)公公,

  它嚴肅的對我說(shuō)

  看,我的光芒變的更加熾熱了。

  看,秋天來(lái)到了,

  是誰(shuí)告訴我的呢?

  是那金黃色的果實(shí),

  它歡快的對我說(shuō)

  看,勤勞的人們用我們畫(huà)出了美麗的圖畫(huà)。

  看,冬天來(lái)到了,

  是誰(shuí)告訴我的呢?

  是那潔白的雪花,

  它跳著(zhù)輕盈的舞蹈對我說(shuō)

  看,我們給大地披上了嶄新的銀裝。

二年級作文 篇6

  當我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);當我們遇到煩惱是,微笑是煩惱的解脫;

  當我們成功時(shí),微笑是愉快的表現.

  當我們遇到挫折時(shí):初一年時(shí),我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛(ài)女孩為主題的唱歌比賽.我對音樂(lè )趕興趣,并且我認為自己需要鍛煉,所以就把握住這個(gè)機會(huì ).我參加了選拔賽.老師說(shuō)我臨場(chǎng)發(fā)揮能力強、音色不錯,所以我入選了.在排練的時(shí)候,我們難免會(huì )出現小錯誤.有一位同學(xué),歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨教她跳,一時(shí)學(xué)不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽(yù).而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問(wèn)題,反而會(huì )讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評.如果她笑一笑,這時(shí)大家會(huì )感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想:在我們的生活中,有許許多多的“山 ”,但過(guò)了山就是“大海 ”.我們?yōu)楹尾幌胫?zhù)山的那一邊是海?為何不想著(zhù)美好的未來(lái)?為何不用微笑面對生活.

  當我們煩惱時(shí):我們這個(gè)年齡正處于青春期,這使我們發(fā)生了許多變化.我們似乎感覺(jué)到:天更藍了,水更清了,草更綠了,花更艷了,但是總對自己不滿(mǎn)足.青春期的我們,變得更加愛(ài)美.畢竟愛(ài)美之心,人皆有之.有的人臉上長(cháng)起了青春豆,他們?yōu)榇俗员?我認為不如自己每天對著(zhù)鏡子笑一笑,告訴自己雖然長(cháng)得不好看,可我們已經(jīng)長(cháng)大了.這時(shí)我們的微笑,便把煩惱消除了.青春是樂(lè )譜,等著(zhù)我們奏出美妙的旋律.為了實(shí)現青春的夢(mèng)想,讓我們笑看缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,這不是更好嗎?

  當我們成功時(shí):中國申奧成功時(shí),整個(gè)中國燈火通明,煙花齊放,大家都開(kāi)懷大笑.這時(shí)的笑是成功的喜悅.

  仲馬說(shuō)過(guò):人生是無(wú)數小煩惱組成的念珠,樂(lè )觀(guān)的人往往笑著(zhù)念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內心的悲痛.但哭完了,要用堅強和微笑面對生活.

  人生就像一場(chǎng)戲!

二年級作文 篇7

  今天,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),爸爸叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)面。爸爸說(shuō)要買(mǎi)一塊六一斤的面,買(mǎi)兩斤,準備包餃子。

  我到菜市場(chǎng)后,老板是一個(gè)中年婦女,我對她說(shuō):“老板娘,我要買(mǎi)一塊六一斤的面,買(mǎi)兩斤!彼o了我面條!我重復了一遍剛剛的話(huà),她又給了我餛飩皮!我又重復了一遍剛剛的話(huà),她卻給了我年糕!我怎么也解釋不清楚。老板娘說(shuō):“你年糕不要,面條不要,餛飩皮不要,啥都不要。你要啥?”我也說(shuō)不清,她也聽(tīng)不懂。我感到很難為情,只好回家問(wèn)爸爸。

  回到家,我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“我們北方把面粉叫做面,而南方人是把凡是用面粉做的食物,都叫做面。因為有這個(gè)差別,所以,老板娘聽(tīng)不懂。我們包餃子是需要用面粉的,你應該去說(shuō)買(mǎi)面粉!

  “哦,我明白了!蔽颐(zhù)頭,不好意思的說(shuō)。我只好又去了一次菜市場(chǎng),告訴老板娘,我要買(mǎi)面粉。

  這件事對我的感觸很深,看來(lái)我們需要增長(cháng)生活常識,要仔細的觀(guān)察生活,不然,就會(huì )弄出很多笑話(huà)。

二年級作文 篇8

  晴昨天下午,爸爸叫我和媽媽去大海里游泳。我先和爸爸上街等校車(chē)。一會(huì )兒,校車(chē)就到了,爸爸連忙回去叫媽媽。不一會(huì )兒,他們就到了。我們三個(gè)上車(chē)了。校車(chē)從華龍到海邊,大約兩個(gè)小時(shí),就到了目的地。我下了車(chē),看見(jiàn)藍藍的大海,我興奮得跳了起來(lái),我和爸爸就去買(mǎi)救身圈和泳衣。買(mǎi)來(lái)了,就去換衣服。換好了,就去游泳。我牽著(zhù)爸爸的手,慢慢地下海了。不一會(huì )兒,一個(gè)大浪打來(lái),我和爸爸沒(méi)注意,喝了一口水。我說(shuō):“海水怎么這么咸了呀?”爸爸回答說(shuō):“海水本來(lái)就是咸的,有什么好奇怪的呢?”我和爸爸游了一會(huì )兒,回到岸上休息一會(huì )兒又到海里游。爸爸把救身圈拿到屁股底下坐著(zhù),浮在海面上,正在高興的時(shí)侯,一個(gè)大浪把爸爸打翻了,他頭朝海里,腳朝天上,爸爸的眼鏡也被海水沖走了,還喝了幾口水。我哈哈大笑。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽也來(lái)了,媽媽看上去很胖。我們三個(gè)人手牽手帶著(zhù)救生圈到海里,幾個(gè)浪把我們灌了幾口海水,游了一會(huì )兒,有人叫我們不游了,老師們都不下水了。我們三個(gè)依依不舍地上了岸,回家了。

二年級作文 篇9

  5月1日晚上我在我家樓下看焰火,爸爸帶著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)喊我:“我們到潤揚大橋吧!蔽艺f(shuō):“好啊,好!”就這樣,爸爸帶著(zhù)我們一家三口去潤揚大橋去。到了那我就看到那里的風(fēng)景美極了。懸索橋就像一個(gè)一個(gè)的還浪,還像一道一道的彩虹,斜拉索就像一把一把的雨傘。

  橋底下還有大橋公園,我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。

  我們坐在渡船上,我看見(jiàn)大橋像一條巨龍盤(pán)旋在江上。

  我要謝謝制造大橋的工人叔叔,把大橋制造得那么美,我們才能去看大橋,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的長(cháng)假。

二年級作文 篇10

  青蛙連蹦帶跳般地爬出了井口,它很累,所以趴在草地玩,因為這里的一切對它都太新鮮了,所以玩的非常開(kāi)心,連小鳥(niǎo)不管小聲叫、大聲叫,它還是在那里玩,小鳥(niǎo)就啄了青蛙一下,青蛙一下子跳了起來(lái),又落在地下。

  青蛙不滿(mǎn)地對小鳥(niǎo)說(shuō):“你干嘛啄我?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“你忘了正事兒了!

  青蛙說(shuō):“什么事呀?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我帶你上來(lái)時(shí)來(lái)玩的嗎?”

  青蛙說(shuō):“那是干什么的呀?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我是帶你過(guò)來(lái)看天的呀!”

  青蛙一拍腦袋,說(shuō):“哦,剛才玩的太猛了,我也很累了,不如你帶我飛一圈吧!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧!

  小鳥(niǎo)帶著(zhù)青蛙飛過(guò)了田野,飛過(guò)了小溪,飛過(guò)了城市,又飛過(guò)了森林……最后回到井口旁,青蛙說(shuō):“原來(lái)天那么大呀,我再也不會(huì )以為天只有井口那么大了!毙▲B(niǎo)說(shuō):“天都黑了,你快回家吧!鼻嗤苷f(shuō):“好吧,我們明天早晨在這里見(jiàn)面!

  說(shuō)完,它們就各自回家了。