【實(shí)用】春雨二年級作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的春雨二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春雨二年級作文 篇1
今天早上，我起床看見(jiàn)窗外下著(zhù)蒙蒙的細雨。雨絲細細的，像面條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。
走在上學(xué)的路上，空氣里夾著(zhù)泥土的芳香，清新極了。微風(fēng)吹著(zhù)軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里，冰冰的、涼涼的。
我來(lái)到了學(xué)校里，同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。
小草喝飽了水，樹(shù)枝洗完了澡，小雨點(diǎn)便輕輕的越來(lái)越小。中午的時(shí)候，雨慢慢地停了。老師說(shuō)：“春雨貴如油！”我明白了，
原來(lái)是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了，一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。
春雨二年級作文 篇2
又是梅子黃時(shí)雨的季節。
夜，闌靜，清幽，經(jīng)萬(wàn)古纖塵不染。
風(fēng)中有朵雨做的`云，每當天空下起了雨，風(fēng)中有朵雨做的云。
春雨，細若銀絲，擇月榭風(fēng)亭之畔，靜室高齋之上，聽(tīng)雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹(shù)梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲�；幹丿B香風(fēng)細，一川春雨，唱徹天上人間。
一曲春雨韻，無(wú)端打開(kāi)塵封古今事。聽(tīng)錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽(tīng)雨，思冬去春來(lái)許許年。
一絲香風(fēng)，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上�？绰浠ㄈ霜毩�，品微雨燕雙飛。
春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過(guò)透徹的心。蘭舟已發(fā)，無(wú)語(yǔ)可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無(wú)風(fēng)仍脈脈，無(wú)奈不雨亦瀟瀟……
又是一年春草綠，無(wú)際的飛雨戲言一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
春雨二年級作文 篇3
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來(lái)是下春雨了，細細的春雨如銀絲般慢慢地下著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我帶上一把小傘，出去散步。我慢慢地走著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。走著(zhù)走著(zhù)，我如同看到了一幅美麗的畫(huà)面：春雨是位姑娘，她滋潤著(zhù)世間萬(wàn)物，小草小花開(kāi)心地吸收著(zhù)水分；小樹(shù)在雨中快樂(lè )地搖著(zhù)頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。
回到家后，我還在回憶著(zhù)剛才的畫(huà)面。
春雨二年級作文 篇4
春，悄悄地來(lái)了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽(yáng)光不再稀少。春，真的來(lái)了！
春雪剛剛走過(guò)，我等待著(zhù)春雨的來(lái)臨。終于，2月26日我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雨。
俗話(huà)說(shuō)得好：“春雨貴如油”。這場(chǎng)春雨后，我發(fā)現，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
��！無(wú)私的春雨，滋潤了花草，洗凈了樹(shù)葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國的花草灌溉知識，讓我們成為國家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。
想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。
春，真的來(lái)了。燕子從南方飛來(lái)，風(fēng)兒柔和地來(lái)，雨滴靜靜地來(lái)……
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