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二年級作文

時(shí)間:2021-03-22 16:10:47 二年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】二年級作文匯總五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】二年級作文匯總五篇

二年級作文 篇1

  暑假,雖然短暫但帶給我們許多快樂(lè ),如:旅游、玩電腦等,我印象最深刻的就是游覽世博了。

  世博之旅讓我學(xué)習到各大國家的風(fēng)俗,如:法國,法國館是個(gè)通天的大場(chǎng)館,里面有埃菲爾鐵塔、法國志愿者,我感到全球為世博會(huì )作出了很大的奉獻,我還去了中國航空館,它的外形像無(wú)限的符號,進(jìn)去我體驗了一次4D電影,首先帶上眼鏡,坐上覽車(chē),覽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,幾幅刺激、有趣的圖片出現在我面前,這次4D電影使我深受感動(dòng),只有努力拼搏才能創(chuàng )造新的紀錄,我還去了城市未來(lái)館,未來(lái)館有許多引人注目的建筑物,還有許多動(dòng)畫(huà)使我深受感動(dòng),讓我知道未來(lái)是由人類(lèi)創(chuàng )造的,只要人類(lèi)愛(ài)護地球,地球就能永久保存下來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)加油、加油!

  暑假之旅使人懂得許多道理,暑假再見(jiàn),我要去迎接我新的學(xué)習考驗了,明年我一定會(huì )再次陪伴你的,我會(huì )一直進(jìn)步以學(xué)業(yè)為重,暑假明年見(jiàn)了!

  回眸暑假,暑假里干得每一件事都很棒,但明年暑假我一定會(huì )更棒的!

二年級作文 篇2

  風(fēng)和日麗的一天,小明放學(xué)了,他在回家的路上看見(jiàn)有很多的人圍在一起,小明想:這些人在干什么?

  他就跑過(guò)去看一看,他看見(jiàn)人群中間有個(gè)戴草帽的人,他正在收拾一張大網(wǎng)。他的網(wǎng)里有很多的青蛙,這些青蛙在網(wǎng)里掙扎著(zhù),看起來(lái)很可憐。小明對賣(mài)青蛙的人說(shuō):“青蛙是我們的好朋友,你不能抓青蛙,然后再賣(mài)了呀!”那個(gè)賣(mài)青蛙的人說(shuō):“小屁孩,別多管閑事,如果你想要這些青蛙,那你給我錢(qián)呀!”小明說(shuō):“你等著(zhù),我回家拿錢(qián)!

  小明說(shuō)完,連忙飛快地跑回家,把他存錢(qián)罐里的錢(qián)都給拿出來(lái)了,然后把錢(qián)給了捕捉青蛙的人。小明累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢(qián)就把青蛙交給了小明。

  小明把青蛙放回了小河里,青蛙迫不及待地跳進(jìn)河里,對小明呱呱地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“謝謝!

  這時(shí),小明的媽媽回到家里,準備把一元錢(qián)放進(jìn)小明的存錢(qián)罐時(shí),卻看到存錢(qián)罐里已經(jīng)一分錢(qián)都沒(méi)有了。小明回家之后,他的媽媽問(wèn)他:“你的存錢(qián)罐怎么沒(méi)有錢(qián)了?”小明說(shuō):“我做了一件好事,我見(jiàn)一位叔叔在賣(mài)青蛙,可是那是不對的。他是個(gè)錢(qián)迷,我把存錢(qián)罐里的錢(qián)都給他了,他才把青蛙都給我,然后我把青蛙放了!眿寢屄(tīng)后,表?yè)P了小明,夸他是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

  我們要向小明學(xué)習,做個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

二年級作文 篇3

  我有一把卡通雨傘,它是同學(xué)生日送的。

  這把傘是藍色的,第一格上面畫(huà)了一位公主在跳芭蕾,旁邊有小蝴蝶。

  第二格畫(huà)的是一個(gè)白色波浪邊框,里面三朵花,還系著(zhù)綠蝴蝶結。邊框還有一圈藍色花邊,藍色花邊外還有一圈金色。

  !這把傘真精美,家里另一把公主傘壞了之后,我就只能喜歡這把傘了。

二年級作文 篇4

  十月一國慶節期間,我和爸爸媽媽一起去爬被譽(yù)為北京后花園的香山。

  來(lái)到香山北門(mén),穿過(guò)山腳下如織的人流,沿著(zhù)陡峭的山路伴著(zhù)漸濃的秋色美景朝最高峰香爐峰進(jìn)發(fā)。我們爬到半山腰,近看樹(shù)林中那些黃櫨樹(shù),樹(shù)身并不十分高大,但樹(shù)干上伸出的枝杈卻很多,樹(shù)冠像一把大傘;那一片片還沒(méi)未變紅的`樹(shù)葉密密麻麻的長(cháng)在枝頭,微風(fēng)輕撫,仿佛也能聞到一絲紅葉的清香。

  雖然天氣很涼爽但還爬了一會(huì )后還是是感覺(jué)頭冒汗,口發(fā)干,正在這時(shí)看到山腰的平坦處有一個(gè)賣(mài)冰棍的叔叔,于是我就買(mǎi)了來(lái)吃,付完錢(qián)叔叔讓我把包裝紙撕下給他。一開(kāi)始很納悶:“難道他是要重復利用不成,“仔細觀(guān)察,原來(lái)是由于山上的垃圾桶比較少,他要收集垃圾、把垃圾運下山去。我頓時(shí)對這位叔叔的敬意油然而生。

  我們好不容易爬到山頂,站在海拔500多米的香爐峰又名“鬼見(jiàn)愁”之上,向下眺望,連綿山脈盡收眼底。此刻,我想去一首杜甫的詩(shī)句,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!

二年級作文 篇5

  前不久,我參加了DO嘟城城市生存挑戰營(yíng)。挑戰營(yíng)主要是讓我們增長(cháng)生存知識,鍛煉自理能力,因此教練要求我們自己找幾份工作,把賺來(lái)的工資支付午餐費。于是,我和我的組員們找了兩份工作,其中我覺(jué)得最有趣的工作就是制作香皂。

  我穿上粉色的工作服,化身香皂“小師傅”。老師給我們展示了一塊白色的氫氧化鈉,并且放入微波爐加熱150秒,同時(shí)老師向我們講解了香皂染色的技術(shù)。接著(zhù)我們根據自己的喜好選擇了一種或幾種色素,我選擇了代表大海的深藍色和生機勃勃的黃色!岸!币宦,微波爐加熱后的氫氧化鈉變成了透明的液狀,然后我把黃、藍色素和綠茶味的香料,分別滴了一滴到香皂模具中(這里我要告訴大家一個(gè)小常識,如果香料和色素滴得過(guò)多會(huì )對皮膚造成傷害)。

  當我把融化的氫氧化鈉也倒入模具時(shí),奇跡出現了,黃、藍色素混在一起變成了奇妙的綠色!后來(lái)我才知道,原來(lái)是我把兩滴色素滴得太近,所以它們就二合為一了。一臉驚奇的我用攪拌棒慢慢地把色素在皂液中攪拌均勻,一會(huì )功夫皂液上結起了一層薄薄的膜,老師告訴我們這是因為冷空氣令皂液的表面凝固了。

  老師又把我們的作品放入冰箱冷藏了5分鐘,拿出來(lái)后我們再小心翼翼地握住香皂,把它從模具中翻出來(lái),就像一只彩蝶破繭而出。我貪婪地聞著(zhù)自己的杰作,這迷人的綠茶味就像一群頑皮的孩子,一邊跑入我的鼻孔一邊灑著(zhù)陣陣香味。

  這次生存營(yíng)活動(dòng)讓我收獲很大,能成為一名創(chuàng )意無(wú)限的香皂“小師傅”讓我特別自豪!