二年級我的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級我的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級我的作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)很負責的好爸爸，因為媽媽工作很忙，經(jīng)常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來(lái)代理的。
每天早晨，爸爸都會(huì )早早起床給我做早飯，看著(zhù)我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué)，臨出門(mén)時(shí)，還會(huì )不停的叮囑我：“東西帶全了沒(méi)有？”到學(xué)校的時(shí)候，總是重復那句話(huà)，“上課好好聽(tīng)講，字好好的寫(xiě)…”每當聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，我總會(huì )不耐煩地說(shuō)“知道了�！币驗槲矣袝r(shí)候生病，所以生病的時(shí)候，中午爸爸還得從班上趕回來(lái)給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬(wàn)別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來(lái)，可是爸爸卻累壞了。高高的個(gè)子，背已經(jīng)有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著(zhù)爸爸勞累的身影，我在心里默默地對爸爸說(shuō)：“爸爸你辛苦了。我會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，好好學(xué)習，好好做人。長(cháng)大以后，長(cháng)本領(lǐng)，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會(huì )懂事聽(tīng)話(huà)，讓您開(kāi)心，放心�！�
二年級我的作文 篇2
我叫岳晨曦，小名叫豆豆，我總是喜歡理蘑菇頭，一雙淺褐色的眼睛，非常有神。再加上我胖胖的身體，走起路來(lái)像企鵝一樣。我的嗓門(mén)挺怪，又粗又響，像爆竹筒子，可以說(shuō)是“震耳欲聾”。別笑，這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調皮鬼”。
說(shuō)起我的調皮來(lái)，是大家公認的，就連散步我也不閑著(zhù)。我跟在爸爸后面走老覺(jué)著(zhù)沒(méi)意思，我眼珠一轉，計上心來(lái)。
便想出了一個(gè)壞主意，我在路上撿了幾片樹(shù)葉，走到爸爸前面，，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“仙女散花”了，把樹(shù)葉朝爸爸頭上扔過(guò)去，有的落到地上，有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對我說(shuō)：“你竟然敢欺負我，看我怎么收拾你�！闭f(shuō)完便追著(zhù)我不放，我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好求饒說(shuō)：“不玩了”。爸爸才肯放過(guò)我�？墒�，我心里卻說(shuō)：“才怪呢？”我轉到爸爸身后，趁爸爸不注意，使勁一跳，跳到爸爸背上，爸爸一下子被我拽倒了。
你看，這就是我一個(gè)調皮又可愛(ài)的女孩！
二年級我的作文 篇3
大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的陳譽(yù)天。
我是龍山小學(xué)二年級（7）班的一名小學(xué)生，今年8歲半，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌，熱心幫助同學(xué)，字寫(xiě)得好。缺點(diǎn)是粗心，上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打籃球、打羽毛球等。
有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書(shū)，可以解釋我的`很多疑問(wèn)，讓我學(xué)到很多知識，那本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看著(zhù)著(zhù)迷了，把爸爸媽媽叫我回家的時(shí)間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)看書(shū)的我。你們想和我做朋友嗎？
二年級我的作文 篇4
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著(zhù)我，即使是仰望窗外蔚藍無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿(mǎn)是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切，都是因為這張期末成績(jì)單，每一個(gè)阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門(mén)，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè )，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著(zhù)從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè )。
你看出了我的心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿(mǎn)天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè );你的微笑……
二年級我的作文 篇5
我養了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著(zhù)個(gè)硬殼，硬邦邦的，就像拿著(zhù)一塊堅硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實(shí)了，從來(lái)也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動(dòng)也不動(dòng)的伏著(zhù)。有一天，媽媽買(mǎi)回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀(guān)察。大約有30秒左右，可可先動(dòng)了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動(dòng)著(zhù)四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著(zhù)，好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來(lái)�？煽膳肋^(guò)來(lái)，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說(shuō)：“你也想吃，沒(méi)門(mén)兒�！�
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評他說(shuō)：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢篮煤寐�(tīng)不聽(tīng)的懂，也許聽(tīng)的懂吧。因為好好縮著(zhù)頭，一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負可可，什么都讓著(zhù)可可了。
你看小烏龜也懂得教訓，多可愛(ài)��！
二年級我的作文 篇6
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分數就出來(lái)了，當張老師報到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來(lái)，笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣，可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂(lè )開(kāi)了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現有個(gè)字寫(xiě)錯了，老師沒(méi)看出來(lái)，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說(shuō)拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來(lái)想去，我還是覺(jué)得誠實(shí)比分數更重要，想到這里，我拿著(zhù)考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門(mén)口，張老師正在批改作業(yè)，我對張老師說(shuō)：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫(xiě)錯了，您沒(méi)看出來(lái)，我不應該是一百分�！�
張老師接過(guò)試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎我說(shuō)：“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子！“
二年級我的作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠方的親人和朋友寫(xiě)這么一封信：“給我一秒鐘，我會(huì )想起你；給我一分鐘，我會(huì )牽掛你；給我一晚上，我會(huì )思念你；給我一條短信傾訴，我告訴你，我在想你！”為什么要寫(xiě)這封信呢？因為，我非常的思念、想念我遠方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥(niǎo)，在天空飛翔；我想我是小仙女，在天堂給人間撒著(zhù)鮮花；我想我是小公主，優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個(gè)習慣，幻想能讓你夢(mèng)想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！
我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，耳朵不大也不小，濃濃的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的，還有一個(gè)會(huì )說(shuō)“甜”話(huà)的嘴巴。還有長(cháng)長(cháng)的手，和纖細的“美”腿。
這就是我，我喜歡我自己的樣子！
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