快樂(lè )的六一二年級作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的快樂(lè )的六一二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的六一二年級作文 1
今天是六一兒童節，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著(zhù)形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著(zhù)那邊，便猜出了我的'心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著(zhù)小船，自由自在地游來(lái)游去。望著(zhù)眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè )的天使，度過(guò)了美好的一天。
快樂(lè )的六一二年級作文 2
兒童節的下午，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館�？墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗，只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué)，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些，我還體驗了芭迪秀，我想來(lái)想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云，拿著(zhù)金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà)，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。
參觀(guān)完后在回家的路上，我們路過(guò)了一片麥地，媽媽要求停下來(lái)，她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué)，我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地，遠遠望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的.白楊樹(shù)，像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà)，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
快樂(lè )的六一二年級作文 3
今天一大早，同學(xué)們就畫(huà)好了妝，穿著(zhù)漂亮的衣服，早早來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，共同歡慶“六·一”國際兒童節。
操場(chǎng)上掛著(zhù)大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門(mén)”12個(gè)大字光彩奪目，到處歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的氣氛。今天我們進(jìn)行的是古詩(shī)文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學(xué)生就上場(chǎng)了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學(xué)們有的站在臺階上大聲地朗讀著(zhù)，有的坐在椅子上靜靜地默讀著(zhù)，還有的搖頭晃腦地吟唱著(zhù)，讀書(shū)聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著(zhù)“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂(lè )曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈�？�，翠綠的荷葉好像在風(fēng)中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；我們就像一條條快活的.小魚(yú)，一會(huì )兒東、一會(huì )兒西、一會(huì )兒南、一會(huì )兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩(shī)如畫(huà)的美景中，我們盡情地享受著(zhù)書(shū)香帶給我們的快樂(lè )。接著(zhù)，其他年級的同學(xué)又誦讀了《弟子規》等許多經(jīng)典名篇，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂(lè )的一天，也是非常有意義的一天��！
快樂(lè )的六一二年級作文 4
我盼望已久的六一兒童節終于到了！學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛(ài)的唐老鴨充氣玩偶站在校門(mén)口和人們打著(zhù)招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的.是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開(kāi)始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動(dòng)，因為我也是其中的一員。我們的童話(huà)劇――【爭吵】，演得很精彩，贏(yíng)得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過(guò)的太快樂(lè )了！
快樂(lè )的六一二年級作文 5
六一，像一輛火車(chē)，帶我們馳騁快樂(lè )之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”，那就是好玩的“快樂(lè )呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè )呼啦圈” 游戲規則：四人一組。每人每分鐘轉十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續時(shí)間：一分鐘。
一開(kāi)始，我像在跳華爾茲似的'，身體拼命扭來(lái)扭去�？墒呛衾踩ο癫宦�(tīng)話(huà)的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細觀(guān)察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉！突然，我靈機一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結束了。六一咱們明年再相會(huì )！
快樂(lè )的六一二年級作文 6
今天一早我們全家起床后帶著(zhù)準備好的行李出發(fā)了，因為今天是六一兒童節，爸爸媽媽到我去長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩。媽媽提前在長(cháng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會(huì )就到了酒店，開(kāi)好房間一進(jìn)屋我好開(kāi)心啊。因為房間里有一個(gè)上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長(cháng)時(shí)間，一會(huì )上去一會(huì )下來(lái)，媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。
晚上我們去看了大馬戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術(shù)，雜技，馴獸表演，我感覺(jué)大象表演最好看，看著(zhù)一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著(zhù)各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著(zhù)摩托車(chē)，太驚險了，我問(wèn)媽媽這樣不會(huì )撞上嗎？不危險嗎？媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓練的專(zhuān)業(yè)人士，才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉來(lái)轉去的就像是搖獎機在搖獎，很好玩。
第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐，原來(lái)白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著(zhù)三只正在睡覺(jué)的'大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生去看各種動(dòng)物，我們先去了自駕游區里面的動(dòng)物可真多��！有白虎，長(cháng)頸鹿，斑馬，馬來(lái)貘等等。我們把車(chē)窗都打開(kāi)了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著(zhù)相機給各種動(dòng)物拍照，黃狼和家里的狗長(cháng)的真像啊，爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國寶呢。
到了晚上我們離開(kāi)了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠，我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè )六一就這樣結束啦！
快樂(lè )的六一二年級作文 7
六一兒童節到了，我和媽媽?zhuān)︾髟潞退龐寢屢黄鹑セɑ軋@參加學(xué)校組織的親子游園活動(dòng)。我們來(lái)到花卉園，表彰大會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。李老師讓我去領(lǐng)爭章好少年的`獎狀，結果竟沒(méi)有我！
開(kāi)始玩了，我先去猜謎。我猜錯了。我又去玩飛鏢，玩后，我很佩服自己。因為我三發(fā)連中！別人都投到松樹(shù)上去了。我又玩貼畫(huà)。就是把動(dòng)物臉上缺少的地方貼上去。我貼的差不多。后來(lái)，我又玩了很多東西，獎品得到一個(gè)：扇子。
我又去和姚琪月吃肯德基。來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果阿姨，送給我們很多禮物！有衣架、本子、陀螺、勺子、八巧板。我覺(jué)得六一是世界上最好的一天！
快樂(lè )的六一二年級作文 8
今天學(xué)校為我們提前慶�！傲粌和潯�。六一是我們的節日，六一是我們的快樂(lè )，六一的舞臺是屬于我們的`……
今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演，看了他們的精彩演出，我覺(jué)得很快樂(lè )。
回到教室，我們老師也在班上開(kāi)起了慶祝會(huì )，同學(xué)們也紛紛上臺。有表演詩(shī)歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等�？戳送瑢W(xué)們的表演，我的心也癢癢的，于是和田釗一起上臺，背誦了《古詩(shī)二首》。最讓我難以忘懷就是，老師還發(fā)給了我們“節日小禮品”。
欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吃著(zhù)甜甜的糖果……我覺(jué)得幸福極了！
我愛(ài)這幸福，快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的六一二年級作文 9
你猜，我最喜歡什么節日？哈哈，被你猜中了——“六一”兒童節。今年，這個(gè)愉快的節日在久久地期盼中微笑著(zhù)來(lái)了。
上午，學(xué)校舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的`活動(dòng)。我們把自己的一些玩具、書(shū)籍帶來(lái)擺攤賣(mài)出去。我東跑西跑，買(mǎi)了很多東西，收獲真大！
“冷餐會(huì )”你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？就是把許多食物、水果、飲料放在一起，想吃什么就吃什么。哈哈，我吃到了最?lèi)?ài)吃的炒飯！我們還去電影院看電影了呢！《功夫熊貓2》，真好看！老師還讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的跳繩，有的踢球，還有的做游戲，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎！
放學(xué)回到家，媽媽給了我一個(gè)大大的驚喜——我最最喜歡的那款游戲機！
今天，我過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每天都是兒童節。哈哈哈！
快樂(lè )的六一二年級作文 10
6月1日早上，我們穿上漂亮的衣服，來(lái)到學(xué)校。老師先帶我們去操場(chǎng)看高年級學(xué)生的表演，然后六年級的`兄弟姐妹帶我們去別的班玩游戲。只看到一個(gè)哥哥拿著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)準備好的字。我前面的學(xué)生在指手劃腳，按照牌子上的字表演。其他人猜到了。如果他們猜對了，他們就能獲獎。
輪到我了。我和張芮嘉在一個(gè)小組里。我看到他好像手里拿著(zhù)一個(gè)杯子，好像在往嘴里倒“水”。過(guò)了一會(huì )兒，他用手在嘴前不停地扇著(zhù)，嘴里發(fā)出噗噗的聲音-。我想，一定是喝熱水燙到嘴了。哈哈，我猜對了。
這個(gè)六一真的很難忘。
快樂(lè )的六一二年級作文 11
兒童節，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè )，更使我們激動(dòng)！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂(lè )中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(cháng)使大家開(kāi)心，面對那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì )甜滋滋的'。
在這個(gè)兒童節中，我相信大家都充滿(mǎn)了“三心二意”，“三心”指快樂(lè )之心、留念之心和激動(dòng)之心�！岸狻敝妇磁逯夂兔篮弥�。
我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意！
快樂(lè )的六一二年級作文 12
今天，我們終于迎來(lái)了自己的節日“六一兒童節”我校高二、高三、高四、高五的'全體師生整齊劃一地來(lái)到體育場(chǎng)觀(guān)看團體操表演。
首先，我對一個(gè)穿著(zhù)軍裝的團隊印象深刻。他們戴著(zhù)紅帽子，邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)。然后，穿著(zhù)白色黃色紅色綠色衣服的少先隊員陸續進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。我們用音樂(lè )為他們歡呼，檢查開(kāi)始了。他們有的舉著(zhù)小鼓，有的舉著(zhù)大鼓，在操場(chǎng)上敲出優(yōu)美的鼓點(diǎn)。突然，掌聲和鼓聲在操場(chǎng)上回蕩。我們被歡快的音樂(lè )聲帶加入了集體體操舞蹈表演。他們像海浪一樣相互交叉。有許多大型團體體操表演.所有這些都很精彩！我們以笑聲和歌聲結束了這次“六一”活動(dòng)。
如果每天都是“兒童節”，那該多好��！
快樂(lè )的六一二年級作文 13
6月1日是兒童節，那天下午風(fēng)和日麗，老師帶著(zhù)我們去上海參觀(guān)昆蟲(chóng)館和老干部活動(dòng)中心。我們坐著(zhù)一輛大巴士，一邊欣賞著(zhù)窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)昆蟲(chóng)館，哇!這里的昆蟲(chóng)可真多��！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來(lái)。最吸引我的有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的甲蟲(chóng)……真是讓我大開(kāi)眼界。
參觀(guān)完昆蟲(chóng)館后，我們來(lái)到老干部活動(dòng)中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿(mǎn)頭白發(fā)，可跳起舞來(lái)精神抖擻，動(dòng)作輕快。在活動(dòng)中心，我還意外地收到了一份節日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀(guān)活動(dòng)結束了，在回家的'路上，我們興奮得相互交流今天的所見(jiàn)所聞。這真是一個(gè)快樂(lè )又難忘的六一兒童節��！
快樂(lè )的六一二年級作文 14
周二，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以音樂(lè )為主題的特別活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩部分。第一部分是全體同學(xué)的合唱，唱的是第26屆深圳大運會(huì )的歌曲《從這里開(kāi)始》。唱歌的同時(shí)，學(xué)校的評審團給每個(gè)班打分。然后，就是各班的表現。我們班表演了《讓我們蕩起雙槳》。我們班獲得了這個(gè)項目的'三等獎。接下來(lái)，我們成了“戰爭觀(guān)察家”。之后有些班表現《青春紀念冊》，有些班表現《唱得響亮》.
這個(gè)音樂(lè )六一，我感覺(jué)很好，希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )的六一二年級作文 15
2我和同學(xué)們去山區學(xué)�！⒌麓笃盒W(xué)跟小朋友們慶祝六一節。
一路上我們興奮得很，我們在車(chē)上又說(shuō)又笑車(chē)里真是熱鬧。車(chē)子搖搖晃晃經(jīng)過(guò)一些呢巴路，終于到了學(xué)校。我發(fā)現山區小朋友看見(jiàn)我們來(lái)了都很高興我們也開(kāi)心。我們一起玩了游戲表演了節目。我們還去了他們家里，看看他們生活環(huán)境（我發(fā)現他們紀律非常地好，而我們一年四班的小朋友紀律有點(diǎn)差，）我覺(jué)得我們應該多點(diǎn)關(guān)心他們，給他們多一點(diǎn)愛(ài)。因為他們很困難，很多小朋友都沒(méi)有爸爸、媽媽在身邊。我們比他們幸福多了！我們應該珍惜這份幸福，好好學(xué)習天天向上。
快樂(lè )的六一二年級作文 16
孩子們最喜歡的節日――“六一”國際兒童節又將到來(lái)，“六一”也是我們曾經(jīng)擁有過(guò)的節日。童年時(shí)代，是多么值得珍惜的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光！孩子們每天生活在幸福中，卻仍然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得不夠快，因為他們在盼望著(zhù)夏天的來(lái)臨，在盼望一個(gè)完全屬于自己的'節日：六一兒童節！
為讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的節日老師們利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間，不辭辛苦地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神地指導，孩子們一遍又一遍地揣摩著(zhù)、練習著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。在排練中除了有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，還有老師耐心的講解、孩子們辛勤的付出。無(wú)論排練時(shí)間多長(cháng)，大家始終保持著(zhù)激昂的精神風(fēng)貌。
快樂(lè )的六一二年級作文 17
早晨，體育場(chǎng)里發(fā)出了一陣陣歡呼聲，這在搞什么呢？哦，原來(lái)是開(kāi)始了六一藝術(shù)節。
我們一個(gè)班接一個(gè)班進(jìn)入了體育場(chǎng)，到了體育場(chǎng)，我們先唱國歌，再評少先隊員。開(kāi)始表演了，我們各班進(jìn)入觀(guān)看臺，我們的節目很精彩，有小乖乖舞蹈、二胡表演、啦啦舞……我喜歡二胡，因為我是二年級二胡班的，我也參與了表演，上場(chǎng)以前，我的心情很激動(dòng)，也很緊張，看著(zhù)那么多的觀(guān)眾，我想我要努力做好，最后我們的`表演迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲。我還喜歡葫蘆絲這個(gè)節目，他們男生穿著(zhù)黃色的衣服，女生穿著(zhù)綠色的裙子，他們可厲害了，一口氣吹了好幾個(gè)曲子，觀(guān)眾們紛紛贊揚他們，讓我也很羨慕。
今天的六一過(guò)得真開(kāi)心��！
快樂(lè )的六一二年級作文 18
我盼望的六一節已經(jīng)來(lái)到人間，雖然天空中下著(zhù)小雨，但我的心里卻是溫暖的。
那一天，小新星英語(yǔ)舉辦了活動(dòng)，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上場(chǎng)表演的時(shí)候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂(lè )放起來(lái)時(shí)，我跟著(zhù)音樂(lè )跳起優(yōu)美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。
當所有的節目表演完了，該頒發(fā)獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個(gè)書(shū)包。我快樂(lè )得跳起來(lái)，還把舞臺周?chē)腵氣球踩爆了好幾個(gè)，氣球爆裂的聲音象春節時(shí)的鞭炮。
媽媽答應下午帶我去看電影�！皨寢屨姘�！”我在心里快樂(lè )地說(shuō)。
你們說(shuō)，這樣的“六一”快不快樂(lè )呀？
快樂(lè )的六一二年級作文 19
星期五是六一兒童節，我們浦東二中心小學(xué)舉辦了星星游園會(huì )活動(dòng)。
這次星星游園會(huì )，小朋友們可以用積攢了一個(gè)學(xué)期的星星獎勵參加活動(dòng)獲得獎品。整個(gè)校園裝扮的很漂亮，每一個(gè)教室都有活動(dòng)可以參加�？墒俏抑挥昧诵⌒〉囊欢↑c(diǎn)星星，十一顆大星。因為我參加了一個(gè)臉譜繪畫(huà)的活動(dòng)，認真畫(huà)了40分鐘，來(lái)不及參加別的更多活動(dòng)。不過(guò)，誰(shuí)讓我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢，同時(shí)也收獲了許多知識和快樂(lè )！小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩，比如“先鋒隊訓練營(yíng)，火線(xiàn)訓練營(yíng)”，大家都玩地很盡興！
我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次星星游園會(huì )了，我一定要拿到更多的`星星，參加更多的游戲！
快樂(lè )的六一二年級作文 20
今天是六一節，六一簡(jiǎn)直就是美妙的一天！
開(kāi)始六一游園了，大家迫不及待地找到自己想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個(gè)游戲，我早已躍躍欲試，結果發(fā)現夾起來(lái)簡(jiǎn)直就是難上加難��！玻璃球就像一個(gè)搖晃的舞蹈者，轉來(lái)轉去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒霉透頂，換游戲！
到了一箭穿心這個(gè)游戲這里，本來(lái)已是志得意滿(mǎn)，看著(zhù)別人輕輕松松的就拿到了獎券，說(shuō)別人：“你看你，連這么粗的瓶口都投不進(jìn)去�！苯Y果，一個(gè)也沒(méi)中，好難哪！
看來(lái)六年級的'游戲太難了，沒(méi)有一技之長(cháng)，根本就等不到獎券��！
快樂(lè )的六一二年級作文 21
5月27日的早上，我們和爸爸媽媽、老師，還有鐘校長(cháng)一起坐大巴去英德黎溪鎮大坪小學(xué)與山區的同學(xué)一起歡度六一兒童節。
水蔭路小學(xué)的同學(xué)表演了各種各樣的才藝給山區的小朋友們看，山區的小朋友看了很開(kāi)心，之后兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起參加了激烈的拔河比賽，大坪小學(xué)的'同學(xué)2比1取得了勝利，大家都很開(kāi)心。最后，我們還去拜訪(fǎng)了一戶(hù)貧困家庭，他們家很簡(jiǎn)陋，用木板搭建的，房間里還掛著(zhù)蜘蛛網(wǎng)，沒(méi)有窗戶(hù)，很黑，也沒(méi)有風(fēng)扇和空調，但是，他們家的小朋友獲得了許多的獎狀，貼在了木板上。
我覺(jué)得應該向那位小朋友學(xué)習，要珍惜現在的生活，努力學(xué)習，長(cháng)大后幫助更多需要幫助的人。
我覺(jué)得這天過(guò)的很愉快，很有意義。
快樂(lè )的六一二年級作文 22
今天是所有小朋友的節日——國際六一兒童節。
早上，我們排好隊，整齊地站在操場(chǎng)上，四（2）中隊給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的內心既激動(dòng)又很興奮，因為加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領(lǐng)巾，行隊禮的時(shí)候，我感覺(jué)自己快樂(lè )無(wú)比。
下午，我們班舉行了隆重的聯(lián)歡會(huì )。我朗誦了李白的.《將進(jìn)酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺的那一刻，我還是忐忑不安的。這時(shí)，朱沐卿給我了一點(diǎn)兒鼓勵，我就重拾信心上臺表演。
我最開(kāi)心的是踩氣球環(huán)節。隨著(zhù)楊老師的一聲令下，同學(xué)們都向舞臺中間涌去，教室里傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭吵聲，歡笑聲傳遍整個(gè)教室。
快樂(lè )的六一二年級作文 23
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期待已久的六一兒童節終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響�？墒俏也粩嗟馗嬖V自己：這是一次很好的機會(huì )。我可以做到最好的.。伴著(zhù)歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說(shuō)道：“魔法小作家慶六一特別活動(dòng)，現在開(kāi)始�！碑斘覉竽煌戤�，只見(jiàn)一位選手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，他的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。話(huà)音剛落，觀(guān)眾們就響起了熱烈的掌聲。觀(guān)眾們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過(guò)六一兒童節的經(jīng)歷，會(huì )讓我終身難忘。
快樂(lè )的六一二年級作文 24
“六·一”兒童節，我想讓摩爾莊園陪伴我過(guò)一個(gè)歡快的節日吧。
我來(lái)到了騎士城堡小屋，帶上我可愛(ài)的小拉姆，去騎士秘密基地看看，又給它們買(mǎi)了許多好吃的.，幸虧我有50多萬(wàn)摩豆，不然我的小拉姆怎么度過(guò)歡快的“六一”呀！
我看到家園里的果實(shí)熟透了，我收獲了果實(shí)去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的。
媽媽回來(lái)了，媽媽給我做了許多好吃的。這時(shí)朋友們來(lái)找我玩槍?xiě)�，我們分好幫之后，我們藏起�?lái)，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當了狙擊手，一打一個(gè)，最后，他們連攻，把我打下來(lái)了。
今天過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè )的六一二年級作文 25
終于到“六一”兒童節了！今天，我迫不及待地到了學(xué)校，與同學(xué)們來(lái)交談“六一兒童節的活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節開(kāi)始了！只見(jiàn)上面的表演選手們在舞臺上跳得生龍活虎、滿(mǎn)面紅光，直到她們跳完，我們才念念不舍地移開(kāi)目光。下面是由余校長(cháng)給我們大家衷心的祝福，好感動(dòng)哦！
第二個(gè)環(huán)節是班級活動(dòng)，大家能歌善舞，個(gè)個(gè)臉上都充滿(mǎn)了幸福的'紅光。肖鈺麗唱歌，徐浩然跳拉丁舞……整個(gè)班里成了歡樂(lè )的海洋！就連大家也情不自禁地跳了起來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節，也就是我期盼已久的美食節活動(dòng)，我拿著(zhù)10張美食券在自班“瘋狂”地消費了一把，吃了好多好多的東西哦！有炸雞翅、壽司、水果沙拉等等。
這次“六一”真令我難忘��！
快樂(lè )的六一二年級作文 26
前天是六一兒童節，也是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節。早上起來(lái)看到外面下著(zhù)蒙蒙細雨，我來(lái)到了學(xué)校，我們一（2）班準備了3個(gè)節目：有藏族舞蹈、朗誦 還有電子琴表演。我們做在教室里急切的盼望著(zhù)一（2）班的節目開(kāi)始。表演的同學(xué)們多很緊張的準備著(zhù)，在李老師的陪同下終于輪到我們班表演了，朗誦的聲音十分響亮，非常動(dòng)聽(tīng)，在同學(xué)們的掌聲中表演結束了。
茶花會(huì )開(kāi)始了，我們大家一起分享自己帶的東西。吃的.很開(kāi)心�？斓讲杌〞�(huì )結束的時(shí)候李老師發(fā)給我們一份小禮物，我還感謝所有的老師為我們度過(guò)快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的六一二年級作文 27
聽(tīng)媽媽說(shuō)“六一”兒童節快到了，我想去動(dòng)物園看動(dòng)物。我要帶一些零食，主要有：面包、火腿腸、薯片、巧克力、花生等。
首先我要去看鸚鵡。它的嘴巴像一把小小的彎鉤，和閃閃發(fā)亮的小眼睛配在一起，顯得多么聰明呀！頭上的綠毛和背上翹起，天藍色的羽毛混雜在一起，從脖子到腳都是黃色的`羽毛，我覺(jué)得非常漂亮。
然后，我還想看小白兔。眼睛是紅紅的、耳朵豎起來(lái)的、身上的毛都是白色的、尾巴短短的、四只腳一蹦一跳地真可愛(ài)。
我希望“六一”兒童節能看見(jiàn)那些動(dòng)物，滿(mǎn)足我的好奇心，讓我進(jìn)一步了解動(dòng)物的生活。
快樂(lè )的六一二年級作文 28
六一節快到了，我們幼兒園舉辦了迎六一表演活動(dòng)。
有表演武術(shù)操的、有跳舞的、還有珠心算呢，我參加了珠心算的表演，還得了二等獎呢！還有中班小朋友表演的時(shí)裝秀真是太好玩了，他們穿著(zhù)各種不同的`衣服，還有一個(gè)小朋友穿著(zhù)用棕葉做的褲子，花紙糊的背心，真是有趣極了，不但好看，還廢物利用呢！
最后，表演在我們大班的畢業(yè)詩(shī)中結束了，想到快要離開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)難過(guò)，但想到，到一年級可以學(xué)到更多的知識，又很開(kāi)心！
今年的“六一”還真快樂(lè )喲！
快樂(lè )的六一二年級作文 29
今天是國際“六一”兒童節，也就是我們兒童自己的節日。
早上一起床，我就穿上新裙子，心里別提有多高興了！
中午，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)有許多小朋友，到處都是一片片歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的新衣裳，臉上露出幸福和歡樂(lè )的表情。有的在溜冰，有的.坐木馬，有的玩跳跳床，有的在釣魚(yú)，有的坐飛機……
我玩打氣球，連打了兩支槍?zhuān)恢層卸w子彈，我一槍瞄準一個(gè)氣球，“啪”的一聲子彈就飛出去了，氣球就爆了，我打中了許多個(gè)氣球，看槍的老婆婆還夸我打得準，我心里真高興。
今年的“六一”兒童節真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的六一二年級作文 30
今天是六一兒童節。這一天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了幸福。
在今天，學(xué)校給我們安排了數學(xué)游園和文藝表演。
首先，是數學(xué)游園。數學(xué)游園有幾種游戲：“拋球”、“猜燈謎”和“混水摸魚(yú)”。獎品就是仙貝餅。我來(lái)到了四（3）班玩“猜燈謎”，游戲規則是：先在桌子上拿燈謎，然后猜出謎底，接著(zhù)去老師那里對答案，最后如果你是對的，老師會(huì )給你一塊仙貝；如果你是錯的.，老師什么都不給。我拿到的燈謎是“七十二小時(shí)（打一個(gè)字）”。我一看謎語(yǔ)，就馬上就把謎底給猜出來(lái)了，是“晶”字，然后我去對答案，結果是對的，老師給了我一個(gè)仙貝。
快樂(lè )的六一二年級作文 31
這個(gè)星期四是六一兒童節，我們全校舉行慶六一活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)主要是表演節目，有合唱、有舞蹈……五花八門(mén)，多姿多彩，真是快樂(lè )的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎，回到教室之后也要給小標兵發(fā)獎，貢正同學(xué)的成績(jì)很差，但他聽(tīng)到自己也是小標兵，都會(huì )走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年，我得了獎之后非常興奮，因為我得到了周老師的認可，我還要繼續努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。
那天我過(guò)得很開(kāi)心，我相信明年的六一節會(huì )有更多好玩的.事在等著(zhù)我呢！
快樂(lè )的六一二年級作文 32
早上我和爸爸快樂(lè )地說(shuō)“bye bye”，就去和同學(xué)慶�！傲弧绷�。你瞧，連久違的太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
今天也是我加入少先隊的日子，當隊歌響起，站在隊旗下的我心情格外激動(dòng)！我終于成為一名光榮的少先隊員了。我一定不會(huì )辜負這條紅領(lǐng)巾的。
下午，我們帶著(zhù)自己的環(huán)保作品參加演出。瞧，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色、精心設計的、材料特殊的衣服開(kāi)始了“環(huán)保時(shí)裝show”。有紙箱做成的變形金剛，有穿著(zhù)報紙衣服的超人，還有穿著(zhù)各種塑料袋裙裝的美少女……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”��！
時(shí)間慢慢過(guò)去，一天的`活動(dòng)也要結束了，祝愿所有的大朋友、小朋友兒童節快樂(lè )！
偷偷地告訴你：我真的很希望每天都是“六一”��！
快樂(lè )的六一二年級作文 33
六一兒童節是我們小朋友的節日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂(lè )園，我向往已久的夢(mèng)幻王國。一路上我們都很開(kāi)心有說(shuō)有笑。大概做了2個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到達目的地，首先映入眼簾的是一個(gè)大門(mén)和開(kāi)滿(mǎn)五顏六色鮮花的大花壇。
買(mǎi)了票之后，我就和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽(tīng)媽媽說(shuō)道，緊接著(zhù)爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著(zhù)做紀念。里面的.人可真多，眼前全是好玩的我時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。
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盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，初夏的風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓我期待已久的慶六一活動(dòng)終于到來(lái)了。
在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持著(zhù)。同學(xué)們全都認真地聽(tīng)著(zhù)，一點(diǎn)也不想錯過(guò)精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺來(lái)，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥(niǎo)和鈴鐺》這首小詩(shī)。她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺下的觀(guān)眾一個(gè)個(gè)都豎起了耳朵，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，仿佛沉醉在他們有聲有色的.朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開(kāi)心的一天��！
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今天，我、陳澤馨、徐鶴萌、劉鈺鑫、歸妍錦和馬寶驊還有其他班的幾位同學(xué)跟著(zhù)馬老師一塊兒去撿垃圾。等回到了教室，馬老師表?yè)P了我們幾位同學(xué)。吃完了早餐我們去看了六一兒童節的表演，每個(gè)節目都非常精彩。
我們看完了六一兒童節的表演后回到了教室和一年級三班的同學(xué)一起看動(dòng)畫(huà)片。等到圖書(shū)交易會(huì )開(kāi)始的'時(shí)候，我帶著(zhù)十塊錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)的這本書(shū)名叫做“天文”，平時(shí)在家里我喜歡看中央十臺的“自然傳奇”和中央九臺的“生命”，所以才買(mǎi)了這本書(shū)。
今天的六一兒童節我非常高興，我希望還會(huì )有下一次的慶祝會(huì )。希望等到期末考試的時(shí)候大家能夠取得一個(gè)好成績(jì)，我再次祝愿大家節日快樂(lè )！
快樂(lè )的六一二年級作文 36
在早上歡樂(lè )的六一表彰大會(huì )結束后，學(xué)校的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。
每一個(gè)班級都做足了充分的準備，不管從游戲到海報到裝飾教室，老師和同學(xué)都是用心準備，努力付出的`。
馬上我們的六一主題隊會(huì )就開(kāi)始了：只見(jiàn)舞臺上站著(zhù)三位小主持人在匯報著(zhù)同學(xué)們的入場(chǎng)順序“下面有請萬(wàn)雅婷為我們帶來(lái)英文歌曲《baby》······”一個(gè)個(gè)小品，一首首歌曲，小演員手舞足蹈的為我們大家表演、演唱還帶動(dòng)了臺下的同學(xué)，臺上臺下歡聲笑語(yǔ)一片祥和······最后我們可愛(ài)的果果為大家帶來(lái)了有趣的照片舞，同學(xué)們擺起了酷酷的姿勢。
快樂(lè )的六一，美好的六一，我們每一個(gè)同學(xué)都期盼著(zhù)、期待著(zhù)下一次——六一兒童節。
快樂(lè )的六一二年級作文 37
親愛(ài)的家長(cháng)和學(xué)生們：
大家好！
盛夏，陽(yáng)光燦爛，五顏六色的孩子們歡騰。推動(dòng)幼兒教育發(fā)展，“六一”國際兒童節。我想向在座的孩子們致以誠摯的節日問(wèn)候！感謝各位家長(cháng)百忙之中抽出時(shí)間參加這次活動(dòng)，這是他們在幼兒園的第一個(gè)假期！
歡歌笑語(yǔ)慶祝節日，以各種方式展現新面孔。有兒童蓬勃成長(cháng)的鮮活身影，有充滿(mǎn)憧憬的兒童瑰麗夢(mèng)想，有兒童雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)格，有兒童朝氣蓬勃的精神。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們真誠地希望我們能一起撐起明天的太陽(yáng)。我們應該在提高兒童綜合素質(zhì)的基礎上，創(chuàng )造越來(lái)越多生動(dòng)有效的'教育形式，促進(jìn)他們的學(xué)習、實(shí)踐和健康成長(cháng)。最后，祝孩子們節日快樂(lè )，身體健康！祝各位家長(cháng)工作順利，萬(wàn)事如意！
快樂(lè )的六一二年級作文 38
六一兒童節快要到了，我受朋友之邀，去她家做手工錢(qián)包。周日，我們四個(gè)小伙伴聚在朋友家，開(kāi)始了心儀已久的手工制作。
我們拿來(lái)各自需要的材料，一切都準備好了。我先把手工錢(qián)包外封面上的一個(gè)帶蝴蝶結的女孩各部位縫好;接著(zhù)縫內部的小袋子，一層一層的，共6層，有裝卡片的，有裝百元大鈔的，還有裝紙巾的;之后再把它們合到一起，縫扎實(shí);最后把小女孩縫到封面上。就這樣，一個(gè)漂亮的.錢(qián)包誕生了。
縫錢(qián)包時(shí)候我的手指被針刺了好幾下，小伙伴們也被針扎到了，但是大家都沒(méi)有抱怨，全都在興致勃勃地做錢(qián)包�？粗�(zhù)我們的成品，大家的心都是無(wú)比快樂(lè )的!
快樂(lè )的六一二年級作文 39
今天，老師在課上問(wèn)我們，六·一兒童節快到了，你最想和誰(shuí)一起過(guò)？準備怎么過(guò)？我夢(mèng)想自己能過(guò)一個(gè)我想要過(guò)的“六一”。真希望“六一”兒童節能早點(diǎn)到來(lái)了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì )有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有游戲玩，當然還有我們喜愛(ài)的`禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎品什么的，我也想自己能表演表演，一展身手。
想著(zhù)在那里彈著(zhù)古箏，那動(dòng)聽(tīng)的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買(mǎi)新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開(kāi)開(kāi)心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好��！
我的夢(mèng)想能實(shí)現那該多好��！
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