魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記
讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記1
書(shū)是我們的良師益友，它會(huì )給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》，受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀！魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運用自己的智慧，創(chuàng )造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。
我最喜歡這部分內容不僅僅是因為這段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險和百折不撓的精神。更因為它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能?chē)樀�，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng )造，解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福��！我在家里擁有一個(gè)自己的房間，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負責吃，負責拿就行了，并且對我現在擁有的.生活習以為常，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買(mǎi)什么，更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng )造什么；在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧，生活是多么美好！可我有時(shí)會(huì )為學(xué)習上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒(méi)出息��！我終于明白了自理對于我們多么重要呀！不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個(gè)小皇帝把自己現在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧！
在《魯濱孫漂流記》里面，有這樣幾句話(huà)讓我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng )造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng )自己的生活，他們認為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng )造，奇跡就會(huì )出現”從今天起，我要把這幾句話(huà)當作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力，從一個(gè)小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ�，變成一個(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，從自己動(dòng)手做事情中體會(huì )樂(lè )趣、培養能力。你們呢？就等著(zhù)我的進(jìn)步吧！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記2
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我感到魯濱遜的勇敢和堅強。
這篇課文主要講了：有一次，魯濱遜乘船前往南美洲的途中遇上了大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？第二天，魯濱遜看那翻了的`船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他找了木頭做成木筏。劃到那不剩一半的船邊，找到了很多能吃的東西。他找到了一塊有水源的地方安家。為了能更好地生活下去，他每天拿著(zhù)槍?zhuān)瑤е?zhù)狗到森林里打獵。最終，經(jīng)過(guò)二十六年艱辛的生活，魯濱遜終于回到了英國。
讀了這本書(shū)，我明白了在生活和學(xué)習中要樹(shù)立堅定的信心，要勇于向困難發(fā)起挑戰，就一定能戰勝困難的。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記3
當我讀完這本被譽(yù)為“美國小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)出的著(zhù)作——《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了，他在孤島上生活了28年。28年！多么驚人的數字呀！最終經(jīng)過(guò)自我的不懈努力，最終回到了歐洲。
魯濱遜是個(gè)不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成，精心開(kāi)拓，三番五次地不聽(tīng)父母的勸告離開(kāi)家，出海闖天下。他遭遇海難流落荒島，但他并沒(méi)有喪失信心，而是充分利用頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園，他在海外冒險多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終得到了一筆可觀(guān)的財富，完成了他的創(chuàng )業(yè)歷程。
魯濱遜克服了工具少，沒(méi)經(jīng)驗的困難。失敗了也不灰心，總結經(jīng)驗再繼續努力，直到成功為止。辛苦的勞動(dòng)總會(huì )有回報，經(jīng)過(guò)努力，魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場(chǎng)、有住所、有船只、有奴隸，甚至還有寵物！在荒島上過(guò)的生活絲毫不比別人差，可能比一些人過(guò)得還好。怎能想象這是一個(gè)人在一個(gè)荒島上造就的成就。這樣的生活，又是經(jīng)歷了多少困難，付出了多少汗水才換來(lái)的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅強，多么的偉大��！
此刻的孩子大多數都是獨生子女，比如說(shuō)我。有一些父母很“愛(ài)護”自我的`子女，什么活都不讓孩子干。他們認為不讓孩子干活的好處有很多：一方面能夠用干這些活省下來(lái)的時(shí)間能夠多看會(huì )兒書(shū)，多學(xué)會(huì )兒習；另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來(lái)的勞累或者受什么傷，一舉兩得�？墒撬麄冄芯康牟恢苋�，有因必有果，孩子們的學(xué)習成績(jì)好了，但體能卻因為不怎樣干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個(gè)荒島上，我是說(shuō)假如，試問(wèn)：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自我的本事生存下來(lái)我們會(huì )打獵做飯，會(huì )砍柴嗎我們會(huì )制造房屋，種植菜園嗎最簡(jiǎn)單的洗衣服可能都沒(méi)有人會(huì )。我們應當學(xué)習魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無(wú)論如何都要堅強的生存下去，要學(xué)習有期望把握期望，沒(méi)期望創(chuàng )造期望的這種不屈精神，永不放棄！我們要向魯濱遜一樣，有信心，有志氣，愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)勞動(dòng)，用自我的雙手創(chuàng )造財富，創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造完美的未來(lái)！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記4
暑假里，我看了《魯濱遜漂流記》講述了他是一位冒險家和神奇的航海經(jīng)歷。第一次航海遇到海浪，船只沉默。他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于保住性命。第二次航海，又遇不幸。他被異族人俘虜成了奴隸，后來(lái)他偷了主人的`小船，逃出虎口。
第三次航海，又遇風(fēng)暴，船上所有的人都遇難，僅魯濱遜一人活下來(lái)，只身漂流到一個(gè)孤島上，他以頑強的毅力和過(guò)人的智慧活了下來(lái)，開(kāi)始與世隔絕的野人生活，蓋房子，養牲畜，拓荒種地，35年后他回到了自己的祖國。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記5
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存�！濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。
魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰勝自我，實(shí)現人生的.價(jià)值一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì )變得頹廢。勞動(dòng)可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著(zhù)雙手去勞動(dòng)，實(shí)現自己的人生目標。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì )有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對是一無(wú)所有。
在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時(shí)，你總會(huì )有第二步，但不能急于求成。當你成功的時(shí)候，你會(huì )無(wú)比興奮，為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
你也去讀一讀這邊書(shū)吧，你會(huì )收到前所未有的感覺(jué)！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記6
命運多磨難，在一次沉船事件中，魯濱遜流落到了一座荒島上，他與大自然做著(zhù)艱苦的斗爭，在荒島建立了自己的住所。雖然，他很不幸，也曾想過(guò)放棄，但悲慘的命運使他活了下來(lái)，成為一個(gè)堅強的人。２０多年后他離開(kāi)孤島，重返故鄉。
一個(gè)多么傳奇的故事��！它激勵過(guò)無(wú)數陷入困境的人振作起來(lái)，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說(shuō)讀者迷戀這書(shū)當中的離奇遭遇，倒不如說(shuō)主人公魯濱遜的精神感動(dòng)了我們。
即使是一棵小草，它也會(huì )懂得如何在困境中頑強地活下來(lái)，那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒(méi)有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生在世，重要的不是享有歡樂(lè )，而是忍受痛苦。逆境是最好的大學(xué)，我們要在逆境中不斷成長(cháng)，在逆境中更好地生活下來(lái)。成功者的秘訣是“在哪里跌到，就在哪里爬起來(lái)�！辈灰獮榱艘粫r(shí)的失利而放棄重新站起來(lái)的機會(huì )。
困難并不可怕，命運不是天定，只要通過(guò)努力，困難將變成你人生中的一塊墊腳石，命運就掌握你自己的手里�，F在所處的境況并不是絕對的。惰性會(huì )使你所擁有的消失，勤勞的雙手會(huì )使你得到生活中的財富。
魯濱遜在島上生活了２０多年，雖然環(huán)境如此惡劣，但他抱著(zhù)堅定的信念克服了一個(gè)個(gè)困難，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，這足以說(shuō)明不幸有時(shí)并不是對我們不利的，有的人會(huì )因為不幸而變成一個(gè)大寫(xiě)的人，使自己的`意志更加堅強，為今后的成功之路打下扎實(shí)的基礎。
我們要以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度挑戰不幸，偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大，懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。
當我們面對殘酷的現實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個(gè)人的成長(cháng)歷程中都會(huì )經(jīng)過(guò)挫折的難關(guān)，有人在困難的大門(mén)前倒下，有人卻走進(jìn)了挫折之城，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。
風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來(lái)不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會(huì )用鐮刀開(kāi)辟出一條道路來(lái)，在風(fēng)沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上觀(guān)看日出照耀自己培養的燦爛之花。
在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著(zhù)一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁(yè)！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記7
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660 —1731），英國著(zhù)名小說(shuō)家，被譽(yù)為“英國和小說(shuō)之父”。1719年，發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。文中的主人翁魯濱遜酷愛(ài)航海和冒險，夢(mèng)想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學(xué)習法律，因為他的大哥在敦刻爾克與西班牙人打仗時(shí)不幸陣亡了，而另一個(gè)哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險，不過(guò)都通過(guò)自己的智慧和勇敢活了下來(lái)。后來(lái)他到了巴西，憑借著(zhù)自己的智慧和辛勤，在巴西開(kāi)辦了植物園�？稍诮酉聛�(lái)的一次航海中，他的船意外遇難，他成了唯一的幸存者，并流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來(lái)。這個(gè)荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂(lè )園的世外桃源。
獨自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個(gè)要被吃掉的`俘虜，并給他取名“星期五”。過(guò)了二十八年，又一次偶然的機會(huì )，他設法返回了英國。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著(zhù)自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習的。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記8
魯濱遜從小就非常喜歡航海，可他的父母都不舍得讓他出海。一天，他自作主張出海了，但卻遇到了大風(fēng)暴，只有他活了下來(lái)并來(lái)到了一座無(wú)人島上，他開(kāi)始靠自己養活自己，并最后回到了英國。
魯濱遜他非常的頑強，獨自一人生活在無(wú)人島上，卻對未來(lái)可以過(guò)上好日子充滿(mǎn)了信心。當我們身處于困境的時(shí)候，處于進(jìn)退不得的時(shí)候，就要有他的這種樂(lè )觀(guān)積極、向上的心態(tài)，不能被困難打擾了我們的好心情。
對比魯濱遜的不屈不撓，我自問(wèn)非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。媽媽叫我先穩住車(chē)頭，再試著(zhù)推推看，但我非常的急于求成，并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，而是直接將腳放上了踏板，由于我不懂得重心的控制，后果可想而知——我頭上摔了一個(gè)大包。
接下來(lái)，我乖乖地按媽媽的指示去做，很快便學(xué)會(huì )了如何控制重心，我以為這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，于是就又一次騎上了自行車(chē)，這次可比上次好多了，但我剛騎了兩米，剛想要高聲歡呼，自信車(chē)就又像一個(gè)病危的老人一樣，倒了下去。我氣得下了自行車(chē)就先往它身上踢了兩腳，這才頭也不會(huì )的走了。這時(shí)，我隱約的'聽(tīng)到媽媽在后面說(shuō)：“這孩子，一點(diǎn)耐心也沒(méi)有，什么事是一作就會(huì )的？”
我媽媽說(shuō)的對，所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
魯濱遜漂流記是一本著(zhù)名的名著(zhù)，這本書(shū)可以讓我們懂得生活的不易，所以我建議大家一起來(lái)閱讀這本書(shū)，閱讀一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記9
在這個(gè)暑假里，我讀了男孩子一定要讀的書(shū)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)里的魯濱遜讓我記憶猶新，它英勇善戰、心地善良的樣子深深的刻在了我的腦海當中，現在讓我給你講解一下吧！
魯濱遜因為不聽(tīng)他父親的勸告，自己做自己的主，所以又聽(tīng)朋友的話(huà)，進(jìn)行了第三次航海。在航海的過(guò)程中因為天公不作美，所以遇到了大風(fēng)，這還沒(méi)完，他們的船漏水了，魯濱遜坐著(zhù)小船，終于活了下來(lái)，而其他與他一起作伴的水手全都死在海底，他到了一個(gè)葡萄牙人的家中，為他做傭人，后來(lái)他們感覺(jué)自己快要死亡的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)葡萄牙人的船只，從他們那里得到了水源和船只，魯濱遜的小船裂了，他才到另一個(gè)荒島上生存，他的運氣好，發(fā)現了以前沉掉的船和一個(gè)可以讓他生存的'山洞。
他有一天他發(fā)現自己不是在這個(gè)島上的人，他發(fā)現這個(gè)島上的一個(gè)人的腳印，原來(lái)是野人，他們會(huì )殺人、吃人。他發(fā)現了幾個(gè)英國人，他和英國人在回家的路上發(fā)現了狼，后來(lái)安全的回了家。
我發(fā)現我要多多讀點(diǎn)書(shū)，給自己漲知識。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記10
回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了，但是這一次我卻對這本書(shū)有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂(lè )觀(guān)一些，都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
就像在發(fā)現有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著(zhù)冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個(gè)人遇到困難只要沉著(zhù)冷靜的去應對就一定會(huì )有辦法解決的，對人就像一顆種子他會(huì )想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的`旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著(zhù)只要我努力明天會(huì )更好，這樣才不會(huì )因滿(mǎn)足于現狀而自失。
全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細節把虛構的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品以一個(gè)精彩的故事吸引著(zhù)讀者，同時(shí)暗含著(zhù)豐富的哲理，雖然現在還沒(méi)能夠完全解讀它，但是其中我已知的有關(guān)人生意義的段落，我已經(jīng)能夠背出來(lái)了呢，這使我在生活中受益匪淺！
看，這才是讀一本書(shū)的真正對我們的好處。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記11
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)如藥也，善讀之可以醫愚”。在這浩如煙海的書(shū)籍中，讀《魯濱遜漂流記》一直讓我愛(ài)不釋手，吸引我的不是它情節驚險，也不是它頂著(zhù)文學(xué)名著(zhù)的光環(huán)，而是從中能使人成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )永不放棄的精神。
這篇小說(shuō)記敘了主人公魯濱遜一生志在遨游四海。在一次航行中，船在南美州海岸的一個(gè)荒島附近，遇到了風(fēng)暴，船沉沒(méi)了，他只身一人，漂流到了荒島上，他憑著(zhù)堅韌的意志和堅持不懈的努力，頑強生存了下來(lái)。過(guò)了28個(gè)年頭。一艘英國船只，路過(guò)這里，他才得以回到家鄉母親的懷抱之中。
這篇小說(shuō)告訴我們：遇到困難，我們要頑強地斗爭，要記�。荷系蹝仐壛四�，但是你不能拋棄自己。只要具有無(wú)畏的冒險精神，才能在所有的惡劣的情況下，戰勝一切的`困難。
我想：魯濱遜之所以能創(chuàng )造奇跡，是因為他有著(zhù)勇敢、永不放棄的精神。是��！在生活中，遇到困難，我們要像魯濱遜一樣不當逃兵，勇敢地去面對它、戰勝它，才能像魯濱遜一樣創(chuàng )造奇跡。
我呼吁大家：一定要學(xué)習魯濱遜永不放棄的精神，做學(xué)習中的魯濱遜，生活中的魯濱遜，一定要記�。荷系蹝仐壛四�，但是你不能拋棄自己。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記12
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜的人，在與他的朋友出海到南美洲時(shí)，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失蹤，他卻被風(fēng)浪送到一個(gè)人跡罕至的小島上，開(kāi)始了與世隔絕的'生活。
在這一期間，魯濱遜救了一個(gè)野人，并為他取了一個(gè)有趣的名字，叫“星期五”。后來(lái)，他們在島上養山羊、種稻谷。最后，它和星期五救了一個(gè)船長(cháng)，從而獲救，回到了英國的文明社會(huì )。
魯濱遜能在荒島上生活，這本來(lái)就是一個(gè)奇跡。他能在荒島上懷著(zhù)活下去的堅定信念傳奇般地生活二十多年。在這期間，他總是頑強地面對各種困難：沒(méi)有食物，他自己播種稻子；沒(méi)有肉，他自己馴化山羊；和野人戰斗，他毫不退縮；生病時(shí)，他孤單一人，挺了下來(lái)……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神��！如果他絕望了，如果他放棄生存了，他就會(huì )死在這個(gè)與世隔絕的小島上。但是，他放棄了嗎？他沒(méi)有！他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了二十余年！這多么令人震撼��！
和他相比，我自愧不如。他的頑強的意志，真值得我們學(xué)習！我今后要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不被困難嚇倒勇敢的戰勝它！從他身上，我學(xué)到了：生活中，不一定每人都漂到荒島上，但一定會(huì )遇到挫折和困難。如果每人都能像魯濱遜這樣頑強面對困難，那他就會(huì )戰勝困難，走向成功！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記13
我讀了一本世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》，書(shū)里主要講：一個(gè)叫魯濱遜�？肆_索的人不聽(tīng)父母勸告而出洋航海，結果在海上遇難，漂流到了一個(gè)小荒島上，他只好靠自己的雙手去維持生活。后來(lái)，島上的人越來(lái)越多，都是些遇難的人，于是，魯濱遜造了一只船，回到了家鄉，給島上的人帶了些東西。這個(gè)島便成了魯濱遜的新殖民地。
故事的主人公以樸實(shí)嚴肅的態(tài)度敘述自己的親身經(jīng)歷，并把遭遇的每一件事都與宗教信仰聯(lián)系在一起，用現身說(shuō)法的方式教導人們，讓我們在任何境遇下都不要放棄，而要相信自己，用智慧創(chuàng )造美好的`未來(lái)。
我們小學(xué)生也是，不要因為一次考試考差或被老師批評而厭煩學(xué)習，問(wèn)問(wèn)那些尖子生，有哪一個(gè)是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的?像我，一年級第一次測驗才考80多，我還不是一樣走過(guò)來(lái)了，并且成績(jì)越來(lái)越好。最后，我向大家推薦這本書(shū)，記得在買(mǎi)的時(shí)候一定要看看有沒(méi)有被改編過(guò)，要不然看了也沒(méi)意思。
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