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繁星春水讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-10 15:40:34 讀書(shū)筆記 我要投稿

繁星春水讀書(shū)筆記

  當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家整理的繁星春水讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

繁星春水讀書(shū)筆記

繁星春水讀書(shū)筆記1

  課余時(shí)間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書(shū)的作者是著(zhù)名的現代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長(cháng)樂(lè )人。冰心是一個(gè)滿(mǎn)富文學(xué)的愛(ài)國才女!斗毙谴核肥撬龑⑵綍r(shí)所寫(xiě)的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。

  熱誠之愛(ài)

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有!”的確,當你擁有愛(ài)就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著(zhù)母愛(ài),同時(shí)她贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切。

  冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊含著(zhù)那樣深的含義,許多詩(shī)句還透入著(zhù)對母愛(ài)的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中,我悟道:

  一個(gè)人愛(ài)萬(wàn)物,她(他)是美麗而快樂(lè )的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛(ài)著(zhù),她(他)過(guò)得會(huì )安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂(lè )的。 冰心之理

  “冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫(xiě)的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著(zhù)許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫(xiě)罷,時(shí)間正翻著(zhù)書(shū)頁(yè),請你著(zhù)筆!备嬖V我們應該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書(shū)上寫(xiě)下你的成績(jì)與輝煌?傊,在冰心的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。

  純靜之美

  讀這些小詩(shī),似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現。

  讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂(yōu)而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!

繁星春水讀書(shū)筆記2

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈爾的著(zhù)名作品《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻(gè)內容:

  一是介紹了冰心奶奶對母愛(ài)和童心的贊頌。因為世界上,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是最高最美的好的東西,母愛(ài)是孕育世間萬(wàn)物的源泉。所以冰心奶奶才會(huì )這樣寫(xiě)道;母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會(huì )有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景,而是充滿(mǎn)純真童趣的歲月;所以冰心奶奶才會(huì )寫(xiě)到這樣的詩(shī)句:“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著(zhù)微帶的靈魂!

  二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會(huì )讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸?鞓(lè ),所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

  三是寫(xiě)出了對人生的思考和感悟。正如冰心奶奶在書(shū)中這樣寫(xiě)道:“墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!

  另外,冰心奶奶還通過(guò)“造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求著(zhù);我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里”寫(xiě)出了自己對母親的歌頌,對通著(zhù)的呼喚,對自然的詠嘆給人以無(wú)窮的回味和啟迪。

  梁實(shí)秋說(shuō):冰心女士是一位冰冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩(shī)國里,中規不會(huì )登上大雅之堂。對于梁實(shí)秋的說(shuō)法,我一點(diǎn)也不贊同,冰心奶奶寫(xiě)出了偉大的母愛(ài),他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會(huì )是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛(ài),又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會(huì )登不上大雅之堂呢?

  我相信,會(huì )有更多的人會(huì )喜歡《繁星》和《春水》。

繁星春水讀書(shū)筆記3

  翻開(kāi)我的讀書(shū)筆記,你會(huì )看到那里記錄著(zhù)我的讀書(shū)里程。一字字都充滿(mǎn)了我對知識的向往及期待。

  第一頁(yè),大大的寫(xiě)著(zhù)“冰心”這兩個(gè)字,小時(shí)候,我最崇拜的作家就是冰心,她的作品,更是我的最?lèi)?ài)。讀了《小橘燈》,使我體會(huì )到那時(shí)侯人們生活困苦中的光明,讀了《寄小讀者》,使我體會(huì )冰心奶奶對我們的期望,有時(shí)候會(huì )情不自禁的被那美妙的文字所感動(dòng)。特別是《繁星春水》中的美妙的文字,讓我留戀忘返。

  再往后翻,是關(guān)于四大名著(zhù)的故事!度龂返内w子龍力斬五將,諸葛亮智取三城;《水滸》的林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞候火燒草料場(chǎng);《西游》的盤(pán)絲洞七情迷本,濯垢泉八戒忘形;《紅樓》的情切切良宵花解語(yǔ),意綿綿靜日玉生香。一幕幕如畫(huà)卷般在我的腦海中放映,讓我與諸葛亮的神機妙算打贏(yíng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰爭,讓我和梁山好漢一起經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)波,讓我同孫悟空去斬妖除魔,讓我跟林妹妹一樣多愁善感的哭泣。這就是我對四大名著(zhù)的詮釋。

  第5頁(yè),是蘇軾、辛棄疾的詞,他們的豪邁奔放,讓我對生活充滿(mǎn)希望,把一切看輕。眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處!端{歌頭》、《書(shū)江西造口壁》深深的刻在了我的腦海中。

  后面,是毛澤東最著(zhù)名的兩首詩(shī),《沁園春.雪》和《沁園春.長(cháng)沙》這兩首詩(shī)是我在網(wǎng)上的角落里無(wú)意間看到的,隨手把它抄了下來(lái),北國風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄……,是當時(shí)的我一知半解,現在細細品味后才感到一代偉人的壯志。

  這幾年,我又迷上了對聯(lián),筆記本上記滿(mǎn)里各種各樣的對聯(lián),“學(xué)問(wèn)多自虛心得,風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”使我對學(xué)習有了更明確的認識!安萏脗骱笫。詩(shī)圣著(zhù)千秋”使我對杜甫有了更深的了解,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”使我對濟南的大明湖有的更深的向往。也常去圖書(shū)管苦苦尋找關(guān)于對聯(lián)的書(shū),然后摘錄下好的對聯(lián),欣賞,陶冶,迷戀……

  在初中語(yǔ)文老師的影響下,我愛(ài)上了《讀者》一篇篇精美的文章,仿佛是人生的縮寫(xiě),給我的讀筆記又增加了精彩的一頁(yè)。

  漸漸地,散文吸引了我的注意力,《珍珠鳥(niǎo)》等美文是我充滿(mǎn)遐想。讓我沉迷于散文中而不能自拔。

  現在我仍然被文學(xué)所包圍,比以前更加喜歡讀書(shū)了。因為讀書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣,使我覺(jué)得前方有無(wú)限的光明。我也敢肯定的說(shuō),我的讀書(shū)筆記會(huì )一直陪伴著(zhù)我,直到永遠……

繁星春水讀書(shū)筆記4

  冰心是一位著(zhù)名的散文詩(shī)女作家,她的《繁星》,《春水》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)籍之一。冰心讀書(shū)奉行九個(gè)字“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”,讀書(shū)多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì )語(yǔ)句通順,文筆暢通,寫(xiě)出來(lái)的文章思路清晰。

  《繁星》是冰心在1919年的冬夜,和弟弟冰仲?lài)鸂t泰戈爾的《迷途之鳥(niǎo)》,1920年的`夏天,在第一頁(yè)上寫(xiě)了“繁星”兩字,在1921年的秋日,才把它發(fā)表。

  《春水》是在1922年11月21日發(fā)表的,并寫(xiě)了一段“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,有沒(méi)有我以前,已隱藏在你的心懷里!币辉(shī)。

繁星春水讀書(shū)筆記5

  讀了這本詩(shī)集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本,才發(fā)現這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來(lái),冰心很小的時(shí)候,就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。

  細細地品味著(zhù)書(shū)中的每一首小詩(shī),讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里,我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著(zhù),我不禁想起了自己母親對我愛(ài),盡管這些愛(ài)都體現在學(xué)習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛(ài)的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛(ài)。

  還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年,讀著(zhù)這些詩(shī),看著(zhù)冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。

  我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉愁!斗毙谴核方o我帶來(lái)了很多情感,豐富了我的生活。

繁星春水讀書(shū)筆記6

  合上最后一頁(yè),腦中不免出現了冰心奶奶在書(shū)桌前一字一字的寫(xiě)著(zhù),一邊寫(xiě)一邊修改,這里寫(xiě)得不好,就改一下。。。。。

  直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現代詩(shī)。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

繁星春水讀書(shū)筆記7

  繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),現在我上7年級了,學(xué)校組織看這本書(shū),我驚喜而自豪的感到高興!

  這的確是一本好書(shū),這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)!“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!彼淖髌,語(yǔ)言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,蘊含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿(mǎn)無(wú)限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無(wú)窮,滋潤你那干枯的心田……。

  繁星里面,多次提到過(guò)朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,他是我們快樂(lè )的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來(lái)了!我的知音!

  我深知,母愛(ài)勝與天!母親呵,敞開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛(ài)啊,是你讓我溫暖,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

  繁星,讓我讀了母愛(ài),讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,!就是一個(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛(ài)中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!


繁星春水讀書(shū)筆記8

  花兒,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤(pán)坐在自己的根地,舒展著(zhù)自己優(yōu)美的身姿,梳洗著(zhù)各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著(zhù)干燥的泥土地,以?xún)?yōu)雅而慵懶地簇擁著(zhù)凜凜的花兒。

  高挺粗壯的樹(shù)干,密密麻麻的樹(shù)枝,長(cháng)滿(mǎn)了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹(shù)為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著(zhù)樹(shù)兒,又宛如是樹(shù)那千絲萬(wàn)縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),那樣綠得蔥郁,那樣綠得漂亮……

  天空,那樣的蔚藍,藍得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛(ài)的母親,包容著(zhù)我們人類(lèi)的孩子,用她那寬大的身軀呵護著(zhù)我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬(wàn)象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì )這世界上那血濃親情的愛(ài)呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?

  然而,《繁星·春水》在悄然中,在無(wú)聲無(wú)息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運氣,一半掌握在命運之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿(mǎn)了人生的真諦,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,也埋伏著(zhù)許多危險的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì )毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

  《繁星·春水》里,寫(xiě)滿(mǎn)了冰心奶奶只言片語(yǔ)的小詩(shī),寫(xiě)滿(mǎn)了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話(huà),有如詩(shī)意的山水畫(huà),又有如風(fēng)情柔美的油畫(huà),在這幾句小小的言語(yǔ)中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長(cháng)的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰(shuí)的心,不會(huì )為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?

  當,我讀到:

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  時(shí),我的心,有絲絲的憾動(dòng),絲絲的感動(dòng),涌起了嵌入人心的心靈深處的層層波濤。那是多么生動(dòng)的童年啊!是,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),讓人快樂(lè )、共鳴、落淚的故事。

  只是,僅僅,四句,就勾勒出童年那如天使般純潔的夢(mèng),那沒(méi)有謊言的夢(mèng),那沒(méi)有欺騙的夢(mèng),僅是,天真、爛漫、無(wú)邪、幽默、感人的回憶罷了……的確,還有什么,比童年更扣人心弦的夢(mèng)呢?

  當,我讀到:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  時(shí),母愛(ài),是多么博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮!是的,世界上最甜美的聲音莫過(guò)于母親的呼喚;是的,世界上最美味的佳肴莫過(guò)于母親做的家常便飯;是的,世界上最溫暖的窩莫過(guò)于母親那溫柔的懷里!

  這,贊喻了作者對母親那穿越時(shí)空無(wú)限的回憶想念,也歌詠了母愛(ài)的博大、寬廣,使人們心中懷念起了昔日的慈母,昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母親……母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里……

  當,我讀到:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺(jué)里

  完成了“自然”的圖畫(huà)。

  春何曾說(shuō)話(huà)呢?

  但她那偉大潛隱的力量,

  已這般的,

  溫柔了世界!

  這幅美麗悠揚的山水之畫(huà),已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫(xiě),用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪出,讓人不由感嘆萬(wàn)分!

  晚霞邊的孤帆,映著(zhù)昏黃夕陽(yáng)的余輝,踩著(zhù)波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫暖了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

  一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒(méi)有任何刻意的描畫(huà),沒(méi)有任何虛假的掩飾,沒(méi)有任何欺世之談,它,只是誠誠懇懇的記錄下了,冰心奶奶心靈的真實(shí)話(huà)語(yǔ),無(wú)隱無(wú)形中,卻發(fā)現,原來(lái)心里的實(shí)話(huà),與現實(shí),是多么多么的遙遠,但是,卻是那么那么的精彩。

  心靈的那一片天空,它需要自己的描畫(huà),自己的創(chuàng )造,自己的感悟。心靈,真如一張潔白無(wú)瑕的白紙,而,彩色的畫(huà)筆正在你的手里握著(zhù),握著(zhù),或許,動(dòng)用藍色去涂鴉一片廣闊的天空,用白色綴上無(wú)拘無(wú)束飄舞的云朵;或許,動(dòng)用綠色去渲染空洞的樹(shù)木小草,用彩色填滿(mǎn)枯燥的花兒;或許,動(dòng)用棕色去畫(huà)一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽(yáng)的輪廓,似乎,要永遠照耀著(zhù),屋前站著(zhù)高低不同的三個(gè)人的影子,我、母親、父親……

  盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個(gè)字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話(huà),是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩(shī),是一個(gè)交響奏鳴樂(lè )的演奏。字字句句里,隱隱流淌著(zhù)作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著(zhù)作者一直埋藏于心的無(wú)限情感哪!

  這都是作者對世界柔細如水而帶著(zhù)芬芳的傾訴,而從中,夾雜著(zhù)作者溫柔的情愫,一直感染著(zhù)無(wú)數讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿(mǎn)真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因為,我從中,找到了無(wú)盡幽雅的愛(ài)與美……

繁星春水讀書(shū)筆記9

  作者簡(jiǎn)介:享年99歲,籍貫福建福州長(cháng)樂(lè )橫嶺村人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心 。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱(chēng)為“世紀老人”,F代著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì )中央名譽(yù)主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會(huì )名譽(yù)主席、顧問(wèn),中國翻譯工作者協(xié)會(huì )名譽(yù)理事等職。代表作《繁星》《春水》《寄小讀者》等。著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

  內容簡(jiǎn)介:繁星》、《春水》的主題大致包括三個(gè)方面的內容:一是對母愛(ài)與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌;三是對人生的思考與感悟。這首詩(shī)把對母愛(ài)的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,感情沉摯深沉,語(yǔ)言清新典雅,給人以無(wú)窮的回味和啟迪,是冰心小詩(shī)中最美的篇章之一。

  精彩片段:一 繁星閃爍著(zhù)—— 深藍的太空 何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對話(huà)? 沉默中 微光里 它們深深的互相頌贊

  了。 二 童年呵! 是夢(mèng)中的真, 是真中的夢(mèng), 是回憶時(shí)含淚的微笑。 五 黑暗 怎么的描寫(xiě)呢?

  心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處。 八 殘花綴在繁枝上 鳥(niǎo)兒飛去了。 撒的落紅滿(mǎn)地—— 生命也是這般的一瞥么? 一一 無(wú)限的神秘 何處尋它? 微笑之后 言語(yǔ)之前 便是無(wú)限的神秘了。

  讀后感:的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。 她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉.那

  一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

繁星春水讀書(shū)筆記10

  《繁星·春水》這首詩(shī)是我第一次接觸到的,以前看慣了作文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有那么點(diǎn)不適應,不過(guò),也別有一番滋味和新鮮感。

  今天,我讀了冰心奶奶的《繁星·秋水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言十分美麗,雖然沒(méi)有像作文里那樣華麗的語(yǔ)句,但是,它總是透露出來(lái)一種讓人捉摸不透的神秘“氣息”,讓人有一種讀了之后還想讀的感覺(jué)。而且它有種語(yǔ)言的魅力,能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗動(dòng)人的詩(shī)歌,這不僅僅是因為語(yǔ)句的精煉,更因為它朦朧的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到是人細膩的心情。

  冰心奶奶對母親的贊美有很多,在她眼里,母愛(ài)偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切身外之物。冰心也非常熱愛(ài)孩子,孩子的心靈是純潔無(wú)暇的。冰心奶奶也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫(huà)出了它美麗的樣子。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性,告誡我們要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野廣一些,不要自閉。

  冰心的短詩(shī)給了我萬(wàn)千感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美麗,那么引人入勝,那么富有情趣。但她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能及的。母愛(ài)是那么圣潔,她是世界上任何一種愛(ài)都不能及的。

  一個(gè)人的一生不算長(cháng),只有短短幾十年,最多數百年。但是我們要做的事太多了,我們所要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這一次來(lái)之不易的生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一趟。冰心奶奶覺(jué)得一生中最重要的是奉獻,郵差覺(jué)得一生中最重要的是送信,而小孩說(shuō),人活著(zhù)是為了享受,享受陽(yáng)光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世界上的一切。

  人生如夢(mèng),人的生命是短暫的,如果你現在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活。

繁星春水讀書(shū)筆記11

  冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(cháng),并形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星》《春水》,為無(wú)標題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題。

  以對母愛(ài)與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛(ài)、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著(zhù)名作家茅盾稱(chēng)為繁星格與春水體。

  哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩(shī)都是蘊涵著(zhù)深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著(zhù)詩(shī)的情緒,有著(zhù)詩(shī)的美感。

  其次,纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著(zhù)特色。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿(mǎn)蘊著(zhù)溫柔,帶著(zhù)憂(yōu)愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著(zhù)純真的愛(ài),描繪著(zhù)大自然的美;同時(shí)也以獨特的方式表達了對某些社會(huì )丑惡現象的譴責。

  最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來(lái),處處透露著(zhù)輕柔雅麗的風(fēng)格。

  《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,用她自己的話(huà)說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?偟膩(lái)說(shuō),它們大致包括三方面的內容。

  一是對母愛(ài)與童真的歌頌。冰心,這位中國現代文學(xué)史上第一位著(zhù)名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛(ài)的哲學(xué)”著(zhù)稱(chēng)。而母愛(ài),就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛(ài)視為最重改最美好的東西,反復加以歌頌

  二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來(lái),人類(lèi)來(lái)自自然,歸于自然,人與自然應該是和諧一致的。

  三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩(shī)詞和泰戈爾哲理小詩(shī)之長(cháng),善于捕捉霎那間的靈感,以三言?xún)烧Z(yǔ)書(shū)寫(xiě)內心的感受和思考,形式短小而意味深長(cháng)。特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長(cháng),具有獨特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱(chēng)為“繁星格,春水體”。

繁星春水讀書(shū)筆記12

  自然,便為美。

  ——題記

  何為大美?

  答曰:自然,就是美。

  冰心的詩(shī)就是短而精練,自然而富有靈氣!斗毙恰ご核肥潜牡脑(shī)集。其中散落著(zhù)一篇篇精煉、言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)文。它們小,但是富有哲理;它們散,但是豐富哲理。詩(shī)集多歌詠自然、母愛(ài)、童真和愛(ài)、是冰心女士生活、感情、思想的釀造。詩(shī)中大多以物比喻人,點(diǎn)出極耐品味的哲理,是百看不厭的。每一次翻開(kāi)它,都會(huì )涌出新的甘泉,一遍遍地滋潤你的心田。

  冰心的詩(shī)不單單會(huì )滋潤你的心田,更會(huì )提升你的手筆?纯船F在,有多少同學(xué)作文空洞,素材不多。又有多少人拼命看“考場(chǎng)作文”“滿(mǎn)分素材”此類(lèi)書(shū)籍,不是這些書(shū)沒(méi)有益處,是大家要從自然那里獲取靈感,冰心就是一個(gè)極擅長(cháng)觀(guān)察的人。在生活中有許許多多詩(shī)的因子,都被她拾起了。

  那些三言?xún)烧Z(yǔ)的片斷中也不乏有詩(shī)的因子。

繁星春水讀書(shū)筆記13

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著(zhù)——留著(zhù)!蹦阒肋@是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1920xx年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,

  如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  這些短短的小詩(shī)都能表現出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛(ài)?晌疫@才知道“母愛(ài)”的偉大。

  從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無(wú)法無(wú)天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開(kāi)多長(cháng)時(shí)刻,媽媽走了也許我還不習慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過(guò),要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì )到母親的辛苦。

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

繁星春水讀書(shū)筆記14

  《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,因為我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。

  從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),布滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备鼘(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

  她后來(lái)出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢

  冰心的短詩(shī),使我感慨萬(wàn)千。她的詩(shī)沒(méi)有一絲的虛偽,全是發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣?赐炅诉@本書(shū),我心潮澎湃,無(wú)法平靜。

  也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空。所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,讓所有人目不暇接。

  也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。

  我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛(ài)讓我體會(huì )到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!

繁星春水讀書(shū)筆記15

  紙船——寄母親【冰心】

  我從不肯妄棄了一張紙,

  總是留著(zhù)——留著(zhù),

  疊成一只一只很小的船兒。

  從舟上拋下在海里。

  有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打濕,沾在船頭上。

  我仍是不灰心地每天的疊著(zhù),

  總希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

  不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

  這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,

  萬(wàn)水千山,求它載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。

  ——《繁星·春水》

  感受:這是作者在懷念自己的母親時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),給我的感觸很大。離家在外的游子,有哪個(gè)不思念自己母親的?如果是現在,發(fā)個(gè)郵件或是打個(gè)電話(huà)一切問(wèn)題基本上解決了?稍谧髡吣莻(gè)通訊并不發(fā)達的年代,而當時(shí)又在船上,那就更加不方便,于是作者就不停疊著(zhù)紙船,把自己對母親的思念和愛(ài)都深深蘊含在每一道折痕里,希望正在千里之外的母親能感受到。我也比作者更期盼結果呢。

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