民族團結讀書(shū)筆記精選
中華民族是56個(gè)民族團結的大家庭。下面是民族團結讀書(shū)筆記范文，也許對你有幫助哦。
民族團結讀書(shū)筆記一：
社會(huì )主義祖國的成立，使我們統一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實(shí)行了民族區域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實(shí)現了民族平等和各民族的大團結，各族人民真正成了國家的主人。以下學(xué)習心得體會(huì )范文《加強民族團結心得體會(huì )范文》由出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)習心得體會(huì )頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。
我國自古以來(lái)是 多民族的國家，全國共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過(guò)沖突和戰爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。
中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，根本原因就是愛(ài)國主義的向心力和凝聚力起著(zhù)作用。
社會(huì )主義祖國的成立，使我們統一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實(shí)行了民族區域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實(shí)現了民族平等和各民族的大團結，各族人民真正成了國家的主人。
在社會(huì )主義大家庭里，在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的'綜合國力但是，我們應當清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系，企圖分裂、肢解我們統一的社會(huì )主義祖國。極少數民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會(huì )主義祖國這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族 的反對，不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì )停止。
在當前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統一的傳統出發(fā)，自覺(jué)維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。
我們一定要認識到，由于我國各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統一的整體，因而民族發(fā)生分裂，必然引起社會(huì )動(dòng)蕩，甚至導致戰爭發(fā)生，這樣對國家、對民族、對每個(gè)人都會(huì )帶來(lái)?yè)p失乃至災難。相反，民族團結，國家統一，環(huán)境安定，各族人民可以安心地從事社會(huì )主義現代化建設，也有利于各民族之間的相互學(xué)習，相互支持，共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展，民族分裂就倒退，這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。
民族團結讀書(shū)筆記二：
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會(huì )起著(zhù)重要作用。我國是一個(gè)統一的多民族國家。民族團結關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團結，就沒(méi)有社會(huì )的穩定;沒(méi)有民族團結，就沒(méi)有經(jīng)濟的發(fā)展;沒(méi)有民族團結，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )就無(wú)從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策，是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。面對總體穩定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會(huì )的迫切需要，我們要堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進(jìn)步，是社會(huì )主義民族關(guān)系的主旋律，也是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族平等、民族團結教育，牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，維護民族團結成為良好的社會(huì )風(fēng)尚，使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務(wù)，同時(shí)也把它當作自己的一項應盡的義務(wù)。
一、在思想政治教育中加強民族團結教育的重要性和緊迫性在思想政治教育中加強民族團結教育是防范境內外敵對勢力分裂祖國圖謀的迫切需要。新中國成立60年來(lái)，境內外敵對勢力始終沒(méi)有停止對我國的分裂破壞活動(dòng)。尤其是近些年來(lái)，境外宗教極端勢力、民族分裂勢力和國際恐怖勢力同境內民族分裂
主義分子瘋狂進(jìn)行分裂中國的違法犯罪活動(dòng)。2008年拉薩“3〃14”事件與2009年烏魯木齊“7〃5”事件，充分暴露了境內外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國的罪惡行徑。盡管這兩起嚴重暴力犯罪事件已被平息，但境內外敵對勢力決不會(huì )甘心失敗，還會(huì )伺機制造事端，破壞我國民族團結和社會(huì )穩定。當今，境外敵對勢力還在意識形態(tài)領(lǐng)域向我國大舉進(jìn)攻。國際上“泛伊斯蘭主義”、“泛蒙古主義”與“泛突厥主義”思潮泛濫，并利用各種途徑日益向我國境內進(jìn)行思想和文化滲透。他們在我國邊疆少數民族地區發(fā)展和培植民族分裂主義分子，企圖把這些地區作為他們從事分裂中國活動(dòng)的橋頭堡。對境內外敵對勢力的分裂破壞企圖，我們始終不能放松警惕，必須做好反對民族分裂斗爭的長(cháng)期思想準備。為此，我們在思想政治教育中迫切需要加強民族團結教育，充分發(fā)揮思想政治教育的導向功能，打牢全國人民反對民族分裂、維護民族團結、社會(huì )穩定和祖國統一的思想基礎。在思想政治教育中加強民族團結教育是促進(jìn)民族團結，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中，由于對經(jīng)濟利益矛盾的調處不當，或因對黨的民族、宗教政策執行不力，引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者，一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生，更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團結教育。在思想政治教育中加強民族團結教育是反對民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因為“民族關(guān)
系始終是我國社會(huì )政治關(guān)系的重要方面，直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調和處理漢族和少數民族之間的關(guān)系，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，形成各民族團結奮斗、共同繁榮的局面，實(shí)現各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必然要求和重要內容。”
二、思想政治教育中民族團結教育的主要內容
在思想政治教育中加強民族團結教育，就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規和以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神教育，鞏固和發(fā)展我國平等、團結、互助、和諧的'社會(huì )主義民族關(guān)系，增強中華民族的凝聚力。
第一，馬克思主義民族理論教育。這里主要是指中國特色社會(huì )主義民族理論體系教育。中國特色社會(huì )主義民族理論體系是正確解決我國社會(huì )主義初級階段民族問(wèn)題的基本觀(guān)點(diǎn)的總和。它是新中國成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，在中國特色社會(huì )主義事業(yè)進(jìn)程中，黨和國家正確解決我國社會(huì )主義初級階段民族問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗的總結和理論升華，是中國特色社會(huì )主義理論體系的有機組成部分。
第二，國家民族法律法規教育。國家民族法律法規教育是加強民族團結教育的重要內容之一。這主要是指對全國各族人民進(jìn)行遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區域自治法》以及各省、市、自治區制定的少數民族權益保障條例等的教
育，讓全國人民知法懂法，自覺(jué)維護少數民族的合法權益，自覺(jué)遵守我國憲法和民族區域自治法中規定的堅持民族團結、反對民族分裂的基本原則。
三、在思想政治教育中加強民族團結教育的有效途徑
在思想政治教育中加強民族團結教育，為維護少數民族和民族地區的穩定與繁榮提供智力支持和精神動(dòng)力，是全體思想政治教育者義不容辭的責任，也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)最具體的表現。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦，自覺(jué)抵制境內外敵對勢力的分裂破壞活動(dòng)，增強民族團結意識，是思想政治教育者必須深入探索的問(wèn)題。
民族團結是中華民族偉大復興的強大動(dòng)力。實(shí)現中華民族偉大復興，是近代以來(lái)中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動(dòng)力來(lái)自全國各族人民。只有各民族大團結，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處，使各族人民建設中國特色社會(huì )主義的參與熱情和創(chuàng )造活力最大限度地激發(fā)出來(lái)，使社會(huì )主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現實(shí)的和潛在的積極因素競相迸發(fā)其能量，一切有利于造福社會(huì )和人民的源泉充分涌流，從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變?yōu)楝F實(shí)。經(jīng)過(guò)60年艱苦奮斗，中華民族迎來(lái)了偉大復興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
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