論語(yǔ)禮讀書(shū)筆記
品味完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編整理的論語(yǔ)禮讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
論語(yǔ)禮讀書(shū)筆記1
漫漫年華已在彈指一揮間悄然而逝，唯有一部經(jīng)典未被時(shí)光的流沙覆蓋，仍散發(fā)著(zhù)熣燦光芒，在閱讀越來(lái)越呈現碎片化的今天，經(jīng)典仍帶給我們無(wú)與倫比的精神享受和文化盛宴——讀《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》開(kāi)辟了我學(xué)習的道路，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笨鬃拥脑�(huà)開(kāi)啟了我學(xué)習與思考的道路，使我開(kāi)始探索世界的奧秘�！皽毓识�，可以為師矣!”孔子的勸告教會(huì )了我復習與感悟的道理，使我開(kāi)始溫習而深深感悟。
《論語(yǔ)》的可貴之處還在于，它教會(huì )了我修養自身，從而，也能夠使我提高自己的知識能力，“人不知而不慍，不亦君子乎?”輕巧的一句話(huà)，教會(huì )了我要寬容，需要培養寬闊的心胸�！爸疄橹�，不知為不知，是知也�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，告訴了我做人要誠實(shí)，面對自己不懂的東西，不要不懂裝懂，而是要不懂就是不懂，要不恥下問(wèn)，否則只會(huì )貽笑大方�？鬃釉裕骸叭诵�，必有我師，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃右苍葸^(guò)師，而他的經(jīng)歷也正好印證了這句話(huà)，我從中學(xué)到了要向身邊的人學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)和改變自身的缺點(diǎn)。
我們身為祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，肩負著(zhù)中華民族發(fā)展的重任。雖然前方的路荊棘遍布，但是我們要學(xué)會(huì )披荊斬棘;雖然前方雷電交加，但是我們要勇往直前，中國的未來(lái)由我們創(chuàng )新!
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！睔v史在吟唱：讀《論語(yǔ)》吧!
論語(yǔ)禮讀書(shū)筆記2
《論語(yǔ)》是一份寶貴的文化遺產(chǎn)，它讓我感受到了中華民族的傳統美德，孔子的誨人不倦，讓我受益匪淺。本學(xué)期，我們學(xué)習了《論語(yǔ)》�！墩撜Z(yǔ)》的作者是孔子的弟子以及再傳弟子。
可記錄的是孔子和弟子的言行。通過(guò)他們的言行讓我懂得了很多道理�！墩撜Z(yǔ)》讓我懂得了學(xué)習態(tài)度要謙虛。比如子曰：“三人行，必有我師焉。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！痹谡n堂上，有的同學(xué)認為自己這個(gè)知識點(diǎn)學(xué)會(huì )了，就不聽(tīng)別人的回答，這是不對的。也許，你可能會(huì )收獲到不同的知識。在我們班里，可以說(shuō)人才濟濟。比如數學(xué)小博士胡展郡、小畫(huà)家黃鵬翰、小歌唱家龐君瑤、體育健將齊珈藝等等，大家各有所長(cháng)，每個(gè)人都值得我學(xué)習，這樣我才能不斷的進(jìn)步。
《論語(yǔ)》讓我懂得了學(xué)習要有方法。子日：“學(xué)而不思則同罔，思而不學(xué)則殆。溫故而知新。雖多，亦奚以為�！痹趯W(xué)習的過(guò)程中，我讀了很多書(shū)，學(xué)習了很多好識，我只是聽(tīng)老師的講解，自己不思考，也不運用到實(shí)踐中，只是紙上談兵，時(shí)間久了，我也不去復習，最后把知識全忘掉了。記得我剛學(xué)奧數時(shí)，就是每周按時(shí)按點(diǎn)地去學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，可一學(xué)期下來(lái)，很多題不會(huì )做。后來(lái)，媽媽說(shuō)我的學(xué)習方式有問(wèn)題。我自己仔細分析了一下，我認為我確實(shí)沒(méi)有仔細思考老師每天講的例題，只是簡(jiǎn)單的去完成作業(yè)，從來(lái)不復習，也不想這類(lèi)題型還可以擴展到生活中的哪些問(wèn)題。所以學(xué)習效果不好。后來(lái)，我改變了學(xué)習方法，成績(jì)提高了。
《論語(yǔ)》讓我懂得了要孝敬父母�！案改冈�，不遠游。父母之年，不可不知也�！爆F在，父母為我洗衣、做飯、送我去課外班。他們還要工作，他們多辛苦啊!我們一定要孝敬父母，做力所能及的事，努力學(xué)習，成為他們的驕傲，做一個(gè)懂事的好孩子!《論語(yǔ)》還讓我懂得了很多道理，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我也會(huì )慢慢體會(huì )，我會(huì )成為最好的自己!
論語(yǔ)禮讀書(shū)筆記3
時(shí)光飄啊飄啊，它把我帶到了XX年XX月XX日，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的早晨，我來(lái)到坦坦教育國學(xué)課堂，每一位同學(xué)的.書(shū)桌上都放著(zhù)一本書(shū)—《論語(yǔ)》。
我開(kāi)始學(xué)《論語(yǔ)》了!初學(xué)時(shí)，我一頭霧水，根本聽(tīng)不懂，完全不知道老師在嘰哩呱啦的講些什么?
通過(guò)近一年的學(xué)習，我明白了《論語(yǔ)》是孔子的弟子和再傳弟子傳承下來(lái)的儒家思想智慧，《論語(yǔ)》也是一部語(yǔ)錄體散文集，輯錄了孔子及其弟子、再傳弟子的言行錄。儒家把《論語(yǔ)》《中庸》《孟子》和《大學(xué)》合稱(chēng)為四書(shū)，接下來(lái)就讓我們一起走進(jìn)《論語(yǔ)》的世界，聽(tīng)聽(tīng)孔子和他的弟子們的故事吧!
《論語(yǔ)》的主人公孔子，外貌略丑，一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，兩只如同鈴鐺一樣大的眼睛看著(zhù)每個(gè)人，鼻子嘴巴大的不得了，都能和蘋(píng)果相比了，但最有特點(diǎn)的是它那尖尖的耳朵，一般人還認為他在扮演小丑。
雖然孔子的外貌一點(diǎn)也不帥氣，但他的知識可淵博了。他的經(jīng)典語(yǔ)錄都被他的弟子們整理并流傳了下來(lái)，但有一些話(huà)卻被人們誤解了。比如子曰：“父母在，不遠游，游必有方�！边@句話(huà)被一直誤解成了父母在，兒女不能出去，必須要待在家里，不可以去其他地方。而正確的意思是：父母健在，不要遠離家門(mén)，如果非遠行不可，也一定要告訴父母自己所去的方向位置，以便聽(tīng)候父母的隨時(shí)招呼。
讀《論語(yǔ)》讓我明白了，做人一定要像君子一樣，堂堂正正的“君子懷德，小人懷土�！�
還有區別君子和小人為人處世不同的“君子和而不同，小人同而不和�！彼囊馑际牵壕又v求遵循道的基礎上的和諧，而不是盲目地隨從，小人講求無(wú)原則的盲目隨從附和而不是和諧。君子可以廣交朋友，但絕不會(huì )交讓自己去干壞事的那種朋友。比如有一次，有一位陌生人想和我交朋友，我問(wèn)了問(wèn)他為什么想要和我做朋友，他說(shuō)想和我一起玩“藍鯨”，我想到了“君子和而不同，小人同而不和�！边@句話(huà)，于是我溫和地對他說(shuō)：“謝謝你，我不能和你玩，再見(jiàn)�！�
又比如說(shuō)期中考試時(shí)，我考了全班第一，正當我沾沾自喜時(shí)，突然想起了孔子的話(huà)：君子泰而不驕，小人驕而不泰�？鬃拥脑�(huà)告訴我，君子要平和大方而不驕恣，即使取得了一定的成績(jì)，我們也需要保持謙遜。當別人夸我考得好時(shí)，我謙虛地對他說(shuō)：“英語(yǔ)還考得不夠好，語(yǔ)文也是，請讓我冷靜一會(huì )兒�！�
《論語(yǔ)》教會(huì )了我要像君子那樣坦蕩蕩，讓我明白了一個(gè)人一定要誠實(shí)，要懷著(zhù)道德之心做人。
我的理想是成為一名軍人，首先一定要做到愛(ài)國有道。為了實(shí)現自己的理想，我要堅持誦讀《論語(yǔ)》，每天練習《論語(yǔ)》中的智慧，更加勤奮努力。
論語(yǔ)禮讀書(shū)筆記4
高山之所以高，是因為它不嫌棄一粒粒比自己小的石子。密林之所以密，是因為它不嫌棄一棵棵比自己小的樹(shù)苗�！}記
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的著(zhù)作之一，記錄了孔子與其弟子的言行。其中不少言論富含哲理，閃爍著(zhù)智慧的光芒。讀了這篇著(zhù)作，我受益匪淺，不僅對孔子了解的更深更多，還知道了許多讀書(shū)學(xué)習的方法和為人處事的道理。
這本書(shū)，記載著(zhù)孔子說(shuō)的每一句有道理的話(huà)�！叭诵�，必有我師焉�！北憩F了孔子好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習精神，他自己成了老師，但仍然不斷求學(xué)，而我們，遇到一點(diǎn)點(diǎn)獎勵就萬(wàn)分驕傲，遇到小小的困難就不理不睬。這句話(huà)告訴我們這樣一個(gè)道理：生活中我們常常能接觸到有長(cháng)處的人。這些長(cháng)處值得我們學(xué)習。因為只有謙虛，才能有進(jìn)步。所以，我們應該放下驕傲，虛心向別人請教。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我對這句也有了深刻的理解，它說(shuō)的是：只學(xué)習不思考就會(huì )迷惑，只思考不學(xué)習就會(huì )有害。我覺(jué)得很有道理，作為當代的中學(xué)生，學(xué)習重要，學(xué)習方法更為重要，如果只是死讀書(shū)，肯定沒(méi)有多少收獲，所以就應該將讀書(shū)和思考緊密結合起來(lái)，才會(huì )有所收益。
論語(yǔ)中還有一話(huà)我也很喜歡：“己所不欲，勿施于人”。意思是我不喜歡的，你肯定也不喜歡，所以我不會(huì )給你，他不愿意做我肯定也不愿意做，所以你不會(huì )勉強我去做這件事情。讓我深刻領(lǐng)悟到，做人應該學(xué)會(huì )換位思考，絕不要強人所難。
《論語(yǔ)》是中華民族文化的精華，我們應該認真地去讀。它深深地影響了我們的生活，其中所蘊含的豐富哲理啟迪著(zhù)我們的心靈，它告訴了我們如何為人處世，修身養性。
《論語(yǔ)》，我喜歡!