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初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-10-13 13:32:15 讀書(shū)筆記 我要投稿

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記

  當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記1

  《論語(yǔ)》是我國儒家思想的前年經(jīng)典絕學(xué),是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū),其中大多是孔子回答弟子們的提問(wèn)后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問(wèn)題;還有一部分沒(méi)有問(wèn)題,只是記錄孔子的一些言論。因此,《論語(yǔ)》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義。

  例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話(huà)中,孔子告訴我們如何正確對待已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識;在“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)中,我們知道讀書(shū)而不思考就會(huì )茫然無(wú)所知,只空想而不讀書(shū)就必然會(huì )產(chǎn)生疑惑等等。

  然而,如果我們仔細閱讀《論語(yǔ)》,除了那些我們都很熟悉的千古名句之外,我們還會(huì )找到一些能夠反映時(shí)代背景的語(yǔ)句。

  例如:“自行束脩以上,我未嘗無(wú)誨焉!彼囊馑际:學(xué)生主動(dòng)帶一束肉干來(lái)見(jiàn)我,我是不會(huì )不教他的。我認為,當今社會(huì )的師生關(guān)系融洽,學(xué)生尊敬老師,老師愛(ài)護學(xué)生,這些都不需要物質(zhì)來(lái)衡量的,而在孔子生活的那個(gè)年代,學(xué)生要送禮才可以得到老師的賜教,這足以反映出當時(shí)封建社會(huì )的腐朽。

  再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,與與如也!币馑际钦f(shuō),孔子上朝的時(shí)候,與下大夫說(shuō)話(huà),侃侃而談,從容不迫;與上大夫說(shuō)話(huà),態(tài)度和悅;君子在場(chǎng)時(shí),說(shuō)話(huà)局促不安。從中可以看出,孔子和不同等級的人說(shuō)話(huà)態(tài)度明顯不同,他的做法與當今以人為本、和諧社會(huì )是不相符的,充分說(shuō)明孔子所處時(shí)代是一個(gè)等級分明的時(shí)代。

  此外,從“朋友之饋,雖車(chē)馬,非祭肉,不拜!(意思是說(shuō)朋友送的禮物如果只有車(chē)馬,沒(méi)有祭肉,孔子也不會(huì )行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當時(shí)的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒(méi)有祭肉,主人也不會(huì )高興等。

  當然,雖然在《論語(yǔ)》中,我們看到了一些帶有明顯時(shí)代色彩,透露出封建社會(huì )的腐敗氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理,使我們受益匪淺。因此,它仍是一本好書(shū),孔子也毫無(wú)疑問(wèn)是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記2

  現代的社會(huì )里,處處都應存在著(zhù)誠信。對于一個(gè)國家而言,誠信可以說(shuō)是立國之本;對于一個(gè)企業(yè)而言,誠信可以說(shuō)是立業(yè)之本。對于每個(gè)公民而言,誠信可以說(shuō)是立身之本。

  假期里,我又一次捧起《論語(yǔ)》這本書(shū),饒有興趣地品讀起來(lái)。在這本經(jīng)典著(zhù)作里,蘊含著(zhù)古代燦爛的文化歷史,富有哲理的人生名句箴言,中華民族文明的精髓。即使今日,處在21世紀的新社會(huì ),《論語(yǔ)》仍在文化界中起到舉足輕重的作用,引領(lǐng)著(zhù)人民朝著(zhù)未來(lái)、文明,跨步前進(jìn)。

  《論語(yǔ)》中,一句至理名言:人而無(wú)信,不知其可。最讓我刻苦銘心。從中,可見(jiàn)孔子對誠信的重視。在孔子看來(lái),誠信是每一個(gè)人最基本的道德范疇,取得人們的信任比什么事都要重要。

  “一個(gè)月包退,兩個(gè)月包換,終身維修。趕快拿起手中的電話(huà)訂購吧!”在許多電視頻道中,經(jīng)?吹竭@排山倒海的場(chǎng)面,聽(tīng)到這聲嘶力竭的呼喊的電視購物廣告。多功能手機,褪黑儀,增高鞋,這一個(gè)個(gè)廣告里的產(chǎn)品難道真的擁有那神奇的魔力嗎?其實(shí)不然。在前幾個(gè)星期,新聞里就揭開(kāi)了電視廣告背后的神秘面紗。主持人帶著(zhù)大家,一齊總結了電視廣告的種.種特點(diǎn),拍攝電視廣告的招招秘訣。其中主持人舉出了一個(gè)典型事例。廣告里介紹的一個(gè)號稱(chēng)“排毒基”的'洗腳盆,聲稱(chēng)只要你把腳放進(jìn)去,并撒上一點(diǎn)鹽,就可以把你體內各個(gè)部位的毒素統統地排出來(lái)。從電視屏幕上,觀(guān)眾分明親眼目睹了那黑黃相間的毒素排出來(lái)。然而,買(mǎi)回洗腳盆的消費者發(fā)現,不只是放腳,即使放其他的物品,這水還是會(huì )變得渾濁不堪?磥(lái),這毒素根本不是人體里排放出來(lái)的。記者通過(guò)調查發(fā)現:原來(lái),洗腳水變色是由于洗腳盆里能量泵中的電極和溶于水后的精鹽發(fā)生電解反應所產(chǎn)生的。

  無(wú)論是在生活、社會(huì )的哪一個(gè)角落,都應保留著(zhù)最為珍貴的誠信,才能取得別人對你的信任。失去誠信,就相當于一個(gè)健全的人失去了一雙明亮的眼睛,一只五彩的蝴蝶失去了一對翅膀。沒(méi)有了誠信,宏偉的企業(yè)項目將面臨失敗!沒(méi)有了誠信,人與人之間將不再存在著(zhù)由信任搭建起的橋梁!沒(méi)有了誠信,世界將充滿(mǎn)著(zhù)灰暗與欺瞞!“人而無(wú)信,不知其可!边@《論語(yǔ)》中的名言,教給我們:誠信,是我們的為人之本!是世間最美好的道德品質(zhì)!

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記3

  我們中國是一個(gè)歷史悠久的國家。中華上下五千年,數不盡的風(fēng)流人物,說(shuō)不完的英雄故事。繪制成了一本本經(jīng)典名著(zhù),豐富了后來(lái)人的精神海洋。

  在我讀過(guò)的為數不多的國學(xué)經(jīng)典當中,我印象最為深刻的當屬《論語(yǔ)》。古人皆說(shuō):“讀半部論語(yǔ),可以行天下!边@句話(huà)放在現在雖然有些夸張,卻也足以說(shuō)明了《論語(yǔ)》的好。

  第一次接觸《論語(yǔ)》是在我小學(xué)五年級的時(shí)候。那時(shí),我們的語(yǔ)文老師抽早讀的時(shí)間帶著(zhù)我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。從《弟子規》到《千字文》,從《大學(xué)》到《中庸》,然后就到了《論語(yǔ)》。我們從一開(kāi)始的被“之乎者也”繞暈頭,到后來(lái)慢慢學(xué)著(zhù)去領(lǐng)悟其中奧義。

  還記得第一次讀“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”,我們一個(gè)個(gè)都不知所措,明明是“shuo”,為什么要讀“yue”呢?為什么那個(gè)時(shí)候的“說(shuō)”和“悅”是一個(gè)意思呢?那為什么不直接就寫(xiě)“悅”字呢?我們的腦子里裝著(zhù)十萬(wàn)個(gè)為什么?因為無(wú)法理解,誦讀的時(shí)候只能是呆呆地念、死死地背。

  慢慢地,我們逐漸找到了它的韻味,一邊跟著(zhù)讀,一邊搖頭晃腦,就算是被老師點(diǎn)名站起來(lái)背誦,也能從容自如的來(lái)上一段:“子曰:‘君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!

  有一次,我和一個(gè)同學(xué)在討論問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生了分歧,在討論的過(guò)程中我已經(jīng)論證了是他錯了,可他卻還要與我爭執,我當時(shí)心里就有些瞧不起他,甚至不想跟他玩了?晌彝蝗幌氲搅丝鬃诱f(shuō)的“君子和而不同,小人同而不和”,又想到了“三人行必有我師焉”,他不過(guò)是這一個(gè)看法與我不同而已,他還有那么多值得我學(xué)習的地方呢,我又怎么能輕視他呢?

  越讀《論語(yǔ)》我就越發(fā)感受到孔子的偉大!墩撜Z(yǔ)》里的每一句、每一條都在教導我們人生的道理?鬃咏涛覀冃奚眇B性,教我們?yōu)槿颂幨,教我們做人要具有“君子”人格。品德高尚、待人誠信、謙虛好學(xué),這些都是最基本的要求。

  雖然一直到小學(xué)畢業(yè),我們的《論語(yǔ)》都還沒(méi)有讀完,但這樣一部偉大的論著(zhù)本來(lái)就不是一朝一夕能夠讀完的。它在我們人生的每一刻都能給我們以不同的指引。正所謂學(xué)海無(wú)涯,在之后的日子里我會(huì )把《論語(yǔ)》一直讀下去,還要繼續讀更多的好書(shū),就讓我沉浸在中華經(jīng)典中肆意徜徉吧!

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記4

  翻開(kāi)一本中國的經(jīng)典之作,走進(jìn)孔子的世界,品味《論語(yǔ)》的墨香,細細咀嚼“仁愛(ài)”之意,我不禁陷入深思之中……

  孔老先生是我乃至我們民族備受崇敬的思想家,孔子一生推崇“仁”的思想,推已及人,仁愛(ài)待人正是他崇高思想的表現。記得有一次,顏淵問(wèn)到孔子怎樣做才能是“仁”,孔子說(shuō):“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!边@則論語(yǔ)對我產(chǎn)生了極大的影響,而且這也是我們中學(xué)生日常行為準則。那么,我們是怎樣做的呢?

  “非禮勿視,非禮勿聽(tīng)”,不適合我們身心健康成長(cháng)的書(shū)、影像等,我們是堅決杜絕的?墒俏覀儌(gè)別同學(xué)還是不免去看一些認為無(wú)關(guān)緊要的閑書(shū),我們應該勸阻他們,因為這不但是在浪費時(shí)間,而且會(huì )極大的干擾學(xué)習,減弱學(xué)習的積極性。

  “非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,沒(méi)有禮貌的話(huà)語(yǔ)就不要去說(shuō)它,不文明的行為就別去模仿,否則不但會(huì )損壞我們中學(xué)生的形象,還會(huì )影響社會(huì )的文明和風(fēng)氣的好轉。我們的語(yǔ)言是先輩經(jīng)過(guò)幾千年才演變而來(lái)的,我們不要去刻意地玷污它。不要忘記漢語(yǔ)是世界上發(fā)源歷史最長(cháng)而且最美的語(yǔ)言,我們應該弘揚中華的語(yǔ)言,讓世界都能領(lǐng)略到中國美,漢語(yǔ)美。

  “非禮勿動(dòng)”,不是自己的東西就不要去動(dòng)它。偷竊可恥,而且是要嚴懲的。別人擁有的東西,我們完全可以憑借自己的勞動(dòng)獲得,還鍛煉了自己的能力,何樂(lè )而不為呢?從另一個(gè)角度說(shuō),拾金不昧就是“非禮勿動(dòng)”生動(dòng)的表現。拾金不昧是我們中華民族的美德,作為新一代的我們,應將這個(gè)美德發(fā)揚光大,為好的社會(huì )風(fēng)氣的形成出一份力吧!

  《論語(yǔ)》是一部博大精深的著(zhù)作言論,里面還有許多寶藏在等待我們的挖掘。古人就有“半部論語(yǔ)治天下”一說(shuō),這足以顯示出它的博大。老師說(shuō)“半部論語(yǔ)修自身”,我想它也是一面鏡子,既照出了我們的缺點(diǎn)和不足,又告訴我們如何去不斷完善自己。

  孔子推崇人“仁、義、禮、孝”等,是他一生追求的目標,在幾千年后的今天,讓我們也攜手孔老先生,踏上仁愛(ài)的旅途吧,我們要時(shí)刻銘記“仁以為已任,不亦重乎”的含義!

初中生論語(yǔ)讀書(shū)筆記5

  古今中外,優(yōu)秀的文學(xué)典籍不計其數,他們影響了一代又一代人,其中《論語(yǔ)》就是對人們影響最深的書(shū)籍之一。

  學(xué)習《論語(yǔ)》內容,繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統文化精神,是每一位華夏子孫的本分。本學(xué)期我們的教材中就列出了《論語(yǔ)》十句經(jīng)典,讓我感慨最深的就是這句:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜!

  這一句是孔圣人在河流邊感嘆的,他告誡我們:時(shí)間就像河水一樣不停的流逝,要珍惜寶貴的時(shí)間。是啊!時(shí)間飛速流逝,一去不復返。有一句名言:請珍惜時(shí)間吧!因為時(shí)間是組成生命的材料。只有抓住了時(shí)間,充分利用時(shí)間,我們才會(huì )實(shí)現人生的價(jià)值,讓生命在有限的時(shí)間里延長(cháng),出彩。

  在我們的現實(shí)生活中有這樣一種現象:許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,崇拜“游戲英雄”,整天抑郁不振,導致學(xué)業(yè)荒廢,這是非?上У。如此美妙的花樣年華,卻被白白浪費在虛擬的游戲中,被白白浪費在渾渾噩噩中。年輕時(shí)代,時(shí)間不能太隨性去支配,要讓自己每一分,每一秒都過(guò)得有意義,有價(jià)值,過(guò)得踏踏實(shí)實(shí)。

  我國現代著(zhù)名思想家、教育家、文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!濒斞傅某晒,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅確實(shí)惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡、談天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習上。魯迅以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習和工作。正是因為有了這種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及自然、社會(huì )科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著(zhù)、譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

  縱觀(guān)古今,沒(méi)有哪一位對國家,對社會(huì )做出卓越貢獻的偉人不是珍惜時(shí)間,忘我勤奮的楷模。時(shí)下,不少中學(xué)生缺乏的就是時(shí)間觀(guān)念,他們沒(méi)有人生理想,學(xué)習態(tài)度不端正,一上課就萎靡不振,無(wú)心聽(tīng)講;镜膶W(xué)習時(shí)間都不能保證,更談不上用業(yè)余時(shí)間讓自己有所作為。長(cháng)此以往,豈不是毀了自己的一生。

  年輕的朋友們,為了自己光明的未來(lái),為了自己充實(shí)的人生,讓我們攜手,一起珍惜時(shí)間,一道務(wù)實(shí)奮進(jìn)。來(lái)展現自己靚麗的青春,實(shí)現自己成功的人生。

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