《 無(wú)聲告白 》讀書(shū)筆記
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編整理的《 無(wú)聲告白 》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)里的一家五口人，各個(gè)不作死就不會(huì )死，沒(méi)有一個(gè)討人喜歡。每個(gè)人都狹隘、消極、自卑、冷漠、以自我為中心，各自活在自己的世界里，缺乏交流……這也許正是書(shū)名的由來(lái)之一：Everything I Never Told You。遇到事情的時(shí)候，每個(gè)人都選擇逃避、退縮或者其他消極的'方式來(lái)解決問(wèn)題。每句話(huà)都能朝著(zhù)負面的方向被誤解。有那么多個(gè)岔路口，居然一直都看不到他們中間的任何人朝好的方向邁出哪怕一步�；钌木桶岩皇趾门拼虻孟“蜖�。在這本書(shū)里，看不到溫暖。
故事中的大女兒Lydia是父母眼中聰明、漂亮、惹人喜愛(ài)的掌上明珠。在她身上，寄托著(zhù)父母雙方的無(wú)數夢(mèng)想。她雖因這些夢(mèng)想而不堪負荷，卻從不說(shuō)不。哪怕其實(shí)很孤單，很受排擠，為了讓父母高興，她也假裝有很多朋友；哪怕對生物和物理這些課程不感興趣，為了媽媽的醫生夢(mèng)想，她一直堅持上高年級的課，直到她再也堅持不住。為了表現她不再是哥哥的大寶貝，去跟哥哥最厭惡的男孩子Jack交往。這一切的一切，讀起來(lái)那么地不可思議，卻又是這么地合情合理。直到最后Jack對她說(shuō)：“你甚至都不知道你自己要的是什么。我至少知道我要什么�！贝藭r(shí)，她才醒悟到自己一直在“無(wú)我”地生活，甚至已經(jīng)不知道自己究竟想要的是什么了。而那個(gè)學(xué)霸人贏(yíng)的哥哥，英俊高大，男生女生都愛(ài)，也被寫(xiě)成了一坨烏云。
“At least I know who I am.
What I want. ......
What about you，Miss Lee？
What do you want？”
作者將書(shū)中人物身上很多扭曲的性格弱點(diǎn)都歸咎于他們的亞裔身份上。家庭沒(méi)有朋友，因為這家是全鎮唯一的華人；家庭從來(lái)不出去旅行，因為唯一的一次出門(mén)，被白人使勁盯著(zhù)；孩子們沒(méi)有朋友，因為華人就是不善交際；女兒孤僻，因為混血孩子本身存在自我認知上的問(wèn)題……這些設計非常地不令人信服，完全不像是一個(gè)身為移民二代的作家所給出的剖析。更像是，用公認的固有偏見(jiàn)來(lái)打造好磨具，然后直接套在了故事人物的頭上。
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