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讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-14 15:05:36 讀書(shū)筆記 我要投稿

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案1

  一、評選目標

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”.為傳承中華民族優(yōu)秀的讀書(shū)文化傳統,為社會(huì )培養出一批有思想,有語(yǔ)言素養的人才,我校于20××年春季學(xué)期成立了由3-6年級學(xué)生組成的“讀書(shū)俱樂(lè )部”,現有成員24人,希望他們帶動(dòng)我校全體學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記的習慣,從而推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設。

  二、評選對象

  3--6年級全體同學(xué)

  三、評選辦法

  3-6年級各班先進(jìn)行初選,每班選出五名學(xué)生的讀書(shū)筆記參加學(xué)校評選。

  四、評選時(shí)間

  班級初選:11月14日以前

  學(xué)校評選:11月20日。

  五、評選原則

  1 公平原則:評選活動(dòng)前,每位同學(xué)都有上交讀書(shū)筆記的任務(wù),有均等參與班級評選的權力和機會(huì );學(xué)校評選活動(dòng)中,我校將組織教師認真進(jìn)行評定。

  2 激勵原則:我們將為此次活動(dòng)設置一定的.獎勵機制,給獲獎的同學(xué)以鼓勵。

  3 人本原則:我們在活動(dòng)評選并公布獲獎人選之后,若同學(xué)們對結果有異議,可以向學(xué)校反饋或咨詢(xún),我們將竭誠為大家提供相關(guān)信息,作出調整措施,給大家滿(mǎn)意公正的答復。

  六、 評選依據

  在遵循上述原則的前提下,我們制定了相應的評選標準。具體如下:摘錄忠實(shí)于原文,數量足,書(shū)寫(xiě)工整,設計美觀(guān)、新穎,所記內容有一定價(jià)值;讀后感觀(guān)點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言流暢,思路清晰,有一定的語(yǔ)言概括能力。

  七、評委

  梅彩霞 任志梅 范迎娜 辛永紅

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案2

  為了培養學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,引導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),為參加縣“書(shū)香校園”、書(shū)香班級評比做好準備。我們倡導學(xué)生勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,通過(guò)讀書(shū)樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高閱讀能力、審美能力和寫(xiě)作能力。根據學(xué)期初安排,學(xué)校決定開(kāi)展“讀書(shū)節”——讀書(shū)筆記展評活動(dòng),具體安排如下:

  一、時(shí)間:本星期三上午(5月23日)

  三、展出對象:三~六年級學(xué)生

  四、展出準備:星期四上午,四~六年級語(yǔ)文教師將本班學(xué)生的讀書(shū)筆記本(每班15本),按質(zhì)量擺放成二排,陳列于會(huì )議室指定桌子上。

  五、教室帶領(lǐng)班級學(xué)生可以利用星期四早讀課、晨會(huì )課和中午時(shí)間進(jìn)行觀(guān)摩評比。

  六、獎勵辦法:

  1.每個(gè)年級評出“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”五本:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;優(yōu)秀班級獎:三四、五六年級各一個(gè)。

  2.獎品為鋼筆、筆記本、獎狀等。

  七、具體活動(dòng)安排:

  1.展出單位參評人員:

  三年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  四年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  五年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  六年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  備注:

 。1)請各評委老師參觀(guān)展覽后在評分表上打分;

 。2)請各班語(yǔ)文教師指定本班五位同學(xué)作為學(xué)生評委,對相應年級進(jìn)行打分。將評分表放晚學(xué)前交至校長(cháng)室。

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案3

  為了培養學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,引導學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),為參加縣“書(shū)香校園”、書(shū)香班級評比做好準備。我們倡導學(xué)生勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,通過(guò)讀書(shū)樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),提高閱讀能力、審美能力和寫(xiě)作能力。根據學(xué)期初安排,學(xué)校決定開(kāi)展“讀書(shū)節”——讀書(shū)筆記展評活動(dòng),具體安排如下:

  一、時(shí)間:

  本星期三上午(5月23日)

  二、展出對象:

  三~六年級學(xué)生

  三、展出準備:

  星期四上午,四~六年級語(yǔ)文教師將本班學(xué)生的讀書(shū)筆記本(每班15本),按質(zhì)量擺放成二排,陳列于會(huì )議室指定桌子上。

  四、教室帶領(lǐng)班級學(xué)生可以利用星期四早讀課、晨會(huì )課和中午時(shí)間進(jìn)行觀(guān)摩評比。

  五、獎勵辦法:

  1.每個(gè)年級評出“優(yōu)秀讀書(shū)筆記”五本:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;優(yōu)秀班級獎:三四、五六年級各一個(gè)。

  2.獎品為鋼筆、筆記本、獎狀等。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1.展出單位參評人員:

  三年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  四年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  五年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  六年級各班

  語(yǔ)文教師和每班四名學(xué)生

  備注:

 。1)請各評委老師參觀(guān)展覽后在評分表上打分;

 。2)請各班語(yǔ)文教師指定本班五位同學(xué)作為學(xué)生評委,對相應年級進(jìn)行打分。將評分表放晚學(xué)前交至校長(cháng)室。

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案4

  一、 指導思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,培養學(xué)生閱讀興趣,鼓勵學(xué)生與書(shū)為友,養成良好的讀寫(xiě)習慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,我校將開(kāi)展主題為“我讀寫(xiě),我成長(cháng)”的讀書(shū)筆記展評活動(dòng),F將相關(guān)活動(dòng)事項通知如下,請各班積極準備,按相關(guān)要求按時(shí)參與。

  二、展評方法及要求

  1、參評對象為三至六年級全體學(xué)生,每位學(xué)生都要有專(zhuān)門(mén)讀書(shū)筆記本,由教師指導撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  2、對學(xué)生的讀書(shū)筆記進(jìn)行集中展評,每班設置獨立的展臺,由各班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行布展。

  3、參評首先在本班舉行班級優(yōu)秀讀書(shū)筆記初評,通過(guò)初評,選出20%優(yōu)秀讀書(shū)筆記并予以展評(各獎項比例為一等獎10%,二等獎20%,其余為三等獎)。

  三、展評時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20××年5月13日上午

  地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

  四、獎勵辦法

  讀書(shū)筆記被評為優(yōu)秀的學(xué)生,予以公布表彰,頒發(fā)獲獎狀。

讀書(shū)筆記展評活動(dòng)方案5

  一、指導思想

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)!靶@溢滿(mǎn)書(shū)香 好書(shū)伴我成長(cháng)”主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生閱讀能力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,將于本期期末開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。

  二 、展評方法和要求

  1、參評對象為3-6年級學(xué)生,每位學(xué)生有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記本,由班主任老師指導撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;

  2、通過(guò)年級組和班級對學(xué)生的讀書(shū)筆記進(jìn)行初評;

  3、初評基礎上,選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記各班5本,在12月12日(周二)前交到教導處,參加學(xué)校展評,分中年級段和高年級段進(jìn)行評選;

  4、學(xué)校組織評委對各參展讀書(shū)筆記進(jìn)行評比打分;

  5、展評時(shí)間:12月13日-- 12月15日(周三至周五)

  展評地點(diǎn):一樓圖書(shū)閱覽室

  三、獎勵辦法

  中年級和高年級分別評選出特等獎、一等獎、二等獎數名;

  2、獲獎的學(xué)生名單將進(jìn)行紅榜公示,并頒發(fā)獎狀與獎品。

  四:評委安排

  各行政和一、二年級語(yǔ)文老師

  三、四年級評委:zz

  五、六年級評委:zz

  評選時(shí)間:12月15日(周五)下午

  五、其他安排:新聞撰寫(xiě)--z 照相--z

  附件:1、各班參觀(guān)時(shí)間安排表

  2、評分表

  陽(yáng)朝小學(xué)教導處

  各班參觀(guān)時(shí)間安排表

  第一節課課間第三節課課間夕會(huì )第五節課課間

  周三 (12月13日)四(1)四(2)四(3)四(4)

  三(1)三(2)三(3)三(4)

  周四 (12月14日)二(1)二(2)二(3)二(4)

  一(1)一(2)一(3)一(4)

  周五 (12月15日)五(1)五(2)五(3)

  六(1)六(2)六(3)

  優(yōu)秀讀書(shū)筆記評分表

  評比年級 評分人

  序號姓名班級筆記內容 (50分)書(shū)寫(xiě)字跡 (30分)版面設計 (20分)總分

  序號姓名班級筆記內容 (50分)書(shū)寫(xiě)字跡 (30分)版面設計 (20分)總分