寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記（精選6篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記（精選6篇），希望對大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記1
擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數學(xué)作業(yè)都不用寫(xiě)，剛開(kāi)始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西；想要魚(yú)就有魚(yú)；要書(shū)就有書(shū)；要棋就有棋；要花就有花，還有自行車(chē)。我可真羨慕呀！
可是到了最后還被別人勿認為是小偷了，但是王葆有說(shuō)不盡的借口。
想到以前的誠實(shí)的王葆到現在愛(ài)撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因為我從小誠實(shí)不會(huì )騙人，連做一件壞事也會(huì )自己承認出來(lái)。但是那一次太可怕了，我一句話(huà)騙了老師還沒(méi)有主動(dòng)承認，我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候，有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘，十分美觀(guān)。我無(wú)意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來(lái)了，我手忙腳亂的把指針?lè )帕松先�，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來(lái)，老師發(fā)現鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)小朋友，小朋友們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鐘。當老師問(wèn)到我時(shí)我冷靜的回答：“我不知道�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那也是，女孩子是不會(huì )干著(zhù)種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩�！蔽疫�配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，是呀！”老師還對男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事，是一句借口混過(guò)家長(cháng)，是要背一首詩(shī)，我背了好久也背不下來(lái)，我就把詩(shī)寫(xiě)在了手上，在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問(wèn)我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙�！边@個(gè)借口可真好呀！一下子就混過(guò)了老媽。但是我的`心里卻很內疚。
王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習慣呀！雖然是個(gè)夢(mèng)，可是多么可怕。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記2
最近，我正在讀一本書(shū)，叫做《寶葫蘆的秘密》。
讀完這本書(shū)，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái)，讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當別人問(wèn)是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當他看電影時(shí)發(fā)現了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了
這個(gè)故事十分意味深長(cháng)。習慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口” 的人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句話(huà)就說(shuō)得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶?zhuān)米约旱膶?shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì )做岀奉獻。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記3
盼呀，盼呀，終于盼到了上書(shū)店的讀書(shū)的機會(huì )。我便像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)！我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我的感想吧。
剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好
啊，要什么就有什么�？墒钱敯颜緯�(shū)讀完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，但是更多的也許是討厭和煩惱吧！
文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì )變得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了，一開(kāi)始，覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�(lái)，寶葫蘆卻知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆沒(méi)有什么事可做了。一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有用了。這個(gè)故事中，我們發(fā)現，什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果
從換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái) 說(shuō)吧，當你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當你發(fā)現這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì )怎么想？寶葫蘆知道你的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎？所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒(méi)人理的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針，長(cháng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(cháng)了我們就會(huì )養成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來(lái)一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記4
就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書(shū)籍，但其中，張天翼爺爺的著(zhù)作《寶葫蘆的秘密》一書(shū)深深地吸引了我，讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。
這本 《寶葫蘆的秘密》主要講了：一個(gè)叫王葆的孩子，總是有點(diǎn)兒懶，總是想著(zhù)不勞而獲。在一次偶然的機會(huì )，王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密，它就為王葆服務(wù)，他同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩，對朋友、家人都不能說(shuō)真話(huà)，一直到后來(lái)，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺(jué)醒了。哦！原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書(shū)，我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問(wèn)：難道天上會(huì )掉餡餅等著(zhù)我來(lái)?yè)靻�？我想了想，終于得出了最終答案：絕對不會(huì )！天上不會(huì )掉餡餅！只有自己靠自己！我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到屬于自己的東西，才能幸福起來(lái)！絕對不可能撿現成的。
看著(zhù)看著(zhù)，我的思緒不禁飄到了小時(shí)候學(xué)到的一則寓言故事 —— 《濫竽充數》：一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì )吹竽，卻混在吹竽的隊伍里，裝模裝樣，蒙騙所有人，白拿齊王的賞賜。后來(lái)，新的國王上臺了，他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來(lái)吹。南郭先生覺(jué)得自己混不下去了，便悄悄地逃跑了�？�！天上不會(huì )掉餡餅，不會(huì )讓我們不勞而獲的。
哦！對了！我又想起了一件發(fā)生在我自己身上的事：記得有一次，我心不在焉。而考試迫在眉睫，我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強、好好學(xué)習，也不在考試前夕臨陣磨槍�？荚嚂r(shí)想抄別人的答案，別人都不愿意，搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)門(mén)兒！”我頓時(shí)傻眼了。結果我的成績(jì)直線(xiàn)下滑。這也應證了這句話(huà)。
讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過(guò)自己努力所得到的東西才是最有意義的！
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記5
故事是這樣的，故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè )生活。 但是好景不長(cháng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏(yíng)，悄悄地對寶葫蘆說(shuō)：“吃車(chē)！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā)：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內數一數二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！�
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記6
我讀完《寶葫蘆的秘密》之后，明白了一個(gè)道理，做什么事都要靠自己，不要想著(zhù)天上掉餡餅之事，因為在這個(gè)公平的世界中，是不會(huì )偏向哪一個(gè)人的，你什么都不去做，是不會(huì )有報償的，只有經(jīng)過(guò)你不斷努力，才會(huì )擁有相應的報償的。
在書(shū)中的王葆，自己擁有了一個(gè)寶葫蘆，可以想要什么就有什么，本來(lái)應該說(shuō)是一件好事，但也因此壞事也遠遠超出了好事，到了最后，他的寶葫蘆失靈了，雖說(shuō)壞事少了不少，但也不能完完全全的給消滅掉，還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以，也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓，明白了一些道理，不去做和這相似的事情，不去想天上掉餡餅的事，讓自己好好學(xué)習，讓自己好好地去勞動(dòng)，憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報償。
不想天上掉餡餅之事，認真學(xué)習，好好地去勞動(dòng)，努力付出，回收起勝利的果實(shí)，把它們給好好地保管起來(lái)，不被誰(shuí)給偷去了，拿去利用，做一個(gè)有出息的好人，做一位走正確道路的人，不走歪斜之路，好好學(xué)習，長(cháng)大以后可以報答那些把我們養大成人的父母們，老師們……此外，還要為自己的國家獻力，獻上自己的一份力量，加大國家整體的力量，同學(xué)們，讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧，同學(xué)們，我們一起加油吧！
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