魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記范文400字（精選6篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記范文400字（精選6篇），歡迎大家分享。
魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記1
近期，我讀了英國作家笛福寫(xiě)得《魯濱孫漂流記》，這本書(shū)中的主人翁是魯濱孫，他勇敢 、 頑強的精神令我敬佩。
書(shū)中講述了魯濱孫 為了做自己喜歡的事，不顧家人的勸阻，放棄原本可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。剛踏上自己的理想之路時(shí)， 不幸流落荒島，他憑著(zhù)自己非凡的勇氣和智慧，戰勝了種種困難，在孤島上存活了下來(lái)。這個(gè)孤島與世隔絕、荒無(wú)人煙，他靠著(zhù) 自己勤勞的 雙手建起了房屋，造起了獨木舟，開(kāi)墾了良田，蓄養了羊群……還搭救了一名野人，給他起名“星期五” 。從此，他們 在島上過(guò)起了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。最終在“星期五”野人的幫助下回到了自己的家鄉。
讀完這本書(shū)，我被魯濱孫的傳奇人生徹底征服了。想想現在的我們，在爸爸媽媽的呵護下，就像“溫室”里的花朵，不敢自己面對困難，沒(méi)有勇氣面對挫折，遇到一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題就對自己失去信心，從而做出一些傷害自己傷害家人的事情。而魯濱孫不畏困難，不畏挫折的品質(zhì)，在絕境中勇于求生的信念，在困難面前永不退縮，積極樂(lè )觀(guān)面對的精神都值得我們去學(xué)習。
帶上一顆執著(zhù)的心，一顆自信的心，堅持到底，一定會(huì )取得勝利。小伙伴們，讓我們一起努力奮斗吧！勝利在不遠的前方等著(zhù)我們！
魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記2
魯濱孫，他是一個(gè)永不安生的行動(dòng)者，冒險者。他放棄小康生活，出海闖天下，在一個(gè)孤島上開(kāi)始他的新生活。
他在一個(gè)孤島上生活，沒(méi)有任何工具，但是他憑著(zhù)聰明的頭腦，勤勞的雙手，建造堡壘、馴化野獸、縫制衣服、播種種子、制造工具、修建住所。解救了一名土著(zhù)人和一些遇難的船員，他給土著(zhù)取名為“星期五”。
在他們的幫助下，把海島治理成一個(gè)欣欣向榮，井然有序的家園，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他完成了自己的心愿，與船員一起回到了英國，同時(shí)獲得了一筆可觀(guān)的財富。
想想現實(shí)，社會(huì )與學(xué)習在不斷競爭，我們用要主人公永不放棄，堅持不懈，百折不撓的精神去面對困難，困難就會(huì )迎刃而解，又在戰勝困難的同時(shí)接受教訓，讓自己活得更充實(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好：不遇風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�，F在，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人類(lèi)的生活，不再受到那么多自然傷害。
不過(guò)，回顧人類(lèi)的歷史魯賓遜的經(jīng)歷，可以說(shuō)是人利用發(fā)明的工具和自然戰斗，征服自然的過(guò)程。其實(shí)，像魯濱孫這樣地利用很貧乏的工具，和自然搏斗，發(fā)揮人的智慧與勤勞的雙手，使生活更加豐裕的精神，是文明進(jìn)步的原動(dòng)力，值得我們好好學(xué)習。
魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記3
讀了《魯濱遜漂流記》，我突然覺(jué)得生存與死亡并不是那么相隔甚遠，有時(shí)，僅僅是一線(xiàn)之隔。無(wú)情的滔天巨浪，像把玩著(zhù)一個(gè)玩偶一般，將魯濱遜一次次地拋起，又一次次地扔下，荒涼的島嶼只有一片看來(lái)無(wú)法利用的綠色生機，不定期光顧的野蠻的土著(zhù)人，幾次遇上湍急的水流，迷路，遇上英國罪犯……一次又一次的危險，又一次又一次的死里逃生，使我們不得不反問(wèn)自己魯濱遜究竟因為什么而如此僥幸地活了下來(lái)？我覺(jué)得是對生命的渴望。因為對生的渴望，他才一次次地轉危為安。他能在希望渺茫之時(shí)找到出路并不光是運氣，而是對生命的`渴望使他戰勝最難克服的心理陰影，使他向死亡抗爭。
然而，魯濱遜還是一個(gè)享受生命的人。當他在島上生存了之后，他并不滿(mǎn)足于活著(zhù)，更試圖讓自己的生命變得更加有意義。馴養鸚鵡，燒烤面包……生命就像是一輛火車(chē)，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是死亡，我們在乎的不是那遙不可及的終點(diǎn)站，而是一路上的風(fēng)光。
渴望生命，享受生命，這或許就是一個(gè)人，一個(gè)生靈最本分的事了吧。
魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記4
英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著(zhù)云游四海的高遠志向，告別家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。
性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上開(kāi)墾荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。
一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過(guò)他的人們。
這本書(shū)告訴我們：面對困境，要用驚人的毅力和百折不撓的精神去戰勝它！這是一本充滿(mǎn)斗志的書(shū)，也是體現人類(lèi)無(wú)窮智慧的書(shū)！
魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記5
我讀過(guò)許多名著(zhù)，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……但使我受益匪淺的就是歷久不衰的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜堅持不懈的精神令我深深地敬佩著(zhù)。他在荒島上打獵為食，從破船上搬下來(lái)的面包為食。他竟然用了長(cháng)達四年之久的時(shí)間種出了一點(diǎn)麥子，吃上了自己種的麥子。當我讀到這時(shí)，我被魯濱遜堅持不懈的精神震撼了！而且，他為了做儲存東西的缸子，反復的做實(shí)驗。原來(lái)一竅不通，憑著(zhù)自己的智慧和堅持不懈的精神，兩個(gè)月后，終于做出了兩個(gè)缸。每次他都是以堅持不懈的精神去做每一件事，他竟然這么有毅力。
比起魯濱遜，我可是自愧不如了。每當遇到困難時(shí)，我都是選擇了退出。有一次做奧數題，想了半天，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，我有些泄氣了，又研究了一次，還是沒(méi)做出來(lái)。最后，我還是放棄了。和魯濱遜相比真是天壤之別呀！
這本書(shū)告訴我們：無(wú)論做什么事，遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣有毅力，并且充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎想象的奇跡來(lái)。
魯濱孫漂流記初中讀書(shū)筆記6
讀了魯濱遜漂流記讓我的心靈有震撼很大。
這故事寫(xiě)了在困難面前不屈服，毫不退縮的一個(gè)漂流人物。
在故事中堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養起了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多的困難和挫折，負出了辛苦的勞動(dòng)，例如他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就太浪費了一半，為了做一個(gè)能煮湯的鍋，他絞盡了腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數次，才研究出了方法。每當我看到了這寫(xiě)片段時(shí)，我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能用佩服所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服的五體投地。
一片荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片一望無(wú)際的大海和一片樹(shù)林的孤島，但是魯濱遜卻生存了下來(lái)，這對于現實(shí)生活中的我們，似乎是不可能的，但是這不可能的一切都發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的這本書(shū)中。
現在的我們是溫室里的花朵，只有真經(jīng)歷磨難才，才能成為一個(gè)真正堅強的人。
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