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魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-04-17 08:19:03 讀書(shū)筆記 我要投稿

魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記范文300字(精選5篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記范文300字(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記范文300字(精選5篇)

  魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記1

  書(shū)的第七章講的是魯濱遜找到了治療肉體和精神兩重疾病的良藥后,開(kāi)始創(chuàng )造并安排嶄新的生活了,用心應對一切困境,努力建設自我生活的“家園”。他慢慢稱(chēng)自我的海邊住宅為“家”了,這說(shuō)明他已放松情緒,平和心態(tài),去適應荒島生活,并試著(zhù)去享受自我雙手創(chuàng )造的新生活。雖然制造工具,改善生活條件的過(guò)程是艱難復雜的,但是魯濱遜的簡(jiǎn)單心態(tài)決定著(zhù)他的工作、生活都愉快了許多。

  試想,如果自我遇到魯濱遜的境況,那該是多么手足無(wú)措,無(wú)所適從。反思自我,其實(shí)是個(gè)不太擅長(cháng)生活的人。雖然做家務(wù)做得也不錯,但是一些生活常識性知識卻匱乏得可憐,就像溫室的花朵一樣,走到陽(yáng)光下,走到曠野中,便可能會(huì )經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒(méi)有精神、枯萎死去。也想提醒這天的孩子和父母,多讓孩子和自我走到陽(yáng)光下,呼吸自由新鮮的空氣;走到曠野中,去親近自然,親近生活,做個(gè)會(huì )生活也善于生活的人!

  魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記2

  在第十二章中,經(jīng)過(guò)驚險刺激的戰斗之后,魯濱遜帶領(lǐng)他的人成功奪回了叛亂的大船。在奪船的過(guò)程中,魯濱遜充分展現出了他卓越的領(lǐng)導及軍事才能。他靈活運用聲東擊西、虛張聲勢、心理戰等策略,成功完成奪船的計劃,為脫離荒島創(chuàng )造了最重要的物質(zhì)條件。而在離開(kāi)小島前,他又不厭其煩、詳細地向滯留島上的人員講解如何在荒島上生活,并安排好即將回到這個(gè)海島的另外一些人未來(lái)的生活。從這種種看來(lái),魯濱遜實(shí)在是一個(gè)俠道熱腸、仁慈寬容的人。

  值得慶賀的是,魯濱遜在荒島生活了二十八年兩個(gè)月零十九天后,乘船離開(kāi)了荒島。此時(shí)的荒島已不能算是荒島,因為它在魯濱遜的雙手改造下,已經(jīng)變得十分適宜人類(lèi)居住,同時(shí)也有了不少居民,這都是魯濱遜的功勞。

  魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記3

  讀過(guò)上一章,明白了魯濱遜真是命運多舛,不但海上遇難,流落荒島,缺吃少穿,孤苦伶仃,而且又屢遭塌方和地震的侵擾,真夠悲慘的。但讀了第六章才明白,“上帝”的“懲罰”遠不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗的'魯濱遜竟又身患瘧疾,備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭,魯濱遜深深反思起自我以往的所作所為,并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認為的“上帝”的功勞!肮Τ肌本蛻撬麅刃姆此己缶褡兊脧姶蠹八回灥牟环畔聭B(tài)度。自我內心強烈的求生欲望迫使他不斷反思,不斷思考,如何將自我從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí),閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托,使他內心不再孤寂,不再那么愁眉不展,為他用心樂(lè )觀(guān)地看待自我的境遇,并努力建設嶄新生活做了心理建設。

  可見(jiàn),精神世界在人類(lèi)生活中占據著(zhù)重要的主導地位。

  魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記4

  閱讀了十一章,了解到魯濱遜在星期五的陪伴下生活在荒島上,雖然與之前生活相差無(wú)幾,但有了伙伴的生活顯然快樂(lè )許多。他們一齊勞動(dòng)生活,一齊探討《圣經(jīng)》的真諦,從中感受到了精神滿(mǎn)足的愉悅。之后,偶然的機會(huì )打破了他們生活的平靜。也認得血腥行為機器魯濱遜強烈的正義感,他決定教訓這些野人,結果在無(wú)意間救了星期五的父親和一位同樣遭受海難的拜仁,由此拉開(kāi)了他脫離孤島的序幕。

  在這驚險刺激的故事中,我覺(jué)得魯濱遜是那么機智勇敢,而且思考周詳,步步為營(yíng),時(shí)時(shí)事事以保證自身安全及保護個(gè)人財產(chǎn)為先,使得他能在荒島上安全舒適地生活了二十多年之久。在沒(méi)有一線(xiàn)期望時(shí),他努力使自我過(guò)得舒適,心態(tài)平和,而一旦有機會(huì ),他則快速做出反應,為自我安全脫險做好萬(wàn)全準備。相信,他立刻就可脫離生活了二十多年的荒島了!

  魯賓遜漂流記初中讀書(shū)筆記5

  這個(gè)周末,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的作者是著(zhù)名的現代主義作家丹尼爾笛福。它講述了一個(gè)英國人魯賓遜的傳奇故事。魯賓遜酷愛(ài)航海與冒險,有一天,他離開(kāi)了家,獨自出海了?上Р恍业氖窃诤I纤錾狭吮╋L(fēng)雨,船被打翻了,其他船員全都落海音訊全無(wú),只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是他并不害怕,憑著(zhù)自己超強的生存技能和堅強的意志,不屈不撓地活了下來(lái)。魯賓遜孤獨地渡過(guò)了28年的漫長(cháng)歲月,但從來(lái)沒(méi)有失去自我,最終想到方法逃了出去,回到了家鄉,從此幸福的生活著(zhù)。

  讀完這本書(shū),我受到了極大的啟示,一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望,而要向往美好,努力和積極地前進(jìn),獲取希望。

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