有關(guān)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文（精選5篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編整理的有關(guān)昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著(zhù)。
他懷著(zhù)對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習性乃至覓食、婚俗保護自己、養育后代等等進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗，運用散文的手筆，真實(shí)、細微、詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的本能特性。
漂亮的螢火蟲(chóng)，強霸的紅螞蟻，會(huì )唱歌的蟋蟀……許許多多的昆蟲(chóng)在面前一個(gè)個(gè)的展現，表現著(zhù)他們自己獨特的風(fēng)采。
這么多精彩的故事里，我記憶最深刻的還是《糞金龜和公共衛生》。文中的糞金龜是一個(gè)不被重視的小昆蟲(chóng)。有時(shí)候我們對它們忘我的工作只是輕蔑的一瞥，有時(shí)候還用俗語(yǔ)給它們加上種種難聽(tīng)的名字。正如文中所說(shuō)：做好事的，背罵名，受歧視。它們勤勞、熱情的工作，擔負著(zhù)不可思議的工作量，給我們帶來(lái)潔凈衛生的環(huán)境，也給土地帶來(lái)了養料。它們?yōu)槲覀內祟?lèi)作出了巨大的貢獻，可要求我們的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。
在我們的生活中，也有人擔當了這樣不可或缺的角色，他們就是當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，早早地就開(kāi)始為大家清掃環(huán)境的清潔工人。他們不怕臟，不怕累。過(guò)年過(guò)節時(shí)，大街小巷照樣有他們忙碌的身影。
而看看我們又是如何對待他們的呢？有人看到他們打掃惡心的垃圾時(shí)，嫌棄他們，碰到了繞道走，這些清潔工人似乎成為了最不受歡迎的人。但是，仔細地想一想，這些垃圾不都是我們廢棄的嗎？而他們早起晚歸，不叫苦不叫累，日復一日，年復一年，揮灑著(zhù)他們的汗水，還給我們一個(gè)清潔衛生的環(huán)境，他們的工作難道不能稱(chēng)之為高尚嗎？
希望那些人以后再碰到他們時(shí)，收回那鄙視的目光，真誠地投去一個(gè)感謝的眼神，感激他們不顧自己的臟和累，讓我們遠離臟亂和污濁。
在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)們扮演主角，演繹著(zhù)大自然的經(jīng)典故事。翻開(kāi)這本昆蟲(chóng)的書(shū)籍，享受這份讀書(shū)的樂(lè )趣，用心品味書(shū)中的精華，漸漸對他所研究的昆蟲(chóng)有了一個(gè)更深層的認識。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想情感；他們與人有著(zhù)屢屢共同之處，讓你不得不為之驚奇、喜悅。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。
賞析：這句話(huà)告訴我們生命的重要性，生命是非常珍貴的，我們要學(xué)會(huì )珍惜，人生中遇到挫折和困難是必然的，不可能事事如意，但一定要真愛(ài)生命，在昆蟲(chóng)的世界里，也是如此，生命雖然短暫，但也不能隨意放棄，但人類(lèi)并不把昆蟲(chóng)的生命當做什么有價(jià)值的東西，這是可悲的。
2、螳螂是一種美麗的昆蟲(chóng)，它像一位身材修長(cháng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。
賞析：螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲(chóng)，因為它會(huì )咬人，但法布爾作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，卻把它寫(xiě)得像少女一般美妙，這就是文字的力量和奇妙之處，而我個(gè)人認為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類(lèi)科普讀物，對于普及昆蟲(chóng)學(xué)知識有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物，大多數都是生硬難懂的，不能引起讀者的興趣，這就是名著(zhù)與普通作品的差別。
3、一個(gè)人善于奉獻，才能獲得別人的感恩和回報，彰顯自己在群體價(jià)值，過(guò)上想和諧美好的生活。
賞析：這段話(huà)應該說(shuō)的是蜜蜂吧，我們在寫(xiě)蜜蜂采花作密的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把無(wú)私奉獻這個(gè)當做它們的美德，而中國古代的著(zhù)名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也是對蜜蜂辛勤勞作的寫(xiě)作。
4、在偶然的盲目之中，也會(huì )有驚人的遠見(jiàn)卓識。
賞析：有時(shí)候我們在做一件事情或者下一個(gè)重大的決定時(shí)，并沒(méi)有可靠的依據和準繩，但往往時(shí)間不允許我們準備這么充分，而根據自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí)，也有成功的可能性，甚至堪稱(chēng)遠見(jiàn)卓識，因此，我們要遇事要果斷，敢于挑戰困難。
5、科學(xué)實(shí)驗讓我們認清了自然界的真實(shí)狀況，所有的一切都是有依據的，絕非偶然現象。
賞析：科學(xué)實(shí)驗是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物，也對科學(xué)的驗證和實(shí)踐方式，它讓我們發(fā)現了很多自然界的規律，掌握了很多知識，而事實(shí)是，我們發(fā)現很多事物的發(fā)展都是有規律可尋，也是必然的結果，而這些依據是客觀(guān)存在的，并不是偶然現象。
6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯，即使在最微弱的地方也能體現出來(lái)。
感悟：什么是本能？本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應，例如動(dòng)物遇到危險就會(huì )逃避或者防衛，遇到可口的食物就會(huì )想吃上一口，這些都是動(dòng)物的本能，是自然的邏輯，是不需要推理的，但我們時(shí)常忽略。
7、所有的動(dòng)物，包括人，都天生具備一些智慧，一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感。
感悟：經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化，人類(lèi)的智慧高于地球上的一切動(dòng)物，成為了這個(gè)星球上的霸主，用人類(lèi)的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí)，其他動(dòng)物也是具有智慧的，例如昆蟲(chóng)，它們也有靈性，懂得生存的道理，例如遇到危險的時(shí)候也知道反擊和逃跑。
8、人們天真的幻想終將在殘酷的'現實(shí)中，令人惋惜地走向終結。
感悟：人們自以為掌控了真理，也成為了地球的霸主，但其實(shí)大自然的力量是永遠不能被征服和完全突破的，幻想和現實(shí)的差距，就是野心與現實(shí)的距離，走到終結，人類(lèi)也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。
9、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。
感悟：這句話(huà)對我的啟發(fā)真是太大了，全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對學(xué)習的幫助和作用，在中國的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的，例如清代學(xué)術(shù)巨子王國維在人間詞話(huà)里講“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，也就說(shuō)人要守心，要有恒心，會(huì )成就學(xué)術(shù)。
10、我們的生存是以它們的死亡為基礎的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著(zhù)的狀態(tài)。由此看來(lái)，“方生方死，方死方生”的確是一個(gè)值得細細品味的哲學(xué)問(wèn)題。
感悟：這段話(huà)道出了萬(wàn)物的真理與客觀(guān)存在的事實(shí)，例如，如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話(huà)，那么人類(lèi)這種靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物為了生存，就必須吃掉動(dòng)物、植物，因為我們是雜食動(dòng)物，并不能用殘暴來(lái)形容，這是自然之理。在昆蟲(chóng)的世界里，也是這樣的，弱肉強食是客觀(guān)存在的道理，也是自然現象，反而就是這種競爭讓動(dòng)物在進(jìn)化。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
你見(jiàn)過(guò)多少昆蟲(chóng)？你知道天牛幼蟲(chóng)長(cháng)什么樣子？你看見(jiàn)過(guò)螳螂的巢穴嗎？諸如此類(lèi)的問(wèn)題的答案大都可以在這本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》里得到。大家肯定都見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)，但是有沒(méi)有認真地去觀(guān)察研究過(guò)？發(fā)現其中玄之又玄的秘密呢？1879年法國科學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾通過(guò)專(zhuān)心觀(guān)察后寫(xiě)了這本著(zhù)名的《昆蟲(chóng)記》。一不小心我翻開(kāi)了這本書(shū)，然后一個(gè)不一樣的昆蟲(chóng)世界呈現在我的眼前，讓我見(jiàn)識到觀(guān)察昆蟲(chóng)是一件多么有趣的事情！
在這本奇特的書(shū)里，我認識了很多以前不知道的昆蟲(chóng)，也了解了許多熟知的昆蟲(chóng)背后的故事。
書(shū)中有許多故事，這些故事讓我認識到昆蟲(chóng)們也是豐富情感的動(dòng)物。西緒福斯蟲(chóng)爸爸深沉的父愛(ài)給了我深刻的印象。它不像大部分昆蟲(chóng)那樣，孩子們出生后就溜之大吉，讓孩子們自謀生路。它就完全不同，它為了自己的孩子們不畏困難，在撫養孩子的道路上堅定不移地前進(jìn)！我稱(chēng)贊你是偉大的父親——西緒福斯蟲(chóng)爸爸！
有老實(shí)、可憐的蟬。它每次辛辛苦苦地在樹(shù)上鉆出一口“井”，接著(zhù)自己來(lái)不及喝上幾口就有胡鋒、大胡蜂、蒼蠅、金龜子等其它昆蟲(chóng)過(guò)來(lái)?yè)尯�。這些不過(guò)了了，更過(guò)分的是螞蟻，直接把它趕走。就算撒螞蟻們一泡尿，它們依舊開(kāi)開(kāi)心心喝著(zhù)。書(shū)中這樣寫(xiě)道：“它們正笑著(zhù)作樂(lè )，舔著(zhù)沾滿(mǎn)蜜漿的嘴唇�！笨蓱z的蟬��！
還有機警冷靜的螳螂，身體結構錯綜復雜的蝗蟲(chóng)，能制作堪稱(chēng)建筑杰作的胡蜂窩的胡蜂們，相當于高級凈化器的綠蠅們，具有犧牲精神的可愛(ài)的豌豆象蟲(chóng)，奇特的天牛幼蟲(chóng)，食肉的螢火蟲(chóng)……各種各樣“有個(gè)性有堅持有能力”的昆蟲(chóng)們。
走進(jìn)經(jīng)典著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》，遇見(jiàn)一個(gè)獨一無(wú)二，與眾不同的昆蟲(chóng)世界。讓我知道細心觀(guān)察，才能揭開(kāi)謎底，探查到一個(gè)一個(gè)不同的世界。謝謝你——《昆蟲(chóng)記》！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
以前，我捉到螢火蟲(chóng)時(shí)，以為它是吃草的，給它草吃，不知道看似柔弱的螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物，它吃蝸牛！靠著(zhù)兩片靠放大鏡才能看清的顎，把看似把自己保護的無(wú)可挑剔的蝸牛吃掉！這太不可思議了！
螢火蟲(chóng)的成蟲(chóng)在夜間發(fā)著(zhù)光飛來(lái)飛去，像一顆顆美麗的小星星，但是他的幼蟲(chóng)形象很不好，甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似，蝴蝶美麗的翅膀長(cháng)出之前，是長(cháng)相平庸的蛹和相貌丑陋的毛毛蟲(chóng)。
世界雖然無(wú)奇不有，但是卻有相似的規律：丑小鴨會(huì )變成美麗的天鵝，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的蝴蝶，還有螢火蟲(chóng)……
螢火蟲(chóng)沒(méi)有美麗的童年，但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光，照亮了自己的前程。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——————《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì )前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)？？有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰��！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因為我們太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，也就是永遠的弱者。
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