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幫大象拔刺讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-02-05 20:03:12 讀書(shū)筆記 我要投稿

幫大象拔刺讀書(shū)筆記3篇

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了,F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的幫大象拔刺讀書(shū)筆記3篇,歡迎大家分享。

幫大象拔刺讀書(shū)筆記3篇

幫大象拔刺讀書(shū)筆記3篇1

  這是發(fā)生在一位赤腳醫生身上的故事。你們可能還不知道赤腳是什么意思吧?赤腳是指在缺醫少藥的農村挑一些有文化的青年,到醫院培訓三五個(gè)月,發(fā)一個(gè)藥箱,為人治一些簡(jiǎn)單的病。

  在一個(gè)清晨,這位醫生去橡膠林去巡診。他怎么也想不到,自己竟然被一頭大公象給綁架走了。他以為自己一定會(huì )被大象給了解了,而大象抓他沒(méi)有想要他的命,只是要他給自己的孩子看病。

  這頭小象被一根一寸長(cháng)的鐵釘扎進(jìn)了足墊,整只腳已經(jīng)腫得發(fā)亮,傷口也已經(jīng)發(fā)炎潰爛。醫生從藥箱里拿出了一些工具,就壯著(zhù)膽子開(kāi)始干了。他將酒精潑進(jìn)創(chuàng )口時(shí),小象疼得直叫,那聲音就像殺豬時(shí)的嚎叫。他的脖子立刻被大公象的長(cháng)鼻子勒住了。醫生用雙手揪住大象的鼻子想板松一些,大象反而越勒越緊,他都已經(jīng)快喘不過(guò)起來(lái)了。還好在這時(shí),母象把鼻子搭在公象的鼻子上,公象才松開(kāi)了。

  醫生把尖嘴鉗子伸進(jìn)小象的傷口,還沒(méi)開(kāi)始拔呢,小象又是哭爹又是喊娘。這時(shí)候他趕快將半瓶止痛片塞進(jìn)小象的嘴里,不過(guò)這并沒(méi)有起多大作用。他鉗住釘子往外拔時(shí),它又亂搖腦袋疼得要死。醫生逼急了,沖著(zhù)小象破口大罵,竟然把小象給鎮住了,他趁機把釘子給拔了出來(lái)。

  在給小象清洗傷口的時(shí)候,小象又疼得快哭了,他有恨恨地啜罵起來(lái),母象不高興了,對著(zhù)他的耳朵大吼一身,把他的腦袋震得嗡嗡響,耳膜發(fā)脹,。醫生不敢再罵了,又不敢讓小象呻吟,就想了一個(gè)辦法,和小象做出同樣痛苦的表情,沒(méi)想到這竟然讓兩頭大象都變得安靜起來(lái),不再干涉治療。他給小象清洗好了傷口,撒了消炎粉,又包了紗布,直到小象能夠一瘸一拐地站起來(lái)走路,這兩頭大象才把他扔下,簇擁著(zhù)小象向樹(shù)林走去。

  看到這我不禁被這兩頭大象給深深地打動(dòng)著(zhù),這兩頭大象實(shí)在太疼愛(ài)自己的孩子,不想讓自己的孩子感到一點(diǎn)點(diǎn)疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)委屈。其實(shí)在自然界,每一個(gè)動(dòng)物對孩子之間的感情,并不亞于我們人類(lèi),它們對孩子的感情我們是想不到的,只有近距離觀(guān)察它們,我們才會(huì )知道他們和孩子的感情是多么的深厚。

  我把這本書(shū)介紹給大家,希望大家也能夠到書(shū)中來(lái)感受動(dòng)物們的感情,一定會(huì )讓人尋味的。

幫大象拔刺讀書(shū)筆記3篇2

  二十多年來(lái),它從來(lái)沒(méi)忘記硝煙彌漫的戰場(chǎng),從未忘記浴血奮戰的幾十個(gè)同伴,從未忘記自己雖是一頭大象,但卻是一頭戰斗的大象的榮譽(yù)感和使命感。直到死,它依舊認為自己沒(méi)死在戰場(chǎng)上,也應該死在長(cháng)眠在此的同伴身邊。這是英雄!我的眼前仿佛出現了一位為革命鞠躬盡瘁、死而后已的老軍人,在彌留之際,他穿戴整齊、軍裝肅整,然后安臥于蒼松翠柏之中,給人無(wú)比的震撼。

  《給大象拔刺》中的一家三口(象),公象和母象舔犢情深,小象受傷,竟像知道“我”是赤腳醫生似的脅迫“我”,讓“我”給小象拔釘子?砂吾斪幽哪懿煌茨?小象哭,大象特別難過(guò),它就拿“我”出氣,好像是“我”故意把小象弄哭的。所以小象疼得亂叫、亂跳時(shí),“我”就學(xué)它,好像“我”也很難受。大象大概覺(jué)得這樣很公平,于是不再折磨“我”了。小象康復后,大象送了“我”一個(gè)野蜂蜜做為報酬。它們雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但也和人一樣,也愛(ài)子情深,也懂得感恩和回報。

幫大象拔刺讀書(shū)筆記3篇3

  雖然《給大象拔刺》只是一篇短篇小說(shuō),但是,它給我的感想卻回味無(wú)窮。

  在一個(gè)偏僻的`村莊里,那兒沒(méi)有醫院,都是那些有文化基礎的人去鎮上學(xué)醫,再回來(lái)自己開(kāi)診所。這篇文章的作者就是這么一位正在學(xué)醫術(shù)的實(shí)習醫生。一次,作者去森林里采藥,突然,一根巨大的柱子從天而降。雖然嚇了作者一跳,但好奇心仍驅使著(zhù)作者去摸一摸,不摸不知道,一模嚇一跳,那根又高又粗的東西,熱乎乎、軟綿綿、干沙沙,把作者嚇得魂飛魄散。忽然,一頭大象走了出來(lái),呀!剛才那個(gè)是象腿。作者看著(zhù)眼前這個(gè)老虎都怕的大塊頭,心想:這下完蛋了?墒,大象并沒(méi)有殺他,而是把作者卷起來(lái),帶到了森林深處的一片空地上,才把作者放下來(lái)。只見(jiàn)正前方有一只小象,眼睛淚汪汪的,右腳又紅又腫,就是個(gè)特大號的番茄。這時(shí),大象推了推作者,又指了指小象。作者一下子就明白了,大象讓他給小象治病。別說(shuō)象,就連人作者也沒(méi)有把握治好?墒,作者必須治,要不然,不但他有危險,小象也很危險。作者走近一看,噢!是扎進(jìn)去了一個(gè)大鐵釘,作者雖然醫術(shù)不好,拔刺包扎作者還是會(huì )的。作者拿出鉗子,一下子把釘子拔了出來(lái),可小象卻疼得哇哇大叫,大象把那鋒如尖刀的象牙抵在了作者的身上,他不滿(mǎn)意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒進(jìn)小象嘴里,小象不叫了。作者給小象纏上繃帶,過(guò)了一會(huì )兒,小象慢慢地站了起來(lái),作者也安全的回了家。之后,作者又去采藥,結果遇到了老虎,在最危險的時(shí)刻,是大象幫他趕走了兇猛的老虎。后來(lái),作者又發(fā)現了一個(gè)沒(méi)了蜜蜂的蜂巢,這些都是大象的回報。

  讀了這篇文章,我受到了極大的啟發(fā):我們要助人為樂(lè )、多做好事,同時(shí),也要懂得知恩回報、感恩他人。文中的大象都知道回報,何況我們人類(lèi)呢?因此,幫助他人、回報他人,應該是我們的目標!

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