奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記（精選5篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，下面是小編為大家收集的奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記1
不管怎樣都應當深思一下自己的一生要怎樣度過(guò)。思考一生怎樣度過(guò)，也就是思考一生的時(shí)間應當怎樣來(lái)用。
所以不停止的思索，是對生命的熱愛(ài)。正是因為真切地熱愛(ài)著(zhù)我的生命，熱愛(ài)著(zhù)生命給予我的每寸光陰，才必須要嚴肅地“思考人生”。
所以“思考人生”可以不再戲謔地用，可以停止那些困惑與自嘲的意味。游蕩掣肘于混亂思緒的沼澤顯得愚蠢，思考行為本身不愚蠢。但思考不是目的，目的是投入生活。
經(jīng)過(guò)思考的人生，會(huì )更有質(zhì)感。時(shí)間終極意義上還是被虛度。量不變，所以追求“質(zhì)”。比如我之所以想和你虛度時(shí)光，是因為我能體驗到那些時(shí)光是有“質(zhì)”的。有質(zhì)是因為我體驗良好，內心安穩喜悅。
我對生命懷揣熱愛(ài)，所以有很多事要做需要花很多時(shí)間。所以也突然明白，我之前那種“我從來(lái)沒(méi)有‘無(wú)聊’這種感受”的體驗，也是完全沒(méi)錯的——我一生的時(shí)間有太多的事要做，要么去進(jìn)行創(chuàng )造，要么認識事物，要么享受生活，哪有時(shí)間無(wú)聊？時(shí)間也不是用來(lái)“消耗”的，所以kill time 這種事在我身上基本不存在。
此外，每分每秒都同等可貴。所以“上班”與“下班”這種有限規則，不應當成為將時(shí)間予以分離的標志。同樣應予警惕的是情緒帶來(lái)的時(shí)間黑洞。感到憂(yōu)郁，時(shí)間就這么被你憂(yōu)郁過(guò)去了；感到煩亂，時(shí)間就這么被你煩亂過(guò)去了。最終，情感體驗上，能覺(jué)察到整體上是一個(gè)不太好的感受；事件上，由于產(chǎn)生了許多時(shí)間黑洞，耗費掉了許多精力，成果捉襟見(jiàn)肘。
余生能量，只夠去愛(ài)。
奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記2
讀這本書(shū)，開(kāi)頭和結尾是清醒的，中間的過(guò)程，看的是昏昏欲睡，和我讀之前的期待大不相同。4星不能再多了[捂臉]
發(fā)明并踐行了時(shí)間統計法一輩子的柳比歇夫，一生奇特在哪里？我覺(jué)得是，他很早就知道自己的一生應當如何度過(guò)，并為此制定了一個(gè)遠大的目標，時(shí)間統計法只是實(shí)現他這一遠大目標的途徑，一個(gè)附帶產(chǎn)物。因為和歷史上、周邊的人都迥然不同，所以奇特。方法本身簡(jiǎn)單，枯燥無(wú)味，至少在外人看來(lái)。
對現代人還有借鑒意義嗎？我的結論肯定是有的，作為利用時(shí)間的一個(gè)極致標桿而存在！時(shí)間統計法，說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單，做來(lái)卻很難。每天去記錄時(shí)間消耗，哪些時(shí)間，做了哪些事件，定期總結。初看不以為意，時(shí)間長(cháng)了，或許會(huì )發(fā)現一些以前被自己忽視的事情。初看不起眼，仔細回想再回首卻發(fā)現很重要。如果有人平時(shí)有堅持寫(xiě)日記或者記錄自己花銷(xiāo)的習慣，可能會(huì )深深理解這一點(diǎn)�，F在流行的手帳，也是同樣的原理，時(shí)間就是生命，實(shí)踐的成果如果看作是時(shí)間的力量，那么本書(shū)可以作為一個(gè)最佳注腳。
奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記3
人應該怎樣度過(guò)一生？這問(wèn)題引起人類(lèi)長(cháng)久的思索，答案也有無(wú)數個(gè)，而柳比歇夫度過(guò)一生的方式獨特又令人驚奇。俄國傳記作家格拉寧在《奇特的一生》中描述了柳比歇夫的時(shí)間統計法——將花掉的時(shí)間記載下來(lái)，看什么書(shū)，做什么研究，什么事情花掉了多少分鐘，一項項記錄在案，每月、每年還要做更集中的統計。人們常常懷疑，這樣的耗費大量時(shí)間和精力的方法到底有沒(méi)有實(shí)行的必要，然而柳比歇夫的人生卻過(guò)得十分充實(shí)，他著(zhù)作甚豐，對于科學(xué)史、農業(yè)、遺傳學(xué)、植物保護、哲學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、動(dòng)物學(xué)等都有貢獻，他在講臺上授課，當大學(xué)教研室主任，常常去到各地考察，此外，還寫(xiě)下追憶許多科學(xué)家的回憶錄……取得如此豐碩的成果，和他的時(shí)間統計法密不可分。
在我看來(lái)，這方法時(shí)刻展現出對于時(shí)間的珍視。人們有時(shí)對于時(shí)間的使用頗為苛刻，有時(shí)卻放任它們溜走，好像看管不力的看守；柳比歇夫卻并非如此，時(shí)間有序地流逝，他對它們去了哪里十分清楚，我相信這種不尋常的時(shí)間管理方法令他對于自己的時(shí)間有了更為精妙的掌控。
沒(méi)有被主體意識到的時(shí)間，是已被磨損了的時(shí)間，無(wú)法發(fā)揮應有的效用。人應以均勻的速度去使用和把握時(shí)間，而非一段時(shí)期極度節省，另一段時(shí)期又將它們揮霍浪費。這本書(shū)給了我許多關(guān)于時(shí)間管理的靈感，主人公的人生態(tài)度和生活方式也令我十分向往。人對于自己的一生不可放任，對于生命和時(shí)間不可不珍視。
奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記4
今年讀了一本好書(shū)，是俄國作家格拉寧的《奇特的一生》。這是一本談時(shí)間管理的書(shū)，但又不僅僅是談時(shí)間管理，更涉及到人生的目標，糾結的狀態(tài)以及個(gè)人成長(cháng)等等。這可能就是其成為經(jīng)典的原因，也是其從1979年出版以來(lái)不斷再版的原因。從9月下旬到10月底，在長(cháng)泰項目上，每天讀幾頁(yè)，大致用了40天把這本書(shū)讀完了。
從幾個(gè)方面而言，這的確是本好書(shū)。
首先，從語(yǔ)言上講，這本書(shū)是著(zhù)名翻譯家候煥閎老先生和唐其慈翻譯的，語(yǔ)言上樸素靈動(dòng)又不失深刻有力；讀來(lái)很是享受，這在外譯作品中難得的佳作。
其次，其主題既平實(shí)又深刻。說(shuō)它平實(shí)，是因為，每時(shí)每刻我們都在與時(shí)間打交道；說(shuō)它深刻，是因為，人生之本質(zhì)即時(shí)間。這也是每個(gè)人必須要面對和處理的`問(wèn)題，無(wú)論在意識上我們是否自覺(jué)自知。
再者，書(shū)中對于時(shí)間的看法，彌足珍貴，不下《鋼鐵是怎樣煉成》中的那段保爾的名言。最后，主人公柳比歇夫的時(shí)間統計方法具有可效性，可以從中學(xué)到很多利用時(shí)間、分析時(shí)間的方法。
讀完之后，尤其是對時(shí)間的看法，獲益匪淺。略述之。
第一，時(shí)間是最寶貴的資產(chǎn)；時(shí)間是最是客觀(guān)公正，也是最無(wú)情的。時(shí)間的黑洞吞噬著(zhù)一切。在樹(shù)上畫(huà)下年輪，在臉上刻上皺紋。然后，它又是最易忽視的，猶如指間沙，悄悄滑落溜走。草木之零落，美人之遲暮，英雄之白發(fā)……孔老夫子在川上那聲嘆息是何等的無(wú)奈悲涼。因此，我們更當惜時(shí)，莫負韶光。幼兒園里我們就開(kāi)始背誦“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，然而長(cháng)大后的我們又有多少人做到了呢？
第二，時(shí)間在哪里，我們的人生就在哪里。我們把時(shí)間花在哪里，成就就在哪里。把時(shí)間花在讀書(shū)上，可以成為一個(gè)學(xué)識淵博的人；把時(shí)間花在練字作畫(huà)上，可以成為一個(gè)書(shū)畫(huà)家；把時(shí)間花在習武健身上，即使不能成為一個(gè)武術(shù)家，也可以改善自身的健康；把時(shí)間花在家人親情上，可以成為一個(gè)內心充盈溫暖的人……。那，我們的時(shí)間又花在哪里呢？深夜無(wú)眠，捫心自問(wèn)，我們時(shí)間都去哪了，也許是件有意義的事。
第三，我們對待時(shí)間的態(tài)度，就是對待人生的態(tài)度。有人認為時(shí)間是成功的催化劑，有人認為時(shí)間殘忍無(wú)情。時(shí)間何罪？時(shí)間就是時(shí)間。時(shí)間亦如道，視萬(wàn)物為芻狗，無(wú)喜無(wú)悲，既無(wú)偏愛(ài)也不挾私。你待時(shí)間如何，時(shí)間亦待你如何。我們能做的就是，珍惜時(shí)間，善待時(shí)間，與時(shí)間為友；推而廣之，我們亦要珍惜健康，珍惜親情愛(ài)情友情，做些實(shí)實(shí)在在有益于社會(huì )、世界，有益于自己內心平靜自由的事，在我們老之將至，夕陽(yáng)下回首一生時(shí)能夠從容不迫，自如安詳，如此便是美好的一生。
時(shí)間本身并不可管理，唯一能管理的是我們自身而已，是為讀此書(shū)所感。
奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記5
俄國作家格拉寧寫(xiě)的紀實(shí)小說(shuō)《奇特的一生》，描寫(xiě)了亞歷山大·亞歷山德羅維奇·柳比歇夫的奇特一生。
柳比歇夫是什么人？為何說(shuō)他的一生是奇特的？作者一開(kāi)始便拋出問(wèn)題，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地為讀者解開(kāi)謎團。想要知道答案，小伙伴們最好直接去閱讀這本書(shū)，因為我實(shí)在詞窮，三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不清楚柳比歇夫的偉大。況且，作家格拉寧把柳比歇夫的故事講得引人入勝，你讀了一定不會(huì )后悔的。
許多人都有所耳聞，柳比歇夫最獨特之處是他從27歲到82歲去世，一天不落地寫(xiě)了56年的日記；而所有的日記沒(méi)有一字多余，全部用于記錄他當日的時(shí)間去向。這聽(tīng)上去好像很乏善可陳嘛！不過(guò)，在下判斷之前，請你回答這個(gè)問(wèn)題：你還記得2016年12月1日，你是如何度過(guò)的么？這只是上個(gè)月的事情，我們恐怕已經(jīng)沒(méi)有印象了，而通過(guò)柳比歇夫的日記（可能叫做“時(shí)間賬本”更合適吧），你可以知道他生命中任何一天的時(shí)間都去了哪里。正如作者所言：“柳比歇夫的時(shí)間如水晶般晶瑩、勻稱(chēng)……幾十年的時(shí)間可以一眼看透，在漫長(cháng)的歲月里，沒(méi)有絲毫模糊之處，也沒(méi)有禁區”。更讓人驚嘆的是，柳比歇夫一生專(zhuān)注于他年輕時(shí)定下的學(xué)術(shù)研究目標，勤勉工作，從不停歇。比如，1963年，柳比歇夫花在其核心學(xué)術(shù)工作上的時(shí)間共計2006小時(shí)30分鐘，平均每日5。5小時(shí)，這些時(shí)間都用于思考、閱讀和寫(xiě)作。這是他人生中工作時(shí)間最長(cháng)的一年，而那一年，他73歲。
閱讀這本書(shū)，讀者一定會(huì )被柳比歇夫惜時(shí)如金的態(tài)度所震撼。對柳比歇夫來(lái)說(shuō)，“消磨時(shí)間”是一個(gè)不可能存在的概念，因為“任何時(shí)間都是寶貝。時(shí)間是進(jìn)行創(chuàng )造的時(shí)間，認識事物的時(shí)間，享受生活樂(lè )趣的時(shí)間”，他怎么舍得浪費呢？平常，我們好像根本瞧不上半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，半小時(shí)能干什么呢？半小時(shí)，對柳比歇夫來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)散一次步，捉幾只蟲(chóng)，制作一個(gè)昆蟲(chóng)標本，讀好幾頁(yè)書(shū)，寫(xiě)半封信……。他頭腦里大概有一個(gè)表，時(shí)間滴答、滴答流逝的聲音，清晰可聞。
細想想，如果一個(gè)人能活80歲，他/她也只有960個(gè)月、不到三萬(wàn)天的時(shí)間可供使用。過(guò)一天，人的生命就少一天。如此想來(lái)，甚覺(jué)可怕。我們的時(shí)間賬本上，還剩下多少天可以浪費呢？這有限的生命，難道真的就任其在渾噩中度過(guò)么？
柳比歇夫用他獨特的方法，“抓住了變幻無(wú)常、老想溜掉的日常生活，抓住了我們沒(méi)有察覺(jué)到的、損失掉的、不知去向的時(shí)間”，所以，我們是不是應該學(xué)習一下柳比歇夫的時(shí)間記錄大法呢？對此，作者的回答值得我們深思：柳比歇夫的時(shí)間統計法不是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而是道德問(wèn)題、生活哲學(xué)問(wèn)題、人生信念問(wèn)題�！懊\賦予我們的生活、時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，應當利用它來(lái)不僅給自己（絕不是只給自己），而且是給別人，給周?chē)娜藗儙?lái)最大的利益。方法，利用時(shí)間的方法，都必須與生活的目標和意義，與道德品質(zhì)協(xié)調一致”，“應當由每個(gè)人自己來(lái)制定自己的時(shí)間使用法。但不管怎樣，都應當深思一下，自己的生活在怎樣度過(guò)�！�
今天是20XX年的第5天，新的一年，你打算如何度過(guò)呢？你一生的寶貴時(shí)間，打算花在哪些事情上呢？
【奇特的一生精裝珍藏版讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《牛棚雜憶精裝珍藏版》讀書(shū)筆記11-30
《奇特的一生》讀書(shū)筆記11-26
讀書(shū)筆記--《奇特的一生》09-14
《奇特的一生》讀書(shū)筆記范文12-03
《一生》的讀書(shū)筆記04-03
改寫(xiě):精裝的愛(ài)07-04
奇特的天03-26