佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記范文（通用5篇）
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記1
放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《格列弗游記》。我讀完了這本書(shū)，知道這本書(shū)講述了一個(gè)漂泊海外的冒險者的口吻，生動(dòng)講述了主人公格列夫在小人國、巨人國、飛島國、“慧骃”國，這四個(gè)奇特國家的經(jīng)歷。在每一部中，格列夫有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我哭笑不得，有時(shí)讓我心驚膽戰。
主人公格列夫用勇敢、機智善良、堅強的克服了所有的困難。一路前進(jìn)，到達了理想的彼岸。
在小人國的時(shí)候被關(guān)了起來(lái)，但格列夫還是靠自己的努力獲得了自由。他在巨人國的時(shí)候，那個(gè)農民巨人為了賺錢(qián)，把格列夫累的很瘦很瘦，但他還是挺了過(guò)來(lái)，最后，格列夫被皇后買(mǎi)下得到了很好的照料，但他還是沒(méi)忘記前行。
格列夫做的這一切深深地打動(dòng)了我，我要學(xué)習他堅持不懈的精神，學(xué)習他遇到困難無(wú)所畏懼，勇往直前的精神，學(xué)習他不放棄的精神，不達目的不罷休的精神。
佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記2
今天，我打開(kāi)書(shū)柜，一本書(shū)猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國的斯威夫特寫(xiě)的。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海，流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現，這本書(shū)里也有許多值得我們去學(xué)習的人，比如——格列佛
他是個(gè)聰明機智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍首，交到格列佛手中，任由他處置，由于當時(shí)在小人國，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時(shí)無(wú)知，并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著(zhù)他們的繩子割斷了，再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習，
格列佛初到巨人國時(shí)，被一個(gè)巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機智，沒(méi)有掙扎，還乞求那人放過(guò)他，這種“苦肉計”生效了，使格列佛免遭滅頂之災。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習，確切地說(shuō)它應該不算是“人”。
灰馬并不像其他的國王一樣，對外來(lái)者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛(ài)地對待。在它統治下，慧骃國崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明，毫無(wú)罪惡的概念，它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類(lèi)效仿學(xué)習的地方。
讀書(shū)使人明智，通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多東西。
佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記3
在第一章中有這樣一段描寫(xiě)，是格列佛在小人國的時(shí)候：他說(shuō)我的臉上有許多大坑兒，胡子比野豬的鬢毛硬十倍，皮膚幾種顏色混在一起，看起來(lái)讓人很不舒服。但在這一句中，作者就運用了比喻和夸張的修辭手法，很形象的描述了格列佛的面部特征。
文章總共分為四卷，每一卷都講述了離奇的故事。第一卷寫(xiě)的是格列佛在小人過(guò)的遭遇;第二卷寫(xiě)的是格列佛在大人過(guò)生活遇到的種種困難;第三卷寫(xiě)得實(shí)在飛島國;第四卷描述了格列佛在“慧骃國”的所見(jiàn)所聞。
通過(guò)讀了《格列佛游記》以后，我感受到了西方國家的冒險、敢于面對新生困難、勇于克服困難的精神;同時(shí)體會(huì )到了當時(shí)社會(huì )的黑暗與不平等。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，它使我感受到了：格列佛敢于冒險的精神和面對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。他也在一次次的旅行中獲得了巨大的精神財富，用自己一雙的眼睛真真實(shí)實(shí)的看社會(huì )、看人類(lèi)、學(xué)會(huì )怎樣生存、學(xué)會(huì )適應身邊的環(huán)境。正所謂：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。當然，在我們的現實(shí)生活中，我們不能隨意的像格列佛那樣隨意的去漂流，要想去體會(huì )漂流，就讓我們多讀游記吧!
佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記4
今天，我又閱讀了《格列佛游記》的第四章，這一章的名字叫“利立浦的風(fēng)俗”。在這一章里，格列佛主要介紹了小人國的首都利立浦的風(fēng)俗和小人國之間的戰爭起因。
利立浦的人別看人個(gè)子小，但是頭腦十分的聰明，他們量尺寸做衣服的方法就十分的方便“拇指的兩周半等于手腕的一周，手腕的兩周半的脖子的圍度......”還有就是他們的書(shū)寫(xiě)方式跟我們也不同，他們寫(xiě)字時(shí)既不是從左往右，也不是從右往左，而是從紙的一角斜著(zhù)寫(xiě)到另一角。
他們的'法律也是與眾不同，小人國的人們認為欺詐罪比盜竊罪更可惡，因為人們可以防范盜竊，而欺詐對于老實(shí)人來(lái)說(shuō)是最難防范的。在這一章的最后，格列佛還知道了利立浦人和格列夫斯加人之間戰爭的原因，竟然是因為兩個(gè)地方的人打雞蛋的方式不同，這真是奇怪而又好笑啊!
這就是第四章的主要內容和，看起來(lái)還是很有意思的，小人國的人們又聰明又愚蠢，真矛盾啊!
佛格列游記的三年級讀書(shū)筆記5
我有一本《格列佛游記》，這本書(shū)是媽媽在我二年級公布考試成績(jì)那一天買(mǎi)給我的一系列課外讀物之一，媽媽說(shuō)，這本書(shū)有我喜歡看的大人國和小人國的故事。
這本書(shū)主要講了主人公格列佛是一個(gè)很喜歡旅游的人，他因為航海過(guò)程發(fā)生事故，先后來(lái)到了“大人國”和“小人國”，發(fā)生了許多有趣的事情。這本書(shū)里描述的情景是我們平常不可能見(jiàn)到的，作者用很夸張的手法、豐富的幻想，引導我們一步步地走進(jìn)神秘的童話(huà)世界。我看這本書(shū)時(shí)，被深深地吸引住，越看越著(zhù)迷，越越看越愛(ài)不釋手，平常做完作業(yè)就會(huì )拿起來(lái)看，一直到吃飯我都不舍得放下來(lái)吃飯。
我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜歡里面緊張的故事情節。這本書(shū)真的很好看，里面教了我很多生活的大道理，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)還給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，比如在“荒誕的拉格多科學(xué)院”這篇故事。它是說(shuō)一個(gè)科學(xué)院里的怪人怪事，居然研究怎樣將大便還原成食物，還要別人每個(gè)星期送上兩大桶大便做研究;還有一位科學(xué)家在研究一種新的蓋樓方法，就是從上往下蓋……這根本就是不可能的事情，菲夷所思卻被作者用滑稽的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，讓我一邊看一邊忍俊不禁，常常大笑到彎不起腰來(lái)。
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