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《名人傳》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-26 14:35:18 讀書(shū)筆記 我要投稿

《名人傳》讀書(shū)筆記范文600字(精選11篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《名人傳》讀書(shū)筆記范文600字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

《名人傳》讀書(shū)筆記范文600字(精選11篇)

  《名人傳》讀書(shū)筆記1

  《名人傳》一書(shū)講述了3位偉人——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè )事業(yè)做出了偉大的貢獻;米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng )造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書(shū)撰寫(xiě)了這3位偉人偉大而不朽的生平。

  他們生活的年代雖然不同,但是他們有著(zhù)同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱,絕望與敵人,還有病魔的一次次來(lái)訪(fǎng)。命運總是在捉弄他們,但是他們憑著(zhù)頑強的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅持著(zhù),熬過(guò)了這些堅難困苦。

  他們一生追尋著(zhù)真、善、美,他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因為他們有崇高的信念,偉大的理想。面對質(zhì)疑他們堅持著(zhù)真理,面對疾病他們不屈不撓,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭,他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍,他們的精神和意志像頑石那樣堅不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學(xué)習的楷模。

  《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是等閑之人,但他們之所以成為了3個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因為他們擁有崇高的理想、對人類(lèi)真摯的愛(ài)、頑強的意志、堅持不懈的決心,如果我們具備這些品德,我們就一定能夠成為對社會(huì )有用的人。

  《名人傳》讀書(shū)筆記2

  正因為這句充滿(mǎn)哲理的話(huà),使我走進(jìn)了米開(kāi)朗琪羅的心房,品嘗到了《名人傳》的真理。

  咀嚼著(zhù)《名人傳》,我感受到了貝多芬面對著(zhù)懷有敵意的城市維也納,他的音樂(lè )受到歡呼,而他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津的酸;也感受到米開(kāi)朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)之外,他每從事一項工程,都必然有一批卑鄙小人出于嫉妒和怨恨,對他進(jìn)行惡毒的攻擊的苦;更感受到了托爾斯泰面對整個(gè)貴族上流社會(huì ),以至于被教會(huì )宣布為“邪教徒和判教者”而開(kāi)除了教籍的辣。但他們在種種酸,種種苦,種種辣面前,并沒(méi)有被打倒,反而對他們心目中的“春”更加堅持,并為之而奮斗的時(shí)候,我也感受到了一絲絲的甜,因為他們崇高的心靈給了受苦受難的人們安慰和鼓舞,也告訴了我在困難面前不要輕言放棄,要學(xué)會(huì )堅持,并為自己心中的理想奮斗。

  回想起以前的我,每次媽媽問(wèn)起:“孩子,你有理想嗎?”我總是大聲的回答道:“有!”然而每次回答的理想都不一樣,每次都會(huì )因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。自從感受到《名人傳》中三位偉人帶給我的“酸甜苦辣”后,我才明白到:人生本來(lái)就是艱苦的,人一生下來(lái)就不是為了享樂(lè ),而是在有限的生命中給人們造就“無(wú)限的財富”,而這“無(wú)限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗才能形成。

  是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì )了堅持,就像那站在巖石上的樹(shù),任憑風(fēng)和雨吹打它的肌膚,也依然挺拔,不輕言放棄。

  是《名人傳》,讓我學(xué)會(huì )了為理想而奮斗,不管一路上有多么坎坷,都要前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。

  如今,我正在堅持和奮斗中成長(cháng)。

  《名人傳》讀書(shū)筆記3

  翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話(huà):“我們周?chē)目諝舛喑林。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮壓著(zhù)思想,阻撓著(zhù)F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì )在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘但就是氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!

  顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大就是痛苦和孤獨的,就是自我同無(wú)形的抗爭。在同一引言中他還說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強力稱(chēng)雄的人,而只就是靠心靈偉大的人!彼褪蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺,而他的《名人傳》就就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們就是9世紀德國偉大音樂(lè )家貝多芬,文藝復新時(shí)期意大利著(zhù)名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬轉》的結尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那就是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè )!按_實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè )”正就是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話(huà)構成了《貝多芬轉》內在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

  就是什么支持著(zhù)貝多芬就是不向皇權低頭的品質(zhì),就是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,就是扼住命運咽喉的勇氣!正就是依靠著(zhù)這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數個(gè)痛苦險峰,到達了人生最清醒的領(lǐng)悟。

  這就就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

  《名人傳》讀書(shū)筆記4

  《名人傳》由法國著(zhù)名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng )作于二十世紀初期!按蜷_(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!睂τ诋敃r(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品確是一本很好的精神食糧。

  首先是貝多芬,貝多芬他是一個(gè)英雄,他的全部生命,凝結成了一個(gè)力的象征。體格、道德、意志,使他的音樂(lè )呈現出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個(gè)音樂(lè )家,是寫(xiě)音樂(lè )的,一般人都知道,音樂(lè )創(chuàng )作是離不開(kāi)敏銳的聽(tīng)覺(jué),可是,對貝多芬來(lái)說(shuō),他很不幸,失去了最珍貴的東西——聽(tīng)覺(jué)?墒,他在巨大的磨難面前,沒(méi)有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類(lèi)的歡樂(lè ),創(chuàng )造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的信念使他走向成功!

  然后是米開(kāi)朗琪羅。他是一個(gè)天才。但他自己無(wú)法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。他雖然給這個(gè)世界留下了許多偉大的作品,但是他又在不斷的工作中,質(zhì)疑了所有人,使自己陷入了孤獨,直到死,都在工作。工作和痛苦伴隨了他一生。

  最后是托爾斯泰,他所代表的,是另一類(lèi)型的英雄。他用理智和信仰為自己創(chuàng )建了愛(ài)的宗教,他讓愛(ài)成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價(jià)值。

  從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”在《名人傳》的感染下,人類(lèi)也正沿著(zhù)巨人們的腳步,堅定地向前挺進(jìn)。

  《名人傳》讀書(shū)筆記5

  “打開(kāi)窗子,讓自由的空氣進(jìn)來(lái),讓我們呼吸英雄的氣息!”這是羅曼羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中所說(shuō)的一句話(huà),可以看做是他對自己的作品所做的一種詮釋。

  《名人傳》是羅曼羅蘭最早享譽(yù)世界文壇的'人物傳記,它真實(shí)的記錄了貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng )作歷程,展現了藝術(shù)大師們偉大的心靈。

  在羅曼羅蘭筆下,這些偉人之所以偉大,正在于他們能夠克服自愛(ài)神的缺陷和環(huán)境的阻礙,戰勝痛苦與孤獨,從而獲得超越。貝多芬用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )化成了不朽的音樂(lè ),米開(kāi)朗琪羅用他生命的鮮血雕塑了后人需仰視才可見(jiàn)的巨作,托爾斯泰相信“當一切人都實(shí)現了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在!睉{借對人類(lèi)的愛(ài)和信心,他們?yōu)槿祟?lèi)留下了光輝的藝術(shù)杰作,而羅曼羅蘭則使這三位藝術(shù)大師的形象永遠為世人所敬仰。

  作品告訴我們,任何成就都伴隨著(zhù)艱辛的拼搏和痛苦的考驗,只有與一切痛苦,磨難,阻礙以及自身的弱點(diǎn)做不屈不撓的斗爭,才能最終取得勝利,實(shí)現人生的價(jià)值。同時(shí)它也告訴我們,悲慘命運不只降臨在偉人身上。當我們遭受磨難與痛苦時(shí),要想到許多杰出的靈魂與我們同在,與我們承受著(zhù)同樣的苦難,他們與命運抗爭的崇高勇氣和承擔苦難的偉大情懷,會(huì )鼓舞我們在人生道路上勇敢前進(jìn)。

  《名人傳》是人類(lèi)心靈的三份手稿,是一曲讓人蕩氣回腸的“英雄交響曲”。這部作品讓我們走進(jìn)三位大師的內心世界,傾聽(tīng)他們的心聲,在與這些偉人進(jìn)行心的交流的同時(shí),獲得精神上的啟迪。

  《名人傳》讀書(shū)筆記6

  在寒假中我讀了一本書(shū),是羅曼羅蘭寫(xiě)的《名人傳》。這本書(shū)寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事。這些偉大的人身上都有一個(gè)共同點(diǎn),他們都具有超乎常人的毅力,和不斷奮斗的精神。他們的人生不是一帆風(fēng)順的。是經(jīng)歷許多坎坷磨難的。正是這些磨難鑄造了這些偉人。

  《名人傳》中令我印象最深的是貝多芬,貝多芬德國音樂(lè )家,可是他的童年卻令人心酸。很小的時(shí)候他父親就發(fā)現他有音樂(lè )天賦,可是他父親的教育方法很難令人接受,他為了逼貝多芬練琴,把他關(guān)在房間里好幾天,貝多芬的母親在他14歲的時(shí)候就過(guò)世了,這給貝多芬更是一個(gè)沉重的打擊。命運給予貝多芬的是一個(gè)孤獨和悲涼的灰色童年?墒秦惗喾也](méi)有向命運低頭。他青年便在外獨自闖蕩,不久便小有名氣了,正在他沉醉于美妙的音樂(lè )中,難以自拔時(shí)。命運又跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑,貝多芬的耳朵失鳴了,這又將他推入一個(gè)無(wú)盡的深淵,貝多芬開(kāi)始變得脾氣暴躁,任何人都難以接近這個(gè)“怪物”,可誰(shuí)知到這個(gè)表面看起來(lái)堅強無(wú)比的人,內心是多么的難過(guò),不堪一擊啊?墒橇钊梭@嘆的是貝多芬再一次站了起來(lái),證明了自己不會(huì )被打垮。他大部分優(yōu)秀經(jīng)典的作品都是在他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候創(chuàng )作出來(lái)的。被后人所傳唱,成為永恒的神話(huà)。我不知道一個(gè)人可以有多么堅強,也不知道是什么力量伴隨他走完輝煌卻悲涼的一生。我不知道成功的路有多遠,多少坎坷等著(zhù)我們。只知道貝多芬他成功了,他做了一個(gè)最完美的詮釋。在感嘆佩服他輝煌的一生時(shí),不妨看看成功背后所付出的代價(jià)吧。

  在這里我想用一句話(huà)結束文章,那就是:成功=1%的天賦+99%的汗水。

  《名人傳》讀書(shū)筆記7

  我們總是羨慕著(zhù)名人的那些成功,,他們身上所閃現出的光芒,是在經(jīng)歷種種困難之后的見(jiàn)證!睹藗鳌分v述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰這三個(gè)名人的故事。偉大的音樂(lè )家,天才的雕刻家和著(zhù)名的作家,他們三位有著(zhù)不同的職業(yè),不同的國籍,卻有著(zhù)不同,但又有著(zhù)同樣是艱辛的成功之路。

  貝多芬,這個(gè)被命運扼住喉嚨的音樂(lè )家,他在身有殘疾,不被人理解,甚至被外人理解為傲慢的環(huán)境下,他握住自己手中的筆,在自己的世界里,寫(xiě)下了一篇又一篇被后人流傳的音樂(lè )作品,登上了音樂(lè )世界的頂峰。貝多芬,在外人看來(lái),是一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的孤獨者,可實(shí)際上,他的世界卻又是那樣充滿(mǎn)了各種美妙的音樂(lè )。他不肯屈服,一直向前。

  米開(kāi)朗琪羅,這個(gè)極具藝術(shù)天分的雕刻家,面對祖國的多災多難,面對別人的折磨,面對自己的作品被別人毀壞,他一直堅持著(zhù),堅持著(zhù),即使最后沒(méi)能實(shí)現自己的理想。

  托爾斯泰,他出生在富貴的家庭中,可他卻不屑于這些表面的富貴!叭松膬r(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!彼@樣說(shuō)了,也這樣做了,他用自己似利劍的筆,毫不留情的揭開(kāi)了當時(shí)社會(huì )的黑暗,他為人民的利益在努力著(zhù)。

  人就是在這充滿(mǎn)荊棘的道路上通往成功。在這過(guò)程中,我們每越過(guò)一個(gè)困難就為自己的腳下墊了一塊基石,我們決定著(zhù)自己的未來(lái)。一步一步,我們一直在努力著(zhù),腳踏實(shí)地的邁下每一步。即使在這好似無(wú)休止的人生戰斗中,我們也要帶著(zhù)一顆沉靜的心,為自己奮斗。

  向前,向前。

  《名人傳》讀書(shū)筆記8

  寒假里我讀了《名人傳》這本書(shū),它使我的心靈受到了極大的震撼,頭腦得到了一次洗禮。

  《名人傳》是法國思想家、作家、社會(huì )活動(dòng)家羅曼·羅蘭所創(chuàng )作的。分別介紹了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三個(gè)偉人。其中讓我最為敬佩的是貝多芬。貝多芬在幼年時(shí),他的父親一心想把貝多芬培養成音樂(lè )家,于是就逼著(zhù)他整天練習鋼琴和小提琴,不許外出玩耍,他的音樂(lè )天賦迅速顯現出來(lái)。25歲的貝多芬在音樂(lè )方面已經(jīng)很有名氣了。當時(shí)奧匈帝國與法國的關(guān)系十分緊張,受愛(ài)國情緒的鼓舞,他創(chuàng )作了《行軍曲》《我們是偉大的德意志民族》。貝多芬還未享受到成功的喜悅,厄運卻已經(jīng)降臨,他聾了,對于一個(gè)從事這樣的職業(yè)的人來(lái)說(shuō),是多么的殘酷。他再也無(wú)法聽(tīng)到臺下觀(guān)眾的掌聲和奏樂(lè )的聲音,這使他痛苦不已。在這樣的苦難里,貝多芬竟能不斷堅持著(zhù),創(chuàng )作出《悲愴奏鳴曲》《月光奏鳴曲》《英雄》《田園》等名曲。他的作品在歐洲廣為流傳,榮譽(yù)紛紛而來(lái)。他找到了自己內心深處的力量,在《第七交響曲》和《第八交響曲》中盡情的狂歡,與之前的曲風(fēng)大不相同。光榮的時(shí)刻過(guò)去后,他的作品受到了冷落,雖處境悲慘但他確依然謳歌歡樂(lè ),創(chuàng )作了《歡樂(lè )頌》等樂(lè )曲。1827年,音樂(lè )的巨人貝多芬在暴風(fēng)雨中倒下了。

  貝多芬的一生充滿(mǎn)了坎坷與苦難,生命向他發(fā)起重重挑戰,但貝多芬卻沒(méi)有因此倒下,而是用堅定的意志勇敢的去面對,在音樂(lè )藝術(shù)中尋找快樂(lè ),追逐夢(mèng)想,為我們留下了一曲曲佳作,獲得了后人的欽佩與贊美。

  蘇軾說(shuō)過(guò):古今成大事業(yè)者,非謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。所以,成就大事業(yè),不一定是靠與世俱來(lái)的才能,重要的是堅定的意志,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,辛勤的努力,不忘初心。

  《名人傳》讀書(shū)筆記9

  在這本《名人傳》中最令我打動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)覺(jué)了,倒霉的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的表情,一個(gè)勁兒的培訓他,有時(shí)以至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一成天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè )。貝多芬的童年是十分凄慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些倒霉一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因而導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因而而沉淪,他把本人的全部精力,都投入到了本人所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉浸在音樂(lè )給他帶來(lái)的幸福傍邊時(shí),倒霉的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家而言,最主要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè )為生的大音樂(lè )家,卻聾了耳朵,這個(gè)沖擊是常人所接受不了的。

  這本書(shū)敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰苦難的終身,贊譽(yù)了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。雖然他們的事業(yè)不同,貢獻不同,但都是各自領(lǐng)域中的名人。他們經(jīng)歷了人生的種種磨練,為了本人遺臭萬(wàn)年的作品奉獻畢生的心血,他們那種堅強不平的精神值得我們進(jìn)修!

  名人傳這本書(shū)上記載了三個(gè)名人生憂(yōu)患窘迫的征途上,為尋求謬誤和正義,為創(chuàng )造能表示真、善、美的不巧杰作,獻出了畢生精力。

  我們面對窘境也該當向他們一樣,堅強的去面對困難,不要垂頭,要選擇去克服它們!成為一個(gè)具有高尚品格和頑強奮斗的精神的人,為社會(huì )的需求做貢獻!

  《名人傳》讀書(shū)筆記10

  我讀完《名人傳》這本書(shū),心中感慨萬(wàn)千,受益匪淺。書(shū)中科學(xué)家的事跡,深深的印在我的腦海中,揮之不去。他們勇敢、勤奮、堅強、獻身科學(xué)事業(yè)的精神,永遠值得我們學(xué)習。

  貝多芬出身貧寒,很小便輟學(xué)回家,他不幸失聰,這對于熱愛(ài)音樂(lè )的他來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的打擊啊!但他沒(méi)有服輸,過(guò)著(zhù)與世隔絕的日子,卻從沒(méi)有放棄過(guò)音樂(lè )和夢(mèng)想,因此創(chuàng )作出了不朽的傳世之作。他最終戰勝了命運,戰勝了自己,攀上了生命的頂峰。他是不幸的,也是幸運的。

  托爾斯泰出生在一個(gè)富裕的人家,他有很高的文學(xué)天賦。他不肯享受生活,不肯虛度年華,勤奮創(chuàng )作,終于寫(xiě)出了不朽的名作,揚名世界。

  米開(kāi)朗基羅有很高的文化修養和藝術(shù)功底。他一生坎坷不平,但他不向命運屈服,而是面對現實(shí),踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的在自己的藝術(shù)之路上堅強的向前邁著(zhù),勇敢攀登著(zhù)藝術(shù)的頂峰。他付出了常人難以想象的辛苦和努力,終于實(shí)現了自己的人生理想。

  居里夫人也是一位偉大的女科學(xué)家。他一生泡在實(shí)驗室里,在異常艱苦的條件下,他孜孜以求,不斷探索,甚至付出了生命的代價(jià),最終做出了杰出的貢獻,并獲得了為世人艷羨的諾貝爾獎的崇高榮譽(yù)。

  科學(xué)家們?yōu)榱丝茖W(xué),勇敢攀登、獻身科學(xué)的精神,令人感動(dòng),令人敬佩,更值得我們去學(xué)習。事實(shí)證明,一個(gè)人只要有偉大的理想和抱負,并為此去不斷的努力,不斷的奮斗,不被困難所嚇倒,就一定能獲得成功。

  要記住,成功的人生需要奮斗,命運永遠掌握在自己手里。

  《名人傳》讀書(shū)筆記11

  最近,我讀了法國作家羅曼羅蘭的一篇著(zhù)作——《名人傳》,又稱(chēng)《巨人三傳》。書(shū)中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒(méi)有向命運屈服,在生命的最終一秒仍不屈不撓地抗爭著(zhù),最終成為了偉人。

  《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時(shí),他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂(lè ),但貝多芬自我也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會(huì )兒涼水又繼續彈起了鋼琴。讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,被貝多芬在音樂(lè )的道路上擁有的執著(zhù)追求的精神深深地感動(dòng)了。即使他的耳聾了,也堅持不懈地彈鋼琴,最終成為了著(zhù)名的音樂(lè )家。他還彈了許多著(zhù)名的樂(lè )曲:《致愛(ài)麗絲》、《命運交響曲》……,我可真佩服他呀!

  貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè )遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財富。從他身上我們懂得了一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順,身體會(huì )有缺陷,生活也會(huì )陷入困境。此時(shí)就需要我們像貝多芬一樣堅決不向命運低頭,勇敢地應對生活中的挫折,用自我的堅持和努力去創(chuàng )造人生的輝煌。寫(xiě)到那里,我不得不對自我作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著(zhù)我前進(jìn)的道路,但與貝多芬相比我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習上遇到的難題無(wú)法攻克,作文寫(xiě)不好,作業(yè)拖拖拉拉?晌疫x擇的是等待父母教師的幫忙,甚至聽(tīng)之任之,我感到自我是那么懦弱,那么幼稚。

  今后,我要嘗試改變自我,要敢于向困難挑戰,決不向困難低頭。我期望全世界的人都能記住這位音樂(lè )巨匠,多欣賞貝多芬的音樂(lè ),去感受他音樂(lè )中蘊藏著(zhù)與命運抗爭的勇氣和力量。