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高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-23 10:26:52 讀書(shū)筆記 我要投稿

高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文(精選10篇)

  當品讀完一部作品后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家整理的高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記范文(精選10篇)

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記1

  承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫(xiě)著(zhù)字的網(wǎng),通過(guò)幾晚上辛苦的編織,終于完成了這個(gè)對春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾,這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝,夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話(huà)故事,深深地打動(dòng)了我?吹较穆蹇椌W(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí),我不禁為她擔心起來(lái),害怕她會(huì )突然從網(wǎng)上掉下來(lái)?吹较穆迤届o地死去時(shí),我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng),流下了眼淚,對她十分佩服?吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運的諾言,可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí),我又體會(huì )到她的機智。

  這本書(shū)讓我受益匪淺?赐陼(shū)后,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會(huì )盡力做到嗎?我會(huì )不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個(gè)詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,請保留此標記銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守諾言,我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠信之花將永遠為你綻放!

  夏洛的網(wǎng)上有什么?當然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼,那就從現在開(kāi)始,播種誠信吧!

  《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事,是講述朋友之間互相幫助、勇于付出的一個(gè)故事:在一個(gè)谷倉里,小豬威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿,看似渺小的蜘蛛夏洛卻答應救威爾伯,于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了許多奇特的文字,讓小豬威爾伯在集市大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是這時(shí),蜘蛛夏洛的生命將要結束。

  這個(gè)故事告訴我們:朋友之間的友誼是十分重要的,但其實(shí),人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的,就像汶川地震中的消-防-隊員和武警叔叔,他們?yōu)榱司热,愿意舍棄自己的生命。還有汶川地震中的一位老師,他為了保護同學(xué),要幾個(gè)同學(xué)躲在講臺下,然后用自己的身體保護同學(xué),但是最后,他自己卻犧牲了。

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記2

  在這個(gè)暑假,我讀了一本有著(zhù)非凡意義的一本書(shū),那本書(shū),就是大家熟知的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)展現出了一只小豬與一只蜘蛛的友誼······

  一只落腳豬“威爾伯”,被用低價(jià)給買(mǎi)到了一個(gè)農場(chǎng),農場(chǎng)里有鴨,有鵝,有羊。在農場(chǎng)里的動(dòng)物雖然多,可并沒(méi)有一個(gè)愿意和威爾伯做朋友,就連老鼠也嫌棄他。這時(shí),在屋頂上的一只蜘蛛:夏洛,愿意做那只小豬的朋友,讓威爾伯高興萬(wàn)分?刹坏綆滋,一個(gè)噩耗傳來(lái),

  威爾伯即將要被做成煙熏火腿,他大驚失色,不知該怎么辦。這時(shí)夏洛挽救了他。他用蜘蛛絲,吐出了人類(lèi)的文字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞在網(wǎng)上,使人們認為這是只其妙的豬,并且還獲得了獎牌。但在這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭,威爾伯將夏洛用最后力氣產(chǎn)下的卵,帶回了農場(chǎng),使他們一代一代繁衍下去······

  這本書(shū)中的威爾伯與夏洛之間,建立起了美好的友誼,夏洛愿意用自己的生命來(lái)幫助威爾伯,這是我們怎么也想不到的,一只豬,與一只蜘蛛,在我們面前展現出了美好的友誼。友誼是珍貴的,是什么東西都無(wú)法代替的,我們需要珍惜友誼,把自己的朋友當做自己的家人。

  就像夏洛,她不畏辛苦,努力織網(wǎng),為的只是能給予自己的朋友有第二次生命,好讓他不被人類(lèi)所殺?伤@樣只是想幫助自己的朋友,她知道,答應朋友的事就必須做到。所以,他不管自己的勞累,在所有動(dòng)物睡著(zhù)的時(shí)候,還在默默地為威爾伯織網(wǎng)。他把朋友看做了第一位,朋友想做的事,她都會(huì )竭盡全力去幫忙,絕不含糊。但威爾伯也是一個(gè)知恩圖報的好豬,他在夏洛快不行的時(shí)候,將她的卵帶與卵,帶回了安全的農場(chǎng)。威爾伯他一生也不會(huì )忘記夏洛,是她,救了自己的生命。

  這篇文章也同時(shí)在啟示著(zhù)我們,需要珍惜友誼,因為,友誼是珍貴的。在人與人,朋友與朋友之間,難免會(huì )有一些擦擦撞撞,兩個(gè)人之間,是絕對不會(huì )一帆風(fēng)順。我們要用寬容的心,去善待對方,友誼很珍貴,人的一生,絕不會(huì )離開(kāi)友誼,如果世界上沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友,生活多改多么單調!在這本書(shū)中,我悟出了一個(gè)道理:人人都需珍惜友誼與朋友。

  在暑假讀的這本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,告訴我了許許多多的道理,朋友,是珍貴的,友誼更加珍貴!

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記3

  一天下午,我在書(shū)柜的第二層找到了這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

  聽(tīng)著(zhù)書(shū)名,我還以為是講網(wǎng)絡(luò )的事呢!我打開(kāi)書(shū)才知道,這是發(fā)生在一只蜘蛛和一只小豬之間的友誼故事。

  小女孩弗恩,從爸爸的斧頭下救了一只落腳豬,并喂養起了它,取名為威爾伯。知道她把威爾伯養到父母不同意喂養時(shí),將小豬賣(mài)給了朱克曼先生,把它養在谷倉里。朱克曼家的谷倉里,生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物。威爾伯在這里認識了蜘蛛夏洛,它們結下了深厚的友誼。當威爾伯從老羊那兒知道朱克曼養它殺它做成熏肉火腿時(shí),它哇哇大哭。然而看似的渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”夏洛用自己的絲織出了“王牌豬”然后是“了不起”還有“光彩照人”,最重要的是“謙卑”這個(gè)詞。這兩個(gè)字,讓威爾伯不會(huì )被殺,贏(yíng)得了特等獎。但是,當夏洛做好它的卵袋,并為小豬威爾伯織完最后一張網(wǎng),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  為了小豬威爾伯,夏洛為它做了許多,威爾伯孤單時(shí),有夏洛給它講故事;威爾伯即將被宰殺時(shí),是夏洛為它織了一張張用愛(ài)編織的大網(wǎng)。夏洛為了朋友,臨死之前還在為威爾伯著(zhù)想。

  人們常說(shuō):“有很多良友勝于很多財富!比ツ晔罴倮,我和好朋友姜悠悠一起去寧波的象山海濱玩。這里的浪特別大,咱倆都不會(huì )游泳所以心里都異常懼怕。我們走進(jìn)了大海深處。浪來(lái)了!她尖叫著(zhù)問(wèn)我:“你不怕嗎?””有點(diǎn)兒!蔽冶M量平靜自己,但還是很不住尖叫起來(lái)。一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái),我沒(méi)有站穩,向后倒去。這時(shí),姜悠悠把的游泳圈迅速套在了我身上,我才平安地浮在了水面上!后來(lái)我才知道原來(lái)她在把泳圈丟向我時(shí),被浪打翻!記得前不久我還說(shuō)她呢!頓時(shí),我感到羞愧萬(wàn)分,慚愧不已!

  我們的課本里,有一篇《她是我的朋友》的課文,寫(xiě)了一個(gè)女孩受了重傷,需要輸血,但沒(méi)有一個(gè)孩子愿意獻血,只有一個(gè)叫阮恒的男孩愿意給女孩獻血,男孩以為自己就要死了,醫生問(wèn)他,那你為什么還要獻血呢?他回答道:“她是我的朋友!

  讀了這本書(shū),我明白了什么是真正的友誼,為什么說(shuō)友誼至死不變。我們應該學(xué)習夏洛,雖然她只是一只小蜘蛛,但它的行為令人驚嘆。

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記4

  《夏洛的網(wǎng)》這是一本詮釋友誼的書(shū),它告訴我們友誼究竟是什么?友誼是一泓清泉、一縷陽(yáng)光、一句批評、一句告誡、一句祝福這是說(shuō)不完的。我讀了這本書(shū)后,才更覺(jué)得友誼是無(wú)私的奉獻。

  夏洛,一只普通的蜘蛛。威爾伯,一只落腳的豬。

  威爾伯是一只本早該進(jìn)宰殺場(chǎng)的豬,但被朱克曼給收留了,不過(guò),好景不長(cháng)。然后又被朱克曼的叔叔抓去了,幾天之后,威爾伯便聽(tīng)到山羊說(shuō)人讓豬長(cháng)胖是為了殺它吃肉,嚇得威爾伯哇哇大哭。不過(guò),夏洛說(shuō)它會(huì )救威爾伯的。之后,夏洛每天都用盡全身力氣,在威爾伯身上結網(wǎng),然后在豬圈上寫(xiě)上一個(gè)大字,人們以為威爾伯是只神豬,便不敢殺它了。最后,夏洛死后,還是讓她的小夏洛繼續在為她好朋友威樂(lè )伯結網(wǎng)。

  夏洛,它是一只心地善良、舍己為朋友的好蜘蛛。她讓威爾伯脫離了死亡,還成了人類(lèi)眼中的“神豬”。夏洛在彌留之際也是很快樂(lè )的,因為她知道威爾伯再也不會(huì )被送進(jìn)宰豬場(chǎng)了。友誼是多么珍貴的物品,以后我一定會(huì )真心對待每一份友誼,每一個(gè)朋友。

  讀了這本書(shū),收獲是非常大的,不僅明白了友誼的重要性,還知道了做一位好孩子了。

  在品讀第5個(gè)故事中第一小節時(shí)我感受很深,文中講到了“蒼蠅一輩子都在騷擾別人。牛恨它,馬討厭它,所有的人都不喜歡它!弊x到這里,我就想到了我們小學(xué)生,如果你是一個(gè)霸道、令人討厭的學(xué)生,那么不就是文中的蒼蠅嗎?所以讓我明白了做人的道理。

  我要把這蘊涵著(zhù)生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有的人,讓更多的人擁有一本好書(shū),擁有一份真情,讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿(mǎn)世界!友情是光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。所以說(shuō),沒(méi)有威爾伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛,威爾伯永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。生命是嚴肅的,死亡也是。夏洛的死不是悲劇,因為它的生命已經(jīng)到了圓滿(mǎn),夏洛的精神必將被我們一再的“深思”,所以夏洛的靈魂是永生的、不死的、長(cháng)在的、永恒的、閃光的、不滅的……

  夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著(zhù)曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。它已經(jīng)在我們心中,留下了一張夏洛的網(wǎng)……

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記5

  在暑假里,我終于看到了一本我期待已久的,E·B·懷特寫(xiě)的,超感人的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

  E·B·懷特是美國著(zhù)名的散文家,他手下的代表作除了《夏洛的網(wǎng)》之外,還有《吹小號的天鵝》和《精靈鼠小弟》。其中《夏洛的網(wǎng)》被譽(yù)為“二十世紀讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”。

  這本書(shū)的主要內容是:在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),感動(dòng)這真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用無(wú)數金錢(qián)也是買(mǎi)不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友,沒(méi)有忠誠的友誼,你將會(huì )是多么的孤獨呀!在E·B·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

  我覺(jué)得夏洛有一段話(huà)說(shuō)得特別好——“再說(shuō),生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事!

  我們平平淡淡地過(guò)一輩子,還不如不出生,在世界上出現再消失,有什么意義呢?人人都知道要做有意義的事,可我們到底做了多少有意義的事呢?夏洛用自己的一生救了一只小豬,這說(shuō)明她沒(méi)有白活。我們也許不用像她那么偉大去救誰(shuí),但也絕不能辜負自己的生命。

  這個(gè)故事是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀的童話(huà)——寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。我希望有更多人被故事打動(dòng),更被夏洛的愛(ài)打動(dòng)。

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記6

  “通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值! ——題記

  在上個(gè)月,我們班拿到的漂流書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。我以前看過(guò)它的電影,現在又認認真真地讀了一次,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  這本書(shū)的作者是美國大作家懷特。它一共有二十二個(gè)部分組成,主要講述了一只叫威爾伯的豬,和一只叫夏洛的蜘蛛的故事。威爾伯是一只春豬,想看到冬天的雪但聽(tīng)老羊說(shuō)在冬天很寒冷的時(shí)候會(huì )被人殺死,做成熏肉火腿,它非常傷心,害怕。這時(shí)候,一只非常渺小的蜘蛛,對威爾伯說(shuō):“我來(lái)救你!庇谑窍穆逶谧约旱闹┲刖W(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這四個(gè)詞,拯救了威爾伯的命運。后來(lái),威爾伯到集市得到了一個(gè)非常好的獎。

  可是,這時(shí)候的夏洛已經(jīng)精疲力盡,走到了生命的盡頭,產(chǎn)下了五百一十四枚卵,夏洛叫坦普爾頓帶回了它的卵;氐睫r場(chǎng)之后,小動(dòng)物們都看見(jiàn)了它的獎牌,都很高興。然后,威爾伯把它的獎牌掛在了一枚釘子上,一直看著(zhù)夏洛的卵。慢慢地,慢慢地許多小蜘蛛從小袋子里爬出來(lái)了,它們就織了一個(gè)個(gè)氣球似的網(wǎng)飛到了天空中。威爾伯看見(jiàn)小蜘蛛們都飛走了,特別難過(guò)。就在小豬難過(guò)的時(shí)候,有三只小蜘蛛留了下來(lái),威爾伯高興極了!小豬威爾伯和三只小蜘蛛一起看到了冬天美麗的雪花。之后小蜘蛛們產(chǎn)卵出的小蜘蛛都會(huì )留下三只來(lái)陪小豬威爾伯,但威爾伯心里始終想著(zhù)夏洛。

  讀完這本書(shū)我感受到了威爾伯和夏洛的友情,夏洛的無(wú)私付出感動(dòng)了我。夏洛只是一只普普通通的小蜘蛛,那么渺小,卻救了那么大的豬,它可真讓人佩服,所以小小的我們也可以通過(guò)自己的努力,都可以做成一件有意義的事。讀完了這本書(shū)也讓我知道了什么是真正的友情,友情不是一起玩鬧,而是同朋友一起去克服困難、戰勝困難。

  我想《丁丁歷險記》里的丁丁和米盧也是真正的'好朋友,《神探貓》里月光和約瑟芬也是真正的好朋友,它們都是我們學(xué)習的好榜樣,我也要真誠地對待我的好朋友們,就如《夏洛的網(wǎng)》這書(shū)中說(shuō)的“一只蜘蛛,一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著(zhù)該做一點(diǎn)有意義的事情!

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記7

  今天,我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),心里感觸深深……

  這本書(shū)講了一個(gè)大農場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長(cháng)到一個(gè)月的時(shí)候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài)給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個(gè)大農場(chǎng)里認識了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì )被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我不會(huì )讓你死的!惫,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運,而夏洛,卻走到了生命的盡頭……

  這本書(shū)很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛,在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子,可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世,夏洛勇敢、直率,它會(huì )認真地給威爾伯講道理,告訴它自己的網(wǎng)有什么用,還會(huì )鼓勵威爾伯不要害怕,每天還是吃好睡好,一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話(huà)去做,最后果然活了下來(lái)。人與人之間,恐怕也沒(méi)有夏洛這么忠誠的朋友吧。

  讀了這本書(shū),我才覺(jué)得人們說(shuō)動(dòng)物“沒(méi)人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護朋友和孩子,威爾伯也很愛(ài)夏洛,他一直覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)能代替夏洛在它心中的位置。我想,沒(méi)有幾對好朋友能像它們這樣吧。

  威爾伯也是一可愛(ài)的小豬,他竟然也想著(zhù)夏洛那樣織網(wǎng),結果鬧了個(gè)大笑話(huà)。它很相信夏洛,它相信夏洛一定能救它,它也時(shí)時(shí)刻刻按照夏洛說(shuō)的話(huà)去做,也一直把戚看成它最好最忠實(shí)的朋友。

  我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著(zhù),它雖然不是人,但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)。就像此書(shū)最后一段所說(shuō):夏洛是無(wú)可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的,既是忠實(shí)的朋友,又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是。

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記8

  在這個(gè)寒假里,我看完了一本名字很有趣書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我重溫了愛(ài)和友誼。

  小豬在年幼時(shí)落水被人救了起來(lái),從此成了人的寵物,可長(cháng)大之后人們也要殺了它,幸好有孩子阻攔,不然,它早就成了一道菜了。小豬很想有個(gè)知心朋友來(lái)救救它,這時(shí),一只蜘蛛用微小的聲音對它說(shuō):”你在找朋友嗎?“”嗯!靶∝i興奮地回答,于是它們成了朋友。這只蜘蛛名叫夏洛,它知道了小豬的苦心事后,很快給它出主意:用網(wǎng)織出幾個(gè)字,讓人們不再以為它是普通的小豬,而是神奇的小豬。于是夏洛出往拾報紙,并把報紙上的大字織出來(lái),掛在網(wǎng)上。天一亮,人們便知道了小豬威爾,很快便有人過(guò)來(lái)給它拍照,并有記者來(lái)采訪(fǎng)這戶(hù)人家。小豬威爾很感激夏洛,夏洛為了它用掉了很多絲。過(guò)了幾天,夏洛又為威爾織出了幾個(gè)字,威爾一舉成名。

  到了深秋,夏洛產(chǎn)出了卵,并將卵外面用絲做了一個(gè)袋子,威爾幫它保管著(zhù)。再過(guò)幾天,小豬威爾要出往展示,夏洛用最后的絲給它寫(xiě)了兩個(gè)字——謙卑。并對威爾說(shuō):”我累了,你回來(lái)的時(shí)候把我帶上就行了,現在我不能跟你旅行,你要好好對待我的孩子啊,拜拜!“夏洛就永遠再見(jiàn)了。威爾回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)夏洛了,于是它把救了自己命的朋友的唯一寄托,背在背上形影不離,一直到小蜘蛛出生。

  這個(gè)故事體現了夏洛與威爾之間真摯的友誼,夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,威爾也知恩圖報把夏洛后代帶大。夏洛不討”謝謝“,救出了生死中徘徊的威爾,并讓他成名,最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口,把自己的死訊隱躲起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。讓人們重新看到了友誼。過(guò)往有些人為了金錢(qián),把敵人滅掉后,又要把朋友踩在腳下,而有些人為了權力,不顧親情,把兄弟姐妹全殺死。這些人連這兩個(gè)小動(dòng)物都不如。

  假如你背叛友誼的話(huà),必然會(huì )得到不好的后果。與朋友一起分享歡快,分擔壓力和苦悶才是最好的。所以要多結交益友,對別人伸出援手,就一定會(huì )善有善報,在你危機時(shí)刻,你的朋友也會(huì )來(lái)幫助你。

  人間的友誼是最珍貴的。

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記9

  “海內存知己,天涯若比鄰”,這是古人對友誼的理解。真正的朋友,在開(kāi)心的時(shí)候,能分享彼此的歡樂(lè ),在悲痛的時(shí)候,更能成為彼此的依靠。暑假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這部小說(shuō),夏洛和威爾伯的友誼深深打動(dòng)了我。

  夏洛是一只普普通通的灰蜘蛛,而威爾伯是一頭瘦弱的小豬。在威爾伯最無(wú)助、最失望的時(shí)候,夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”的字樣,這些字讓威爾伯成為了“明星豬”,從而改變了它的命運,讓它沒(méi)有變成餐桌上的一盤(pán)烤肉。威爾伯也是一頭善良、可愛(ài)的小豬,當夏洛的生命走到盡頭的時(shí)候,威爾伯也盡力保護夏洛的514只卵寶寶,并守護著(zhù)它們健康成長(cháng),完成了夏洛的心愿。夏洛和威爾伯的珍貴友誼深深地打動(dòng)了我,朋友之間就應該互相關(guān)心,互相幫助。

  合上書(shū)本,我的心里暖暖的,因為我也有一份珍貴的友誼。還記得一個(gè)下午,天空中陰沉沉的,我和昽昽待在門(mén)衛室里等著(zhù)爸爸來(lái)接我們,我們兩個(gè)人坐在一起津津有味地看書(shū),沉迷在書(shū)本的精彩世界里!稗Z隆隆、轟隆隆”一聲聲響雷把我們從書(shū)本中喚醒,霎時(shí)間,千萬(wàn)顆雨珠從天落下,密密麻麻,一眼望去都是白茫茫的一片。我和昽昽看看周?chē)男∨笥褌兌缄戧懤m續被家長(cháng)接走了,我們也焦急起來(lái),希望爸爸能早點(diǎn)來(lái)。

  “昽昽,昽昽,快出來(lái)!”我一眼看見(jiàn)昽昽的爸爸滿(mǎn)身雨水地沖進(jìn)門(mén)衛室,拉起昽昽就要往外走。這時(shí),一道閃電劃過(guò)天空,我馬上拉住了昽昽的手,昽昽也緊緊拉住了我的手,她安慰我到:“雨晨,別害怕,我跟爸爸一起留下來(lái)陪你,等你爸爸來(lái)接你!”昽昽的爸爸也笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事的,叔叔陪你們一起等!”我和昽昽相視一笑,又重新打開(kāi)了書(shū)本,有說(shuō)有笑地看起書(shū)來(lái),這時(shí)屋外的雷聲似乎越來(lái)越輕了,雨點(diǎn)也稀稀疏疏了,彩虹似乎也被我們的笑聲吸引來(lái)了。

  坐在爸爸的車(chē)里,我抱著(zhù)書(shū)本,書(shū)本上似乎還留著(zhù)昽昽的溫暖,我很慶幸,我擁有了一份珍貴的友誼,就像夏洛和威爾伯那樣,沒(méi)有夏洛,威爾伯肯定逃不掉變成烤豬的命運。沒(méi)有威爾伯,夏洛的下一代也不會(huì )健康成長(cháng)。它們的友誼改變了他們的命運,過(guò)得都不平凡。愿我們每個(gè)人都真誠地幫助朋友,讓溫暖傳遞,讓愛(ài)傳遞,成就最珍貴的友誼。

  高中生閱讀《夏洛的網(wǎng)》讀書(shū)筆記10

  今天,我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),心里感觸深深…….

  這本書(shū)主要講了一個(gè)大農場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間建立友誼的故事。一個(gè)叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長(cháng)到一個(gè)月的時(shí)候弗恩的爸爸媽媽把小豬賣(mài)給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯認識了許多朋友老鼠、公鵝、馬、羊。當然還有小蜘蛛夏洛。某一天,小豬聽(tīng)到在圣誕夜那一天就會(huì )被殺了,他很害怕,可渺小不起眼的夏洛卻說(shuō):“我不會(huì )讓你死!惫,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在網(wǎng)上織上了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個(gè)字,讓人們認為這是一個(gè)奇怪的豬。威爾伯逃脫了被宰殺的厄運,這時(shí),夏洛,卻走到了生命的盡頭……

  這本書(shū)很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上小豬與夏洛的友情。夏洛為了自己的孩子、朋友可以付出自己的生命。威爾伯也將夏洛的孩子帶到了人間,夏洛每次都告訴威爾伯要勇敢,不要害怕,每天吃好喝好玩好,快樂(lè )又勇敢的生活下去。人與人之間很少有像它們這樣的忠誠的友誼,動(dòng)物并不像人們所說(shuō)的那么“沒(méi)人性”它們雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但它們也是有感情,有生命的。威爾伯和夏洛之間的友誼是多么的可貴呀!夏洛死也要為自己的朋友著(zhù)想,威爾伯喜歡夏洛,威爾伯認為夏洛在它心目中的位置是不可取代的,人們不懂動(dòng)物之間的友情,認為它們是無(wú)情無(wú)義的動(dòng)物,夏洛與威爾伯也建立了一種信任,威爾伯很相信夏洛,相信夏洛一定會(huì )救它,它也時(shí)時(shí)刻刻都按照夏洛的話(huà)努力去做到完美,也一直將夏洛當成他最好最忠誠的親戚,朋友。

  友情是光,它將永遠存在,不但讓生命變得更有意義,還會(huì )給你生活的勇氣。所以說(shuō),沒(méi)有威爾伯,夏洛的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二;沒(méi)有夏洛,威爾伯也不會(huì )閃光。友誼的意義和價(jià)值就在這里。夏洛的死不是悲劇,她的生命很圓滿(mǎn),他的靈魂是永生的、不滅的、閃光的……

  我被夏洛的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)的,它雖然不是人,卻有著(zhù)和人類(lèi)一樣的優(yōu)良的優(yōu)點(diǎn)。世界上,這樣的好友又有幾對,這樣相依為命的友誼又有多少,它們的友誼是不可取代的。

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