《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記范文（通用11篇）
看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記1
當你還在抱怨生活的無(wú)聊，總想享受榮華富貴的時(shí)候，如果你看過(guò)《苦兒流浪記》，試著(zhù)想想雷米的生活，就會(huì )覺(jué)得我們的生活太幸福了。
故事的主人公雷米從小就是一個(gè)棄兒，被巴伯蘭夫人收養，日子雖清苦，但巴伯蘭夫人十分疼愛(ài)他。巴伯蘭先生由于長(cháng)期在巴黎工作，不能回家，所以雷米從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他養父。
雖然有養母的疼愛(ài)和體貼，但是養父卻對雷米十分兇惡，并且把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯，從此，雷米不得不離開(kāi)疼他愛(ài)他的養母，開(kāi)始了流浪的生活。
漸漸的，雷米和維泰利斯的關(guān)系越來(lái)越親密，就如同親生父子一樣，可就在這時(shí)，災難從天而降，由于長(cháng)途跋涉，維泰利斯死了，可憐的雷米又被一家花農收養，花農一家待雷米很好，可是后來(lái)，雷米又被迫離開(kāi)已經(jīng)照顧他兩年的花農一家。
就這樣，雷米一次次依靠，而那些對雷米幫助極大的人們也都一個(gè)個(gè)的離開(kāi)了雷米。但這并沒(méi)有打垮他。最后，憑著(zhù)自己的毅力和堅忍不拔的品質(zhì)，最終找到了自己的親生母親，終于與家人團聚。
這本書(shū)告訴我們，不管遇到什么樣的困難，我們都應該勇敢面對，永不服輸，微笑著(zhù)面對一切。這樣你會(huì )發(fā)現，其實(shí)生活總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和希望。
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記2
�？硕唷ゑR洛是法國著(zhù)名的現代主義小說(shuō)家，以寫(xiě)情節劇小說(shuō)而聞名世界的作家之一。他一生寫(xiě)了70多部小說(shuō)，而且都十分暢銷(xiāo)，其中，令我深有感觸的就是——《苦兒流浪記》。
故事的情節讓我印象深刻：主人公小男孩雷米與養母本來(lái)過(guò)著(zhù)幸福的生活，但是由于生活所迫，養父把他賣(mài)給了一個(gè)叫維泰利斯的流浪藝人。雷米跟著(zhù)維泰利斯四處賣(mài)藝，嘗盡人間冷暖。后來(lái)，師傅不堪命運的擺布，凍死在一個(gè)風(fēng)雪之夜，雷米被一個(gè)花農收留。本來(lái)以為這次可以過(guò)上幸福平安的日子�？墒腔ㄞr家也遭遇了不幸，雷米又一次被拋入了流浪的生活中。為了生計，雷米下礦井干活兒，險些喪命；為了尋親，他踏上了異國土地，屢經(jīng)危險……然而，正是這一次次生活的磨練，讓雷米逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅毅勇敢的男子漢。最終，他如愿以?xún)數厥斋@了自己的親情與財富。
世界之大，或許曾經(jīng)有人遭遇厄運，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了各種難以想象的、數不清的坎坷與挫折，但是他們不放棄，不害怕，以一種打不垮的信念努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，直到成功！你若不信，請看《苦兒流浪記》！
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記3
在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開(kāi)始我覺(jué)得不好看，但是當我看完這本書(shū)時(shí)，我有了深深的感觸。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米，書(shū)中講到雷米被養父賣(mài)給了一位街頭演員，從此，雷米便過(guò)上了流浪的生活，但是隨著(zhù)一次又一次的災難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書(shū)里，作者�？硕唷ゑR洛寫(xiě)出了當代社會(huì )的丑惡，像雷米的養父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無(wú)情無(wú)義的人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的師父、花農一家以及米里甘太太這些善良的人，在當時(shí)的黑暗社會(huì )是極少數的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車(chē)換軌時(shí)跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會(huì )幫助你。
我喜歡這本《苦兒流浪記》，我們要學(xué)習小主人公正直善良、積極樂(lè )觀(guān)的精神。
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記4
今天，我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)后，受益匪淺。
男孩雷米出生不久，便被人抱走并拋在街頭，善良的養母含辛茹苦把他養大。八年來(lái)，母子二人相依為命，生活一貧如洗。然而，養父的突然到來(lái)再一次改變了小雷米的命運。他變得無(wú)依無(wú)靠，只好四處流浪……生活的磨難鑄就了他剛強的性格。面對人生，他從未輕言放棄，他終于盼到了幸福的那一天！使他感受到了親情的溫暖與可貴。
讀了這本書(shū)，使我悟出了一個(gè)道理：人的一生中，必然會(huì )碰到一些坎坷，但只要充滿(mǎn)信心的去克服，以堅強的毅力去戰勝困難，就能干出個(gè)象樣的、精彩的結果來(lái)！
我想到了自己，期中考試結束了，我的成績(jì)并不理想，我一下子就像泄了氣的皮球——沒(méi)勁。認為自己落后，整天愁眉苦臉的樣子，得過(guò)且過(guò)。當我看了《苦兒流浪記》這本書(shū)后，有所啟發(fā)。深深地敬佩雷米勇于拼搏的精神�？辞辶俗约旱牟蛔�，對自己有了信心。我要重新鼓起勇氣，抓緊時(shí)間，把成績(jì)趕上去！
我相信，只要有信心，就能克服任何困難。在漫漫的人生道路上，還有許多困難等著(zhù)我們去克服。
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記5
《苦兒流浪記》是法國作家�？硕唷ゑR落最杰出的作品。在書(shū)里作者主要寫(xiě)雷米在流浪的故事。
雷米8歲那年，他意外的從養父口中得知自己只是一個(gè)養子的殘酷現實(shí)后被養父杰羅姆租到了流浪藝人維達理后，認識了猴子美心先生，卷毛狗卡比，黑色的小狗澤比諾先生，英國“姑娘”朵兒絲。開(kāi)始了他的流浪生涯
后來(lái)，3位伙伴都離開(kāi)了雷米，一只隊伍里只剩下雷米，卡比，維達理3人。失去伙伴的舊傷還未修復，雷米的主人維達理也被饑餓和寒冷奪走了性命。孤立無(wú)援的雷米又被一位好心的花匠收留。但是，命運一直在和雷米作對，使花匠家慘遭天災。雷米又陷入了孤苦無(wú)依的境地……
雷米使我想到了三毛，他們都有一個(gè)危機四伏的流浪生涯，但是他們都有一顆從不自暴自棄，勇往直前的心。
雷米雖然是個(gè)苦兒，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨淋流浪生活。但也是一個(gè)幸運兒他擁有養母的善良疼愛(ài)；他擁有主人維達理父親般的照護；他擁有朋友間的真摯友誼……
雷米的故事讓我明白；人唯有正視生活中的幸不幸，正視自己的幸與不幸，才能堅強樂(lè )觀(guān)的度過(guò)眼前，往后才能有一個(gè)美好的回憶！
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記6
《苦兒流浪記》這本書(shū)為我們講述了一個(gè)動(dòng)人的流浪事跡，展現了一個(gè)男孩的苦生活，下面我為大家介紹一下這個(gè)小雷米的可憐事跡。
苦兒小雷米童年時(shí)住在法國的一個(gè)窮村，可小雷米從爸爸口中得知，雷米并不是爸爸親生的。
小雷米爸爸為了養家，不得已把他賣(mài)給了一個(gè)馬戲團團長(cháng)，這個(gè)馬戲團團長(cháng)養著(zhù)一只猴子，叫美心，還有三個(gè)小狗，白毛的叫卡比是領(lǐng)頭狗，黑毛的是澤比諾、灰毛的是多爾絲。很幸運的是小雷米不光有這幾個(gè)“小伙伴”陪伴，他的這個(gè)主人也很和善，從不罵人，對小雷米也很好。
雷米跟隨著(zhù)這位可親可敬的主人維達理，四處流浪賣(mài)藝，幾經(jīng)顛沛流離，直至無(wú)依無(wú)靠，獨自闖蕩。
雷米真的很幸運，在后來(lái)的.日子里，他住在了一個(gè)花匠的家里，過(guò)上了有爸爸媽媽兄弟姐妹的日子。
雷米在流浪中成長(cháng)，變得更加勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)，雖歷經(jīng)漂泊之苦，但最后終于找到了自己的親生母親，過(guò)上了屬于自己的幸福生活。
從這本書(shū)中，我懂得了，美好的生活是由自己爭取的，我一定會(huì )努力學(xué)習來(lái)豐富我的美好生活，讓我的生活豐富多彩，加油！
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記7
在寒假里，我讀了一本名著(zhù)——《苦兒流浪記》，它的作者是法國19 世紀著(zhù)名作家�？硕唷ゑR洛。
這本書(shū)的小主人公是雷米，從他一來(lái)到這個(gè)人世間時(shí)，他的叔父就為了霸占侄子的財產(chǎn)，把它偷偷抱走了，最后將他丟棄在巴黎的一個(gè)街頭上，又被一個(gè)叫巴伯蘭的人撿回來(lái)，一直把他養到8 歲后，就又被一個(gè)叫維泰利斯的人買(mǎi)去了，他從此跟著(zhù)維泰利斯學(xué)藝。
最后，維泰利斯不幸去世，但是雷米找到了自己的親生母親，它還從母親的口里得知了自己的身世，回想起雷米過(guò)去艱辛曲折的流浪生涯中，認識了教他識字的維塔里斯老人、無(wú)私收留他的花農老爹、傾心愛(ài)他的麗絲姑娘、和他同甘共苦的馬西亞、收留過(guò)他的善良的米利根夫人……當然還有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗……
最后雷米還是繼承了自己的母親和父親留下的遺產(chǎn)，并和絲麗姑娘結了婚，在這個(gè)時(shí)候，他還是沒(méi)有忘記他的師父維泰利斯……
雷米是多么的堅強啊!他受到了多少艱難和阻礙，他依然沒(méi)有放棄、沒(méi)有向困難低頭，我讀了這本書(shū)也深受啟發(fā)，將雷米作為我自己的榜樣，我也要向書(shū)中幫助雷米的那些心地善良、助人為樂(lè )的人作為榜樣!
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記8
《苦兒流浪記》的主人公雷米是英國某家長(cháng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家，養到八歲后，又把他賣(mài)給了維泰利斯。從此，雷米開(kāi)始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;差點(diǎn)因饑寒凍死在花農門(mén)前……
然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著(zhù)堅定的信念，頑強、堅強的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。這就是這小說(shuō)的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會(huì )讓你受一點(diǎn)傷害，但你要知道不能總是那么慣著(zhù)你，你要學(xué)會(huì )勇敢堅強、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學(xué)們遇到難題想不出，就放棄，不去做了;火災中，人們躲在角落里哭泣、等死;被壞人抓走時(shí)，人們聽(tīng)從壞人的指揮……
很多人都會(huì )怎么做，但這是錯的，我現在認為考試遇到難題因先放著(zhù)，做完了再去反復思考這題，就會(huì )想出答案;火災時(shí)我們應該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來(lái)救，這樣才有希望活下來(lái);被壞人抓走時(shí)我們要機智的與壞人打，同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì )這樣解決這類(lèi)事情，我也會(huì )，但現在不會(huì )了，以前我寫(xiě)作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個(gè)字寫(xiě)不好那個(gè)字，現在我會(huì )一直寫(xiě)，直到我寫(xiě)好為止，這樣才能寫(xiě)得一手好字。媽媽說(shuō)我聽(tīng)寫(xiě)詞時(shí)，只要錯五個(gè)以上就得重新默，這不是嗎?我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長(cháng)給孩子聽(tīng)寫(xiě)詞，還是聽(tīng)寫(xiě)六年級下期的，但是我抄了三遍啊!就因為我平時(shí)抄詞不認真，默時(shí)才會(huì )出錯!我剛聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元的詞，因為錯的多，就被媽媽給撕了，當時(shí)我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣啊!我們班的楊萌字比我寫(xiě)的還難看，她媽媽怎么不撕她的?我現在才明白，我既然寫(xiě)這個(gè)作業(yè)了，就得寫(xiě)好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比?做奧數題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，經(jīng)過(guò)老爸一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅持做，積極動(dòng)腦思考肯定能做出來(lái)，也就避免了老爸的一頓批評。
《苦兒流浪記》一文給我帶來(lái)了很大的啟示：我要向雷米學(xué)習，學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他的對困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會(huì )嘗到勝利的甜味了!
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記9
俗話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�；苏粋�(gè)星期的`時(shí)間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書(shū)中的主人公雷米深深地感動(dòng)了。
“我是一個(gè)撿來(lái)的孩子�！边@句話(huà)是關(guān)于雷米的故事的開(kāi)頭，也注定了由雷米主演的這整個(gè)故事是不平凡的：雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣(mài)給一個(gè)流浪藝人維塔里斯，從此他和賣(mài)藝人帶著(zhù)幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書(shū)彈琴。但維塔里斯在一次賣(mài)藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農救去。后來(lái)，花農因一次天災，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進(jìn)監獄。雷米只得又去流浪……接著(zhù)他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會(huì )被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退�？闪硪徊糠秩藚s會(huì )勇敢地去面對困難，想方設法地去客服困難，最終戰勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛(ài)游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過(guò)，他并沒(méi)有放棄游泳，反而變得更加堅定。他還有一個(gè)遠大的目標，那就是參加殘奧會(huì )!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個(gè)月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數倍。
以前我練字的時(shí)候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個(gè)自寫(xiě)不好就換另一個(gè)字，覺(jué)得這個(gè)字很難寫(xiě)，就把筆一甩。而我現在會(huì )一直練，直到練好為止，因為這樣才能寫(xiě)得一手好字。做奧數題時(shí) ，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅持去做，積極動(dòng)腦思考，相信我的數學(xué)成績(jì)一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書(shū)的作者�？硕唷ゑR洛不僅用細膩的文筆傳情寫(xiě)意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節展現了藝術(shù)的魅力。書(shū)本一打開(kāi)，便令每一個(gè)人愛(ài)不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著(zhù)。
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記10
當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我就愛(ài)不釋手�？鄡豪酌资沁@本書(shū)的.主人公。這本書(shū)寫(xiě)：一個(gè)柔弱的孩子在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì )里是怎樣生存的。當我看到內容時(shí)，我就心痛，雷米是那樣的可憐那樣的柔弱。
使我感到慶幸合欣慰的是：雷米在艱辛的流浪生涯中，并不是孤獨的。他又始終愛(ài)他把他當親兒子的巴伯蘭媽媽;有教會(huì )他做人、識字、彈唱的維塔利斯老人;有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗卡比;有無(wú)私收留他的花農老爹;有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘;有與他同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞;還有偶然收留過(guò)他的米麗根夫人……這些人所具備的心地善良和助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)，同時(shí)更襯托出了加羅福里、巴伯蘭先生、米麗根先生這類(lèi)社會(huì )渣滓的丑陋。
書(shū)的結尾，雷米終于找到了屬于自己的溫暖的家，我真替雷米感到高興。讀完這本書(shū)，我多么同情雷米，但同時(shí)也感到非常的欣慰，有這樣多幫助他的人，雷米歷經(jīng)艱難險阻，終于找到了自己的溫暖的家。祝福你雷米，愿你永遠快樂(lè )的生活。
《苦兒流浪記》讀書(shū)筆記11
《苦兒流浪記》告訴我要面對困難，并戰勝困難。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫雷米的小男孩，因養父受傷而被租給了一個(gè)賣(mài)藝人，從此開(kāi)始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經(jīng)歷了常人無(wú)法想象到的困難，但他抱著(zhù)堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過(guò)上了幸福的生活。我讀完這本書(shū)，我被雷米不怕困難的精神深深地感動(dòng)了，同雷米的困難，自己平常遇到的的困難簡(jiǎn)直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自己面對困難的勇氣以及克服困難的決心都無(wú)法同雷米相比。
我記得，我剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，老怕自己摔倒，但是看別人悠閑的騎著(zhù)車(chē)在我面前經(jīng)過(guò)，又是心足力不足，已經(jīng)下定要學(xué)了，可是連車(chē)都不敢上，我爸爸鼓勵我說(shuō)：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了!”我有騎上車(chē)，可是車(chē)剛動(dòng)就撞到墻上了，我心里覺(jué)得永遠學(xué)不會(huì )騎車(chē)了。后來(lái)爸爸手把手的教我騎車(chē)時(shí)，反反復復練習3天后，終于學(xué)會(huì )了。﹝我可是摔了18次才學(xué)會(huì )了﹞騎車(chē)時(shí)，我總會(huì )想起當時(shí)怕摔倒，就學(xué)不成了，所以一定要克服困難。
我覺(jué)得我們應該向雷米學(xué)習，勇于向前，克服困難的精神!如果都克服了困難，難道還有什么是會(huì )辦不成嗎?
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