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《小桔燈》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-16 08:10:52 讀書(shū)筆記 我要投稿

《小桔燈》讀書(shū)筆記范文(通用31篇)

  看完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《小桔燈》讀書(shū)筆記范文(通用31篇),希望能夠幫助到大家。

《小桔燈》讀書(shū)筆記范文(通用31篇)

  《小桔燈》讀書(shū)筆記1

  我最近讀了一篇文章,是冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》,上面的小姑娘讓我非常感動(dòng)。

  那個(gè)小姑娘家很困難,冬天還光著(zhù)腳穿草鞋。她媽媽生病了,爸爸也不在家,她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血,她還自己出去打電話(huà)找醫生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅橘子,小姑娘掏出最大的橘子來(lái),用小刀6上面的一層皮,掏出一瓣一瓣的橘子來(lái),放在她媽媽的枕頭邊,讓媽媽吃,用剩下的部分做了一個(gè)小橘燈給冰心奶奶,讓她好照著(zhù)路回家。她的心靈真美,手也真巧!

  讀了這篇文章,我很感動(dòng),也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲多,但很多事沒(méi)做好。我們現在的生活條件好了,我的東西很多,但我有時(shí)卻很不珍惜,甚至還浪費。有時(shí)我過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)业臇|西很亂,自己常常不好好收,媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習,學(xué)會(huì )自己做好自己的事,還要好好學(xué)習,珍惜今天的生活和條件。

  我很感謝冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》,讓我懂得了一個(gè)道理:滴水之恩,涌泉相報。幫人就等于幫自己!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記2

  冰心一生中創(chuàng )作了許多兒童文學(xué)作品,《小橘燈》就是代表作之一。今年放暑假期間,我認真閱讀了這篇作品,內容不長(cháng)而簡(jiǎn)潔,但它耐人尋味,給我留下了深刻的印象。

  《小橘燈》描寫(xiě)的是在1945年春節前一天的下午,“我”在重慶郊外的朋友家,替小姑娘打通了醫院的電話(huà),找到了幫她媽媽看病的大夫。晚上,“我”又買(mǎi)了幾個(gè)大紅橘子去看望她和她媽媽。小姑娘家十分貧苦,媽媽生病了,爸爸到外面去了,她和媽媽相依為命。臨走時(shí),小姑娘敏捷地做了個(gè)小橘燈送給我,照亮“我”回去的路。小姑娘年紀不大,在這樣艱苦的情況下,她依然鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān),還安慰鼓勵了“我”, 說(shuō)“我們大家都會(huì )好起來(lái)的”……

  作者的仁愛(ài),小姑娘的勇敢樂(lè )觀(guān),以及她們之間的相互關(guān)心深深感觸了我。我從小姑娘的“敏捷”能看出她平時(shí)做家務(wù)活的熟練,小小的年紀已經(jīng)“當家”了,她做的那盞小橘燈,雖然照不了多遠,但是它卻照亮作者回去的路,讓作者眼前有著(zhù)無(wú)限光明。

  在生活或學(xué)習過(guò)程中,當遇到困難的時(shí)候我們不能退縮,我們要像“小姑娘”一樣鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)地去面對,去克服解決。我們心里要永遠裝著(zhù)“小橘燈”,讓它照亮人生的道路——為實(shí)現理想而奮斗。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記3

  今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的散文《小橘燈》,感受頗深。故事發(fā)生在解放前期,在一個(gè)春節前一天的下午,作者遇到了一個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)的小姑娘,她送了作者一盞小橘燈的故事。

  文章的中心人物是那個(gè)小姑娘,她的爸爸是個(gè)木匠,也是一位地下黨員,因受敵人的迫害,被迫離開(kāi)了家,她媽媽也生病在床,但她沒(méi)有哭,反而幫媽媽做事,可她才8、9歲。這是多么不容易呀!

  當我讀到:我問(wèn):“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”她笑說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯!睍r(shí),我的心里酸溜溜的,想起剛剛過(guò)完春節,大年三十的晚上,我們一家人圍坐在桌前,一邊吃著(zhù)豐盛的菜肴,一邊聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),心里別提多開(kāi)心了?墒沁@樣的生活小姑娘有沒(méi)有享受過(guò)呢?沒(méi)有,但她卻很樂(lè )觀(guān),還笑著(zhù)回答作者的問(wèn)題,我覺(jué)得她真了不起。

  文章還細致地描寫(xiě)了她制作小橘燈的過(guò)程,我感受到她很心靈手巧,也很善良,因為她做的燈是送給作者,幫助她照亮上山的路,雖然這盞燈實(shí)在照不了多遠,但我感受到作者是想告訴我們:新中國將要來(lái)到!這盞燈就象征著(zhù)光明。

  通過(guò)閱讀這篇文章,我想到了我們今天的生活來(lái)之不易,我要像小姑娘一樣,不怕困難,勇往直前,長(cháng)大后作一個(gè)對祖國有用的人。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記4

  讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》這篇文章,我心里十分激動(dòng)。反映了1945年抗戰期間革命者在共產(chǎn)黨反動(dòng)派統治下的艱難處境和對光明的渴望贊揚了他們鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。

  文章描寫(xiě)的中心任務(wù)是一個(gè)地下黨員的女兒。在她的父親被國名黨反動(dòng)派逮捕,母親又受到最終特務(wù)毆打后,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是幫助大人做事。這對于一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),該是多么不容易啊!

  當我讀到小姑娘獨自一個(gè)人上山,到鄉公所上打電話(huà)給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜的回答了作者的問(wèn)話(huà)這一段時(shí),我感到他是多么勇敢、鎮定啊!

  作者問(wèn)他吃過(guò)東西了嗎,鍋里是什么。他笑著(zhù)回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯!弊x到這兒,我的心里感到一陣酸楚:午夜,這是多么誘人的時(shí)刻啊!我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)年夜。每當這時(shí),我不僅能受到爸爸媽媽的疼愛(ài),全家人一起吃著(zhù)香噴噴的餃子,還觀(guān)看五光十色的焰火,傾聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是,這些對小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,然而,他仍充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神。這是一個(gè)多么堅強,多么了不起的小姑娘啊!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記5

  文章主要講述的是:十幾年前,作者去見(jiàn)一個(gè)朋友,在朋友的辦公室等待朋友時(shí),突然來(lái)了一個(gè)小女孩,打電話(huà)給醫院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會(huì )兒,作者忍不住孤獨和好奇來(lái)到小姑娘家,并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō),她爸爸回來(lái)時(shí),媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小橘燈給作者,讓作者返回時(shí)在默認中有東西照明。

  讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的生活態(tài)度卻非常樂(lè )觀(guān)。一盞小橘燈實(shí)在照不太亮,但這個(gè)小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神使我震驚!

  在我們的日常生活中,如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài),對任何事情都保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度的話(huà),我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報也是值得我們學(xué)習的,當別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎?如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的世界會(huì )更美好!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記6

  我看了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》。故事里講的是:一個(gè)小女孩,她媽媽生病了要給醫生打電話(huà)和作者相認識。作者買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子去探望她和她生病的媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩家的屋子很小很黑。小女孩伸手拿了一個(gè)最大的桔子來(lái),把桔瓣放到她媽媽枕頭邊……看到這兒,我覺(jué)得她是一個(gè)非常懂事的小女孩。最讓我驚奇的是:小女孩她真聰明,把點(diǎn)著(zhù)的蠟燭放到桔皮里面,用一根小竹棍挑著(zhù),做了一盞小桔燈送到了作者手中,在黑夜回家的路上照亮。

  雖然那個(gè)小桔燈照不了多遠路,可是小桔燈做的很美麗,但我覺(jué)得這個(gè)小女孩的心靈更美麗。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記7

  除夕之夜,本應是幸福的,美好的,快樂(lè )的?膳f社會(huì )的窮孩子――《小橘燈》中的小姑娘,卻只能在悲涼中度過(guò),她身著(zhù)一身破舊的衣服,在寒冷中掙扎著(zhù)。

  那是一個(gè)寒冷的夜,別人家里都亮著(zhù)燈,一家人其樂(lè )融融洋溢著(zhù)節日的喜悅氣氛,只有小女孩的家里還是漆黑一片。這時(shí)她想到門(mén)外還有幾支蠟燭和幾個(gè)橘子皮,于是她就動(dòng)手做了橘子燈。

  小橘燈是用橘子皮做的,雖然它不比燈光那么明,那么亮,但它泛著(zhù)的微微光亮能使一顆孤獨、凄涼、悲傷的心感到些許溫暖。那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿陀腿欢男腋o(wú)所能及,揣著(zhù)一顆幼小但熾熱的心追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。努力的掙脫窮苦的雙翼,在尋夢(mèng)中擺脫一切。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記8

  《小桔燈》,是冰心奶奶筆下的一篇華彩美文,每次讀它,都讓我為之震撼,它是影響力最為廣泛的冰心作品之一。

  《小桔燈》描寫(xiě)了抗戰時(shí)期,一個(gè)八、九歲的小姑娘,爸爸因為參加革命活動(dòng)而失蹤,媽媽因病臥床不起。在這樣的絕境中,小姑娘依然鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對生活。

  這盞小桔燈,照亮了抗戰時(shí)期的黑暗,溫暖了讀者們的心,又表現了小女孩為他人著(zhù)想的一顆善良的心,文中時(shí)刻讓人覺(jué)得小女孩很細心,待人友好。就像小桔燈發(fā)出來(lái)的光,雖然柔弱,但是在黑暗中卻顯得那么光亮。

  文中的小女孩,也帶給我們溫暖。她鎮定,因為爸爸失蹤,她仍在家照顧媽媽;她勇敢,因為爸爸失蹤,她敢于挑起這個(gè)家所有的負擔;她樂(lè )觀(guān),不管遇到再大的困難,她從不放棄希望,堅強的生活下去…,她深深的影響著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,更打動(dòng)了我,讓我也能鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的面對生活中的一切。

  這觸動(dòng)心靈的優(yōu)美文字,滋養著(zhù)我們的精神生命。怎能不讓我一讀再讀?

  《小桔燈》讀書(shū)筆記9

  寒假里,我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。

  《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事:一天作者去看望朋友,遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話(huà)給醫院,作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友,作者買(mǎi)橘子去探望小姑娘和她媽媽?zhuān)私馑募彝顩r。臨走時(shí)小姑娘做小橘燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫(xiě)的:“這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!”表達出小橘燈發(fā)出光芒的溫暖,雖然是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小橘燈,就想起那位勇敢堅強的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!

  而且她還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩。當作者問(wèn)她吃什么時(shí),她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯!弊x到這兒,想想自己的行為,我感到羞愧萬(wàn)分。面對一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口,身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈,感覺(jué)這些就是家常便飯,習以為常。對比這個(gè)小女孩,我應該珍惜自己的幸福生活。

  我們也要學(xué)習這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對什么困難,都不退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小橘燈。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記10

  《小桔燈》這篇文章是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和同情的故事,是冰心阿姨寫(xiě)的一本書(shū)。

  讀了這本書(shū),我懂得了哎。其中我最喜歡的句子是:“友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!逼渲形易钭钕矚g的詞語(yǔ)是“友誼”和“沙漠”!坝颜x”的的意思是交情;“沙漠”的意思是地面為沙石覆蓋,缺乏流水,氣候干燥,植物稀少的地區。它們用在這里很恰當。

  “友誼”這個(gè)詞語(yǔ)讓我想到一個(gè)非常感人的故事,故事是這樣的,在撒哈拉大沙漠上里,一對好朋友開(kāi)著(zhù)汽車(chē)在沙漠上行駛,可是汽車(chē)突然不能走了,而油還是滿(mǎn)滿(mǎn)的,這是只要一個(gè)人出去退一下就好了,可是這是有一只餓極了的獅子發(fā)現了他們,就一只在車(chē)子附近等著(zhù)他們出來(lái),可是車(chē)內食物不多了,要不就餓死要不就是被獅子吃掉,正在焦急中,其中一個(gè)人指向窗外的天空,另外一個(gè)人順著(zhù)朋友手指的方向看去,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),這時(shí),朋友早已開(kāi)門(mén)跑了出去,那兇猛的獅子像是看見(jiàn)了金子一樣跟著(zhù)跑了,這里的人趕緊出來(lái)把汽車(chē)弄好,在去尋找朋友時(shí),只看見(jiàn)了一堆白骨和嘴角帶著(zhù)血的獅子,那位朋友死了,為了救自己的朋友而死。

  這個(gè)故事讓我知道了友誼很重要。所以朋友之間要互相幫助,不能什么事情都依賴(lài)別人。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記11

  今天我讀了《小桔燈》這篇課文,有了身后的感受。

  一次我去了這個(gè)小女孩的家,還帶去了一個(gè)橘子作為禮物,這個(gè)小女孩的媽媽被頭上有斑斑血跡,她的亂發(fā)和腦后的一個(gè)發(fā)髻可以看出他媽媽的病情很重。我小聲問(wèn)她你家里還有別的人嗎?她回答說(shuō)沒(méi)有,她的爸爸在幾天前已經(jīng)出去了。

  小女孩還告訴我,“她媽媽的病很快就會(huì )好的!闭f(shuō)完后她把橘子撥開(kāi)放到了她媽媽旁邊,讓她吃下,自己卻一個(gè)也沒(méi)吃,她是多么的孝敬長(cháng)輩啊。

  天已經(jīng)黑了下去,我要走了,小姑娘靈巧的織了一個(gè)小桔燈說(shuō):“天已經(jīng)黑了,下山的時(shí)候別碰著(zhù)”。從這可以看出她的家庭很困難。

  我提著(zhù)小桔燈走了出去,雖然它的光芒很暗,照不了多遠,但是她的心態(tài)讓我感到很光明。

  小姑娘鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記12

  《小桔燈》這篇文章講了作者冰心去重慶郊外去看一位朋友。作者的朋友讓“我”等她!拔摇痹诳磮蠹垥r(shí)有個(gè)小女孩來(lái)打電話(huà),“我”幫她打通了醫院的電話(huà)。晚上,“我”的朋友還沒(méi)有回來(lái)!拔摇北阗I(mǎi)了幾個(gè)桔子,去看小女孩的媽媽……“我”正準備出門(mén)回去,那個(gè)小女孩走出來(lái),讓“我”提著(zhù)這個(gè)小女孩親手做的小桔燈,照明用。

  《小桔燈》這篇文章使我知道了:人與人之間的情感是美好!正猶如這小桔燈一樣,人人為我,我為人人!人與人之間要是沒(méi)有這座墻的話(huà),那么人與人之間會(huì )是那么的美好,那么人與人之間會(huì )沒(méi)有任何障礙,那么人與人之間會(huì )是那么的開(kāi)闊!

  你說(shuō)呢?

  我認為要想建造和諧社會(huì ),必須要使人與人之間的這堵墻“拆掉”,這樣才會(huì )使建造和諧社會(huì )非常的簡(jiǎn)單!

  你說(shuō)呢?

  那好吧,就讓我們從現在做起吧!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記13

  我讀過(guò)中國著(zhù)名文學(xué)大師冰心奶奶的短篇小說(shuō)——《小桔燈》。它講述的是抗戰時(shí)期重慶郊外鄉村一位家境貧寒的小姑娘的故事。

  小說(shuō)中小姑娘面對突如其來(lái)的苦難所表現的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)精神鼓舞了冰心奶奶,同時(shí)也感動(dòng)了我。她才八九歲,面對父親的失蹤和母親的病重,她沒(méi)有膽怯。到鄰居家借電話(huà)為重病的母親請醫生;安慰冰心奶奶“我爸爸一定會(huì )回來(lái)的,那時(shí)我媽媽會(huì )好了,我們大家也都好了”,多么堅強的小姑娘啊!

  故事中令我感動(dòng)的還有小姑娘那顆感恩的、善良的心。從“我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著(zhù)線(xiàn)的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來(lái),……”給“我”做了一盞小桔燈。我仿佛看到一個(gè)靈巧的小女孩做桔燈的特寫(xiě)鏡頭,仿佛看到她那雙智慧的大眼睛。因為冰心奶奶幫助她打電話(huà)請醫生,后來(lái)又帶著(zhù)幾個(gè)桔子來(lái)看她病重的媽媽?zhuān)」媚锏膬刃暮芨屑け哪棠,她要用微弱的小桔燈光為冰心照?zhù)回去的山路。她懂得用自己的行動(dòng)感恩,多么可愛(ài)的小姑娘啊!如果世界上人人都象她那樣充滿(mǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界該多么美好啊!

  冰心奶奶的《小桔燈》是一篇情文并茂的好作品,它給我們小朋友塑造了一個(gè)值得學(xué)習的好榜樣。自從讀過(guò)這篇作品后,我心里經(jīng)常亮著(zhù)這盞溫暖的小桔燈。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記14

  《小桔燈》是冰心(謝婉瑩)的一篇散文,它描繪了冰心在探望朋友時(shí)的所見(jiàn)所聞,以及“王春林”家的小朋友天真、可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的性格,無(wú)一不在冰心的筆下顯得那么溫馨。

  當我看到“吐了許多血”時(shí),我很緊張也很難過(guò),我想:如果我是小女孩,當媽媽吐了許多血時(shí),也許我不會(huì )有小女孩那么機智。然而冰心對小女孩的描繪也是“只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的唇,頭發(fā)很短,穿一身破舊的衣服,光腳穿一雙草鞋,”說(shuō)明她也是匆忙起來(lái),更為后來(lái)“這屋子很小很黑”“紅薯稀飯”——我們的年夜飯做了巧妙的鋪墊,側面說(shuō)出了王春林家的貧苦。

  冰心去探望小女孩,臨走時(shí),小女孩送給冰心一盞小桔燈,并說(shuō)“我們家都會(huì )好的”,顯然,冰心抓住了這一點(diǎn),體現了兒童天真、俏皮的心里,更說(shuō)明了孩子向往平安、和平的愿望。

  也許那盞小桔燈真的照不了多遠,照不了多久,但小女孩的精神卻已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記15

  冰心奶奶非常愛(ài)小孩,她把小孩看做“最神圣的人”之一,她的作品中充滿(mǎn)了對大自然的熱愛(ài),以及對母愛(ài)與童真的歌頌。她寫(xiě)的小說(shuō)《小桔燈》里的短篇小說(shuō)輯——小桔燈,使我讀了之后十分感動(dòng),我不僅被冰心奶奶所寫(xiě)的'美麗文章所感動(dòng),而且被那位擁有勇敢、鎮定、樂(lè )觀(guān)的精神的小姑娘所感動(dòng)。

  小姑娘面對父親失蹤了,母親因病吐血,總總困難,所表現出的不是慌張,而是十分鎮定,當我讀到作者問(wèn):“她吃過(guò)東西嗎?這鍋里是什么?”而她回答說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯!睍r(shí),我的眼眶不禁濕潤了。想著(zhù)過(guò)年的我們,面對的是一桌的美味佳肴,飯后還能看見(jiàn)美麗的煙花,即使是平時(shí),也是一桌的飯菜,想著(zhù)想著(zhù)我不禁有些慚愧:平時(shí)的我遇到了一點(diǎn)困難便退縮了,而小姑娘,面對了那么多困難卻那么勇敢,因此,我要以她為榜樣:自立自強、不依賴(lài)別人,常幫家里做家務(wù)活!

  小姑娘生活在一個(gè)戰爭時(shí)期都那么勇敢了,那么生活在新中國的我們又怎能不勇敢呢?

  《小桔燈》讀書(shū)筆記16

  讀了《寂寞》以后,我明白了:什么是親情!小小與妹妹難以分開(kāi),妹妹與小小也分不開(kāi)了。自從妹妹走了,小小十分傷心,這種親情十分令我感動(dòng)。

  讀了《分》以后,我明白了:人的身份不同,地位也會(huì )不同。一個(gè)富人家的小嬰兒,在醫院有特殊的待遇;一個(gè)窮人家的小嬰兒,在醫院被半管半棄。而窮人家的孩子一點(diǎn)兒也不介意,他十分理智的選擇了從容面對。我認為:不論窮富,人人應該平等。

  讀了《小桔燈》以后,我明白了:人間有愛(ài)。一個(gè)小女孩,母親重病,她用一根對母女來(lái)說(shuō)十分“奢侈”的蠟燭給生人照路。

  冰心奶奶的書(shū)讓我懂得了許多,希望大家多讀她的書(shū)呀!里面的故事會(huì )讓你終身受益。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記17

  寒假,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章。文章描寫(xiě)的是一位勇敢的小女孩在國民黨的統治下面對困難仍然樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢的精神。

  首先令我感到佩服的是:小姑娘的媽媽吐了血,她獨自一個(gè)人上山,到鄉公所打電話(huà)幫媽媽請大夫。她是多么的勇敢和鎮靜啊!如果換成我,我也許早就已經(jīng)嚇傻了。

  其次令我感動(dòng)的是:小姑娘的年夜飯竟然只是紅薯稀飯,看到這里我的心里感到一陣難過(guò)。因為每當過(guò)年我都能吃到好吃的飯菜,觀(guān)看五光十色的煙火,穿著(zhù)漂亮的新衣服,甚至還能和爸爸媽媽一起去旅游。和她相比,我是多么幸福啊!但是小姑娘仍然在笑著(zhù),她是多么的樂(lè )觀(guān)和了不起!

  最后,小姑娘還做了一盞小桔燈送給作者,她是個(gè)多么懂事的小女孩!我作為她的同齡人,需要向她學(xué)習的地方太多太多了!我也希望,自己能像她一樣,樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢起來(lái)。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記18

  書(shū)剛買(mǎi)回來(lái),我就讀了幾篇文章。我覺(jué)得第六篇《小桔燈》寫(xiě)得非常好,我讀得也特別仔細。這篇文章是我國著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶寫(xiě)的,從它的環(huán)境描寫(xiě)、情節描寫(xiě)、結構安排上,特別是人物塑造上,使我感受很深。

  這篇文章主要寫(xiě)了“我”在朋友的家里發(fā)現了一位善良的小姑娘,為了救母親打電話(huà)的情景和“我”看望小姑娘的母親的情節。

  “我在她桌前坐下,隨手拿起一張報紙來(lái)看,忽然聽(tīng)見(jiàn)外屋板門(mén)吱地一聲開(kāi)了,過(guò)了一會(huì ),又聽(tīng)見(jiàn)有人在挪動(dòng)那軋鋼內竹凳子。我掀開(kāi)簾子,看見(jiàn)一小姑娘,只有八、九歲的光景,瘦瘦的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正登上竹凳去摘墻上的聽(tīng)話(huà)器,看見(jiàn)我似乎吃了一驚,把手縮了回來(lái)!蔽易x完這段就想:她要打電話(huà)給誰(shuí)呢?于是,我帶著(zhù)好奇心讀了下去。后來(lái),我才明白原來(lái)小姑娘的媽媽病了,她想打電話(huà)給醫院。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記19

  《小桔燈》寫(xiě)出了冰心清新、純樸、情真的風(fēng)味。給人的小波瀾般的沖擊卻又連續不斷。下面是我為《小桔燈》配的詩(shī):

  桔色的光,靜謐的夜,床頭的牽掛,女孩濃霧中的迷茫。

  無(wú)慰的手,烘托出美麗的云彩,慈祥的臉,心中寬慰的戀。

  下面是我對其中一段的仿寫(xiě):

  寥寥的霧,無(wú)疑又是一個(gè)朦朧天,心中的思緒,早已飄向天邊!斑诉恕,突然被敲醒的我,抬著(zhù)灌了鉛似的雙腿走向半掩著(zhù)的門(mén),搭拉著(zhù)腦袋,心里想著(zhù):門(mén)又沒(méi)關(guān),進(jìn)來(lái)不就行了。拉開(kāi)門(mén),抬起頭看見(jiàn)一個(gè)外表俊秀的女孩,眼神里帶著(zhù)含蓄,外表還透著(zhù)幾分帥氣,我被驚呆了,不由地說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)吧!”,等她向里邁出半步時(shí),才想起問(wèn)她是干什么的!拔沂歉舯诘,今天作業(yè)老師說(shuō)要打印,媽媽說(shuō)隔壁是作家,定有打印機。我們家沒(méi)有,可明天就得交,你能幫我嗎?”我手一揮,指著(zhù)桌上稿件旁的機器,心里嘀咕:今天的事是不是多了點(diǎn)。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記20

  今天,我在姥姥家看到表妹做了一盞小桔燈,哇,好漂亮的小桔燈,我真想做一盞。

  晚上,我拿了一個(gè)大大的桔子。我把這個(gè)桔子用小刀切成四瓣,掏出了桔瓣。用剪刀把四片桔皮修剪成了月形。在桔皮底部的中心放上一根小蠟燭,再用線(xiàn)把剪好的桔皮頭穿起來(lái),上面還拴了一根小棒。這時(shí)我把蠟燭點(diǎn)燃了,啊,我的小桔燈亮了。

  我把屋子里的大燈小燈都關(guān)了,我的小桔燈可真亮呀,我提著(zhù)它在屋里跑來(lái)跑去。好玩極了。小桔燈映在窗戶(hù)上,立刻照出了好幾盞燈,閃閃發(fā)光,把玻璃照得亮亮的,好漂亮!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記21

  “爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面變黑了。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷地拿過(guò)穿著(zhù)麻線(xiàn)的大針,把那個(gè)小桔碗四周相對地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著(zhù),又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):‘天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上路吧!’

  “我提著(zhù)這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的路上走著(zhù)。這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠,但這小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限的光明!”雖然我讀完了這篇文章,但我的心久久不能平靜:小姑娘那簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對話(huà),袒露了她一顆純潔機敏的新。小姑娘在濃霧迷茫的夜晚用大紅橘子制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)那一段意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),一直在我的腦海里浮現。忽然,我腦中亮光一閃,一件事情浮現在我的眼前:那天晚上我哭得特別傷心,甚至有了“不當班長(cháng)”這個(gè)念頭了呢!因為我的英語(yǔ)測驗分數太低了!媽媽在一旁失望地對我說(shuō):“考試只要盡你最大的努力就行了,不要動(dòng)不動(dòng)就拿‘不當班長(cháng)’當借口!”我猛然醒悟,覺(jué)得這太不值得我哭了,似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明!媽媽那簡(jiǎn)單的再不能簡(jiǎn)單的一句話(huà),在她的精神映照下,頓時(shí)光華四射,驅散了眼前黑暗,成了我心靈上的明燈。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記22

  讀了冰心奶奶筆下的《小桔燈》,我感觸很深。文中的小姑娘鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的形象留在我的心中。

  小姑娘的媽媽生著(zhù)重病,躺在木板床上,爸爸又在遠方,照顧媽媽的重擔就落在她肩上。八九歲的小姑娘不慌不忙,鎮定的去鄉政府打電話(huà)找醫生為媽媽治病。

  不過(guò),她畫(huà)的圓圈里包含了她的希望,她相信爸爸一定會(huì )回來(lái)的,媽媽就會(huì )好了,大家都會(huì )好的。

  小姑娘的年夜飯是紅薯稀飯,而我們呢?雞鴨魚(yú)肉都有,還有爸爸、媽媽的的疼愛(ài),想到這里,我心里一陣酸楚,我同情這個(gè)比我小一兩歲的小姑娘。

  但我覺(jué)得小姑娘很可愛(ài),她對未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了希望,她的內心世界是美好的、高尚的。正是在生活逆境和磨難中,她那美好的內心世界才煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。

  讀完全文,我覺(jué)得小桔燈也照亮了我的心,照亮了我今后的生活。當我在學(xué)習、生活中遇到困難和挫折時(shí),也會(huì )像小姑娘一樣鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)、能干。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記23

  今天,我讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章講了抗戰時(shí)人們的艱難處境和對光明的渴望,贊揚了他們鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失錯、哭鼻子,而是能夠幫著(zhù)或代替大人做事。這對于一個(gè)八九歲小女孩來(lái)說(shuō),該是多么地不容易!

  當我讀到小姑娘獨自一人上山,到鄉公所樓上打電話(huà)給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話(huà)這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢、鎮定!正因為她堅信:總有一天父親會(huì )回來(lái)的,所以,她有這種勇氣,有這種膽量!在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?

  鍋里是什么?她笑著(zhù)回答說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚,年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜,每當這時(shí),我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛(ài),全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀(guān)看五光十色的焰火,傾聽(tīng)著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是,這些東西對小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,她的母親被打傷,父親出走不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神。

  這是一個(gè)多么堅強,多么了不起的小姑娘!文章結尾細致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著(zhù)可以燎原的星星之火,象征著(zhù)前途是無(wú)限光明的!

  所以作者每逢春節,都會(huì )想起那盞小桔燈,都會(huì )想到那小姑娘。是啊,這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!小桔燈閃爍著(zhù),讓我感到溫暖和力量!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記24

  那盞小桔燈(讀冰心小桔燈有感)在我的印象中,我這個(gè)年齡的孩子應該都沒(méi)見(jiàn)過(guò)小桔燈吧。聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得這樣兒小玩意兒定是有哪些心思細膩的小孩們創(chuàng )造的。用吃完的橘子的皮殼兒完整的保存下來(lái),用一根竹將桔燈挑起,四周系上麻繩,里面點(diǎn)上一根小蠟燭,小小的桔子,弱弱的燈光,感受到的是無(wú)限的溫暖。想象一下,你在夜間的小屋,點(diǎn)上這么一盞桔燈該是多么心滿(mǎn)意足充滿(mǎn)遐想的事。

  小桔燈這三個(gè)字我是通過(guò)冰心的這篇同名散文了解到的。也是因此產(chǎn)生了想回到她處在的那個(gè)戰亂的而又有那批暖人心之人的年代的念頭。冰心去看望一個(gè)陌生的小女孩兒和小女孩兒那生病的母親只是出于一時(shí)的閑暇與關(guān)心,換來(lái)了臨走時(shí)小女孩兒擔心冰心看不見(jiàn)夜路而遞給她的小桔燈。恩,小女孩兒好似還帶著(zhù)那安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“您放心,我爸爸就快回來(lái)的,那時(shí)候,我媽媽的病就好了,”我們“都”好“了!迸涸谧约好媲爱(huà)了個(gè)圈圈又點(diǎn)了點(diǎn)冰心,顯然,這個(gè)“我們”也包括冰心在內。讀第一遍時(shí),我并不是很明白小女孩兒為何要說(shuō)“我們都會(huì )好的”這句話(huà),冰心也會(huì )好的,是指什么事兒?我并不明白。文章后面又寫(xiě)道,小女孩當時(shí)也被認作為共產(chǎn)黨而被抓捕起來(lái)。那個(gè)年代,“大家”都“不好”,那么,小女孩兒的“我們”都會(huì )“好”就是一個(gè)時(shí)代的希望,是一種充滿(mǎn)愛(ài)的相信,F在的不好他不在意,也不以之為苦,并且懷著(zhù)最大的信任感相信這個(gè)世界。理解到這里的時(shí)候,我是有點(diǎn)心酸感動(dòng)的。我心酸她那么純真可愛(ài),可愛(ài)地讓我急不可耐地想去擁抱這個(gè)女孩兒,我感動(dòng)她用一顆大愛(ài)的新發(fā)現生活的真善美。而我,常易看見(jiàn)生活不好的一面,盡管我樂(lè )觀(guān)積極,卻總覺(jué)著(zhù)還差那么一股正視的態(tài)度,沒(méi)有將發(fā)現真善美作為我的一種習慣。而這滿(mǎn)載愛(ài)的小桔燈點(diǎn)醒了我,我們真的應該愛(ài)一切,我們真的應該善待一切。這是多散發(fā)出來(lái)的溫暖情意是能夠使兩個(gè)敵對的敵人都拉近距離的,這是毋庸置疑的。

  我們總是容易被溫暖的愛(ài)所征服。在一個(gè)亂世也好,和平盛世也罷,拯救一切的,拯救心靈的,永遠都有愛(ài)的縮影。

  我們可不可以也為這個(gè)世界點(diǎn)上一盞小桔燈呢?

  《小桔燈》讀書(shū)筆記25

  “不久,我爸爸一定會(huì )回來(lái),那時(shí)我媽媽就會(huì )好!薄拔覀兇蠹乙捕己昧!边@句話(huà)中包含著(zhù)她對未來(lái)美好生活的憧憬以及她對他人的祝福。那么,生活在溫室中的花朵般的我們又有什么資格放棄希望,抱怨生活中的不如意呢?我們擁有父母的寵愛(ài),朋友的關(guān)愛(ài),老師的……這些難道不足以使我們用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待生活中的一切,用自信的眼神去看待生活中的每一件人和事嗎?

  女孩的父親本來(lái)只是一個(gè)平凡的木匠,擔后來(lái)參加了共產(chǎn)黨,是什么樣的勇氣使他冒著(zhù)生命危險這樣做?是愛(ài)國之情,是廣大人民對安定、幸福生活的渴望。也正是有了他們的付出,才有了我們現在的中國共產(chǎn)黨。他們是當時(shí)的人們的希望,而現在,我們是祖國的希望,只有我們認真讀書(shū),長(cháng)大后才有可能為祖國的建設做出貢獻,是祖國更加繁榮昌盛,我們要為“中華之崛起而讀書(shū)”。

  我們曾經(jīng)都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng),也有著(zhù)天真的臉龐,只是我們早已將它遺忘,我們現在缺少的是一盞溫暖的小橘燈,點(diǎn)亮童年的溫馨時(shí)光,照亮前方的路,領(lǐng)著(zhù)我們走向成功,走向幸福。

  只要還有一絲信念,只要有鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神,就能將希望放到無(wú)限大!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記26

  今天我用金山打字通打文章,想看看自己的正確率多少,我的記憶中只有金山打字通有真正的正確率的指標。

  我打了一篇以前不知是初中還是小學(xué)的作文,內容是我到朋友家,然后一個(gè)小女孩要打電話(huà),后來(lái)我支了她家,我帶了桔子去看她,而她最后做了一個(gè)小桔燈讓我上山。

  不知大家還記得否?

  小姑娘剛開(kāi)始拿到桔子,并不是拿給自己吃的,而是把桔子拿給媽媽吃,然后就開(kāi)始準備給“我”做小桔燈了,“我”拿著(zhù)小桔燈,雖然光不亮,而卻感到前路無(wú)限光明。當我看到小姑娘的爸爸可能被捉的時(shí)候,不禁潸然淚下,等待著(zhù)小姑娘的命運是什么?我想也只有流落街頭,最后不知所終。

  作者沒(méi)有把這些說(shuō)出來(lái),但是小姑娘樂(lè )觀(guān)的心態(tài)倒是在無(wú)限激勵者主人公。

  其實(shí)沒(méi)有任何時(shí)候我們應該為困難所嚇倒,沒(méi)有什么理由我們要為前路的黑暗唉聲嘆氣,無(wú)論你怎么樣想,生活總得繼續。低落生活與樂(lè )觀(guān)生活,低落的人永遠無(wú)法抬頭,沒(méi)有人有必要為你的低落而幫助你,但你的樂(lè )觀(guān)態(tài)度總會(huì )影響一些人。

  窮人家的孩子早當家,現在的社會(huì )上的一般家庭太富裕了,孩子在家里蹲蹲就蹲到了上學(xué)的年齡,這并不是什么好事,倒不是什么經(jīng)歷的磨煉少之類(lèi)的問(wèn)題,倒是難以培養對事物的樂(lè )觀(guān)看法。一個(gè)孩子整天呆在家里,不愁吃不愁穿,對家人產(chǎn)生依賴(lài)心理,一旦脫離了家庭,現在社會(huì )上的現狀就是他們的結果。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),倒不知什么時(shí)候,我才真正懂得了欣賞文學(xué),真正懂得體驗。這樣一篇多年之前的文章,直到今天我上了大學(xué),才真正懂得理解其中的意味。到現在,我才真正懂得思考,到現在,我才真正懂得感嘆。

  想我以前真的很可笑,讀了一大堆世界名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)籍,而作文水平一直無(wú)法提高。其實(shí)這并不是一個(gè)量的問(wèn)題,讀一部小說(shuō),你能體味到其中的意蘊,你就吸收了一部小說(shuō)。但是,如果你只是在一味地追求量,這并不會(huì )產(chǎn)生什么量變引發(fā)質(zhì)變之類(lèi)的東西,而只會(huì )像中國的應試教育一樣,做再大量的題目,你也不會(huì )創(chuàng )新,只會(huì )做題。你讀再多的書(shū)你也不會(huì )寫(xiě)作,只會(huì )提高閱讀速度。

  于此,我倒是十分滿(mǎn)意的,因為我的閱讀速度就是這樣讀了出來(lái),雖然以前讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有多大的感觸,很多名著(zhù)也是草草就看完了,但我已經(jīng)練出的閱讀速度,倒是我以后精心閱讀的利器。

  由此,我感覺(jué),在讀完一篇文章或書(shū)后,不寫(xiě)上一點(diǎn)東西,你永遠只是讀,你心中所想的永遠只會(huì )是一時(shí)的感悟,時(shí)間一過(guò),任何感受都會(huì )煙消云散,特此銘記于心。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記27

  愛(ài)是水,能推動(dòng)希望的小舟,愛(ài)是船,能抵達金色的彼岸,愛(ài)是岸,能照耀生活的路,愛(ài)是路,能到達天南海北而不迷途……讀了冰心寫(xiě)的《小桔燈》,我對愛(ài)又有了新的認知。

  冰心的《小桔燈》包含了她的早期作品《一只小鳥(niǎo)》《寄小讀者》《山中雜記》,晚期作品《感謝我的語(yǔ)文老師》《三寄小讀者》《小桔燈》。都充分展現了冰心老人家那純真,純潔的“愛(ài)”與“童真”。就從《小桔燈》說(shuō)起吧,這篇散文主要講了“我”到重慶郊外去看一位朋友遇見(jiàn)一位家庭貧苦的小姑娘,她的母親重病不起,父親因革命而失蹤,面對情感上的挫折和肉體上的折磨她毅然勇敢,樂(lè )觀(guān)面地生活,這好比黑暗中的那團光明,照進(jìn)我們的心田,使我們得到一絲溫暖。此時(shí),她正在努力地想拿到電話(huà),打給醫生,好讓大夫給她的母親治病,“我”幫助了她。后來(lái),見(jiàn)朋友還沒(méi)回來(lái),便買(mǎi)了幾個(gè)大桔子去探望小姑娘,到了她家,醫生已經(jīng)走了,她媽媽也好多了,“我”問(wèn)了一下她們的情況,便轉身要走,小姑娘便麻利地把那已被她掏空桔子瓣的桔皮放上一節小蠟燭,縫好,遞給“我”,還用小手畫(huà)了一個(gè)圓圈,按在“我”的手上說(shuō)“我”回到家后,大家便都好了,提著(zhù)小桔燈的“我”看著(zhù)那“小小的朦朧的橘紅的光”不再感到迷!

  這篇小小的散文讓我明白了愛(ài)的真諦:對祖國的深情,對和平的渴望,對人民的厚恩,對親友的真摯……這一切一切都體現著(zhù)愛(ài)的涵義。愛(ài)是凈化心靈的藥劑,愛(ài)是災難里的不屈,愛(ài)是真誠的祝福,愛(ài)是世間萬(wàn)物,和平共處的起源。有了愛(ài),就有了童心;有了童心,就有了純潔的心靈;有了純潔的心靈,就有了美好的靈魂!讓我們一起向愛(ài)的彼岸前進(jìn)吧!

  記住,愛(ài)的力量會(huì )成就一生,有了愛(ài),有了童心,你的人生,你的前途也許就會(huì )一片光明!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記28

  書(shū)桌上擺著(zhù)一本媽媽從書(shū)柜里整理出來(lái)的《冰心作品集》,閑來(lái)無(wú)事,我翻開(kāi)了那一張又一張飄著(zhù)淡淡書(shū)香味兒的紙。

  一個(gè)又一個(gè)靈動(dòng)的文字在我眼前“跳躍”,一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面在我腦海中浮現。這本作品集深深地吸引了我的眼睛,這種精神力量深深地澆滅了我想要玩的欲望。

  這時(shí),“小桔燈”三個(gè)大字在我眼前出現,我靈光一現:《小桔燈》不是爸爸媽媽常給我提起的優(yōu)秀作品嗎?我便又瞇起眼睛認真地看起了這篇深深吸引我的“優(yōu)秀作品”。

  這篇文章內容很少,但卻飽含著(zhù)那位送作者“小桔燈”的女孩深深的愛(ài)國之情。這位小女孩的父親是一位地下共產(chǎn)黨員,因為黨組織受到了別人的破壞,不得不“背井離鄉”,離開(kāi)了有著(zhù)深?lèi)?ài)著(zhù)自己的妻子、女兒的一個(gè)溫馨的家。而小女孩的母親因重病在身而臥床不起,小女孩才八九歲啊,她那么小就要料理自己和母親的日常生活,這對一個(gè)才八九歲的小女孩是多么沉重的打擊呀!

  這位小女孩見(jiàn)到作者后很沉著(zhù),冷靜地回答了作者問(wèn)的話(huà),使我感受到她很鎮定,毫不驚慌失措。正是因為她的勇敢和堅強,才使我相信她的父親一定會(huì )盡早回到家,她母親的病一定會(huì )痊愈,一家人幸福美滿(mǎn),生活“節節高”。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記29

  山路崎嶇,月色朦朧。四周山鳥(niǎo)在奏著(zhù)哀傷而不乏希望的曲子。冰心提著(zhù)小橘燈,一點(diǎn)一點(diǎn)向山上走。小橘燈散發(fā)出幽暗的光,卻照得整個(gè)山谷通紅——這是對前途的無(wú)限希望。

  冰心被小女孩感動(dòng)了。春節,本是一家人團團圓圓的日子,但不幸父親杳無(wú)音訊,母親又病重臥床。小姑娘很懂事,為母親打電話(huà)叫來(lái)了醫生,并且還為母女倆熬了年夜飯——紅薯稀飯。凄涼的春節,夜空中全無(wú)一點(diǎn)新春的氣氛。

  冰心忽地想起,去時(shí)曾買(mǎi)過(guò)那幾個(gè)火紅火紅的大橘子——火紅火紅的,去探望那面容蒼白的小女孩及她的母親。這也算是一次拜年了,她想?蛇@拜年實(shí)無(wú)什么喜慶。媽媽平躺著(zhù)睡著(zhù)了,小砂鍋中盛著(zhù)兩人對新年的愿望——不再孤苦,忘爸爸平安歸來(lái)。

  父親一去不回來(lái),為了自己的事業(yè)而奮斗,徒剩下孤苦伶仃的母女二人獨對空房。媽媽瘦弱的身體承擔起全部活計,卻累得被褥上平添了幾道血痕。

  但冰心卻又突然看見(jiàn)了那盞小橘燈。朦朧、暗淡的橘色光,映照著(zhù)山路,卻又回響著(zhù)整個(gè)山谷。她笑了。多么早熟、懂事、堅強、勇敢的少女!她可是沒(méi)有被生活的重擔壓垮。她懂得她的信仰是什么。她不會(huì )為了生活而苦惱,她為了信仰而歡暢。她那盞小橘燈帶給了她生活的動(dòng)力,也帶給了她生命的追求。

  《小桔燈》讀書(shū)筆記30

  暑假,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》,從中認識了那個(gè)樂(lè )觀(guān)、勇敢、擁有堅定信念的小女孩,直至現在,她的身影還一直在我腦?M繞。

  “小桔燈”是著(zhù)名散文家冰心奶奶的代表作,其中描寫(xiě)十分細膩,是優(yōu)秀的散文,受很多人的喜歡,她十分真實(shí)而生動(dòng)地刻劃了小姑娘這一美好、感人的藝術(shù)形象。

  這篇文章描述了一位地下黨的女兒在父親因黨組織受到破壞被迫離家,母親又受到追蹤特務(wù)的毆打而吐血的困境下,一點(diǎn)也不驚慌失措,相當勇敢地挑起家庭重擔。在母親吐血的時(shí)候,她獨自一個(gè)人上山,到鄉公所打電話(huà)幫媽媽請大夫。這對一個(gè)八、九歲的小女孩來(lái)說(shuō),是多么的不容易!

  文中給我留下最深印象的一幕是作者問(wèn)她有沒(méi)有吃過(guò)東西?這鍋里是什么?她笑說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯”。讀到這,我的心里有一種羞愧之感:過(guò)年,這是一件多么快樂(lè )的事,在這個(gè)時(shí)候,我可以收到好多好多紅包,好多好多新年禮物,去大酒店吃到雞鴨魚(yú)肉和各種山珍海味。而我所擁有的這些,在小女孩看來(lái)是那么的美好、那么的遙遠、又是那么的不可能。而我呢,還這個(gè)不吃,那個(gè)不要,百般挑剔。

  究竟是什么讓小女孩如此樂(lè )觀(guān)、如此堅定、如此勇敢?能夠在家庭遭受重大打擊時(shí)沉著(zhù)冷靜;在父親離家出走,母親臥病在床時(shí)承擔起家庭的重擔;在除夕之夜默默地吃著(zhù)她的“美味”年夜飯——“紅薯稀飯”呢?我想了很久,很久,我想這可能是一個(gè)信念在支撐著(zhù)她,對,就是信念。她堅信父親肯定會(huì )回來(lái)的,母親的病會(huì )好起來(lái)的,白色恐怖的統治也不會(huì )長(cháng)久的。就是因為擁有了信念這顆人生征途中的明珠,因此無(wú)論多么艱難,她都依然充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神,沒(méi)有對生活失去信心;依然能微笑著(zhù)面對生活;依然充滿(mǎn)了積極向上的勇氣!

  《小桔燈》讀書(shū)筆記31

  當我看到小女孩的年夜飯只是紅薯稀飯時(shí),我將我的年夜飯和她進(jìn)行了比較:炸雞腿、水煮魚(yú)、紅燒羊肉……山珍海味,樣樣俱全。但我平時(shí)吃飯時(shí)還是挑三揀四,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃?尚∨⒛?她的年夜飯也僅僅是紅薯稀飯,更不要說(shuō)平時(shí)了,也許連吃也吃不飽,想到這里,我十分慚愧,臉上一陣陣的發(fā)熱。

  我們同樣是孩子,但我們出生在不同的年代,不同的家庭,生活質(zhì)量和人生命運就大有差別。讀了這篇文章,我明白了我們新中國來(lái)之不易,我們一定要像小女孩一樣,用堅強,勇敢的力量去面對生活中的種種困難,努力學(xué)習,回報祖國對我們的饋贈。也希望這盞小桔燈能照耀每個(gè)人的心房,當每人的心情在低谷時(shí),能用小桔燈的光給每人領(lǐng)路,走出那段不美好的路途。

  小桔燈,是小女孩用心編織的夢(mèng)。小桔燈,是點(diǎn)亮作者回家路的引路者。小桔燈,是使我們頗有感觸的那一束光亮。

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