成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

刻舟求劍讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-15 20:06:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

刻舟求劍讀書(shū)筆記(精選10篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編收集整理的刻舟求劍讀書(shū)筆記(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

刻舟求劍讀書(shū)筆記(精選10篇)

  刻舟求劍讀書(shū)筆記1

  戰國時(shí)期,有個(gè)楚國人坐船渡江,船到江心,他一不小心把隨身攜帶的一把寶劍掉到江里。他趕緊去抓,可是已經(jīng)來(lái)不及了,船上的人都很惋惜。但那個(gè)楚國人卻胸有成竹,馬上掏出一把小刀再船舷〈xian〉上刻了一個(gè)記號。船靠岸后,楚國人立即從船上刻了記號的地方,跳下去去撈寶劍。撈了半天,也不見(jiàn)寶劍的影子。他覺(jué)得很奇怪,自言自語(yǔ):“我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎?怎么會(huì )找不到呢?”船上的人紛紛笑起來(lái)說(shuō):“船一直在行走,而寶劍卻不會(huì )動(dòng),你怎么能找到劍呢?”這個(gè)故事告訴我們:做事情有一定的規律固然好,但同時(shí)也應懂得靈活多變,絕對不能機械、固執地將所有問(wèn)題都拘束于教條,否則只會(huì )成為笑料。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記2

  今天我和爸爸共同閱讀了《刻舟求劍》的故事,讀了這個(gè)故事讓我明白了許多做人的道理。

  故事中說(shuō)的是從前有個(gè)人在坐船時(shí),他把寶劍放在船邊,一不小心把寶劍弄到大海里了,船上的好心人都忙著(zhù)幫他撈劍,而他卻不慌不忙地說(shuō):“你們這群人也太笨了吧!

  用這樣的辦法永遠也撈不上來(lái)!睅退麚苿Φ娜寺(tīng)了都生氣的說(shuō):“難道你有什么好辦法嗎?”那個(gè)人不以為然的說(shuō):“用刀子在掉劍的地方刻一個(gè)記號不就行了!闭f(shuō)著(zhù)他就拿出刀子在掉劍的地方刻了一個(gè)記號,船到岸了,他就順著(zhù)記號去撈劍,可是他忙了半天怎么也找不到他的劍。

  爸爸說(shuō):“你感覺(jué)故事中的人怎么樣?我說(shuō)他的想法太愚蠢了,還不虛心接受別人的意見(jiàn),做錯了事情要及時(shí)改正。爸爸夸我講的好。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記3

  《刻舟求劍》這則故事講了楚國有人坐船渡河時(shí),不慎把劍掉入江中,他在舟上刻下記號,說(shuō):“這是我把劍掉下的地方!碑斨弁q倳r(shí),他才沿著(zhù)記號跳入河中找劍,結果撈了半天也沒(méi)有找到。讀完這個(gè)故事大家都會(huì )覺(jué)得故事中的這個(gè)人十分的愚蠢。那這則故事到底向我們講述了什么道理呢,不只是諷刺哪些愚蠢而又拘泥的固執,不知變化發(fā)展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的`。對于不同的人來(lái)說(shuō),這則故事又有不同的理解。

  對于國家棟梁來(lái)說(shuō),這則故事告訴他們要明白世事在變,若不知改革,就無(wú)法治國。而對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就相當于死讀書(shū),只記固定的問(wèn)題和答案,卻不知變通,不明白其中的含義。這種行為是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。

  這個(gè)故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀(guān)做事情。人不能死守教條。情況變了,解決問(wèn)題的方法、手段也要隨之變化,否則就會(huì )失敗。

  告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問(wèn)題。在做事之前一定要認真思考,仔細分析,想好了再去做。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記4

  今天我看了一篇故事,故事是這樣講的:在戰國時(shí)期,有個(gè)楚國人坐船渡江,不小心把隨身帶的寶劍掉進(jìn)江里了,那個(gè)楚國人不慌不忙的掏出另一把小刀在剛才掉寶劍的地方刻了個(gè)記號,別人都不知道他為什么這樣做。下船之后,那個(gè)楚國人跳進(jìn)江里在那個(gè)有記號的地方尋找寶劍,他說(shuō):”我的寶劍明明就是在這個(gè)記號的地方丟失的,為什么會(huì )找不到呢?“其他人都笑著(zhù)說(shuō):”因為船是一直在行駛的,而寶劍是墜落到江里就不動(dòng)了,你在這里找,當然是找不到的!

  這個(gè)故事告訴我們,我們應該用新的眼光來(lái)看待事物,我們要不斷的發(fā)展進(jìn)步。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記5

  今天,我讀了一篇寓言故事,名字叫《刻舟求劍》。我覺(jué)得這個(gè)故事很可笑。這篇寓言故事講的是:一位楚國人要乘船渡江,不小心將劍掉到江里。于是,他就在船上刻了一個(gè)記號。等船靠岸了再去找劍,結果撈了半天也沒(méi)有找到。這個(gè)故事諷刺了那些愚蠢而又固執,不知事物發(fā)展變化的人。

  讀了這則故事,我知道:船已經(jīng)向前移動(dòng)了,但掉到水底的劍卻沒(méi)有動(dòng),那位老兄卻還自以為聰明地按照記號去找,他當然找不到劍。

  我也犯過(guò)這樣的錯誤:有一次,我在公交車(chē)上看漫畫(huà)書(shū),一不小心書(shū)掉到了窗外。我心想一會(huì )兒等車(chē)停了,我去撿就行了。最后,我下了車(chē),書(shū)卻找不到了。

  小朋友們,在做事之前一定要認真思考,仔細分析,要按照實(shí)際情況的變化來(lái)辦。否則,可能也會(huì )做出可笑的事。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記6

  《刻舟求劍》講的是:楚國有一個(gè)人渡江時(shí),劍掉進(jìn)了水里,他就在掉劍的地方,用小刀可了一個(gè)記號。別人問(wèn)他為什么,他說(shuō):”等船靠了岸,我從這個(gè)畫(huà)記號的地方跳下去,就能撈到寶劍了!巴娜硕夹λ麩o(wú)知。等船靠岸時(shí),那個(gè)楚國人跑到江邊找到他畫(huà)記號的地方,摸了半天,也沒(méi)摸著(zhù),只好再買(mǎi)一把。

  這個(gè)人只認死理,我以前也是只認死理。學(xué)數學(xué),老師教我們”2+3+5=10“我就知道了要先算最前面的數。下一堂課我就沒(méi)有好好聽(tīng),結果老師教的是乘法在后,加法在前,應該先算乘法。老師給我出的是二加三乘五得數是十七,我以為還是先算前面的,結果,得數是二十五,害得我被老師狠狠”P(pán)K“了一頓。

  我知道了:做事情不能死板硬套、只認死理。做事情要靈活運用、舉一反三!

  我現在就比以前靈活多了,呵呵。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記7

  這個(gè)星期,我們學(xué)了”刻舟求劍“這一課,下來(lái),我就給你們背一背吧:

  楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:”是吾劍之所從墜!爸壑,從其所契入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!這篇文章的意思是:楚國有個(gè)渡江的人,他的劍掉入了水中,他趕緊在掉劍的地方刻了一個(gè)記號,說(shuō):”這是我的劍掉下去的地方!按O聛(lái)后,他從他刻記號的地方跳進(jìn)水里去找劍,船已經(jīng)走了,而建沒(méi)有走,這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?

  學(xué)完這篇文章后,我知道了不論做什么事情都要根據事物的變化去處理事情,情況變了,處理的方法也要改變。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記8

  今天我學(xué)會(huì )了一個(gè)新成語(yǔ),刻舟求劍,你們知道它的意思嗎?我給大家講一講吧!

  從前,有 個(gè)人坐船過(guò)長(cháng)江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進(jìn)長(cháng)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)也不著(zhù)急,拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號。

  有人催他:”還不趕快去撈劍!在船上刻記號有什么用?“

  那個(gè)人不慌不忙的指了指刻的記號,說(shuō):”不用著(zhù)急,寶劍是從這里掉下去的,等船靠了岸,我就從這里跳下去,準能把寶劍撈上來(lái)!芭赃叺娜苏f(shuō):”他是變傻了,怎么會(huì )這樣想呢!“

  船靠岸了,那人撈了一天,也沒(méi)有找到。他失望的自言自語(yǔ)的說(shuō):”早知道,就聽(tīng)朋友的話(huà),直接下江把我的劍撈上來(lái)了!澳莻(gè)人特別失望。他慢慢地離開(kāi)了長(cháng)江。

  那人怎么那么笨呢?連這個(gè)最基本的道理都不懂。大家可不要向他學(xué)習哦!

  刻舟求劍讀書(shū)筆記9

  今天我讀了一則寓言故事《刻舟求劍》,這個(gè)故事講的是:從前,有一個(gè)楚人乘船過(guò)江的時(shí)候,把隨身帶的一把寶劍掉到了江里,船上的人都叫著(zhù)停船,那個(gè)楚國人不慌不忙,他拿出小刀,把劍落水的第方刻了個(gè)標記,然后對人們說(shuō)他的潛水技術(shù)很好,有人催他快下去取劍,楚國人卻說(shuō)不用。

  船到岸了。這個(gè)楚國人跳下水去找自己得劍,可是每一次露出水面,都兩手空空,受到了眾人的譏笑。這個(gè)故事告訴我們,世界是不停的變化的,做事之前,要好好想想,只靠自己的想象,不考慮當時(shí)的情況,是辦不好事情的。

  刻舟求劍讀書(shū)筆記10

  從前,有一個(gè)楚國人在乘船的時(shí)候過(guò)江的時(shí)候,一不小心,把隨身佩帶的寶劍掉到了江中急流里。船上的人都讓他下水找寶劍,可楚國人不慌不忙的掏出一把小刀,在船舷上刻了個(gè)記號,讓后說(shuō):”大家不用慌,我在船上刻了個(gè)記號,到了岸邊停下來(lái)后,我在順著(zhù)記號下水找!按辛撕冒胩,到了以后那個(gè)楚國人反復地潛進(jìn)水江水,可是每一次到兩手空空還找來(lái)眾人的譏笑。

  我的感想是:我們這個(gè)世界上的事物,都是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。

【刻舟求劍讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:

《刻舟求劍》讀書(shū)筆記03-21

《刻舟求劍》讀書(shū)筆記10-23

《刻舟求劍》的讀書(shū)筆記范文07-13

《刻舟求劍》讀書(shū)筆記范文(精選9篇)10-22

刻舟求劍讀書(shū)筆記范文(精選5篇)10-29

寓言故事《刻舟求劍》的讀書(shū)筆記范文07-04

刻舟求劍的故事05-08

刻舟求劍改寫(xiě)05-06

寓言故事《刻舟求劍》的讀書(shū)筆記(通用27篇)07-30