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《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-11 13:46:40 讀書(shū)筆記 我要投稿

《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書(shū)筆記

  讀完一本名著(zhù)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家收集的《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

《讀大學(xué)究竟讀什么》讀書(shū)筆記

  踏入佛大的校園,體驗大學(xué)的生活已有大半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)不長(cháng)不短的日子里,面對學(xué)校安排的課程,身為大一新生的我,彷佛什么也沒(méi)有學(xué)到。反而對大學(xué)的生活感到了前所未有的迷茫。在迷茫中,閑來(lái)的時(shí)候,我看了這本《讀大學(xué),究竟讀什么》書(shū)。也對我在大學(xué)的看法有所感悟。

  當初,寒冬臘月,手腳不能屈伸的時(shí)候,我想著(zhù)心中美好的夢(mèng)想堅持不懈;當初,酷暑難耐,汗流浹背的時(shí)候,我為著(zhù)美好的夢(mèng)而在題海中爭渡。但是,經(jīng)過(guò)高考及填報志愿后,我得知自己進(jìn)入了佛大。我的心被一股低落的情緒所占據。

  低落的我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,以師兄為身份的作者向我講述了他在大學(xué)的體會(huì )。他面對別人說(shuō)“現在的大學(xué)生滿(mǎn)地都是”的時(shí)候,能底氣十足地說(shuō)“我是一個(gè)大學(xué)生”。但是對于我來(lái)說(shuō),我卻不能自信地說(shuō)出這句話(huà)。更說(shuō)不出“我是佛大的學(xué)生”這句話(huà)。

  無(wú)獨有偶,在佛大中有許多學(xué)生都像我一樣有這份自卑感。相信這份自卑感大部分是源于我就讀的是佛大,這不上不下的學(xué)校。以及我認為自己的未來(lái)已經(jīng)由讀什么大學(xué)決定這種人生觀(guān)。隨著(zhù)我對這本書(shū)的閱讀,我懂得了作為大學(xué)生的我要在大學(xué)學(xué)什么。大學(xué)不是技校,我除了能學(xué)習一門(mén)技能外,更重要的是學(xué)習到一種思維,一種學(xué)會(huì )思考,分析問(wèn)題的方法。這使我感到了一絲的欣慰。至少,我是和一般的技工有所區別。但仍然不能消除我心中的自卑。

  隨著(zhù)我對這本書(shū)的進(jìn)一步閱讀,以及在佛大的學(xué)習過(guò)程中。我發(fā)現我的人生觀(guān)也許不是正確的,我的這份自卑感也許是庸人自擾。在我看的這本書(shū)中列舉出大量的例子證明了名牌大學(xué)生中也所存在一定的問(wèn)題。而且作者還道出一個(gè)本質(zhì):你所就讀的大學(xué)再有名氣,校園再美,硬件設施再齊全……到了畢業(yè)的時(shí)候,你什么也帶不走。也就是說(shuō),你唯一可以帶走的就是你在大學(xué)期間所學(xué)到的東西。從另一個(gè)側面來(lái)講,如果要學(xué)習的東西相同,在哪間大學(xué)都是一樣的。

  我嘗試接受作者的觀(guān)點(diǎn),改變自己的學(xué)習觀(guān)、人生觀(guān)。后來(lái)我發(fā)現,自修的時(shí)候,有很多人都是專(zhuān)心致志的:課余期間,也有很多同學(xué)拿出從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)閱讀;佛大的社團活動(dòng)是那樣的豐富充實(shí)。每個(gè)人都好像相當享受這種生活并期待著(zhù)未來(lái)。在我讀這本書(shū)之前,我看到的是河濱校區殘破的校園,每個(gè)人心中都有一份自卑感在此生活。

  觀(guān)點(diǎn)上的改變,使我看到兩個(gè)截然不同的'佛大。

  此刻,我不得不相信,學(xué)習觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。套用書(shū)本的話(huà)就是人生觀(guān)、世界觀(guān)決定著(zhù)人們實(shí)踐活動(dòng)的目標,人生道路的方向和對待生活的態(tài)度。作者與書(shū)本的觀(guān)點(diǎn)不謀而合,而經(jīng)過(guò)我的親身體驗,我覺(jué)得學(xué)習觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)影響著(zhù)人的學(xué)習、生存方式,左右人的情緒,決定人的未來(lái)。

  因此,我更加覺(jué)得人應該樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。對于像我一樣就讀在佛大或類(lèi)似大學(xué)的人來(lái)說(shuō),面對各名牌大學(xué),我們不必產(chǎn)生自卑感。因為名牌大學(xué)畢竟只占少數,而各名牌大學(xué)也存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。只要我們端正態(tài)度,積極地去看待。其實(shí),名牌大學(xué)和我們的差別就只是他們基礎比我們好一些。而這些差距完全可以通過(guò)四年的學(xué)習補上。對于一般技校的學(xué)生,我們也不能沾沾自喜,看不起別人。同樣地,我們與他們的差別只是我們的基礎比他們好一點(diǎn)。四年之后誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,無(wú)人知曉。所以面對他們,我們要端正思想,時(shí)刻處于一種緊迫的狀態(tài),催自己奮發(fā)向上。

  可見(jiàn),正確人生觀(guān)的重要性,盡管我之前早已定下的人生觀(guān)因各種原因而根深蒂固,我也嘗試著(zhù)去改變它。通過(guò)樹(shù)立高尚的人生目的,確立樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,用積極進(jìn)取的目光去對待問(wèn)題,來(lái)正確地把握人生,領(lǐng)悟人生的真諦。

  從上文,我得出了正確的人生觀(guān)對人一生的重要性。而人生態(tài)度是人生觀(guān)的重要內容,它是人生觀(guān)的表現和反映。

  但是一個(gè)人的人生觀(guān)相信通過(guò)以往的實(shí)踐經(jīng)歷早已定格在一個(gè)人的心中,要去改變它是多么的困難。雖然人生觀(guān)難以改變,但是要改變一個(gè)人的態(tài)度還是可以的。一個(gè)人的態(tài)度可能會(huì )受一首歌的影響,也可能會(huì )因為別人的一句話(huà)而發(fā)生轉變。所以我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)應從態(tài)度做起。

  我有一個(gè)同學(xué)也是考進(jìn)了佛大,但是他覺(jué)得他讀的專(zhuān)業(yè)太冷門(mén)而對他專(zhuān)業(yè)的課程吊兒郎當。還經(jīng)常向我抱怨。正是因為他對自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度一直處于抗拒消極的態(tài)度,所以他感受不到大學(xué)的美好。專(zhuān)業(yè)冷門(mén),就意味著(zhù)將來(lái)沒(méi)有前途嗎?在我讀的這本書(shū)中正好持相反的觀(guān)點(diǎn)。作者認為我們應該換另一種眼光、態(tài)度去看待這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)只要我們用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去看待,我們反而不難看出就讀的專(zhuān)業(yè)冷,進(jìn)入學(xué)術(shù)圈則更加可以大展身手,冷門(mén)專(zhuān)業(yè)比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)更容易獲得成就。況且根據調查顯示,大部分的學(xué)生將來(lái)從事的工作也不是和自身的專(zhuān)業(yè)對口。

  所以,因為就讀一間不太理想的大學(xué),或者因為專(zhuān)業(yè)太冷而處于一種消極的態(tài)度是不可取的。我們應該端正我們的態(tài)度,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān),更好地把握自己的人生。

  樹(shù)立正確的人生觀(guān)從端正我們自身的態(tài)度做起,我們須做到認真。需要每一件事都認真地去完成。不要因為就讀的學(xué)校不理想,或專(zhuān)業(yè)太冷門(mén)而對學(xué)業(yè)漫不經(jīng)心,吊兒郎當,甚至處于一種悲觀(guān)消極的態(tài)度,這樣不但不利于學(xué)習生活,還會(huì )影響自己的身心發(fā)展。

  其次,我們還須做到務(wù)實(shí)。用這本書(shū)的說(shuō)法就是我們要充實(shí)地過(guò)好自己的大學(xué)生活,有所選擇地去學(xué)習。不要以為社團活動(dòng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的就叫充實(shí),也不要以為用所有的時(shí)間來(lái)學(xué)習就是好。脫離實(shí)際,盲目學(xué)習是很難獲得成功的。

  樂(lè )觀(guān)和進(jìn)取也是端正我們態(tài)度的一大要素。就如上文所說(shuō)的,我們應該看到的是名牌大學(xué)的學(xué)生差距只是他們基礎比我們好,讀冷門(mén)專(zhuān)業(yè)比讀熱門(mén)專(zhuān)業(yè)更能大展身手。相信以這種樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的心態(tài)去面對讀大學(xué),我們就有源源不斷的動(dòng)力向前邁進(jìn)。

  這本書(shū),作者以一個(gè)師兄的角度,將自己如何去讀大學(xué)的經(jīng)驗用相當親切的話(huà)語(yǔ)告訴我,結合這幾個(gè)月來(lái)我在佛大的學(xué)習生活,我的思想態(tài)度在一定程度上發(fā)生了變化。也使我明白到人生觀(guān),人生態(tài)度的重要性。而我自身的自卑感也消除了不少。

  用積極上進(jìn)的態(tài)度,正確的人生觀(guān)指導自己,我們的每一天都有新開(kāi)始,我們會(huì )越發(fā)覺(jué)得我們的生活是美好的?戳诉@本書(shū),我的收獲相當豐富。我相信它將指導我將來(lái)更好地去學(xué)習,更好地把握自己的人生。