安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記（通用5篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編精心整理的安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記1
《安徒生童話(huà)》是一本陪伴我度過(guò)了童年的老友了。幼時(shí)，充滿(mǎn)了奇思妙想的他對我自然有著(zhù)致命的吸引力。無(wú)聊時(shí)，圈縮在沙發(fā)上自己看。
記得有人說(shuō)過(guò)：童話(huà)一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代，那時(shí)天真無(wú)邪，對充滿(mǎn)生機、五彩繽紛的童話(huà)信以為真。于是，我泡了一杯淡茶，坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊，毫不意外地發(fā)現沒(méi)有了當年的心境。我讀到的不再是人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈，而是對她的敬佩。為了自己的愛(ài)，她能忍受非人的折磨，甚至能放棄自己的生命。然后，《海的女兒》從一篇“童話(huà)”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事”。
再說(shuō)當年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯，只是覺(jué)得，眾人因“小鴨子”長(cháng)得特別對它苛刻的待遇感到不公。慢慢地，我也接觸到了社會(huì )，發(fā)現這種情況在社會(huì )、乃至國際上都并不少見(jiàn)。比如，美國的黑奴，以及白種人長(cháng)久以來(lái)對東亞地區黃種人的偏見(jiàn)等等，數不勝數�！俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋�(gè)很好的典例，面對歧視，不放棄，也不過(guò)激地反抗，聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，來(lái)證明自己的實(shí)力。
我想，安徒生對那時(shí)的世界一定是相當失望而又無(wú)能為力的吧，因為無(wú)法改變現實(shí)，所以在書(shū)中創(chuàng )造了另一個(gè)美好的虛幻，美好的堪比天堂的世界。
讀《安徒生的童話(huà)》，給人深深的啟蒙，也給孩子心里帶來(lái)無(wú)限童話(huà)的樂(lè )趣。
安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記2
這幾天，我讀了一些安徒生的童話(huà)，是我深受感觸。
安徒生的童話(huà)有很多，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等等，使我感觸最深的就是《丑小鴨》。這篇童話(huà)講了有一只可憐的鴨子長(cháng)得丑，處處受人欺負，卻一點(diǎn)也不灰心，不失望。在經(jīng)理了種種困難以后，它終于變成了一只美麗的天鵝的事。這則童話(huà)告訴了我們：如果你是像丑小鴨那樣，有點(diǎn)丑，千萬(wàn)不要灰心，只要你堅強地生活，最終還是有好結果的。
在安徒生之前，所有童話(huà)的結局一直是完美的。童話(huà)基本都是王子都和公主幸福生活，魔王都和嘍羅逃回地獄，巫婆從沒(méi)能得逞，仙女永遠美麗光輝；繼母變成烏鴉蛤蟆，青蛙變成英俊帥哥，國王的小女兒很有美德，再好的愿望只有三個(gè)讀這樣的童話(huà)，能有意思嗎？安徒生的出現使我們讀到了許多別具一格的童話(huà)，他似乎不愿意用一句從此過(guò)著(zhù)幸福的生活作結束，因為他覺(jué)得那樣太沒(méi)有意思了，他不想讓自己童話(huà)的內容千篇一律。例如，在賣(mài)火柴的小女孩》一則童話(huà)中，安徒生描述了小女孩的悲慘命運，最后凍死在大街上。這一則童話(huà)小女孩雖然沒(méi)有過(guò)上幸福的生活，但是給人們的感覺(jué)卻與眾不同。正式安徒生，使我們讀到了那么多特別的童話(huà)，我們要非常地感謝安徒生��！
安徒生��！您寫(xiě)的童話(huà)實(shí)在是太棒了，我為能讀到您的童話(huà)而感到驕傲。
安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記3
《白雪皇后》這個(gè)故事，是出自于《安徒生童話(huà)》里的一個(gè)非常有趣的故事，童話(huà)當然是想象的，但是想象的一般都是非常有趣，比如說(shuō)我，我就喜歡想象，寫(xiě)想象作文我也喜歡。
我簡(jiǎn)單的講一下：從前，有一個(gè)魔鬼把一面邪惡的鏡子跌成了許多碎片，這些碎片到處飛，如果飛到人的眼睛里，人看到的就會(huì )全是壞事，如果飛到了人的心里面，人就會(huì )像冰塊一樣冷。城市里有兩個(gè)小孩，一男一女，女的叫格爾達，男的叫凱。冬天的夜里，外面下著(zhù)大雪，凱看見(jiàn)窗外的雪花大片大片的降落下來(lái)，形成了一個(gè)女人，向凱招手，她就是白雪皇后，凱嚇得趕緊離開(kāi)了窗戶(hù)，原來(lái)根本就沒(méi)有白雪皇后，是魔鏡的碎片飛到了凱的眼睛里和凱的心里。又有一次凱又看到了白雪皇后，于是跟著(zhù)她走了，格爾達非常傷心，于是格爾達就去尋找凱，格爾達問(wèn)一條小河，小河說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，但是格爾達把她的鞋子送給了小河，格爾達經(jīng)過(guò)了重重難關(guān)，終于找到了凱，凱在河邊哭，碎片已被他哭出來(lái)，他看見(jiàn)了格爾達，然后跟著(zhù)格爾達回家了。
格爾達她堅信能找到凱，她不怕困難找到了凱，我看見(jiàn)了這篇故事我非常感動(dòng)。
安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記4
《安徒生童話(huà)》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣(mài)火柴的小女孩》等一系列童話(huà)故事。通過(guò)這些童話(huà)故事詮釋了心靈的美好，同時(shí)讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話(huà)故事，也是安徒生對生活對人生的理解。
《賣(mài)火柴的小女孩》在圣誕夜點(diǎn)亮蠟燭，分別看到了烤鴨，圣誕樹(shù)，最后看到了自己最?lèi)?ài)的外婆，為了多留外婆一會(huì )兒，她點(diǎn)亮了所有的蠟燭，但火柴熄滅時(shí)一切消失，小女孩在這個(gè)圣誕夜悲慘地死去。小女孩實(shí)在是可憐的，在這樣一個(gè)圣誕夜，她又冷又餓，只為留住外婆，留住美好，她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的，她死的時(shí)候嘴角仍是笑著(zhù)的，死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼，沒(méi)有賣(mài)出火柴的她沒(méi)能得到錢(qián)。生活在社會(huì )底層的人與高層的人的生活是千差萬(wàn)別。同樣是圣誕夜，有人會(huì )圍在火爐旁吃烤雞，一些小孩會(huì )等著(zhù)圣誕老人給自己送禮物，兒小女孩卻只能凍死在街頭。點(diǎn)亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現實(shí)形成了鮮明的對比�？绝喌某霈F是因為小女孩太饑餓了，圣誕樹(shù)的出現則是她對美好快樂(lè )的向往，外婆的'出現則是因為她對幸福的渴望，對外婆的想念，渴望得到愛(ài)撫。而所有這些簡(jiǎn)單的溫飽與歡樂(lè )卻只能出現在幻覺(jué)中，現實(shí)中根本找不到。她讓外婆帶她飛走，她想逃離饑寒交迫的世界去另一個(gè)歡樂(lè )的世界，她最后終于還是悲慘地死去。社會(huì )是貧富懸殊的，富人的快樂(lè )是建立在窮人身上的，社會(huì )是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現在的生活。衣食無(wú)憂(yōu)的我們更應該少些抱怨，多些感恩。我們不會(huì )饑餓，不會(huì )寒冷，有人疼愛(ài)，這遠比小女孩幸福得多。生活便是如此，有時(shí)候也許有了對比我們才懂得珍惜。小女孩的內心世界是美好的，如此純潔美好的她卻沒(méi)能過(guò)上美好的生活，得到一個(gè)美好的結局。這不得不讓人憐惜，憐惜之余更是感嘆我們應該學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國一條美人魚(yú)為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳，但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼�？粗�(zhù)王子與別人結婚，她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的故事讓我們看到了純潔美好的愛(ài)情，與現在急躁膚淺的愛(ài)情相比，這樣的愛(ài)情顯得更加可貴，更加真誠。年輕的我們很多人面對愛(ài)情或是被物質(zhì)化了，或只是尋求一時(shí)半會(huì )的歡快，抑或只是簡(jiǎn)單地想逃離孤獨而已。而美人魚(yú)的愛(ài)情是偉大的，為了愛(ài)情甘愿受苦，為了愛(ài)情寧愿犧牲自己，而現在又有多少人能心懷這樣真摯的感情？這是安徒生對美好愛(ài)情的詮釋。
安徒生童話(huà)通過(guò)一些具體的形象，讓我們讀懂了窮人的命運，愛(ài)情的純潔，理想的美好......童話(huà)故事雖然只是童話(huà)，但更多影射了現實(shí)，讓我們對現實(shí)有了更多的思考。
安徒生的童話(huà)讀書(shū)筆記5
我讀過(guò)很多書(shū)，我最?lèi)?ài)讀的是《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，它像一塊磁鐵似的深深的把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著(zhù)看著(zhù)仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。童話(huà)寫(xiě)出了人間的真、善、美，里面的故事讓我深受感動(dòng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩穿著(zhù)破爛的衣服，赤著(zhù)雙腳在街上賣(mài)火柴，她不能回家，因為她沒(méi)賺到一個(gè)銅板，最后她臉頰通紅，嘴角帶著(zhù)微笑無(wú)聲地凍死了……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐，我和這個(gè)小女孩相比我要比她幸福幾十萬(wàn)倍，我有疼愛(ài)我的爸爸媽媽和給我豐富知識的老師，我應該珍惜現在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊每一個(gè)人……
還有書(shū)中的《美》這個(gè)故事，讓我明白了人世間外表美比不上心靈美，如果外表美心靈不美人們不會(huì )喜歡他，如果心靈美外表不美，人們還是喜歡他，所以心靈美更重要。
我愛(ài)看《安徒生童話(huà)》因為它教會(huì )了我怎樣做人……
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