《格列佛游記》讀書(shū)筆記范文1000字（通用5篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《格列佛游記》讀書(shū)筆記范文1000字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記1
翻開(kāi)《格列佛游記》這本文學(xué)名著(zhù)，它一下子吸引了我，一幅幅插畫(huà)，頓時(shí)映入了我的眼簾。
小人國、大人國……一看目錄，就覺(jué)得這本書(shū)一定很有趣。于是，我津津有味地讀了起來(lái)。
《格列佛游記》這本書(shū)是一位英國作家——喬納森。斯威夫特
寫(xiě)的，通過(guò)有趣的故事，諷刺了當時(shí)英國社會(huì )的種種弊病和矛盾，并對英國的政治制度進(jìn)行了批判。
書(shū)中的主人公格列佛在他父親五個(gè)兒子中排行老三，他在貝茨先生那學(xué)習了四年醫學(xué)，還學(xué)了航海和數學(xué)知識，貝茨先生介紹他到一艘商船上當外科醫生。而格列佛也酷愛(ài)航海，就是因為這一點(diǎn)，就有了許許多多有趣而又神奇的故事。
由于各種各樣的原因，格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國，而在我印象中最深的是他在飛島國的經(jīng)歷。
格列佛和同行者遇到了海盜，海盜給了格列佛四天的食物，讓他獨自在海上漂流。后來(lái)他遇上了會(huì )飛的島并上去了。飛島國中的人們各個(gè)都非常奇怪，他們的頭要么向左歪，要么向右歪，眼睛一只向里翻，另一只卻朝上瞪著(zhù)天，他們的衣服上畫(huà)著(zhù)一些奇特的裝飾圖案，不僅有太陽(yáng)、月亮和星星，還有笛子、小提琴、吉他等樂(lè )器的圖形。飛島國中的人們不務(wù)正業(yè)，還有一批專(zhuān)門(mén)研究不著(zhù)邊的假科學(xué)，讓人哭笑不得，他們的國王還制定了一系列可笑的政策。
我非常羨慕格列佛，因為他有幸能到慧因國，在這里，馬是這個(gè)島上的主人，他們非常的聰慧、善良，具有各種優(yōu)秀的品德，而島上還有一種叫野胡的動(dòng)物，卻貪婪、狡猾，與人類(lèi)非常的相似，在這里，格列佛看到了自身的丑陋，打算在這里永遠生活下去，但是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。
《格列佛游記》中種種離奇的經(jīng)歷令人大開(kāi)眼界，也讓人讀到許多道理，現在就跟隨格列佛游歷這個(gè)奇異的國度吧。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記2
我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張，描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
格列佛歷險的第一地是小人國。在那里，他一只手能拖動(dòng)整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個(gè)龐然大物運到京城，動(dòng)用了五百工匠，無(wú)數繩索，九百個(gè)“大漢”，一萬(wàn)五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國度里，所有的政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗，勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應敲哪頭之類(lèi)雞毛蒜皮的“原則”問(wèn)題。
而后，格列佛又來(lái)到了大人國，他與大人國國王的一段對話(huà)，不僅構成對英國的批評，也展示了兩種不同的思路，并使它們互為評議。
在這本書(shū)里給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪(fǎng)問(wèn)了荒島上的慧因國，結識了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假，而在現實(shí)中，有著(zhù)太多我們不愿看到的事情發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護他人是很難統一的。
當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑;當有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯過(guò)了別人的“愛(ài)”，這難道不是一種悲哀嗎?
最近發(fā)生的一件事，也從另一方面體現了這一點(diǎn)：交通銀行為了回饋用戶(hù)的支持，舉行了一場(chǎng)現場(chǎng)抽獎儀式，在抽一等獎的時(shí)候，嘉賓抽出了第一位幸運兒，但其留下的手機號碼少一位數字。按照抽獎規則，中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”，所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒(méi)想到的是，此后連抽6次，顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第7個(gè)電話(huà)倒是有人接聽(tīng)，但對方告知，沒(méi)有這個(gè)人。一等獎抽到第8位時(shí)，電話(huà)通了，這位顧客在電話(huà)中被銀行工作人員告知中獎后，回應道：“別騙我，哪有這等好事?”隨后就掛了電話(huà)。
原本預計在半個(gè)小時(shí)內結束的抽獎活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結束，一些人分析說(shuō)，“短信中獎”、“電話(huà)中獎”等騙局、陷阱太多，致使一些人不敢隨便留自己的電話(huà)號碼，而留下真實(shí)電話(huà)的中獎?wù)�，也不敢輕易相信電話(huà)通知的中獎消息。
我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記3
《格列佛游記》因深得孩子們的喜愛(ài)而知名于世。
格列佛，一個(gè)天生喜歡冒險，不甘寂寞與無(wú)聊的人。他的記憶力很強，善于學(xué)習和觀(guān)察，善于思考，性情樸實(shí)溫和，對人態(tài)度友好，心地善良，易與人交往，知恩圖報，有君子之風(fēng)，愿意將自己所了解的先進(jìn)的思想知識和他人一起分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會(huì )隨時(shí)準備抗擊一切對朋友不利的人。
他聰明機智，有膽識，處世圓滑合理，說(shuō)話(huà)巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠急中生智，對于面臨的困難不退縮，能夠見(jiàn)機行事，抓住一切機會(huì )追求自由，有著(zhù)極強的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率、愛(ài)國，也十分顧惜自己的面子，對敵視他的'人充滿(mǎn)了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚，知識豐富的學(xué)者�？偟膩�(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神、酷愛(ài)真理、有忍耐力的游者。
佛利姆奈浦是利立浦特國王的一個(gè)寵臣，對于國王他一味阿諛?lè )畛�，為了討好國王，他�?huì )想方設法讓其開(kāi)心，甚至愿意做出威脅自己生命安全的行為來(lái)得到國王的歡心。反過(guò)來(lái)對人民卻頤指氣使，看不起平民，認為他們比自己低級。佛利姆奈浦有才能和本領(lǐng)，但卻不將此運用到正途上來(lái)，沒(méi)有為百姓做多少好事。
他心眼極其狹小，嫉妒心強，對于黨派斗爭十分熟悉，痛恨比自己有能耐的人，并且睚眥必報，喜歡暗地里給人打小報告，誣蔑他人，做事毒辣，不計后果，不擇手段尋找機會(huì )來(lái)進(jìn)行打擊報復，不給對手留下絲毫的余地。在格列佛看來(lái)，他有陰暗乖僻的本性，狡猾奸詐，口蜜腹劍，并且多疑，猜忌心很強，甚至會(huì )無(wú)端地懷疑自己的至親和至愛(ài)，是一個(gè)受人鄙視的人。
布羅卜丁奈格國國王，他容貌雄健，性格和善儒雅、聰明、認真，做事仔細，一絲不茍，理解力甚是突出，熱愛(ài)藝術(shù)，尤其酷愛(ài)音樂(lè )，非常博學(xué)，思維清晰，流暢且不華麗，好奇心很強，善于提出疑點(diǎn)和不同意見(jiàn)，喜歡學(xué)習先進(jìn)的東西，吸取自己以前沒(méi)有學(xué)習到的知識，認識事物迅速通透，但由于環(huán)境所限，與世隔絕，對于別的事物知道不多，就不可避免的有點(diǎn)固步自封，產(chǎn)生了一些偏見(jiàn)及某種狹隘的思想。
國王待人可愛(ài)可親、理智、正義、仁茲，讓人容易親近，愛(ài)護自己的國家和自己的臣民，不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有嫉妒心的人，心里沒(méi)有任何非人道的念頭。在格列佛看來(lái)，他具有令人崇敬、愛(ài)戴和敬仰的所有品質(zhì)，有杰出的才能，偉大的智慧，高深的學(xué)問(wèn)，有統治國家的雄才，有一種天生為王的人格魅力。
這本書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了如何堅強地面對世間萬(wàn)物，在困難面前，我們必須堅強地面對。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記4
“人的起點(diǎn)如何不重要，重要的是你的方向和最后的終點(diǎn)!”—題記
喬納森斯威夫特出生平凡，他用他的一生詮釋了這句話(huà)，不知道看到這行文字后會(huì )做何感想，但從他筆下格列弗游記的經(jīng)歷中，可以看出他的堅持與選擇。
從利立浦特到布羅卜丁奈格，又由勒皮他來(lái)到慧骃國，隔離服四次出海，他走過(guò)的路，見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)歷的事告訴我們，他要講的不是故事，而是一個(gè)無(wú)畏的勇者，一路走來(lái)時(shí)深深的烙在他身后，忘不了抹不去擦不掉的人生，與心靈的雙重旅程。
斯威夫特像是孤島上的魯濱遜的兄弟，魯賓遜的心事，無(wú)法向孤島上的動(dòng)物情書(shū)，斯威夫特在對黑暗丑陋的世界，一次次抗議和吶喊后，美好的希望一次次的破滅，使他深深失望，只得搖頭嘆息，燕雀安知鴻鵠之志哉。
幾百年來(lái)，批評家們對斯威夫特罵聲不斷，否則它的存在是個(gè)錯誤，他總是一個(gè)難以理喻的異類(lèi)。究竟他才是眾人皆醉，我獨醒的智者，還是說(shuō)多數愚者的信仰才是真理，誰(shuí)說(shuō)滿(mǎn)懷信心，充滿(mǎn)希望的前進(jìn)的人心中不曾有過(guò)無(wú)奈，他們的樂(lè )觀(guān)只是不敢面對罪惡現實(shí)的偽裝。
無(wú)人能回答，誰(shuí)都無(wú)力為誰(shuí)辯解。斯威夫特因一個(gè)個(gè)美好與希望破滅而痛苦的你，究竟有多絕望，多孤獨。漂泊對于一只已經(jīng)厭倦了飛翔的大雁來(lái)說(shuō)，是怎樣的一種疲憊?斯威夫特看似厭世瘋狂的外表下，是對18世紀初的英國乃至全人類(lèi)犯下的罪行的深深失望。
所有人都在嘲笑他們，看不穿的你，你卻執著(zhù)的在荊棘叢中行進(jìn)，去尋找路盡頭的真理，尋找真理守護者的那顆心也是孤獨的探險家，讀后感.在夢(mèng)的起點(diǎn)揚帆正遠航者想要尋到自己心中的烏托邦，即使希望一閃而過(guò)，也會(huì )向它出發(fā)。就像唐吉柯德同風(fēng)車(chē)的搏斗，畢加索眼中的牛與凡高的星空，究竟他們是異類(lèi)還是最后正確的智者?一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，他們的世界無(wú)人能懂。
當斯威夫特在他的影響國中與格列弗相遇，她的心情會(huì )是寧和平靜的，兩個(gè)人都不會(huì )為世人所理解，實(shí)踐成了知己，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
讓他們相遇交談休息吧，他們都是勇者，在驚濤駭浪的風(fēng)暴中仍能從容漲肚，來(lái)到作為歸處的港口，讓我們在去往天空彼岸的風(fēng)中緘默，不要阻止他們。
生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)斯威夫特去了他的理想國度，正如他所說(shuō)的，狂野的怒火，再也不會(huì )說(shuō)傷他的心。
當他們遇見(jiàn)，會(huì )向彼此問(wèn)好，就像光和光打招呼—最黑的地方見(jiàn)。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記5
這個(gè)暑假，我讀了《格列佛游記》，時(shí)至今日，主人公格列佛漫長(cháng)的16年航海生活仍令我記憶猶新，并且充滿(mǎn)了好奇�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯骷壹s翰·斯威夫特的成名作。
這本書(shū)的主要內容是：書(shū)中主人公格列佛是一個(gè)喜歡探險的人。第一次航海遇險后，他被俘虜了，被押送到小人國——利立浦特。那兒的人都稱(chēng)他為“巨人山”�？墒菦](méi)過(guò)多久，小人國養不起他了，他又來(lái)到了大人國，他只有當地人的十二分之一那么大，那兒的東西對他來(lái)說(shuō)都是龐然大物。接著(zhù)，他又來(lái)到了飛島，整個(gè)一座島都是飛行在空中的，在參觀(guān)完當地的科學(xué)院之后，最后來(lái)到了慧骃國，那兒和他的祖國完全是顛倒的，慧骃國事馬統治著(zhù)人類(lèi)�；垠S是馬，人類(lèi)在那有個(gè)難聽(tīng)的名字——野胡。在慧骃國里，野胡就是最低賤的動(dòng)物，一切重體力活都是他們干。在那兒，慧骃覺(jué)得野胡是最沒(méi)理智的動(dòng)物，但格列佛在一次談話(huà)中對他的馬主人說(shuō)：“在我們的國度里，最有理智的就是野胡�！彼谝淮魏ｋy中流落小島，進(jìn)入了小人國、巨人國、飛島、慧骃國。在他與各國人交流時(shí)，對他們關(guān)于人類(lèi)的古怪看法感到不解。隨著(zhù)游歷許多國家，他漸漸發(fā)現各國的人異口同聲地對人類(lèi)的好戰、腐敗等極其反感。后來(lái)，格列佛捫心自問(wèn)：為什么人類(lèi)要戰爭、撒謊、詐騙和殘殺同類(lèi)呢?
是啊，人類(lèi)的確是最有理智的動(dòng)物，但是有的人類(lèi)借著(zhù)這個(gè)條件非但不做好事，而且橫行霸道，甚至于有些人還走上犯罪的道路。就跟主人公的馬主人說(shuō)的一樣：“人類(lèi)有了理智就專(zhuān)干壞事，其實(shí)人類(lèi)是最可恥的動(dòng)物”雖然這話(huà)說(shuō)得有些極端，但是我覺(jué)得至少他說(shuō)出了人類(lèi)不好的一面，這也正是作者內心真正要表達的東西。
在這里，我們不需要去探究“慧骃”和“野胡”的真實(shí)性，而是要知道作者寫(xiě)這本書(shū)的本意所在，他通過(guò)寫(xiě)這篇游記(尤其是最后一卷——慧骃國游記)旨在影射當時(shí)的社會(huì )現實(shí)，抨擊當時(shí)社會(huì )的種種黑暗與罪惡。借鑒“慧骃”與“野胡”這種關(guān)系來(lái)表達他心中想要的那種生活——也就是推翻黑暗社會(huì )、廣大勞苦大眾翻身做主人。這才是最重要的。
我非常向往慧骃國，在那里一切都是真實(shí)的，沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”，他們的國家非常和平。但愿我們人類(lèi)也能像“慧骃”國那樣，少一些罪惡，少一些虛假。讓我們從我做起，從現在做起，為擁有一個(gè)祥和、文明的社會(huì )而努力吧!
約翰·斯威夫特借《格列佛游記》一書(shū)猛烈抨擊了英國當時(shí)黑暗的社會(huì )，使很多人看清了社會(huì )的丑惡，并知道應該向哪個(gè)方向前進(jìn)。
我喜歡此書(shū)，是因為作者并沒(méi)有直接向英國的黑暗統治開(kāi)炮，而是用格列佛的遭遇間接諷刺了腐敗的社會(huì )。作者對當時(shí)社會(huì )的看法是非常精準的。包括現如今的社會(huì )，一直都沒(méi)有逃離金錢(qián)、利益的怪圈。今天的社會(huì )還有許多類(lèi)似事件發(fā)生。所以說(shuō)，比較起科技的進(jìn)步，我以為社會(huì )還是沒(méi)大變，幾乎與十六七世紀處于同一水平啊!
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