《一千只紙鶴》讀書(shū)筆記

　　當看完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《一千只紙鶴》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《一千只紙鶴》讀書(shū)筆記1

　　書(shū)名：一千只紙鶴

　　作者：艾琳若可兒譯者：管家琪

　　出版社：月房子出版社

　　出版年月：1995年7月

　　內容提要：

　　禎子原本是個(gè)跑者，但他跑步時(shí)感到一陣強烈的暈眩，摔倒在地。把他送到醫院時(shí)，醫生說(shuō)：”這應該是血癌�！钡澴拥牡谝晃辉L(fǎng)者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀，教禎子折紙鶴，他說(shuō)：”傳說(shuō)，任何一個(gè)人生病，只要折一千只紙鶴，就能恢復健康。禎子折的紙鶴，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板，禎子看著(zhù)紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠沒(méi)有再醒來(lái)。

　　讀后感想：

　　佐佐木禎子死于一九五五年十月二十五日，他的同學(xué)合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來(lái)一共是一千只，《一千只紙鶴》是一個(gè)真實(shí)故事，禎子勇敢面對死亡，讓我非常敬佩，這本感人的書(shū)籍，使我們懂得愛(ài)惜生命，每一條生命都是很珍貴的，我們應該要好好利用時(shí)間，做現在應該做的事。如果我是禎子，我早就崩潰不已，不像禎子可以讓自己的心情穩定下來(lái)。

《一千只紙鶴》讀書(shū)筆記2

　　一、書(shū)籍介紹：

　　書(shū)名：一千只紙鶴

　　作者：愛(ài)琳諾可兒

　　譯者：管家琪

　　出版者：新自然主義股份有限公司

　　出版年月：公元一九九五年七月

　　二、故事大意：

　　十二歲的禎子原本是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、熱愛(ài)跑步的小女孩。但是，原子彈輻射造成的'白血病改變了她原本的世界，她不再能上學(xué)，不再能跑步更面臨死亡的威脅與恐懼。在她臥病期間，好友帶來(lái)一之金色的紙鶴，并告訴她“千紙鶴”的傳說(shuō)，禎子重新然起希望。

　　三、啟發(fā)或佳句補充：

　　在這短短的一瞬間，多么像昔日快樂(lè )的家庭時(shí)光��！大家圍繞著(zhù)她，彷彿形成一個(gè)溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)的懷抱，過(guò)去這么多年，禎子一直在這懷抱中成長(cháng)。禎子釋?xiě)蚜�，她知道家人都深�(lèi)?ài)著(zhù)她，沒(méi)有什么事情能夠改變這一點(diǎn)。

　　四、讀后心得：

　　我覺(jué)得在閱讀這本書(shū)是在告訴我們，世界上有多少人想活在地球上，卻因為命運的捉弄而死亡，有些人卻拿自己的生命開(kāi)玩笑，你告訴我，這個(gè)玩笑好笑嗎？假如，你為了這一個(gè)玩笑而離開(kāi)人世間，你告訴我這樣值得嗎？我希望大家可以把禎子當做一個(gè)好例子，因為她勇敢的面對死亡，這個(gè)方法才能把傷害降到最低。

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