護士的讀書(shū)筆記范文(精選11篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的護士的讀書(shū)筆記范文,歡迎大家分享。
護士的讀書(shū)筆記 1
最近,我閱讀了《學(xué)會(huì )感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書(shū),透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認識到責任的內涵。
每個(gè)人都肩負著(zhù)責任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責任,千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個(gè)團隊而言,責任就是團隊精神的核心,強烈的責任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感,只有這樣,團隊的目標才能實(shí)現。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感,成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時(shí)候在工作中會(huì )因病人的不理解或急躁,遭到無(wú)端的責罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責罵,而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè )。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責,不能一味的只為自己申屈,我們應該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無(wú)窮的能量,推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng )新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會(huì )創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。用心做事,沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的,每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會(huì )和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說(shuō)“責任和忠誠,是軍人精神的內核”,那么“責任和愛(ài)心,則是我們護理工作的內核”。面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護士的責任就是對病人負責,保證病人的安全。同時(shí)責任感也體現敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入,獲得認可。大家一致認為我們做服務(wù)工作的,必須要用負責、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過(guò)工作中的每一個(gè)細節,不斷提高自己,要讓自己比過(guò)去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區人民醫院于井子護理小組在平時(shí)的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結!鞍藗(gè)心”的服務(wù)理念對建設和諧的醫患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長(cháng)說(shuō):“我一直堅信:多一份愛(ài)心,病人早一天康復。人性化護理法,是以人為本,而不是以病為本的!睍(shū)上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來(lái)棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護理工作原來(lái)是非常平凡而瑣碎的,但當護理人員去細心觀(guān)察和仔細體會(huì )病人需求,并予以主動(dòng)解決時(shí),它就從平凡中顯現出了可貴。在日常的醫療服務(wù)過(guò)程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的'關(guān)愛(ài)。
護理工作是醫學(xué)科學(xué)。所以無(wú)論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導,還是在病人住院真心待中,認真建立電子檔案,都要嚴格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來(lái)。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結果是會(huì )大相逕庭的!鞍诵娜诵曰o理法”,核心是以一顆滾燙的愛(ài)心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿(mǎn)著(zhù)“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過(guò)程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿(mǎn)意率高達99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng )造性地提出了美學(xué)要求。愛(ài)美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類(lèi)的道德倫理活動(dòng)有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說(shuō),善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強調“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動(dòng)就是一種藝術(shù)活動(dòng)!鞍诵娜诵曰o理法”的美學(xué),正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復,而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說(shuō)過(guò):“護理是一門(mén)藝術(shù)!庇腥瞬焕斫,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作,怎么會(huì )是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)!鞍诵娜诵曰o理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日常的護理工作的水平。
護士的讀書(shū)筆記 2
經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓,聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著(zhù)“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,雖然我們在讀書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習,多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。
作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛(ài)心,一視同仁,每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈,放平心態(tài),在做好各項護理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的.努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個(gè)體,他還是一個(gè)社會(huì )人,在患病期間,我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛(ài)與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通,建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他們的康復。
在護患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導,多指點(diǎn),我們自己也會(huì )勤于學(xué)習,多請教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
今年暑假,懷著(zhù)對學(xué)習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮,帶著(zhù)一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學(xué)院附屬醫院見(jiàn)習。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設備先進(jìn)技術(shù)精良融醫療教學(xué)科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來(lái),醫院建設得到了飛速發(fā)展特別是改革開(kāi)放以來(lái)在醫療教學(xué)科研以及醫院規模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區首家通過(guò)國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機制大力實(shí)施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來(lái)達到高水平三級甲等醫院的目標——“以病人為中心,創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫學(xué)院附屬醫院全體醫務(wù)人員的執著(zhù)追求。
見(jiàn)習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習前沒(méi)有好好學(xué)習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習醫生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫護知識,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護患關(guān)系,對于順利實(shí)施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
護士的讀書(shū)筆記 3
若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì )自信的回答:“是我們護士”。護理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻又寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。湖北好人——最美護士,他們在累中把握著(zhù)生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,他們守護著(zhù)一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……他們是捍衛健康的忠誠衛士,是他們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅除病魔,他們是一個(gè)又一個(gè)的南丁格爾,這不是任何人都能做到的。而對人們用“最美護士”來(lái)表達護士形象美和內在美深情贊譽(yù),他們無(wú)愧。
我感想,他們若真把自己的職業(yè)當做是一份工作做,老實(shí)說(shuō)熱忱難以維持。以前在學(xué)校的時(shí)候,老師已經(jīng)告訴我們:做護士,會(huì )很累,但是,當你和大夫齊力把病人從滅亡線(xiàn)上救回來(lái)的時(shí)候,當病人經(jīng)過(guò)你的照顧病愈出院,對你露出微笑的時(shí)候,那種慶幸、欣慰的感想,任何人都體會(huì )不到的,做為護士的我們,那時(shí)候最幸!。不論是為病人考慮周全的徐素琴,守護患者的陳秋霞,還是患者的心靈良藥肖信波……他們以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了無(wú)數感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。他們踐行了醫者仁心的傳統美德,彰顯了醫務(wù)工作者的良好形象。他們是當之無(wú)愧的最美護士。
“最美護士”給我們每個(gè)人帶來(lái)最真實(shí)的感動(dòng)。然而,感動(dòng)之后更多的是激勵我們如何立足崗位愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。作為一名醫務(wù)工作者,我們要向他們學(xué)習,學(xué)習她們無(wú)私奉獻、敬愛(ài)生命的高尚情懷,牢記使命、忘我工作、克己奉公、樂(lè )于奉獻。在平時(shí)的醫療護理工作中,我們都要像她們那樣,時(shí)刻把病人的健康和生命放在第一位,把病人當親人、當朋友,用自己的愛(ài)心和醫術(shù)為患者精心診治,堅定不移地做捍衛人民健康和生命的'忠誠衛士。
向“最美護士”學(xué)習,要學(xué)習她們愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、甘于平凡的敬業(yè)精神,她們都熱愛(ài)護理工作,無(wú)論工作條件多艱苦,護理任務(wù)多么繁重,都沒(méi)有怨言,全身心投入到平凡又繁瑣的護理工作中;向“最美護士”學(xué)習,就要像她們那樣扎根基層,默默無(wú)聞,勤學(xué)苦鉆、埋頭苦干、盡職盡責、無(wú)私奉獻,把個(gè)人的價(jià)值追求融入到平凡的工作崗位上。我們要向他們一樣吃得苦耐得勞,認認真真辦好每一件事、細致地為病人做好每一項治療護理工作,用真心換真心,耐心與病人及其家屬進(jìn)行溝通,構建和諧的醫患關(guān)系,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái),為醫院的建設和發(fā)展貢獻出自己的光和熱!
護士的讀書(shū)筆記 4
讀了喚醒護理這本書(shū)后,我的心情很沉重,這本書(shū)給我的感觸還是頗深的,護理人不足,醫護配合被動(dòng)機械,過(guò)度治療占用時(shí)間,陳舊式護理模式等等,這就是現在的護理現狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題,要想改善達到理想化程度或許還需要一個(gè)慢長(cháng)的過(guò)程,但如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。
是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫患關(guān)系就會(huì )更和諧了。隨著(zhù)病人保護意識的增強,作為一名護士,我深刻地體會(huì )到護患溝通在工作中起著(zhù)重要的作用,患者來(lái)到醫院感到恐懼,缺乏安全感,這時(shí),我們的`一個(gè)微笑,幾句親切的話(huà)語(yǔ),細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中。
清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù),主動(dòng)的介紹自己,把年長(cháng)的患者可稱(chēng)呼為老人家或老太太,家屬可稱(chēng)為大伯,大娘,或偉偉的媽媽?zhuān)卜驳臓敔數鹊,切記不要單純以床號或平常中常稱(chēng)的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱(chēng)呼模式。
護士進(jìn)出病房,不知道關(guān)門(mén),叮囑后仍不記得,我覺(jué)的這時(shí)責任心的問(wèn)題,是服務(wù)意識不強的表現,無(wú)論出于何種原因,既然選擇了護士這個(gè)職業(yè),在工作中,一些微不足道的細節,我們都要加以重視,如,給病人扣背,體療時(shí),超聲霧化等護理操作時(shí),我們可以邊數數或哼歌,這些操作可以在與病人交流中完成,當患者給予配合時(shí),應別忘了說(shuō)聲謝謝,在為病人做治療時(shí),對病人的關(guān)心和體貼可體現出一些細微的動(dòng)作中,如,觸摸病人的額頭,在寒冷飛冬天,幫病人掖一下被角,倒杯熱水等都可以溫暖患者的心,我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護理,教育指導,生活護理,其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
此外,理想的護士應是醫生的好幫手,構建和諧的醫護關(guān)系,護士應認真仔細觀(guān)察病情,及時(shí)向醫生反映病情,在準確地完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療,護理方案,及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。
為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。
護士的讀書(shū)筆記 5
剛開(kāi)始進(jìn)入臨床時(shí),繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足,角色的突然改變壓得我喘不過(guò)氣,甚至有過(guò)放棄的想法。 偶而間,我翻起書(shū)架里的書(shū),角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細細品讀了一下里面的人生觀(guān)念,改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,使我覺(jué)得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實(shí)實(shí)的現實(shí)存在,無(wú)論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無(wú)可改變!命運是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時(shí)去適應生活,F在的我豁然開(kāi)朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱(chēng)心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時(shí),我也借閱了《病歷書(shū)寫(xiě)規范》一書(shū)。雖然,書(shū)里面的內容都是我們平時(shí)耳熟能詳的知識,但我覺(jué)得知識是該重復牢記的,諸如:做到客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或濫用簡(jiǎn)化字。這也許是每個(gè)人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動(dòng)的真實(shí)反映,它體現了護理質(zhì)量的高低,提供診療的依據,是醫療糾紛處理的客觀(guān)資料(material),如果萬(wàn)一真的發(fā)生了意外,點(diǎn)點(diǎn)的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人,知識有限,見(jiàn)識短淺,使我不得不每一項都得循規蹈矩,因此從最簡(jiǎn)單學(xué)起是必要的,正如現在有許多老師在書(shū)寫(xiě)護記時(shí)都有或多或少的簡(jiǎn)寫(xiě),以前實(shí)習時(shí)我是按部就班寫(xiě)的.,但是現在經(jīng)過(guò)學(xué)習后我將會(huì )改掉這一不良習慣。又如:病歷書(shū)寫(xiě)過(guò)程中出現錯字時(shí),應當在錯字上用雙劃線(xiàn),在劃線(xiàn)的錯字上方簽全名,應
當保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來(lái)的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因為在我們兒科比較少遇到,但是現在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書(shū)寫(xiě)應規范,記錄應有針對性,運用醫學(xué)術(shù)語(yǔ)。藥名、治療等均應寫(xiě)全名,記錄重點(diǎn)突出和具有連續性,特殊用藥、治療后,應有效果觀(guān)察,護理記錄應與醫生記錄一致。
經(jīng)過(guò)基礎知識的重溫,我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)知識的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點(diǎn),相信不斷的學(xué)習會(huì )使我成為一名合格的護士!
護士的讀書(shū)筆記 6
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因為手術(shù)室對我來(lái)說(shuō)很神秘,我帶著(zhù)好奇心來(lái)到手術(shù)室實(shí)習。 在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習生活中感覺(jué)自己收獲很多,增長(cháng)了很多見(jiàn)識包括護理知識上,也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室護士分器械護士和巡回護士。器械護士負責術(shù)前準備工作,給醫生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護士負責接送病號等。
每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區,更加增強了自己的無(wú)菌觀(guān)念,在手術(shù)室實(shí)習期間很榮幸上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內心里還是感覺(jué)機會(huì )的來(lái)之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無(wú)菌手套。每一步都嚴格要求自己,以達到無(wú)菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會(huì )了扎套管針,打大包,打器械包等。 在一個(gè)月的實(shí)習中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)月就這么過(guò)去了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!
手術(shù)室是醫院的重要科室,是醫院對病人實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷并擔負搶救工作的重要場(chǎng)所,其潔凈度高,無(wú)菌要求嚴格,因此,必須配備高素質(zhì)的護理人員,對護士慎獨修養的要求相應也更高,手術(shù)室護士讀書(shū)筆記。
1、正確理解
“慎獨”的涵義慎獨是道德修養的一種較高境界,指人在獨處時(shí),仍能堅持自己的道德信念,自覺(jué)地遵循道德準則,小心謹慎,嚴格要求自己,使自己的言行符合醫療道德的要求。
2、慎獨修養在手術(shù)室護理工作中的重要性
2.1良好的慎獨修養在病情監測方面的重要性:手術(shù)患者的病情瞬息萬(wàn)變,異常情況如能及早發(fā)現和搶救可直接影響疾病的轉歸。手術(shù)室護士對患者病情的細致觀(guān)察及迅速判斷是慎獨精神的重要體現,如尿量、呼吸、心率、血壓的不正常波動(dòng)及時(shí)向麻醉師聯(lián)系,及時(shí)處理,這時(shí)就要求護士具有敏銳細致的洞察力及毫不懈怠的工作態(tài)度,如沒(méi)有良好的慎獨修養,則很難達到這些要求。
2.2良好的慎獨修養有利于提高護理質(zhì)量,將護理工作向深層次發(fā)展:手術(shù)室的工作環(huán)境是特殊的,具有很高的個(gè)人自由度,其護理行為大部分是在無(wú)人監督的情況下完成的。在這種情況下,護士的工作缺乏來(lái)自外界或患者家屬的有效干預和監督。手術(shù)室護理包括許多內容,如皮膚護理、無(wú)菌技術(shù)操作、穿刺注射、輸液輸血等,均需要護士完成,如沒(méi)有良好的慎獨修養,草草了事,一般他人不會(huì )發(fā)現,卻留下工作隱患,同樣,無(wú)菌技術(shù)操作及空氣消毒不嚴格也會(huì )導致患者有感染的危險。
手術(shù)室的患者危重見(jiàn)多,搶救任務(wù)重,工作量大,夜班頻繁且忙碌,護士承受著(zhù)很大的身心壓力,易產(chǎn)生緊張、焦慮及厭煩心理,如沒(méi)有良好的心理素質(zhì),久之可能產(chǎn)生懈怠心理,認為手術(shù)室工作不與患者家屬接觸,患者又處于麻醉狀態(tài),不會(huì )提出什么意見(jiàn),但這種心態(tài)會(huì )導致一系列的負面作用,直接影響護理工作質(zhì)量,因此,要想從根本上提高手術(shù)室護理的質(zhì)量,必須重視培養護士的'慎獨意識。具有良好的慎獨修養有利于將護理工作做到“精、細、到位”。在手術(shù)室護理工作中,有許多彈性工作做與不做完全取決于護士的積極性、主動(dòng)性及良好的慎獨修養。
如器械護士穿無(wú)菌手術(shù)衣碰到有菌區而不更換,再如,手術(shù)室內溫度過(guò)高,術(shù)者出汗而污染切口,導致不良反應,護理工作到位就可避免這些隱患。良好的慎獨修養既使患者受益,又是一種自我保護,能減少護理差錯,彌補護理缺陷。
3、如何培養護士的慎獨意識
提高對本專(zhuān)業(yè)工作的認識首先要敬業(yè)愛(ài)崗,充分了解手術(shù)室護理工作特點(diǎn),要認識到作為一名手術(shù)室護士,需要良好的職業(yè)道德和責任心,工作中能夠吃苦耐勞、嚴謹求實(shí)、表里如一,這是提高“慎獨”修養的基礎要時(shí)刻把病人安危放在第一位,在整個(gè)手術(shù)過(guò)程中,手術(shù)室護士承擔著(zhù)挽救患者生命,用雙手托起生命的希望。
護士職業(yè)道德的突出特點(diǎn)是利他精神,患者至上。對手術(shù)室護士來(lái)說(shuō),當看到自己的勞動(dòng)給他人帶來(lái)歡樂(lè )、幸福時(shí),當自己的人生價(jià)值得以體現時(shí),會(huì )感到無(wú)比自豪和幸,這種感受和體驗將更加激勵她們按照良好的醫德規范行事。
護士的讀書(shū)筆記 7
今天我閱讀了John防火的《護理的藝術(shù)》,這本書(shū)深入淺出地闡述了護理學(xué)的原理和技巧,讓我對護理工作有了更深刻的理解。以下是我從書(shū)中摘抄的一些關(guān)鍵段落和語(yǔ)句,以及我的一些感想和思考。
作者在第一章就提出了一個(gè)重要的問(wèn)題:護理的本質(zhì)是什么?他認為,護理不僅僅是一種技術(shù),更是一種藝術(shù),需要護士具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和人文關(guān)懷。這讓我深感共鳴。在臨床工作中,我發(fā)現護士的素質(zhì)和技能對于病人的.康復至關(guān)重要。
書(shū)中有一個(gè)段落讓我印象深刻,作者提到:“護理是一種情感的藝術(shù),需要護士具備敏銳的觀(guān)察力和感受力,能夠及時(shí)發(fā)現病人的需求,并給予恰當的關(guān)懷和支持!边@段話(huà)讓我意識到,護士不僅要關(guān)注病人的生理狀況,還要關(guān)注他們的心理需求,這需要我們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的溝通技巧。
在閱讀過(guò)程中,我還發(fā)現了一些關(guān)于護理實(shí)踐的實(shí)用建議。例如,作者建議護士在工作中要注重細節,關(guān)注病人的每一個(gè)微小變化,因為這些變化可能對病人的康復產(chǎn)生重大影響。此外,作者還強調了團隊合作的重要性,認為護士之間的協(xié)作和配合能夠提高工作效率和質(zhì)量。這些建議都非常實(shí)用,對于我在實(shí)際工作中提高護理質(zhì)量很有幫助。
總的來(lái)說(shuō),《護理的藝術(shù)》是一本非常值得一讀的書(shū)籍。它不僅提供了豐富的護理知識,還強調了人文關(guān)懷的重要性。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻認識到了護士職業(yè)的重要性和價(jià)值,也為我提供了許多實(shí)用的護理技巧和建議。我相信這些收獲將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
護士的讀書(shū)筆記 8
閱讀完南丁格爾的《護理札記》之后,最大的感想就是,札記注重的是全方面為患者提供可促進(jìn)健康恢復的外在與內在的條件,讓我聯(lián)想到“整體護理”。在每天的護理工作開(kāi)展前,我們應該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來(lái)者,也就是我們這些小護士能勤觀(guān)察、勤學(xué)習、勤思考。
讀完這本札記,我特別深刻的是,不斷重復提起與患者的談話(huà)細節,讓我的腦海里出現了十八次的“整體護理”這四個(gè)字,可以折射出“整體護理”的根本,就是“勤觀(guān)察”,它要求我們護理人員有專(zhuān)業(yè)的理論知識、技術(shù)水平以及關(guān)愛(ài)之心。如何善于運用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通來(lái)獲取信息,如何運用自身的傳播技巧來(lái)給予患者人性化、全面化的護理,是我們應該深思話(huà)題。
隨著(zhù)現代的“生理-心理-社會(huì )”的醫學(xué)模式的建立,護理最先轉變的應該是我們自身的觀(guān)念和價(jià)值。我們的職責是協(xié)助患者、促進(jìn)患者在良好的生理、心理氛圍下恢復健康,照顧是它的核心,“觀(guān)察”是關(guān)鍵。在日常護理工作中,從根本的整體護理出發(fā),善于發(fā)現患者的表情、語(yǔ)言、肢體、情緒等,判斷她們的需要,盡可能地、不遺余力地滿(mǎn)足患者,盡管是極為細微的小事。
善于觀(guān)察,貫插在札記中的每個(gè)角落,即使是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來(lái)做成札記。運用好“觀(guān)察”,通過(guò)觀(guān)察,有針對性地明確護理診斷、制定好護理計劃、劃分好護理重點(diǎn)、實(shí)施好護理措施,就能有效地幫助患者機體的恢復。
我在外二科工作多年,我深刻體會(huì )到溝通交流方式與技巧的重要性,傾聽(tīng)、感受、解釋?zhuān)v解術(shù)前、術(shù)后的注意事項,溫情提示,認真對待患者的提問(wèn)等等。這對我們開(kāi)展其他的護理工作起著(zhù)良好的鋪墊作用,有利于緩解日益緊張的護患關(guān)系。
全方位的護理是通過(guò)整體護理工作的開(kāi)展來(lái)實(shí)現的,而整體護理工作的開(kāi)展則是通過(guò)觀(guān)察來(lái)實(shí)現的,因此,護理的實(shí)踐就應該動(dòng)員我們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、知覺(jué)來(lái)實(shí)現每一項護理任務(wù)。
我從事護理工作將近二十年,非常有幸能拜讀有關(guān)我們護理始祖南丁格爾的護理扎記,它詮釋了護理的內涵,解讀了護理的內容,令我對護理有更深的理解,全方位的認識,加深使命感和責任感。其中令我感受比較深刻,與我們息息相關(guān)的主要有以下幾點(diǎn):
一.空氣與光線(xiàn)
南丁格爾能在100多年前就洞悉良好環(huán)境的`重要意義,這是非常了不起的。她在關(guān)心疾病的同時(shí),更關(guān)心人生活的環(huán)境,因為它好與壞直接影響人的健康。開(kāi)窗通風(fēng)很簡(jiǎn)單,但是往往被人們忽略了,如果病房里是個(gè)密封的環(huán)境,空氣必然是污濁,骯臟的,這樣會(huì )讓病人面臨相當大的危險,容易發(fā)生交叉感染。而我們呼吸科所有的窗封了大部分,只剩下12厘米縫隙,根本不能很好地讓空氣流通,病人經(jīng)常擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的,重病人也多,自然人流量也大,空氣經(jīng)常令人沉悶,壓抑,窒息感。醫護人員也經(jīng);己粑栏腥。這樣得到了一種安全,但付出了非常大的代價(jià),我們作為護理的傳承人,卻無(wú)法改變這種現象,這是非常令人心痛的。
二.床與被服
床和床單是與病人直接接觸的,需要經(jīng)常保持清潔干燥,這就要定時(shí)更換,通風(fēng),清洗,消毒,棉胎也應該讓太陽(yáng)曬,保持干燥,得到最少的消毒,特別天氣潮濕,棉胎也會(huì )發(fā)潮,但環(huán)境條件有限,得不到很好的處理,確實(shí)令人擔心。還有床褥,如果是通風(fēng)的,會(huì )更好,因為床經(jīng)常使用,病人的濕氣就慢慢地多起來(lái),容易不適,甚至感染。
三.個(gè)人衛生
南丁格爾將皮膚清潔與通風(fēng)看得同等重要,如果病人長(cháng)時(shí)間不洗澡,或者長(cháng)時(shí)間不更衣,會(huì )影響身體機能修復,這樣做,其有害程度不亞于讓病人吞下慢性毒藥。病人身體護理如此的重要,當然需要足夠的人力,時(shí)間,合理的分工,制度的保障,社會(huì )的支持,系統的重視等。而我們的現狀呢,我們護士到底怎么啦,在忙些什么呢,整天疲于奔命在配藥,接補液,做治療,寫(xiě)記錄,沒(méi)有時(shí)間為病人做身心護理,這些照料病人的工作就交給了非專(zhuān)業(yè)的人群,
難道這是護理的本質(zhì)嗎?
護士的讀書(shū)筆記 9
護士,從走上工作崗位就會(huì )遇到各種各樣的病情,接觸到形形色色的患者,這就要求我們護士不僅要有嫻熟的技術(shù),還要有一定的溝通能力。護理工作只有多理解患者的痛苦與需求,才能與患者建立良好的醫患關(guān)系,真正實(shí)現以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。
《如何做一名會(huì )說(shuō)話(huà)的.好護士》這本書(shū)讓我學(xué)到了護患溝通的技巧和方式。護士的職責是為病人減輕痛苦,恢復健康,維持健康,促進(jìn)健康,把知識運用到臨床護理中,就要求我們?yōu)榛颊哌M(jìn)行各項護理操作時(shí),要做好溝通、解釋工作。所以我們護士要勤學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué),從患者的角度去思考和感受,理解患者的需要,并加強學(xué)習鍛煉,把握良好的語(yǔ)言技巧。
俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山、批評是金,”病人和家屬對我們工作大多不懂,所以難免會(huì )有誤會(huì ),當患者有不良情緒時(shí),我們應該把它看做是改善醫療服務(wù)的良機。我們要勤開(kāi)口,用婉轉的語(yǔ)氣和病人及家屬多解釋?zhuān)鄿贤,讓他們理解,才能減少摩擦,用我們的儀表,舉止時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)病人及家屬。
溝通的前提依然是以德為先,只有這樣我們才能懷有同情心去理解患者的態(tài)度,我們所說(shuō)的話(huà)才能深入到患者痛楚的內心,護士不僅要會(huì )說(shuō)話(huà),而且要會(huì )用心說(shuō)話(huà),才能學(xué)會(huì )感同身受的和患者溝通。語(yǔ)言是溝通的基礎,這也要求我們要認真學(xué)習和掌握“醫療語(yǔ)言”的藝術(shù)性。其實(shí)語(yǔ)言表達更需要表情、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣等各個(gè)方面的立體結合,有時(shí)雖然無(wú)語(yǔ),但卻勝過(guò)有言;颊呱『蟮男膽B(tài)往往會(huì )發(fā)生較大變化,對外界的事物及人都比較敏感,尤其是一些特殊患者,這時(shí)護士和患者的溝通更需要注意溝通方式和方法,跟患者溝通好了,消除患者的焦慮,藥到病除。
我很慶幸自己選擇了護士這個(gè)行業(yè)。護士是很神圣的,有些時(shí)候護士的話(huà)就是“命令”,她會(huì )驅離一個(gè)個(gè)病魔,讓病人重塑健康的體魄。在以后的工作中,我們要增大與患者的“親和力”,一言一行都要讓患者感到親切,我相信我會(huì )成為一名會(huì )說(shuō)話(huà)的好護士。我相信,通過(guò)讀這本書(shū)后,我的服務(wù)水平定會(huì )上升一個(gè)新的層次。
護士的讀書(shū)筆記 10
作為醫院中最常見(jiàn)的工作人員之一,護士的工作是十分繁忙和辛苦的,需要對患者進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的照顧和觀(guān)察,以確;颊吣軌虮M快康復。但是,從“病人治病”到“人治病人”的轉變,讓護士們也逐漸意識到自身專(zhuān)業(yè)技能的重要性,因此,讀書(shū)學(xué)習成為了護士工作中的重要組成部分。我最近讀了一本護理方面的書(shū)籍,以下是我的讀后感。
這本書(shū)叫做《庸醫》。書(shū)中講述了一位醫生到一個(gè)偏遠的鄉村診所工作,但由于醫生的無(wú)能和麻木,最終導致了許多悲慘的事情,其中就包括一名患者因為缺少咳嗽藥而死去。而這位醫生卻毫無(wú)愧疚之感,甚至認為這些患者的死亡只是村民們“自然而然”的過(guò)程。書(shū)中揭露出醫療體系中一些令人不安和不公的問(wèn)題,展現了醫生和護士的角色在臨床實(shí)踐中的重要性。
護理工作本質(zhì)上是一項很重要的工作,因為它涉及到了病人的生命安全!队贯t》的作者通過(guò)描繪一個(gè)“庸醫”身上的種種問(wèn)題,再次提醒我們護理工作的重要性。在醫療工作中,無(wú)論是醫生還是護士,都應該對他們所承擔的責任負起責任。因此,要想成為一名優(yōu)秀的護士,就必須要有良好的專(zhuān)業(yè)知識和細致的觀(guān)察力,以便在緊急情況下能做出正確的護理決策。
在書(shū)中,作者還提到了患者和家屬和醫護人員之間的關(guān)系。這一點(diǎn)也非常的重要,因為良好的患者關(guān)系能夠促進(jìn)患者的恢復。在實(shí)踐中,護士們需要始終把患者放在第一位,尊重他們的需求和意見(jiàn),與他們建立起良好的關(guān)系,了解他們的心理狀況,給予慰藉和支持。此外,能隨時(shí)向家屬提供有用的信息和幫助,讓他們不但得到治療,還能感到關(guān)愛(ài)。
通過(guò)這本書(shū),《庸醫》,我深刻地認識到了護理工作的重要性。作為一名護士,需要更加努力地學(xué)習和工作,以提高自己的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能,時(shí)刻關(guān)注患者的身體和心理狀態(tài),為患者和家庭提供最好的照顧和支持。在患者身上,我們需要看到他們的人性、人格和個(gè)性特征,不是一個(gè)冷淡的數字或細節。我們的做法會(huì )影響他們的情感體驗,患者的需求也是我們的起點(diǎn),所以更好地護理應該注重患者的整體生命體驗。此刻我已識到,護士說(shuō)“安全第一、關(guān)愛(ài)至上”不僅僅是一種口號,其實(shí)更是一門(mén)必須要認真學(xué)習和實(shí)踐的業(yè)務(wù)技能。
護士的讀書(shū)筆記 11
《護理人際交流》是一部敘述怎么運用移情和理性的方法與患者和搭檔彼此交流的教材,它逾越了醫治性交流根底概念的內在,運用很多切合實(shí)際的臨床資源論說(shuō)了很廣泛的論題,包含:自傲、電子交流、尊重、詼諧、面臨、懇求支撐,并且引述名言、故事及詩(shī)篇,極具個(gè)性化風(fēng)格。
經(jīng)過(guò)此次閱覽我學(xué)習到護理怎么在作業(yè)中進(jìn)行充溢自傲的交流,護理怎么同患者、家庭及搭檔進(jìn)行交流。護理怎么同憤恨和懊喪、發(fā)呆和精力失常、高興和失望等各式各樣的人共處。護理應為護理目標供給健康教育,協(xié)助他們改掉隨同終身的不良習慣。護理不只是患者的'代言人,仍是具有不同護理理念的跨學(xué)科部隊中的一員。護理承受專(zhuān)業(yè)的繼續教育訓練,進(jìn)行護理科研,成為護理開(kāi)業(yè)者。護理扮演著(zhù)管理者、領(lǐng)導者、個(gè)案管理者、感染操控專(zhuān)家、質(zhì)控專(zhuān)家和教育者等不同的人物。護理將專(zhuān)業(yè)常識與他們對臨床實(shí)踐的了解相交融,以更好的為患者進(jìn)行服務(wù)。
護患聯(lián)絡(luò )是醫療作業(yè)的重要組成部分,它是護理和患者之間的一種特別的社會(huì )人際聯(lián)絡(luò ),是護理人員和患者為了醫治和緩解患者疾病,促進(jìn)恢復而樹(shù)立的一種必需的聯(lián)絡(luò ),杰出的護患交流不只有利于進(jìn)行正常的臨床護理作業(yè),進(jìn)步護理作業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)患者恢復及削減護理過(guò)失事端醫療糾紛的產(chǎn)生,并且能真實(shí)表現以人為本的護理理念,對我往后作業(yè)中怎么進(jìn)步自己的護理水平有很大的協(xié)助。
【護士的讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
護士讀書(shū)筆記03-15
護士的讀書(shū)筆記范文06-06
護士讀書(shū)筆記21篇05-08
護士的讀書(shū)筆記(精選5篇)06-21
護士讀書(shū)筆記(通用10篇)05-10
護士讀書(shū)筆記范文(精選10篇)07-19
護士讀書(shū)筆記(通用21篇)05-08
讀書(shū)筆記06-08