愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記
愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記1
今天，我讀了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，《愛(ài)心樹(shù)》講了一棵大樹(shù)把自己所有的東西都提供給了小男孩，卻沒(méi)有得到一點(diǎn)報答，自己還感到很快樂(lè )的故事。如果他沒(méi)有把東西給小男孩，他的一生就不會(huì )這么殘酷，但是也不會(huì )這么快樂(lè )。他把自己的愛(ài)心獻給小男孩，無(wú)論自己到了什么地步還感到很快樂(lè )。我覺(jué)得小男孩做的太過(guò)份了，他應該從心里感謝大樹(shù)，也應該給大樹(shù)一點(diǎn)溫暖，要經(jīng)常來(lái)看它，把它裝扮的漂亮一點(diǎn)，這樣大樹(shù)才會(huì )更加快樂(lè )。
今天我一口氣讀完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。雖然我不很了解書(shū)的內容，但是我從中知道：愛(ài)心樹(shù)陪伴小男孩從童年到老年，滿(mǎn)足了小男孩所有愿望，直到自己變成大樹(shù)樁還是讓小男孩坐在自己身上，它卻很快樂(lè )……
于是我懂得：愛(ài)心樹(shù)的快樂(lè )正是自己把一切都奉獻給別人，而自己從不計較個(gè)人得失的過(guò)程中得到的!
看完以后，我覺(jué)得大樹(shù)很像我們的母親，只要我們需要的，它都會(huì )幫助我們。它默默地為我們付出，甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。
所以，我以后一定要記住，不能光從別人身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì )給別人更多的愛(ài)。這樣，我就會(huì )很快樂(lè )。
讀了這個(gè)故事，我心里久久不能平靜。這棵大樹(shù)就象一個(gè)媽媽一樣，把自己所有的東西都奉獻給了孩子，而它自己卻很快樂(lè )，對孩子不求任何回報。我如果是那個(gè)男孩，我會(huì )經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥，會(huì )盡量陪它一起玩，讓樹(shù)感到不孤寂。而作為孩子，我一定努力學(xué)習，幫助父母做些力所能力的家務(wù)活，讓爸爸媽媽少為我操心，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記2
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)得非常好，我很喜歡。
《愛(ài)心樹(shù)》寫(xiě)了一個(gè)孩子和一棵大樹(shù)的故事。孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹(shù)上吃蘋(píng)果、蕩秋千，在大樹(shù)下乘涼，大樹(shù)很快樂(lè )。孩子長(cháng)大了，需要錢(qián)，用大樹(shù)的蘋(píng)果換來(lái)了錢(qián)，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹(shù)的樹(shù)枝，孩子需要船到遠方，又拿走了樹(shù)干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹(shù)又把僅剩下的樹(shù)墩給孩子坐，大樹(shù)依然很快樂(lè )。
從這個(gè)故事中，我知道了，“大樹(shù)”非常有愛(ài)心，非常愛(ài)幫助別人，這種忘我奉獻的精神值得我們學(xué)習。這又讓我想到了我的爸爸和媽媽?zhuān)麄儾痪驼襁@棵大樹(shù)一樣，為了我奉獻著(zhù)自己的一切，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)報答父母。
愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記3
在六年級這個(gè)學(xué)期里，我讀了許多書(shū)，但給我感觸最深的一本書(shū)就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，他使我懂得了許多。
住本書(shū)主要講述了一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)孩子，每天陪孩子玩，大樹(shù)非常開(kāi)心，但是，有好長(cháng)時(shí)間，孩子都沒(méi)來(lái)，大樹(shù)感到非常寂寞。終于，有一天，那個(gè)男孩來(lái)了，但只顧索取，像大樹(shù)索取各種東西。
我覺(jué)得，這棵大樹(shù)不是別人，就是我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兙褪悄莻�(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養我們，我們要什么，他們就給我們什么，爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰(shuí)，不就是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境么?我們應該改變這，從現在開(kāi)始，幫助父母，只是做一下家務(wù)也行，我們要做到最基礎的好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好成績(jì)，讓父母不為我們擔心，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。
讓我們一起好好學(xué)習，回報父母對自己愛(ài)如潮水的養育之恩吧!
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今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，雖然這只是一本很簡(jiǎn)短的故事書(shū)，但是讓我懂得了很多道理。
這本書(shū)主要講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩經(jīng)常找大樹(shù)玩，后來(lái)男孩慢慢長(cháng)大了，需要的東西越來(lái)越多，小男孩要玩具，大樹(shù)把自己的果實(shí)都給了男孩，讓他賣(mài)了買(mǎi)玩具，男孩要房子，大樹(shù)就把所有的樹(shù)枝給了他，讓他蓋房子，小男孩老了要船出去航行，大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他，最后大樹(shù)只剩下了樹(shù)墩，小男孩老的不行了，大樹(shù)還讓他坐在樹(shù)墩上休息，大樹(shù)只想讓男孩開(kāi)心，只要小男孩開(kāi)心，它就開(kāi)心。
我看后，淚水悄然落下，大樹(shù)不就是我們的媽媽嗎?那男孩不正是我們小孩子嗎?書(shū)里的大樹(shù)就像爸爸媽媽?zhuān)蹛?ài)我、關(guān)心我、愛(ài)護我。我要珍惜這份愛(ài)，好好學(xué)習，報答愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽盡她所能給我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活!這個(gè)故事使我懂得了我們的'爸爸媽媽對我們奉獻了無(wú)私的愛(ài)，我們也要關(guān)心和愛(ài)護爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兲量嗔?/p>
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得爸爸媽媽就象那棵樹(shù)，我就象那個(gè)小男孩，爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)我照顧我，等我長(cháng)大了一定要好好回報爸爸媽媽。大樹(shù)就象男孩的爸爸媽媽?zhuān)幌б磺械臓奚约�，成了�?shù)墩也讓孩子坐下休息。我的爸爸媽媽也很愛(ài)我，樹(shù)就是爸爸媽媽?zhuān)泻⒕褪俏覀�。我們要有一顆感恩的心，感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，要關(guān)心他們，愛(ài)他們。在以后的生活中我一定要好好報答爸爸媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習天天向上，讓爸爸媽媽也能感覺(jué)到幸福和快樂(lè )。
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今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。它的作者是藝術(shù)天才、集詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉村歌手于一身的謝爾·弗斯坦。
我們要像愛(ài)心樹(shù)一樣有愛(ài)心。不能只想著(zhù)自己，也要想著(zhù)別人。愛(ài)心樹(shù)就像一位媽媽?zhuān)瑹o(wú)私的奉獻。而男孩卻和這棵樹(shù)索取東西，第一次要錢(qián)，大樹(shù)說(shuō)：“把我的蘋(píng)果摘去賣(mài)了吧!”﹍
我們不要像男孩學(xué)習，男孩應該學(xué)會(huì )關(guān)心別人。
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今天，我看了一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》，這本書(shū)打動(dòng)了我，有一個(gè)小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵樹(shù)總是無(wú)條件的去幫助他，最后這棵樹(shù)把自己的一切都給了這個(gè)小男孩。
看到這了，想到我的爸爸媽媽也是想法設法的滿(mǎn)足我，每天給我吃好的，穿好的，還送我去好的學(xué)校上學(xué)，我有時(shí)還不聽(tīng)話(huà)，和爸爸媽媽頂嘴，他們做的一切都是為了我。
我以后一定要好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)乖乖女，讓他們放心。
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這是一本繪畫(huà)本，講了一個(gè)小男孩很喜歡一棵樹(shù)，那一棵樹(shù)也很喜歡小男孩，小男孩小時(shí)候每天都到樹(shù)下去，采集樹(shù)葉，去樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上結的果子。時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(cháng)大，有一天孩子來(lái)到樹(shù)下，想買(mǎi)些好玩的東西，可是沒(méi)有錢(qián)，大樹(shù)就把它身上的樹(shù)葉和蘋(píng)果給他，讓他賣(mài)了買(mǎi)玩具，大樹(shù)很快樂(lè )。漸漸地，小男孩又長(cháng)大了，他需要蓋一棟房子，大樹(shù)就把它的樹(shù)枝砍下來(lái)，給小男孩蓋房子用，大樹(shù)很快樂(lè )。又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，小男孩又長(cháng)大了，需要一條船，大樹(shù)就把他的樹(shù)干砍下來(lái)，讓小男孩做一條船，大樹(shù)很快樂(lè )。又過(guò)了很久，小男孩已經(jīng)老了，想坐在一個(gè)安靜的地方休息一下，大樹(shù)就讓小男孩坐在它的樹(shù)墩上休息，大樹(shù)非�？鞓�(lè )。
這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條組成，旁邊配上幾句文字，坐在那兒一會(huì )兒就能看完。它使我想起了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兙拖窭镞叺哪强么髽?shù)，我們就像里邊的小男孩，孩子再向父母索取東西，他們仍然很快樂(lè )。
我把這本書(shū)推薦給所有小朋友，看了這本書(shū)，你們就會(huì )更愛(ài)父母!
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今天，我看了《愛(ài)心樹(shù)》的故事。
一個(gè)小男孩在一棵愛(ài)心樹(shù)下蕩秋千、玩耍、吃蘋(píng)果。一天一天過(guò)去了，小男孩慢慢長(cháng)大了，很久都沒(méi)有來(lái)。愛(ài)心樹(shù)還當他像小孩一樣，說(shuō)：“小男孩，你來(lái)蕩秋千、吃蘋(píng)果吧�！毙∧泻⒄f(shuō)，“我已經(jīng)老了，我已經(jīng)蕩不動(dòng)秋千、吃不動(dòng)蘋(píng)果了，我需要錢(qián)”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)，非常抱歉，可是，我可以給你蘋(píng)果，讓你去賣(mài)�！�
過(guò)了好多年，小男孩又來(lái)到愛(ài)心樹(shù)前，愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“小男孩，來(lái)蕩秋千，來(lái)吃蘋(píng)果吧�！毙∧泻⒄f(shuō)，“我已經(jīng)老了，我沒(méi)有房子，我需要一幢房子”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái)，去蓋房子吧�！毙∧泻⒁矝](méi)有感謝愛(ài)心樹(shù)，就砍下樹(shù)枝去蓋房子了。
又過(guò)了很多年，小男孩已經(jīng)變成了老爺爺，他說(shuō)，“我想要一條船，你能給我嗎”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō)，“非常抱歉，你可以砍了我的樹(shù)干去造船遠航�！�
我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)就像小男孩親愛(ài)的媽媽一樣，小男孩想要什么，愛(ài)心樹(shù)媽媽就給他什么。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，我希望小男孩每次拿了東西以后，要記得說(shuō)謝謝。
看了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，這棵樹(shù)為了這個(gè)小男孩犧牲了自己的一切，卻毫無(wú)怨言!我想起了自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尀榱宋腋冻隽四敲炊?我再也按捺不住我那激動(dòng)的心情，一下子撲到了媽媽的懷里，“媽媽……”閉上了自己的眼睛大哭起來(lái)!
我覺(jué)得大樹(shù)很有愛(ài)心，因為它把自己的一切都給了小男孩，到了小男孩老了的時(shí)候大樹(shù)還有東西給小男孩，總之，大樹(shù)把自己所有的一切都給了小男孩，小男孩一遇到困難就要來(lái)找大樹(shù)，大樹(shù)現在已經(jīng)成了小男孩的幫助人了。
愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記9
前不久，我讀了一篇文章叫《愛(ài)心樹(shù)》它告訴我一個(gè)淺顯易懂的道理：相互給予是快樂(lè )的。
文中講述的是一棵樹(shù)，它和一個(gè)男孩是形影不離的好朋友。無(wú)論男孩想要什么，它總是盡可能的滿(mǎn)足男孩想要的一切要求，無(wú)私的給予男孩，從果子到樹(shù)枝、樹(shù)干，傾其所有，毫無(wú)保留。大樹(shù)這樣無(wú)私奉獻的情懷令我感動(dòng)不已。
合上書(shū)，我的心澎湃不已。父母不正像這顆愛(ài)心樹(shù)嗎?在生活中，無(wú)微不至地關(guān)心我;在學(xué)習上，耐心細致地幫助我;在遇到困難時(shí)，不遺余力地鼓勵支持我;在我受到表?yè)P時(shí)，興奮不已與我共享。
父母給予我們愛(ài)，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。他們愛(ài)著(zhù)我們，我們也要愛(ài)著(zhù)他們，讓他們快樂(lè )地生活;為父母干一些力所能及的家務(wù)活;在他們下班回家時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生病時(shí)送去關(guān)心;在節假日給給他們真摯的祝福。
我想，只有這樣相互給予關(guān)愛(ài)，我和父母會(huì )至始至終永遠被愛(ài)包圍、環(huán)繞，永遠生活在幸�？鞓�(lè )之中。
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假期里，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，主要講了：從前有一棵大樹(shù)喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩索取了大樹(shù)的一切，第一次大樹(shù)把蘋(píng)果給了男孩，第二次大樹(shù)把樹(shù)枝給了男孩，第三次把樹(shù)干給了男孩，最后樹(shù)墩也讓男孩坐下來(lái)休息，雖然大樹(shù)為了這個(gè)男孩奉獻出了自己的一切，但大樹(shù)覺(jué)得自己很快樂(lè )。
我明白了，大樹(shù)把一切給了小男孩，這使我想到了大樹(shù)就是我們的父母，我們就是這個(gè)小男孩，我們向父母索取了一切，父母把所有的愛(ài)給了我們，我們要好好學(xué)習，來(lái)報答父母。
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今天我讀了一本繪本，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本繪本不僅名字好聽(tīng)，而且還很感人。那棵大樹(shù)用自己的一切來(lái)幫助那個(gè)小男孩，最后連樹(shù)根都消失了�？墒撬恢倍己芸鞓�(lè )。
最后我讀懂了，那棵大樹(shù)其實(shí)就是爸爸、媽媽?zhuān)莻�(gè)小男孩就是寶寶。爸爸媽媽很愛(ài)我，就像那棵大樹(shù)愛(ài)小男孩兒一樣，甚至比那種愛(ài)還要高許多許多。所有的父母都是愛(ài)自己的孩子的，我們要珍惜這種愛(ài)。
愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記12
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。故事內容是有一棵大樹(shù)，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹(shù)旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋(píng)果，累了在樹(shù)陰下休息。有一天孩子長(cháng)大了，孩子需要一些錢(qián)，大樹(shù)給了孩子一些蘋(píng)果到城里賣(mài)。過(guò)了一些時(shí)間，大樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子造房子，又過(guò)了一些時(shí)間，大樹(shù)又把樹(shù)干給了孩子造船，大樹(shù)變成了老樹(shù)墩，大樹(shù)有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹(shù)墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹(shù)就像那個(gè)男孩子的媽媽?zhuān)∧泻⒅恢浪魅�，而媽媽只知道奉獻。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹(shù)媽媽為什么不教會(huì )孩子生存的能力，大樹(shù)媽媽把所有的東西都給了孩子，孩子不想想該怎樣感謝媽媽?zhuān)@個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題，比如孩子小時(shí)候還不會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的時(shí)候，如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣，孩子長(cháng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)，可真應了那兩句名言呀：贈人玫瑰，手有余香。、幫助別人的人，能得到別人的幫助。
愛(ài)心樹(shù)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記13
從前有個(gè)男孩，從小到大，一棵大樹(shù)(愛(ài)心樹(shù))都在幫助他。
只要男孩來(lái)了，大樹(shù)就很高興。男孩小的時(shí)候，大樹(shù)喜歡男孩爬到自己身上，采樹(shù)葉、吃蘋(píng)果、當森林之王。時(shí)間漸漸流淌，男孩長(cháng)大了，不愛(ài)爬樹(shù)了，所以男孩向大樹(shù)要錢(qián)、要房子、要船。樹(shù)沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有房子、沒(méi)有船，但是大樹(shù)無(wú)私的把蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干都給了他。男孩買(mǎi)了蘋(píng)果、蓋了房子、娶了妻子、做了小船……
男孩應該對大樹(shù)好一些，修剪大樹(shù)、收集蘋(píng)果、娶好妻子，用自己的錢(qián)買(mǎi)自己想要的東西，而不是把樹(shù)砍光，拿走大樹(shù)所有的東西，破壞大樹(shù)。
對待朋友和家人也不能像男孩那樣只知道索取，不知道關(guān)愛(ài)家人和朋友，傷了他們的心。在想到自己的同時(shí)也要想到家人和朋友。這樣朋友才會(huì )越來(lái)越多。
如果我是那個(gè)男孩，我會(huì )愛(ài)護朋友、愛(ài)護家人，做個(gè)愛(ài)心人。
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