假如給我三天光明讀書(shū)筆記400字
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“拍”我用雙手將一本書(shū)合上，舒服的伸了個(gè)懶腰，我花了兩天時(shí)間，終于看完了這本書(shū)，它就是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒，拿破侖曾經(jīng)想用想用武力征服世界，他失敗了，海倫凱勒則想用筆爭取世界，她成功了�！蹦銈儜摱加浀冒材�，莎文教師吧？如果說(shuō)海倫凱勒是一枝蠟燭，那么莎莉文老師就是點(diǎn)亮她的火，海倫凱勒是安妮。莎莉文第一個(gè)學(xué)生，也是唯一一個(gè)學(xué)生，她在海倫凱勒的身上傾注了她大半生所有的精力。許多人敬佩海倫凱勒頑強的生命力，而我卻佩服安妮，莎莉文的耐心，因為如果沒(méi)有她的關(guān)懷，海倫凱勒不可能會(huì )取得巨大的成功，對莎莉文來(lái)說(shuō)，海倫凱勒是她的驕傲，也是世界文學(xué)史上的奇跡，而莎莉文就是創(chuàng )造奇跡的人。
在茂盛碧綠的樹(shù)蔭下，在寧靜的庭院里，在五彩繽紛的花海中，在熱鬧繁華的街道上，處處有她的影子，她將會(huì )永遠活在我們的心里。
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《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，她是一個(gè)既聾又盲的人，但她具有樂(lè )觀(guān)向上情感，珍視友情，富有愛(ài)心，熱愛(ài)生活，自強不息的美好心靈。海倫是不幸的，在她19個(gè)月時(shí)，她就失去了光明，脾氣變得非常暴躁，內心充滿(mǎn)了對光明的渴望，在安妮·莎莉文老師來(lái)到后，她與莎莉文老師一起努力，克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、閱讀和寫(xiě)作，她憑借著(zhù)自己堅強的意志，考入了大學(xué)，隨后走進(jìn)社會(huì )，幫助更多的患有殘疾的人，最后，海倫·凱勒虛構了一個(gè)奇跡的發(fā)生——擁有三天光明，第一天，她要看看親朋好友，端詳他們的面孔，將他們的面貌深深地印在心上；第二天，他要去博物館，電影院，了解人類(lèi)和自然界的真實(shí)面貌；第三天，他要在現實(shí)世界里，在從事人場(chǎng)生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
海倫·凱勒是不幸的，但她對生活抱有無(wú)限的期望，永不服輸，為生活而奮斗，與命運做斗爭。
我們雖然不盲也不聾，但我們依然要學(xué)會(huì )好好珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，即使再難降臨在你身上，依然要為生活而奮斗，與命運做斗爭！
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最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)，是海倫凱勒寫(xiě)的。
海倫凱勒是聾盲人，但她渴望光明，渴望成為健全人。珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，這本書(shū)寫(xiě)了她一生的難忘的經(jīng)歷。安妮莎莉文老師教她寫(xiě)字，陪她感受春天，感受大自然。讓我驚訝的是：她竟然能寫(xiě)出好多本名著(zhù)，比我們這些健全人還要厲害。
也許人只有失去了才懂得珍惜，沒(méi)失去，就根本不在乎。舊像我，早自修多么重要啊，原本可以多加練習羽毛球、唱歌……晨讀，最重要的時(shí)間被我白白浪費了。上課時(shí)，心不知跑哪兒去了，老做小動(dòng)作。海論凱勒 還 非常想學(xué)習，可以增加知識，但是因為她身患聾盲癥，她所能發(fā)現的世界，與我們不同。走過(guò)一片森林沒(méi)什么特別，但她一片森林卻能帶給她極大的發(fā)現。
海論 凱勒曾說(shuō)過(guò)：如果讓人患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷：黑暗將會(huì )讓他更加珍愛(ài)視覺(jué)；寂靜將會(huì )讓他更明白聲音的愉悅。
海倫凱勒說(shuō)的每一句話(huà)，每一篇文章，都深深的感動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我的心靈補上完整的`句號。
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《假如給我三天光明》由美國的海倫凱勒著(zhù)，它是20世紀最偉大的人之一，她挑戰了生命的極限。也就是本書(shū)中盲、聾、啞的主人公。它堪稱(chēng)世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的勵志杰作！
它主要講的是盲聾人如何在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅強學(xué)習、生活的奇跡。她雖然只擁有19個(gè)月的光明，卻在黑暗中勇敢的迎接生活的挑戰，用愛(ài)心擁抱世界，終于找到人生的光明。她客服的語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)；她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了令很多正常人都望塵莫及的哈佛大學(xué)；她打破心里的束縛，與很多偉大人物愉快地交流；她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。我替她感謝對她幫助最大的莎莉文老師，她點(diǎn)亮的海倫凱勒的生活，給她指引方向，是她走上成功的道路�？梢哉f(shuō)：沒(méi)有莎莉文老師，就沒(méi)有海倫凱勒。
這個(gè)故事讓我明白了：不管你是殘疾還是健康。只要你有決心肯努力，就沒(méi)有什么是做不成的。
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20世紀，一個(gè)生活在黑暗、生活在沒(méi)有聲音世界里的一位女性，她是多么不幸，雖然她生活在黑暗中，但仍能夠給那些在黑暗中迷失的人找到光明之路。她就是《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰的人，一個(gè)堅強不屈、毫不氣餒的人，她的品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。她不斷創(chuàng )造奇跡，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。我知道，她在這背后一定付出了許多努力。
想到這，我的思緒便飄到了我剛接觸英語(yǔ)的時(shí)候，并且一步步怎樣學(xué)好英語(yǔ)的時(shí)候。
三年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)不怎么好，于是，媽媽就讓我報了個(gè)英語(yǔ)輔導班。每天晚上，我都堅持背一篇英語(yǔ)小短文。剛開(kāi)始，我一個(gè)星期才能背了一篇，但后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我一個(gè)小時(shí)就能背完了。在這期間，我當然也流過(guò)淚，也有想要放棄的念頭�？晌蚁氲搅撕悺P勒那堅持不懈的精神，于是咬咬牙又堅持了下去，心想：海倫·凱勒雙目失明雙耳失聰都那么厲害，我是健全的人當然要更加努力。就這樣，我堅持了三年，英語(yǔ)也考過(guò)了二級，每當我看到一、二級的證書(shū)，我就有一股自豪之感涌上心頭。
海倫·凱勒一個(gè)堅持不懈的人，在黑暗中生活了88個(gè)春秋的人能夠如些堅強，這讓我不敢相信。
沒(méi)錯！她就是這樣堅強不屈、堅持不懈，我要向她學(xué)習！
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讀完這本書(shū)，我似乎感覺(jué)到了什么：海倫·凱勒從1歲就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，但他竟然能以堅強的意志學(xué)習語(yǔ)言，創(chuàng )造出乎輝煌的成就�？梢哉f(shuō)她是19世紀最偉大、最杰出、對后人影響最大的人物。
那到底是什么是她成文這樣一個(gè)偉大的人呢?我從書(shū)中得知，海倫·凱勒有一個(gè)好老師：莎莉文，她教會(huì )了海倫凱勒很多單詞，也讓他掌握了許多地理知識、道理，還讓她懂了什么是愛(ài)。但是，更多的是因為海倫凱勒不服輸的決心，
她“看”到別人與他說(shuō)話(huà)方式不一樣，便盡力學(xué)習別人發(fā)音地方法。當學(xué)不好時(shí)，她的老師給予她鼓勵，就讓她想：別人也聾。但卻能與正常人交流，她為什么不行呢?被當想到這個(gè)，海倫凱勒就又有了決心，繼續努力學(xué)習，要知道她學(xué)語(yǔ)言可比其他人難多了，她可是又瞎又聾。
在生活中我們也應當向他學(xué)習。我們條件比她好，更應該努力，不能遇難而退，不能被困難嚇倒，應當勇往直前。只有在逆境中才能鑄就像海倫·凱勒這樣的巨人!
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1880年，海倫·凱勒出生了！可不幸的是，她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病，雙目失明，雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了。面對的將是沒(méi)有光明與黑暗的世界，海倫·凱勒看不到多姿多彩的世界！他變得越來(lái)越?jīng)]有自我，同時(shí)她也失去了快樂(lè )！
后來(lái)，海倫的母親為她請來(lái)了莎莉文老師，莎莉文老師就上是一盞明燈，點(diǎn)燃了海倫，讓海倫走出黑暗的世界。終于，在莎莉文老師細心的教導下，與自己堅持不懈的努力，考上了著(zhù)名的哈弗大學(xué)，功課的繁多，更吃力。但她還是有自己那股力量堅持的下來(lái)，已優(yōu)異的大學(xué)成績(jì)畢業(yè)了。
海倫接受了命運的挑戰，以自己堅持的毅力克服困難，在黑暗中找到人生的光芒，海倫雖然雙目失明、雙耳失聰，但是她能戰勝困難。去的那么大的成就，那我們作為身體健全，健康的人，如果不好好學(xué)習，因為一點(diǎn)小困難就退縮、放棄。那我們會(huì )能有海倫·凱勒這樣大的成就嗎？
我們不要失去了一樣東西之后才來(lái)懂得珍惜、懂的寶貴，不要等到黑暗降臨時(shí)，才感到自己沒(méi)做的事情太多太多······
海倫·凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問(wèn)題都要樂(lè )觀(guān)、有著(zhù)積極自強不惜的信念。
要以愛(ài)面對未來(lái)，有心面對未來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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美國《時(shí)代周刊》評價(jià)過(guò)，海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無(wú)愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經(jīng)歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱(chēng)人類(lèi)意志力的偉大偶像。讀完這本書(shū)，我的心也被海倫的精神深深地震撼了。
在書(shū)中，海倫19個(gè)月時(shí)就已經(jīng)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。當時(shí)的她是那么的孤獨、粗暴、無(wú)理對自己以外的世界不聞不問(wèn)。直到莎莉文老師出現在了她的生活中，教會(huì )她認字，才打開(kāi)了她心靈的眼睛。從她認識的第一個(gè)字“水”開(kāi)始，就開(kāi)始對外界產(chǎn)生了好奇，覺(jué)得那一切是多么美妙啊。這種美妙的感覺(jué)促使她對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，克服生理上的殘缺，跨越障礙學(xué)習了各國語(yǔ)言。
在她的身上我看到了興趣是多么的重要。興趣能夠給人驚人的毅力面對困難，不斷地奮斗，在黑暗中找到光明，獲得希望。她的人生雖然遇到重重障礙，但是她憑借著(zhù)自身的力量和別人的鼓勵，最終找到了破的鑰匙，打開(kāi)了幸福的大門(mén)，找到了人生的意義。她讓我覺(jué)得汗顏，也促使我擺脫懶散的學(xué)習態(tài)度，認真對待每一天，充實(shí)的過(guò)自己的人生。
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我讀了《假如給我三天光明》這部書(shū)，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時(shí)候因為一場(chǎng)疾病而失聰失明，她著(zhù)驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。
其中令我印象最深刻的是《霜王事件》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了海倫凱勒了的一篇題目為《霜王》的小說(shuō)發(fā)表在柏金斯盲人學(xué)校�？�，有人發(fā)現海倫。凱勒寫(xiě)的《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫(xiě)的《霜仙》極其相似。許多人都指責和莎莉文竊康貝爾小姐的小說(shuō)，經(jīng)過(guò)查證，海倫是無(wú)意中不小心抄襲的。經(jīng)歷了這種事后，海倫對寫(xiě)作失去了信心，開(kāi)始懷疑自己。后來(lái)，在莎莉文老師的鼓勵下，海倫恢復了往昔的自信，重新開(kāi)始寫(xiě)作。
這篇文章中給我印象最深刻是海倫說(shuō)的一句話(huà)：“過(guò)了一段時(shí)間，逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷給我投下了陰影。我小心謹慎，但卻不屈不撓的寫(xiě)下去�！薄都偃缃o我三天光明》這本書(shū)讓我受益非淺，我們應該以海倫為榜樣，向她學(xué)習，做一個(gè)生命的強者。
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馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。事實(shí)正如他所說(shuō)的那樣在她出生一年多后，生了一場(chǎng)大病，高燒不退，好不容易病好后，病魔卻又奪走了她的視力與聽(tīng)力，使她成了一個(gè)殘疾人，活在黑暗之中。
病后，幾歲大的海倫接受不了這樣的現實(shí)，變得自暴自棄，后來(lái)慢慢地在安妮·莎莉文·梅西小姐的幫助與鼓勵之下，海倫漸漸地學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，認字，通過(guò)一步步地努力，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并四處奔走，為殘疾人造福，建起了一家家的慈善機構。被美國《時(shí)代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。
海倫·凱勒為我們構造了一個(gè)有著(zhù)堅忍不拔、有著(zhù)驚人毅力、富有愛(ài)心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，頑強地與自己的缺陷作斗爭。她的這種精神，值得我們贊揚，值得我們學(xué)習。我們多數都是身體健全的人，應該好好地珍惜現在的生活與自己的身體，我們應該慶幸。我們要學(xué)會(huì )使用我們的眼睛去觀(guān)察身邊的一草一木。珍惜所聽(tīng)見(jiàn)的每一樣聲音，不論是滴滴答答的雨聲，還是轟隆的雷聲都應該仔細地去聆聽(tīng)。不應該身在福中不知福。海倫·凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明，并把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)能夠戰勝生命，命運并不是不可抗拒的。