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幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-08-04 16:00:54 讀書(shū)筆記 我要投稿

幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記3篇

  作者通過(guò)自己的人生經(jīng)歷和生活感受,講出了他自己理解的什么是幸福,幸福在于生命的單純和精神的豐富。下面是小編我為您準備的幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記3篇

  幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記一

  《幸福的哲學(xué)》共分為五個(gè)部分:第一輯談幸福;第二輯談人生;第三輯談人文精神;第四輯談閱讀和寫(xiě)作;第五輯談教育和文化。

  周?chē)秸J為哲學(xué)就是談心,一種和自己談心的活動(dòng)方式,哲學(xué)實(shí)際上就是從具體的日子、具體的事情跳出來(lái),想一想人生中什么是重要的,什么是不重要的。哲學(xué)就是幫助人建立正確的價(jià)值觀(guān),一個(gè)人有了正確的價(jià)值觀(guān),就會(huì )有好的心態(tài),哲學(xué)讓人對人生有個(gè)準確的定位,實(shí)際上哲學(xué)就是教人如何從價(jià)值觀(guān)的角度去談幸福的問(wèn)題。

  有人會(huì )說(shuō),幸福這個(gè)東西,很難說(shuō),好像是很主觀(guān)的感覺(jué),很難有統一的標準。確實(shí)是這樣,每個(gè)人對幸福的理解是不一樣的。但是,你若深入地問(wèn)一下,為什么會(huì )不一樣?還是有標準的。一個(gè)人對幸福的理解,從大的方面來(lái)說(shuō),其實(shí)是體現了價(jià)值觀(guān)的,就是你究竟看重什么。

  亞里士多德說(shuō):幸福是人的一切行為的終極目的,正是為了它,人們才做所有其他是事情。他的意思是說(shuō),人人都想要幸福,每個(gè)人無(wú)論做什么事,最后的目的都是要生活得幸福。有的人想發(fā)財,想做官,但發(fā)財和做官本身不是目的,他想通過(guò)發(fā)財和做官過(guò)上他心目中的幸福生活,有的人不想發(fā)財和做官,但并不是不想要幸福,他認為發(fā)財和做官不能使他幸福。能使他幸福的是別的事。人人都想要幸福,但人們對幸福的理解是很不相同的。

  在西方哲學(xué)史上,對于什么是幸福,主要有兩種看法、兩個(gè)派別。一派叫做“快樂(lè )主義”,其創(chuàng )始人是古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯。近代以來(lái),英國的一些哲學(xué)家,如亞當·斯密、約翰·穆勒、休謨對此也有所闡發(fā)。這一派認為,幸福就是快樂(lè )。但什么是快樂(lè )?快樂(lè )就是身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)煩惱。身體健康、靈魂安寧,就是快樂(lè ),就是幸福。他們還特別強調一點(diǎn),人要從長(cháng)遠來(lái)看快樂(lè )的問(wèn)題,要理智地去尋求快樂(lè )。你不能為了追求一時(shí)的、眼前的快樂(lè ),而給自己埋下一個(gè)痛苦的禍根,結果得到的可能是更大的痛苦。

  另一派叫做“完善主義”。完善主義認為,幸福就是精神上的完善,或者說(shuō)道德上的完善。他們認為,人身上最高貴的部分,是人的靈魂,是人的精神。你要把這部分滿(mǎn)足了,那才是真正的幸福。這一派的代表人物是蘇格拉底、康德、黑格爾等,包括馬克思,他們強調的是人的精神滿(mǎn)足。

  在中國的哲學(xué)里,道家比較接近快樂(lè )主義,認為人生的理想境界是保護好生命的本真狀態(tài)。莊子在這同時(shí)還強調精神的自由,崇尚與造物者游、與天地精神相往來(lái)的境界。儒家接近完善主義,認為人生的理想境界是道德上的自我完善,安貧樂(lè )道就是幸福。

  著(zhù)名作家畢淑敏在《幸福的尺度》這篇文章談到:你今天幸福,但你并不能保證明天幸福。面對幸福你不可以貪婪,因為幸福本身就是有節制的。你不可以炫耀,因為幸福本身是樸素和寧靜的。不能忘了自我的幸福是許許多多人和機緣襄助的善果。幸福不是蜂蜜、糖和所有甘甜物質(zhì)的混合體。它的尺寸始終在我們的內心的神圣之處。那就是對自己生命狀態(tài)的全然把握,知道自己在做什么,而這個(gè)方式又是給自己帶來(lái)快樂(lè ),并對所有人有所裨益。

  總之讀這本書(shū)使我受益匪淺,就像德國著(zhù)名詩(shī)人歌德所說(shuō),讀一本好書(shū),就是和高尚的智者對話(huà),讀完此書(shū),我明白了什么是幸福,同時(shí)也感受其實(shí)現在自己已經(jīng)很幸福了,珍惜現在的生活,在家庭生活與事業(yè)中發(fā)揮自己的.能力,周?chē)嚼蠋熛M茉賹?xiě)出有哲理性的書(shū)籍,寧靜我們的心靈。

  幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記二

  第一點(diǎn),生命的簡(jiǎn)單說(shuō)的差不多了。接下來(lái)講的是第二點(diǎn),精神的豐富。做人的幸福,是區別于其他生靈的思考的能力。作為高級的生靈,享受老天給予的區別于其他生物的品質(zhì)?偨Y了一下人的屬性有三個(gè)方面。第一是智力,思考能力。第二是情感,也就是感受力。第三是德,是實(shí)踐能力。

  智力,換句話(huà)說(shuō)是自由的頭腦。人要有好奇心,對事物、對世界有了解的興趣,對知識有深切的渴望。還要有獨立思考的能力,善于動(dòng)腦子。在周?chē)较壬壑,知識分子,不光要有知識,更重要的是思考的習慣,對事物有自己獨立的認識,并且執著(zhù)的追求知識。他還講到丁肇中先生的故事,說(shuō)做科學(xué)研究,是為了滿(mǎn)足好奇心而不是為了名利。作為一個(gè)人,需要對世界、對宇宙感興趣,對我們身邊的所有存在感興趣。而什么是合格的學(xué)生,他說(shuō)是有快樂(lè )學(xué)習和自主學(xué)習的能力。跟著(zhù)老師跑的學(xué)生不是好學(xué)生。離開(kāi)學(xué)校忘記那些公式與解題方法之后剩下的才是最重要的。不要羨慕所謂的專(zhuān)家,專(zhuān)家就是訓練有素的狗。

  在現今社會(huì )中,談幸福的工作很難。大部分對工作的要求就是工資多一些,待遇好一些。工作是生活中很重要的一部分,而快樂(lè )最重要的領(lǐng)域就是快樂(lè )工作,也就是擁有自己的事業(yè),至少要做的是自己喜歡的事。沒(méi)有快樂(lè )工作的能力。僅僅想謀生,就不會(huì )快樂(lè )。他說(shuō)了一句話(huà),我非常的喜歡“做自己喜歡的事情,并且能夠養活自己。和喜歡的人在一起,能夠讓他們也感到幸福!边@兩句話(huà),概括了平凡生活中的幸福真諦。

  第二是情感,一個(gè)人要有豐富的內心世界,善于感悟世界的美,這樣才能更大程度上的感受到做人的快樂(lè )。一個(gè)人內心是豐富還是貧乏,所看到的世界是不同的。有的人只能看到利益,看不到其他。這樣的人不能體會(huì )到真正的幸福。要如何使內心豐富呢。周?chē)较壬f(shuō),一個(gè)方法是通過(guò)閱讀來(lái)熏陶心靈。豐富內心,讓內心有財富。關(guān)于閱讀,他說(shuō)了三點(diǎn):一是養成讀書(shū)的習慣,讀無(wú)用的書(shū),與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)。二是選擇書(shū),讀大師的書(shū),第三把大師的書(shū)當做閑書(shū)。讀的多了,就有一定的沉淀。在讀書(shū)的過(guò)程中,會(huì )有作家說(shuō)出了自己的心聲的感覺(jué)。這是自我發(fā)現、自我覺(jué)醒、自我豐滿(mǎn)的過(guò)程。另外一個(gè)方法就是寫(xiě)作。記日記是為了記錄生活的美好,讓生命有回味的資本。人生最寶貴的財富是經(jīng)歷,是思考感受。留住感受與思考,生命里一件重要的事。寫(xiě)日記在某種程度上是輔助人進(jìn)行獨立思考的。夜深人靜,獨處。心靈的賬簿,全是收入,沒(méi)有支出。寫(xiě)日記是與自己的對話(huà),通過(guò)對話(huà),了解自己真實(shí)的想法。這樣在生活的時(shí)候就能夠更加投入。人有兩個(gè)朋友經(jīng)常被忽略,一個(gè)是好書(shū),活在好書(shū)中的偉大的朋友。另一個(gè)是自我,跟自己交談,發(fā)現身上更高的自我。

  第三點(diǎn),幸福最高點(diǎn)是道德。做好事最快樂(lè )。人應有善良高貴的品質(zhì)。善良讓生命和靈魂都處于應當的狀態(tài)。生命與生命之間要有同情心,能夠體會(huì )他人的不易,從而愛(ài)人。做人是有尊嚴的。而人殘酷起來(lái)比任何動(dòng)物可怕。

  幸福的哲學(xué)讀書(shū)筆記三

  《幸福的哲學(xué)》是一本周?chē)较壬鶕约旱闹v座自行整理的講稿。在文中有很多當時(shí)的與大學(xué)生的現場(chǎng)互動(dòng),很有針對性,我想周老師的講座對當時(shí)即將拓展自己人生的大學(xué)生肯定能注入新鮮的血液,突然對這些學(xué)子有了一份艷慕之情。他告訴我們人活著(zhù)是否能獲得幸福最重要的是看價(jià)值觀(guān)。也就是說(shuō)想明白生命里什么是重要的,什么是次要的。

  首先是生命的快樂(lè ),周老師覺(jué)得一個(gè)人的生存離不開(kāi)物質(zhì)世界,但是生命它本身的一些需要,它們的滿(mǎn)足給人帶來(lái)的快樂(lè )是最大的,而這其實(shí)不用很多物質(zhì),很多錢(qián)。有一些需要,可以說(shuō)是生命骨子里的東西,比如健康,享受生命最基本的一個(gè)方面是享受健康。是的,現在每每聽(tīng)到家人身體不適時(shí),就覺(jué)得很緊張,也時(shí)常聽(tīng)到有人為了事業(yè)過(guò)于勞累等等,當然我們很敬佩這樣的工作者,但又覺(jué)得有些許的遺憾,更有甚者,不顧自己的身體,紙醉金迷,更是不該了。我特別欣賞托爾斯泰的一句話(huà),他說(shuō)真正的物質(zhì)幸福不是金錢(qián),從物質(zhì)角度來(lái)看什么是幸福,那也不是金錢(qián),是什么呢?他說(shuō)對個(gè)人來(lái)說(shuō)是健康,對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是和平。

  經(jīng)歷過(guò)許多種快樂(lè )的人,到最后會(huì )意識到真正的快樂(lè )是精神的快樂(lè )。周?chē)较壬f(shuō)了他人生中兩段最快樂(lè )的時(shí)光。一個(gè)是他剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,他突然發(fā)現世界上有這么多漂亮的姑娘。但是礙于時(shí)代和他自身的年齡問(wèn)題,他就只是單純的欣賞。在大學(xué)期間,他讀了大量的書(shū),稱(chēng)這段時(shí)期是青春期的閱讀,沒(méi)有目的,只是一種饑渴,一種想要和整個(gè)世界談戀愛(ài),和人生談戀愛(ài)的沖動(dòng)。他形容翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)的感覺(jué)為艷遇!“艷遇”這兩個(gè)字讓我想起自己年輕時(shí)在偌大的校園里總想著(zhù)能與傾慕的男子不期而遇,那是心底的夢(mèng)想,是少女的情懷,忐忑而不安,青澀而美好。周?chē)较壬f(shuō)艷遇的時(shí)候是一種精神得到刺激與滿(mǎn)足時(shí)的驚喜。這種感覺(jué),每一個(gè)深夜閱讀過(guò)的人應該都有過(guò)的,在你沒(méi)去過(guò)的地方,有那么一個(gè)人,寫(xiě)出了你的心聲,或者讓你對生活有了一種新的認識,這種感覺(jué),都可稱(chēng)之為艷遇。

  他的第二段最快樂(lè )的時(shí)光是初為人父時(shí)。他說(shuō),當女兒降臨之后,每一天都是新的,通過(guò)這個(gè)小小的嬰孩,他對世界有了一個(gè)新的認識。這個(gè)小生命讓他的生活回到一種動(dòng)物的最純粹原始的狀態(tài)。他喜歡給孩子喂奶,換尿布等等一起瑣碎的事情。他說(shuō)這是一種,莫大的幸福。甚至戲稱(chēng)自己是大奶瓶。他以為男性不能懷孕,孕育生命,喂奶,實(shí)在是遺憾!讓女人孕育子女是上天對女人的珍愛(ài)。在他的孩子會(huì )說(shuō)話(huà)之后,他最主要的工作就是當孩子的秘書(shū),記錄孩子的說(shuō)過(guò)的話(huà),做過(guò)的事。他說(shuō),最開(kāi)始做這件事的時(shí)候,只是想在孩子長(cháng)大后,給孩子一份禮物,讓她看到她是如何成長(cháng)起來(lái)的。這些才是生命中的珍寶。人的記憶是有限的,所以他要用文字記錄下來(lái),他不舍得讓孩子的妙語(yǔ)就這樣白白流逝。多么細膩的父親,我也已為人母,與孩子的朝夕相處,陪伴著(zhù)她的成長(cháng),有過(guò)無(wú)奈,有過(guò)不耐煩,但正如周老師所言更多的是驚喜,是快樂(lè ),這是任何東西都替代不了的。

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