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西游記的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-07-22 13:32:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

西游記的讀書(shū)筆記6篇

  一部眾所周知,百看不厭的名著(zhù)《西游記》,贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài)。也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味。下面給大家分享西游記的讀書(shū)筆記,一起來(lái)看看吧!

西游記的讀書(shū)筆記6篇

  西游記的讀書(shū)筆記1

  清晨我打開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái),照射在書(shū)架上,留下斑斑駁駁的影子。我走到書(shū)架前,把它從書(shū)架上拿下來(lái),感覺(jué)像是個(gè)老朋友再次重逢,熟悉感撲面而來(lái)……

  《西游記》作者明代的吳承恩,它作為一本神話(huà)小說(shuō),內容由三大部分組成:孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節。由原著(zhù)改編的電視劇也深受人們喜愛(ài),不愧為中國的四大名著(zhù)之一。

  在書(shū)中,唐僧師徒四人中,孫悟空應該為主要核心,他的本領(lǐng)高超,他擁有煉丹爐中煉出來(lái)的火眼金睛,可以分辨任何妖魔鬼怪;還有他翻一個(gè)跟頭,就是十萬(wàn)八千里;他還會(huì )七十二變。他機智勇敢,忠心耿耿,幽默聰明,深受人們喜愛(ài)。反之,唐僧常常被妖怪捉弄,而錯怪悟空,所以還真沒(méi)有給我留下一個(gè)好印象。豬八戒憨厚可愛(ài),喜歡耍小聰明,好吃懶做,但論保護唐僧斬妖伏魔中,他也有像悟空一樣,勇敢忠勇,從某種程度上講,他的形象更貼近我們這些平凡人,不是嗎?所以盡管他滿(mǎn)身缺點(diǎn),我們依然喜歡他。

  《西游記》這本書(shū)情節真可謂是一波三折,求經(jīng)路途坎坷、大鬧天宮女兒國遇險、三借芭蕉扇……我都記憶猶新,但是令我癡迷的卻是真假美猴王。這一回,六耳獼猴假扮孫悟空,使唐僧誤會(huì )了悟空。兩人還打到了天庭,最后還是天帝將假的猴王現出了原形。這一回中我感受到了,我們也會(huì )有口難辯的情況,遇到這種情況,我們應該沉著(zhù)冷靜,想辦法來(lái)解決,千萬(wàn)不能沖動(dòng)。

  我們現在的學(xué)習生涯,包括以后的生活,都好似《西游記》師徒四人取經(jīng)路上遭遇的磨難,我們要有耐心和毅力面對挫折,要相信“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  《西游記》這本書(shū)是天上的星星,正在不斷地閃耀自己的光芒,迷倒一個(gè)又一個(gè)人,翻開(kāi)它,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)的力量吧!

  西游記的讀書(shū)筆記2

  一只膽大包天的猴,一頭大腹便便的豬,一個(gè)吃苦耐勞的怪,一位一心向佛的僧,一匹任勞任怨的馬,向西方天竺大國靈山求取三藏真經(jīng)。這個(gè)故事估計大家都猜得到:《西游記》!

  《西游記》中,敘述唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬師徒五眾,經(jīng)歷九九八十一難,取到了三藏真經(jīng),化身成佛。

  在書(shū)中,我印象最深刻的是第二十三回:三藏不忘本四圣試禪心。在這一回中,寫(xiě)師徒五人過(guò)了流沙河,路過(guò)了一戶(hù)莊院。這家的女主人有三個(gè)女兒,她們想把唐僧師徒招為女婿,只有豬八戒動(dòng)了凡心,懶惰成性,不想保唐僧取經(jīng),想在這兒招成個(gè)女婿。于是便以看馬為借口,去找那家女主人,但最終卻被她的三個(gè)女兒戲弄,綁在樹(shù)上吊了一夜。第二天一早才知道原來(lái)那是幾個(gè)菩薩在試探他們,是否真心向佛。

  從這一回我知道了,決不能像豬八戒那樣,已經(jīng)決定要做好一件事,卻半途而廢,被美食等所誘惑,被懶惰所困擾,失去判斷能力!

  就像以前,我閱讀能力不大好,于是有一天,我下定決心要認真看書(shū)半個(gè)小時(shí)。在我閱讀的同時(shí),爸爸媽媽似乎為了試探我的認真程度,就在客廳看電視,并把電視音量放到70%,而我正好就在客廳邊上的餐桌讀書(shū)?晌也](méi)有忍不住丟下書(shū)本,去看電視,甚至沒(méi)有這個(gè)欲望,爸爸喊我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。走過(guò)來(lái)一看:我還在書(shū)的世界里無(wú)法自拔呢!后來(lái),我果然養成了閱讀的好習慣!

  至今,《西游記》已經(jīng)是一部家喻戶(hù)曉的經(jīng)典小說(shuō),為什么它會(huì )成為經(jīng)典?不僅因為它給我們帶來(lái)了精彩的故事,還因為,它給我們帶來(lái)了許多道理,許多令人深思的道理!

  西游記的讀書(shū)筆記3

  《西游記》作者是吳承恩,這是一篇古老的神話(huà)故事,講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十八難,在暑假里,我讀完了這本書(shū),既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了思考。

  《西游記》中的孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧,大家都一定十分了解了吧,其中,我最喜歡的就是孫悟空了,因為他聰明過(guò)人,助人為樂(lè ),可以分清每一個(gè)好人和壞人,總是守護者唐僧和師兄,師弟,勇往直前。就像警察一樣,保護著(zhù)大家,有時(shí)或許唐僧遇到困難,就不愿多想,直接接受了別人的幫助,才會(huì )不聽(tīng)悟空的勸告,而跳入妖怪的手里,這里說(shuō)明了遇到困難,要多動(dòng)腦,如果不動(dòng)腦,盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn),反而會(huì )更糟糕。但如果換一個(gè)角度來(lái)講,其實(shí)我覺(jué)得還是唐僧太過(guò)于善良了,哪怕對待壞人也很好,因為太單純,只看人的外表,不看人的內心。

  其實(shí)呀,我也很喜歡豬八戒,我覺(jué)得他是一個(gè)單純又可愛(ài)的人,他雖然不會(huì )想出什么好的辦法,但他沒(méi)有一點(diǎn)壞心眼,很有正義感,他對師傅忠心耿耿,是孫悟空的好搭檔,他也很勇敢,每次妖怪一來(lái),他總是拿著(zhù)大釘鈀沖向敵人,他雖然有點(diǎn)笨,但也笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習他的膽量,但有些事做前,要考慮考慮。

  總而言之,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像爸爸叫我《論語(yǔ)》里的那句話(huà):“三人行,必有我師焉”我們要學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),再看看他們的缺點(diǎn)中,自己有沒(méi)有,有的話(huà)改正,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  西游記的讀書(shū)筆記4

  輕輕翻過(guò)《西游記》的最后一頁(yè),我不禁想起了孫行者三借芭蕉扇的斗智斗勇,想起了豬八戒好吃懶做卻在危急時(shí)的出手救援,想起了沙和尚一路上挑擔的任勞任怨;觸摸著(zhù)光滑平整的書(shū)頁(yè),眼前仿佛出現了唐僧不迷女色、不忘禪機,堅持不懈去西天取經(jīng)的正義形象,卻又回憶起遇見(jiàn)白骨精時(shí),他卻好壞不分,愚昧無(wú)知,聽(tīng)從八戒的挑撥,氣走了孫行者的愚蠢。

  憶起最初美猴王大鬧天宮的情形,那可真是威武神勇!偷吃了桃,偷喝了酒,還冒充赤腳大仙混出蟠桃會(huì ),玉帝收他不過(guò),只得去尋菩薩告狀。你看他雖是在告狀,卻處處露著(zhù)自己的無(wú)能,不識人才,更不善待人才,也毫無(wú)誠心。幸好菩薩派出二郎神與猴王打斗,兩人都會(huì )七十二變:大圣變麻雀兒,真君變餓魔兒;大圣變魚(yú)兒,真君變魚(yú)鷹兒……最終還是真君唬住大圣,這場(chǎng)戰斗才停止下來(lái)。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得它不僅是一部神魔小說(shuō),更像是一面舊社會(huì )的鏡子,無(wú)時(shí)無(wú)刻反應著(zhù)古代人民駕馭自然的熱烈的愿望,以及人定勝天的樂(lè )觀(guān)精神,還有社會(huì )背后的黑暗腐敗,荒淫殘暴……

  從吳承恩細膩的文字下,我仿佛又看到了那個(gè)古靈精怪的孫悟空,堅持不懈的唐僧,好吃懶做的八戒,以及任勞任怨的沙和尚;他們向西一直走去,永不止步……

  西游記的讀書(shū)筆記5

  翻開(kāi)《西游記》,細細品讀。在被內中精彩的情節所吸引之余,唐僧那幾次“善心大發(fā)”的行為,也引發(fā)了我無(wú)盡的沉思。

  唐僧,一代圣僧,一個(gè)善良的人,悲天憫人,菩薩心腸,擁有超出常人的善意,以至于有好幾次都差點(diǎn)被妖魔鬼怪抓去吃了肉。尤其是在三打白骨精那一章,孫悟空把變化成人形虛情假意欲加害唐僧的白骨精打死了,而肉眼凡胎的唐僧不僅不感激悟空的救命之恩,反倒誤會(huì )悟空枉害無(wú)辜人性命,念起了那要命的緊箍咒,可苦了悟空,忠心護主,卻遭受如此待遇。

  在敬重唐僧的善良之余,我們不得不承認:有時(shí)我們以為的大善其實(shí)是錯誤的。

  很多人一味追求善良,認為施善定會(huì )有好報,卻料不到有時(shí)的結果是相反的。有一些小孩子,給路人帶路,本來(lái)是為了幫助別人,卻被裝成路人的人販子,拐到了外地賣(mài)了。

  善良本身并沒(méi)有錯,但你的善良也要有防備心。但還未了解清楚情況,就盲目的大發(fā)善心,這樣是“愚善”,很容易被壞人利用,也會(huì )將自己置于險境。這讓我想起《東郭先生和狼》的.故事,東郭先生好心幫助了狼在獵人的槍口下逃生,可是,他救下的這只狼卻要吃掉他。

  這個(gè)故事向我們昭示:我們可以做到與人為善,但還要有防備別人的心,“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”呀!

  環(huán)顧我們的周?chē),生活中有不計其數的善良和危險!段饔斡洝分械奶粕l(fā)的人深省。是非不明就濫施善良,結果往往是不大好的。

  現實(shí)生活中,善良的人還是占大多數,其中有你、有我,也有他。而在我們施予善心之前,是不是也應該沉思一下,這個(gè)人的人品如何?到底值不值得我們?yōu)樗冻觯?/p>

  西游記的讀書(shū)筆記6

  《西游記》這本書(shū)說(shuō)起來(lái)無(wú)人不曉,而孫悟空這個(gè)人物也會(huì )馬上出現在腦海里。

  人人都知,孫悟空是從石頭縫里生出來(lái)的,雖出生于一副猴貌,但心卻賦有人性。何為所聞?待我慢慢道來(lái)。

  其一、我說(shuō)孫悟空有當領(lǐng)導的能力,這從第一回中就有所體現,他把眾猴子帶進(jìn)了水簾洞中,他沒(méi)有直接去說(shuō)稱(chēng)王的事情,他明白如果直接說(shuō),將會(huì )沒(méi)有一只猴子會(huì )愿意聽(tīng)他的。于是他等,等到猴子們玩得盡興了,他再去幫大家回憶大家說(shuō)過(guò)的話(huà):“列位呵,人而無(wú)信,不知其可。你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王,我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),尋了這一個(gè)洞天,與列位安眠穩睡,各享成家之福,何不拜我為王?”就這一席話(huà)就穩穩當當的稱(chēng)上了王,其他的猴子也沒(méi)有了怨言,甘拜下風(fēng),足見(jiàn)他的智慧。

  其二、孫悟空也是貪婪的,如:在天宮代管蟠桃園,結果他把成熟的桃子都給吃完了。土地說(shuō):“三千年一熟的,人吃了成仙了道,體健身輕;六千年一熟,人吃了霞舉飛升,長(cháng)生不老;九千年一熟,人吃了與天齊壽,日月同庚!贝笫ヂ勓,歡喜無(wú)任,從此三天兩頭的去吃桃,也不去別的地方游玩了,可見(jiàn)他的貪婪無(wú)理。

  其三、孫悟空還是個(gè)多疑、不講理的人,如:在五莊觀(guān),他吃人參果,一個(gè)還不夠,沒(méi)想到還去偷,雖然這果子用金擊子打下后入土就不見(jiàn)了,他懷疑是花園土地給收走了,把土地爺一頓數落,待土地爺跟他講“這寶貝三千年一開(kāi)花,三千年一結果,再三千年得以成熟,有緣的聞一聞就活三百六十歲,吃一個(gè)就能四萬(wàn)七千年……”聽(tīng)完土地的話(huà),他就開(kāi)始算記起來(lái)了,后來(lái)還推倒了樹(shù),結果還擾來(lái)了觀(guān)音菩薩才把事情平息了。你說(shuō),這孫悟空也真不怕惹事吧。

  不過(guò),他有好的一面也有壞的一面,就像兩股黑白的線(xiàn),相靠相依,有時(shí)甚至緊密得無(wú)法分開(kāi)。

  其四、對待他的師傅——唐僧,真正施以人性,你是否也發(fā)現了共同點(diǎn),唐僧這么多次趕他走,按常人思想來(lái)說(shuō),只要不順心,孫悟空本可以一棒子打死他,可他沒(méi)有,而是含淚離開(kāi)。唐僧屢屢被抓,八戒和沙僧有多少拼命的?倒是孫悟空每次都想盡一切辦法救師傅,一心一意地跟隨著(zhù)唐僧,從不拋棄自己的師傅。從這點(diǎn)看,他雖然是石頭縫里蹦出來(lái)的猴子,但他,充滿(mǎn)著(zhù)人性的情感……

  我還沒(méi)有讀完這本書(shū),我認為,孫悟空非十全十美,也非罪惡滔天,是處在中間,不好也不算壞。

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