爺爺一定有辦法讀書(shū)筆記范文
【導語(yǔ)】咀嚼書(shū)中的寧靜，體會(huì )其人生滋味。讀書(shū)，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書(shū)海中，找見(jiàn)自身的啟迪。下面是小編整理發(fā)布的“爺爺一定有辦法讀書(shū)筆記”，歡迎閱讀參考！
【篇一爺爺一定有辦法讀書(shū)筆記】
同學(xué)們，你們認識約瑟的爺爺嗎？你們喜歡約瑟的爺爺嗎？告訴你們一個(gè)小秘密，我超級喜歡約瑟的爺爺。
暑假里我讀了繪本《爺爺一定有辦法》，故事中約瑟的爺爺可是一位慈祥勤勞，心靈手巧的人。無(wú)論遇到什么難題，爺爺一定有辦法！他還是一位充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)慈愛(ài)的爺爺。他可以為小孫子約瑟做出各種奇妙的東西，就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇。我可太羨慕小約瑟了，如果我也能有這樣無(wú)所不能的爺爺就好了。
“難道你沒(méi)有嗎？”媽媽在一旁笑著(zhù)問(wèn)。我撓了撓頭，想了想，對呀！我也有爺爺，我的爺爺黑黑壯壯的，臉上一直掛著(zhù)笑容，從來(lái)不會(huì )生氣的樣子。他總是喜歡把我扛在肩頭，讓我比其他孩子看得更高，更遠！爺爺就像一座大山；我心愛(ài)的自行車(chē)不小心摔壞了，爸爸媽媽也束手無(wú)策，我著(zhù)急的哇哇大哭。這時(shí)爺爺帶著(zhù)工具箱來(lái)了，他“叮叮當當”一陣修理，自行車(chē)馬上變得像以前一樣跑得飛快，爺爺就像修車(chē)師傅；放學(xué)后我想玩羽毛球，可是沒(méi)有人陪我一起玩，都在忙自己的事情。這時(shí)候爺爺來(lái)了，他擦掉手上的污漬，開(kāi)始陪我打羽毛球。不一會(huì )兒他就累得喘著(zhù)粗氣，汗水直流。
爺爺就像沒(méi)有脾氣的羽毛球教練；當我寫(xiě)作業(yè)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，爺爺便會(huì )戴上他的老花鏡，慢慢幫我仔細查找資料，就像一位孜孜不倦的老學(xué)者；我想吃冰激凌，、披薩還有肯德基，爺爺準會(huì )第一時(shí)間幫我買(mǎi)回來(lái)。爺爺就像阿拉丁神燈里的燈神，可以滿(mǎn)足我所有的愿望。
原來(lái)我的爺爺比小約瑟的爺爺還要棒！不管我遇到什么難題，爺爺一定有辦法！我愛(ài)爺爺，就像爺爺愛(ài)我一樣多！
【篇二爺爺一定有辦法讀書(shū)筆記】
在讀幼兒園的時(shí)候，我就有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡讀繪本書(shū)，五顏六色的圖案，生動(dòng)活潑的人物形象，總是能讓我沉迷其中。所以，爸爸媽媽就買(mǎi)了很多的繪本書(shū)送給我。今年暑假，當我又重新拿起這些書(shū)本細細地品味，三年多過(guò)去，比起當年的領(lǐng)悟也更深了一層。讓我印象最深刻的莫過(guò)于菲比·吉爾曼創(chuàng )作的《爺爺一定有辦法》。
這是本充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)創(chuàng )造力的圖畫(huà)書(shū)，它是圍繞一條小小的毯子，圍繞約瑟一家的生活，還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無(wú)限溫暖、無(wú)限想象的故事。
爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品，從毯子到外套到背心到領(lǐng)帶再到扣子，但字里行間無(wú)不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，就如同我們的唐詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”中所表達的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當中，人類(lèi)的情感也在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著(zhù)。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，一針一線(xiàn)地縫入了約瑟的成長(cháng)當中，乃至當有形的東西全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠地揮之不去。
我在閱讀這本書(shū)的時(shí)候真真實(shí)實(shí)能感受到這種強烈的情感，每次當媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí)，約瑟總是堅定而且驕傲地說(shuō)：“爺爺一定有辦法�！蔽乙部偸潜凰侵赡鄣恼Z(yǔ)氣和倔強的表情所打動(dòng)。而當紐扣丟掉，約瑟慌張激動(dòng)地去找爺爺，爺爺也沒(méi)有辦法時(shí)，我的心不禁被高高懸起，神經(jīng)變得緊張起來(lái)；直到讀到那個(gè)奇妙的結尾的時(shí)候，才如釋重負，松了一口氣。但被濃濃的感情所撥動(dòng)的心弦竟是久久不能平靜下來(lái)……
對于00后的我們而言，這是一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代，物品總是用完即丟，這個(gè)暑假，通過(guò)這個(gè)繪本故事讓我有了很多的反思，勤儉節約是生活的一種美德，我們一定要學(xué)會(huì )節儉�！稜敔斠欢ㄓ修k法》真的是一本很棒的繪本書(shū)！
【篇三爺爺一定有辦法讀書(shū)筆記】
我是一名三年級的學(xué)生，平時(shí)很喜歡閱讀，我讀過(guò)很多書(shū)，要說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)，是猶太人一代一代傳下來(lái)的一本故事書(shū)，它也是一本繪本————《爺爺一定有辦法》。
這是一個(gè)很溫暖的故事，小主人公名叫約瑟，他的爺爺是個(gè)裁縫。當約瑟出生的時(shí)候，爺爺為他做了一條奇妙的毯子。約瑟漸漸長(cháng)大，這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說(shuō)毯子太舊想把它扔掉，但約瑟很相信他的`爺爺一定會(huì )有辦法來(lái)“拯救”這條毯子。果然，在爺爺的巧手下，這條毯子變成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。爺爺的巧手就像施了神奇的魔法，使人看見(jiàn)了有一種吃驚不小的感覺(jué)，真是奇跡不斷！
約瑟越長(cháng)越大，毯子越來(lái)越小，而爺爺也越來(lái)越老。讀著(zhù)這個(gè)故事，看著(zhù)一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)，我不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆，也為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。我覺(jué)得約瑟并不是真的不想換一條新毯子，而是因為這條舊毯子是爺爺做的，所以約瑟格外珍惜，不舍得扔掉。
這本書(shū)不僅屋內的情景溫馨，屋外的情景也讓人感覺(jué)奇妙。一會(huì )兒走過(guò)一群大白鵝；一會(huì )兒走過(guò)了兜售面包的小販；一會(huì )兒又是趕著(zhù)馬車(chē)的車(chē)夫……看著(zhù)這些，我仿佛自己走進(jìn)了那個(gè)安詳和諧的故事當中去，沒(méi)有了現在馬路上汽車(chē)的喧囂，耳朵聽(tīng)到的都是新奇愉悅的聲音。
我認為這本書(shū)最神奇之處是因為在這個(gè)故事的每一幅圖下方，還有一個(gè)小故事，兩個(gè)故事又是相關(guān)的，給我帶來(lái)了額外的閱讀樂(lè )趣。有一個(gè)老鼠的大家庭，畫(huà)面上的他們不是臟乎乎的。每一只小老鼠都有自己的房間，每間房間都很漂亮，它們的家充滿(mǎn)了生活氣息，那么溫馨，那么幸福。它們也忙忙碌碌著(zhù)，在用爺爺修改毯子時(shí)剪下來(lái)的零碎布料做了床單，窗簾，桌布，還有衣服等等，用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮，看上去甜蜜極了！
每一次讀這本書(shū)，我都能感受到情感在無(wú)聲息地傳遞，這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的。爺爺對孫子無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，一針一線(xiàn)地縫入了約瑟的成長(cháng)當中，這也讓我想到了我的家人，他們也是這樣無(wú)微不至地呵護著(zhù)我的，所以我要像約瑟一樣，懂得感恩，懂得珍惜。當然，也要學(xué)習老鼠家庭的勤奮，凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法，才能充分利用現有的資源，變廢為寶，把不能用的東西變成有用的東西，這樣生活才會(huì )變得越來(lái)越精彩！
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