追風(fēng)箏的人閱讀筆記1000字（通用34篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的追風(fēng)箏的人閱讀筆記1000字，希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇1
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這句話(huà)不知打濕過(guò)多少曾看過(guò)這篇小說(shuō)的人的眼眶。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習俗，每年初春，會(huì )有盛大的風(fēng)箏節，許多的孩子會(huì )把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻�，你才能勝利。這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對他來(lái)說(shuō)具備著(zhù)無(wú)尚的重要性，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著(zhù)！而追風(fēng)箏，也相當重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預示著(zhù)莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現。
哈桑知道阿米爾的愿望，為了捍衛這個(gè)藍風(fēng)箏，他付出了慘重的代價(jià)——被也想得到這個(gè)藍風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱，這是阿富汗男人最大的羞辱。這時(shí)，阿米爾就躲在旁邊觀(guān)看，孱弱的他沒(méi)膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來(lái)讓哈桑把那個(gè)藍風(fēng)箏讓給阿塞夫。于是，哈桑就淪為了阿米爾的炮灰，他付出了鮮血、創(chuàng )傷和榮譽(yù)，而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實(shí)現。當躲著(zhù)看哈桑被阿塞夫侮辱時(shí)，阿米爾一時(shí)成了"種族主義者",他先是覺(jué)得為了用藍風(fēng)箏贏(yíng)取父親的愛(ài)，犧牲哈桑是必須的，接下來(lái)，當心中出現一剎那的猶豫時(shí)，他對自己說(shuō)"他只是個(gè)哈扎拉人"想著(zhù)哈桑對自己忠誠，自己卻背叛了他，阿米爾充滿(mǎn)了負罪感。事后，阿米爾多么希望哈桑能責罵他，甚至能夠打他一頓，而哈桑并沒(méi)有這樣做，還是像以前那樣忠誠。越是這樣阿米爾越覺(jué)得負罪感深重，為了減輕良心的折磨，他便疏遠哈桑，最終設計陷害了哈桑，導致阿里不得不帶著(zhù)哈桑離開(kāi)了阿米爾的家，從此他們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。阿米爾的父親親在知道哈桑離開(kāi)后嚎啕大哭，阿米爾一直不能理解這是為什么。
后來(lái)，俄國侵占了阿富汗，戰爭使這個(gè)國家滿(mǎn)目瘡痍，不得已父親帶著(zhù)阿米爾四處避難，最終到了美國，在那里阿米爾開(kāi)始了新的生活，成了家，父親因為癌癥的折磨永遠的離開(kāi)了他們。
但，正如一句話(huà)所說(shuō)：生命在于折騰。一場(chǎng)命運的救贖再次開(kāi)始。父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著(zhù)這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔做父親的責任。
故事的最后，阿米爾為索拉博追著(zhù)風(fēng)箏。
當他為索拉博放出久違的風(fēng)箏時(shí)，他是否釋然了呢？當他恍惚間看到那個(gè)拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的兔唇少年時(shí)，他是否涌起陣陣思念了呢？當風(fēng)箏掉落，他為索拉博去追時(shí)，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，是否勾起了他最美好的回憶呢？他是真的成長(cháng)了，或許就在踏上營(yíng)救索拉博——那條重新通向好人的路上時(shí)。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”無(wú)論何時(shí)，這都是最動(dòng)人的句子，任時(shí)光流轉，任滄海橫流。這是哈桑對哈米爾未曾改變的承諾，也是阿米爾對索拉博對哈桑發(fā)自?xún)刃淖顖远ǖ木融H。時(shí)過(guò)境遷，那風(fēng)箏依然高高地飛起，那么遠，那么美……所有的遺憾，懺悔，恩恩怨怨，都隨風(fēng)飛走，只是這樣的一個(gè)聲音在空中久久回響：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍……”
風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情，也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長(cháng)史中的儀式！也是一種對希望的寄予。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇2
在我剛剛開(kāi)始學(xué)習中文的時(shí)候，我對魯迅這個(gè)名字就早有耳聞。在我印象當中魯迅是中國特別偉大的一位作家，遇到過(guò)的所有的老師都說(shuō)他是全中國最好的文學(xué)家之一。聽(tīng)說(shuō)魯迅的作品很難讀懂，所以我一直不敢看他的作品。然而這個(gè)學(xué)期魯迅的名字被提到太多次了，因此我決定嘗試讀他的散文《風(fēng)箏》。
也許我選的作品比較簡(jiǎn)單，也許我沒(méi)有完全讀懂，我對魯迅的第一印象是他的文筆沒(méi)有我想像的復雜�！讹L(fēng)箏》這篇散文是我了解魯迅的第一部作品，這部作品充滿(mǎn)著(zhù)魯迅對他自己過(guò)去的反省和評估。我認為可以從此作品更加深入了解魯迅是一個(gè)什么樣的人。
《風(fēng)箏》也給了我許多感受。其中的感受是矛盾。魯迅在文章的開(kāi)頭對放風(fēng)箏的描述跟我自己小時(shí)候放風(fēng)箏的回憶完全不相符。在我小時(shí)候，媽媽會(huì )帶我去我家附近的一個(gè)公園放風(fēng)箏。那是夏日，一提到風(fēng)箏我就會(huì )聯(lián)想到翠綠的草坪，晴朗的天空和炎炎烈日。不過(guò)魯迅講起風(fēng)箏時(shí)所描述的場(chǎng)景是完全不一樣的。他描述的是一個(gè)很肅殺的畫(huà)面：“地上還有積雪，灰黑色的禿樹(shù)枝丫叉于晴朗的天空中”然后說(shuō)：“風(fēng)箏對我來(lái)說(shuō)是一種驚異和悲哀�！币苍S魯迅故意描寫(xiě)了不符合讀者期望的畫(huà)面從而表示風(fēng)箏給他帶來(lái)的特殊情緒。
接下來(lái)魯迅聯(lián)想到他兒時(shí)的往事。魯迅的弟弟酷愛(ài)風(fēng)箏，但魯迅從來(lái)不允許他弟弟去放，因為他覺(jué)得這是沒(méi)出息的孩子所做的事情。但魯迅的弟弟不服，嘗試用家里的雜物做風(fēng)箏偷偷去放。魯迅發(fā)現的時(shí)候，為了懲罰弟弟把他苦心做的風(fēng)箏給砸了。成年后魯迅想起自己童年時(shí)的無(wú)知行為，覺(jué)得十分的內疚和自責，但最讓魯迅悲哀的是他成年后向他弟弟求得寬恕的時(shí)候，他弟弟居然把這往事忘卻。魯迅無(wú)法彌補他犯過(guò)的錯，所以他的心“只得沉重著(zhù)”。
讀到這里我既同情魯迅的這種感受又不同意他的無(wú)奈。知道自己犯過(guò)錯卻無(wú)法求得寬恕是每個(gè)人多多少少都會(huì )經(jīng)歷的事情，但正是因為這樣的悲哀“不可掌握”而更不應該令我們覺(jué)得悲哀。我們感到這樣“不可掌握的悲哀”的時(shí)候，應該向自己求得寬恕。但是我又感覺(jué)魯迅這樣寫(xiě)也非常的真實(shí)，體現出他的性格特征。魯迅知道他無(wú)法回改他做過(guò)的事情，但他偏偏要為此悲哀：“我還能希求什么呢？我的心只得沉重著(zhù)�！蔽覀�(gè)人認為既然沒(méi)有辦法得到寬恕，那就應該放過(guò)這件事情。但同時(shí)可見(jiàn)魯迅個(gè)人的道德和對弟弟的關(guān)愛(ài)：過(guò)了這么多年魯迅還想把他的錯補過(guò)來(lái)。此篇文章讓我覺(jué)得魯迅應該是個(gè)善良沉穩而又情感豐富，心思細膩，非常有內涵的人。希望將來(lái)可以多讀他的作品，更加深入地去體味這偉大的人物筆下耐人尋味的作品。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇3
我們無(wú)力更改曾經(jīng)犯下的錯誤，因為時(shí)間的軸輪一直在前進(jìn)，但我們可以彌補曾經(jīng)的罪惡，去將在別人身上留下的傷疤，慢慢磨平，我們不能抹去，但求原諒。
就像這本書(shū)的內容：主人公阿米爾因為少時(shí)的懦弱，人性中的自私，在面對仆人的兒子，亦是他的好友阿米爾遇到困難時(shí)，他退縮了，像個(gè)膽小鬼一樣逃走了，甚至在后來(lái)，他渴望阿米爾的離開(kāi)，來(lái)慰藉自己的不安，所以設計，他們知曉，離開(kāi)了。因此，他的余生都在救贖自己的錯誤。
這本書(shū)構造的人物是不完美的，他會(huì )害怕，會(huì )猶豫，會(huì )出賣(mài)朋友，但是，這才是一個(gè)完整的人，這才是一本完整的書(shū)!主人公不是簡(jiǎn)愛(ài)，不是灰姑娘，沒(méi)有所謂的至善至美，可這樣的人，才足夠真實(shí)，他就像生活里的人，就像我們自己。這本書(shū)殘酷地將人性的丑陋，赤裸裸地揭開(kāi)，展示在我們面前。我自己也在這個(gè)人身上找到了屬于我的影子——自卑，惶恐……盡管有些無(wú)奈，但又必須承認這是一個(gè)事實(shí)。我認為這是人性的劣根，貪婪也罷，膽小也罷，我們無(wú)法避免，只能夠阻止。
我突然在此時(shí)此刻想起了在《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》的一段話(huà)：“充滿(mǎn)戲劇性和生命攸關(guān)的時(shí)刻在個(gè)人的一生中和歷史的進(jìn)程中都是難得的;這種時(shí)刻往往只發(fā)生在某一天、某一小時(shí)甚至某一分鐘，但它們的決定性影響卻超越時(shí)間。它們宛若星辰一般永遠散射著(zhù)光輝，普照著(zhù)暫時(shí)的黑夜�！比说囊簧拖裥切且话�，在眾多同樣美麗的星星中，并不起眼，可正因此，我們的平凡造就了我們某時(shí)刻的偉大，也許稍縱即逝，可那一刻于我們暗淡的一生中，是如此的耀眼，是那么的記憶深刻!
就像文中最后，阿米爾做出收養哈桑的兒子——索拉博的決定，而他又再次因為追風(fēng)箏這件事溫暖了索拉博，我相信，這兩件事情預示著(zhù)他改變了自己：從那個(gè)懦弱、自私的小男孩成為了一位富有擔當的男人。
這更令我相信——我們生來(lái)平凡，所以人的劣性總會(huì )有那么幾點(diǎn)出現我們自己身上，可正因為這般相比，經(jīng)歷過(guò)磨難的我們，灑下的汗，留下的淚，那些被塵土掩埋的美好品質(zhì)才得以顯現，顯得熠熠生輝，那些不堪的缺點(diǎn)因為成長(cháng)，而漸漸退散。那些不美好的經(jīng)歷，終于可以直面應對，甚至坦然一笑。你可以將此比喻成一只卑微不堪的青蟲(chóng)，在經(jīng)歷了內心的重重拷問(wèn)，亦或是良心的譴責，放下了成見(jiàn)，逃離了性格上的缺陷。我在無(wú)數個(gè)夜月中，終是服了軟——接受了那個(gè)不完美的自己……于是就在那個(gè)醉人的早晨，破繭成蝶：從前的脆弱，變成了現在的利矛，做著(zhù)生活中的女戰士，斬斷前路的荊棘險阻。我無(wú)所畏懼自己的缺點(diǎn)，因為，這便是我。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇4
風(fēng)箏飛揚，思緒飄揚。
《追風(fēng)箏的人》讓我感受到了哈桑與阿米爾的真切友誼，也感動(dòng)于哈桑的默默付出。哈桑與阿米爾從小一起成長(cháng)，他倆一起去山上摘果子，一起去小溪邊扔石頭塊，一起放風(fēng)箏，一起玩牌……美麗的回憶就如同天空中擁抱著(zhù)的白云一般延綿不絕。小說(shuō)如此寫(xiě)道：“喝著(zhù)同樣的乳汁長(cháng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間都無(wú)法拆散�！笔前�，盡管他們信仰教派不同，身份等級地位不同，但種族，社會(huì )或者宗教都無(wú)法抹殺他們一起度過(guò)的漫長(cháng)歲月。善良勇敢的哈桑為阿米爾準備早餐，整理書(shū)包，整理床鋪……他總在危難時(shí)刻挺身而出保護阿米爾，他默默付出，他無(wú)條件地忠貞，就連兒時(shí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的第一個(gè)詞都是“阿米爾”，這是何等深厚的感情��！為了讓阿米爾贏(yíng)得風(fēng)箏比賽，你不顧一切地為他追風(fēng)箏，即使受到阿塞夫等人的欺負侮辱你都不愿放棄手中那來(lái)之不易的風(fēng)箏，能有多少人做到跟哈桑一樣呢？當你說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，我內心激情澎湃，倍受感動(dòng)。試問(wèn)有誰(shuí)能不感動(dòng)，更何況這是一個(gè)十幾歲的孩子說(shuō)出來(lái)的話(huà)。
然而我也在《追風(fēng)箏的人》中感受到了嫉妒的猛烈以及人性的自私與懦弱。哈桑在彈弓，扔石頭塊等方面表現比阿米爾優(yōu)秀受到了阿米爾父親的表?yè)P，而且阿米爾父親對哈桑疼愛(ài)有加，這都讓阿米爾心生嫉妒，他自私地想一人獨享父親的全部愛(ài)，不肯分一丁點(diǎn)給哈桑，所以他總在父親提議帶上哈桑一起外出游玩是編造各種理由以獲得與父親的“二人世界”。這些暫且不算嚴重，不可原諒的是當哈桑遭遇阿塞夫等人欺負侮辱時(shí)，阿米爾懦弱地站在巷子盡頭，不敢挺身而出保護哈桑，因為他內心還記念著(zhù)贏(yíng)得風(fēng)箏比賽，贏(yíng)得父親的表?yè)P。親愛(ài)的阿米爾，你不能這樣。難道你忘了哈桑對你的好嗎？難道贏(yíng)得比賽，贏(yíng)得父親的肯定比哈桑的貞潔更重要嗎？背叛后的愧疚甚至讓阿米爾想方設法把哈桑趕走，不得不讓人悲痛啊。悲痛于你的自私，你的背叛，你的絕情。
中年的阿米爾依舊懦弱，不過(guò)他還是在哈桑去世后得知哈桑的真實(shí)身份――自己同父異母的弟弟時(shí)，冒著(zhù)生命危險去到國家混亂的阿富汗尋找哈桑的兒子。不幸的是哈桑的兒子在阿塞夫手里，但這次阿米爾沒(méi)有退縮，而且勇敢地與阿塞夫大干一場(chǎng)，雖傷痕累累，但最終還是成功帶著(zhù)侄子離開(kāi)回到美國，并在追風(fēng)箏中解開(kāi)侄子的心結，也算是對年少時(shí)對哈桑的背叛的一個(gè)彌補。
友誼有時(shí)會(huì )與利益發(fā)生沖突，但我想我們不應該只注重利益，被利益沖昏頭腦，讓友誼的小船說(shuō)翻就翻。友誼是我們人生中不可或缺的精神支柱，有時(shí)候失去了就回不來(lái)了，所以且行且珍惜，守護最美好純潔的感情。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇5
“我追”讀完比較后兩個(gè)字，我輕輕將書(shū)本合上，眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么努力的讀一本書(shū)，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！狈磸途捉乐�(zhù)這句話(huà)，內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿(mǎn)心扉；像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲(chóng)，無(wú)力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心比較近的地區。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰亂，我45°仰望天空，咧開(kāi)嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執著(zhù)的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。比較初的比較初，他們是比較親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹(shù)，那個(gè)地區的一切一切都是他們友誼的見(jiàn)證。沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì )想：是不是只要長(cháng)大了，過(guò)去那些單純無(wú)比的東西都會(huì )變質(zhì)。時(shí)間過(guò)去，他們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。阿米爾發(fā)覺(jué)爸爸對自身的冷淡，而對哈森卻總是給予鼓勵和贊賞，
他開(kāi)始慢慢感覺(jué)到失落，偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想：假如這種歡樂(lè )時(shí)光能一直持續到永遠該多好。但是沒(méi)有假如，這個(gè)世界沒(méi)有假如。災難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本能夠挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣。但是他沒(méi)有，僅僅由于他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，比較后還設法趕走了哈森。后來(lái)，自身也跟父親遠離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著(zhù)纏繞了一生的負罪感去了美國。
四分之一的世紀過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自身無(wú)比歡樂(lè )的童年的地區，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步。但是，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去的種種，似乎理解了過(guò)去父親的做法，而他，竟然用比較卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然比較后自身傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇6
落日如血似的余暉涂滿(mǎn)了“風(fēng)箏的尾翼”，風(fēng)箏在風(fēng)中輕揚，兩個(gè)少年在遼闊中仰望。
《追風(fēng)箏的人》所描述的故事，如一點(diǎn)水，在殘陽(yáng)中暈染。
哈桑擁有著(zhù)美好的風(fēng)箏，他倒在那兒，少年們的拳腳惡語(yǔ)，將他中傷，而阿米爾靜靜佇足觀(guān)望，隱在人群中。
我為哈桑的赤誠而落淚，為阿米爾的后退而難言。
阿米爾稱(chēng)得上是個(gè)懦弱的人，他只為他的父親而驕傲，卻從未信過(guò)自己，這可能也是他選擇停留而非上前的原因之一吧�；蛟S在阿米爾握著(zhù)那顆飽滿(mǎn)鮮艷的石榴，看著(zhù)哈桑的那一刻，便是悲劇的源頭。
在后來(lái)如數的時(shí)光里，他低頭，他禱告，他不語(yǔ)，他在心里放著(zhù)一幕幕：藍天下的風(fēng)箏，巷角哈桑中傷的不堪，石榴碎在胸口，血似的汁液從哈桑的衣角墜落……一幕幕一遍遍，吱呀吱呀，蒙了灰的過(guò)往在腦中反復凌遲。阿米爾看著(zhù)自己，他剝開(kāi)了心靈；他看著(zhù)自己，看著(zhù)自己為那份懦弱低頭，看著(zhù)自己死在懦弱的利刃下，看著(zhù)懦弱卷襲心靈，帶來(lái)場(chǎng)場(chǎng)地動(dòng)山搖，他看著(zhù)自己�？伤粍�(dòng)不搖地看著(zhù)自己，直視著(zhù)自己的不堪、自己的后退，他看清了自己。最后，他看見(jiàn)從前的那個(gè)哈桑，他聽(tīng)見(jiàn)哈桑說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！彼鐗�(mèng)方醒。
阿米爾在懦弱編織的夢(mèng)里掙扎，他醒了，大夢(mèng)一場(chǎng)�？稍�(jīng)的往事已隨風(fēng)而去，故人已逝，過(guò)往不可追。
阿米爾從夢(mèng)中清醒，可這世上又有多少人在夢(mèng)中死去？他們困在夢(mèng)中，閉上眼，仿佛一切不存在，他們縱著(zhù)夢(mèng)中的怪物將他們吞噬，沉溺于深淵，不愿睜眼，不愿面對。成千上萬(wàn)的“阿米爾”在夢(mèng)中束縛至死，他們不敢看自己，怕看見(jiàn)自己的懦弱、不堪、自卑、低劣又抑或是其他，這些東西像沒(méi)有柄的匕首，殺死他人的同時(shí)，自己也倒在血泊中鮮血淋漓。睜開(kāi)眼，睜開(kāi)眼，看看自己的黑暗，只有直面心靈，正視自己，刺破種種缺陷的網(wǎng)，才能看見(jiàn)藍天下的風(fēng)箏。
作為新時(shí)代的少年，我們更要一遍遍審視自身，咬牙清除自己的卑劣之處，沖破那層網(wǎng)，把握當下，莫到傷害已經(jīng)埋下，過(guò)往隨風(fēng)而散，握不住過(guò)往時(shí)而悔恨。接受陽(yáng)光的洗禮，明白自身的不足，在陽(yáng)光下重生，清醒堅韌地補足空谷，才能提升自我、脫胎換骨；才能在追夢(mèng)的路上堅定而執著(zhù)前行。
學(xué)會(huì )直面自己，我們才不會(huì )是活著(zhù)的深淵。
學(xué)會(huì )直面心靈，才能收獲我們的風(fēng)箏。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
哈桑幼稚的嗓音隔著(zhù)遙遠的時(shí)空與阿米爾重疊。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍，對他人，亦對自己。
轉身凝望著(zhù)我身后的深淵，隔著(zhù)荊棘遍地，濃霧重重，我好像終于看見(jiàn)了落日余暉下，飄揚的風(fēng)箏。
我凝望著(zhù)心靈的深淵……
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇7
“我追�！倍潭痰膬蓚�(gè)字后，這個(gè)故事迎來(lái)了結局�！蹲凤L(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼所著(zhù)的長(cháng)篇小說(shuō)，以溫暖細膩的筆觸描繪了人性的本質(zhì)與救贖，全篇充斥的復雜情感曾使多少人潸然淚下。
故事里，阿米爾和哈桑是從小一起長(cháng)大的玩伴，不同的是，阿米爾是一個(gè)小少爺，而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但，“喝過(guò)同樣的乳汁長(cháng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”。
哈桑很擅長(cháng)追風(fēng)箏，他甚至不必抬頭看著(zhù)風(fēng)箏下落的軌跡，他知道風(fēng)箏將會(huì )落在哪里。也沒(méi)有為什么，他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠的孩子，他純真，他善良，他堅強，他也知道為了他的小主人，他會(huì )拼命地把風(fēng)箏追回來(lái)。
所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結束后，當阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候，哈桑對獲勝的阿米爾說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！比缓笏D身，他追。
但悲劇緊接著(zhù)發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑，他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里。但他卻躲了起來(lái)。懦弱的阿米爾從不敢在強權面前奮起反抗，所以在哈桑無(wú)數次站在他身前保護他后，在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候，面對強權，他退縮了。
從此以后，面對哈桑，阿米爾有了一種負罪感。于是他想盡辦法，他誣陷他，希望能夠趕走他。也許看不到哈桑，能讓他心里的負罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留，但哈桑還是和他的父親一起離開(kāi)了。當后來(lái)戰火終于燒到了阿富汗，阿米爾也與他的父親一起遷到了美國。
多年后，在美國，阿米爾考上了本科學(xué)院，還娶了一個(gè)美麗的妻子。但他終究無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛，于是他離開(kāi)了美國舒適安逸的生活重回土——戰亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博，在阿塞夫——當年欺凌哈桑的不良少年的領(lǐng)頭人——那里。他要把索拉博帶回美國，他渴望消除自己心上那背負了整整四分之一個(gè)世紀的悔恨。于是當他再一次面對強權，他終于站了起來(lái)。
他給予索拉博溫聲細語(yǔ)的寬慰，以求消除這個(gè)可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著(zhù)索拉博去放風(fēng)箏，并用風(fēng)箏線(xiàn)勾斷了另一只向索拉博挑釁的風(fēng)箏。在風(fēng)箏下落的時(shí)候，他問(wèn)索拉博：“你想讓我為你追回那只風(fēng)箏嗎？”男孩看著(zhù)他什么都沒(méi)說(shuō)，但他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿米爾笑了起來(lái)，他對索拉博說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！比缓笏D身，他追。
也許在這一整個(gè)故事里，風(fēng)箏代表的就是每個(gè)人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠、純真、善良、堅強……希望我們都能追逐心中的風(fēng)箏，豈能盡如人意，但求無(wú)愧于心。希望我們在追到風(fēng)箏的那一刻，能仰望藍天，告訴自己，這一生，我活得無(wú)怨無(wú)悔。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇8
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)讓每一個(gè)人無(wú)不贊嘆生命的頑強與人間的無(wú)私大愛(ài)�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@句話(huà)深深印在我的腦海里，這部由卡勒德·賽尼寫(xiě)的名著(zhù)讓我的心靈受到激蕩，它竟是這么的讓人不忍卒讀，有對國家與民族的思考，對善與惡的思考，對人性的思考。它更像一個(gè)警鐘，有振聾發(fā)聵之效。
沒(méi)錯，這次我要分享的書(shū)名叫《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)主要講了12歲的阿富汗家少爺阿米爾和他的仆人阿桑情同手足。但是在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后，一切都變了樣子，中間發(fā)生了一件悲慘不堪的事情使他們間關(guān)系開(kāi)始瓦解，令阿米爾感到自責和痛苦，他把阿桑給逼走了。不久過(guò)后，自己跟父親逃到美國。成年后的他始終無(wú)法原諒自己對阿桑的背叛。為了賭罪，阿米爾返回了故鄉后，希望能為自己不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現了一個(gè)謊言使兒時(shí)噩夢(mèng)再度重現，最終離開(kāi)了，看著(zhù)阿桑拖著(zhù)那風(fēng)箏，他也便放心了的事情。
風(fēng)箏象征著(zhù)什么？美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風(fēng)箏的人，阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友，現在阿米爾才明白這一點(diǎn)，于是他開(kāi)始做為索拉博追風(fēng)箏的人，善良和勇氣在他身上蘇醒，他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說(shuō)起哈桑：“有人說(shuō)他追的是風(fēng)箏的影子，但是他們并不像我這么了解他，他并不是在追風(fēng)箏的影子，他就是知道，就這么簡(jiǎn)單�！苯鼇�(lái)，我漸漸明了，比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛(ài)情，友情更讓人感到溫暖和安逸，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的行進(jìn)愈釀?dòng)鷿�，愈釀�(dòng)�。試想，誰(shuí)是為你追風(fēng)箏的人？為你，千千萬(wàn)萬(wàn)次？又要到夏天了，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時(shí)淺淺一笑，道聲“朋友，珍重！”回過(guò)頭早已泣不成聲，因為不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )相逢，因為不知道以后還會(huì )不會(huì )單純的依賴(lài)著(zhù)這樣一群人。
時(shí)間太有重量，友情歲月里你的安好便是我的晴天。友誼對我們每一個(gè)人來(lái)講都是珍貴無(wú)比的財富，我們還要學(xué)會(huì )去感激友誼，對世界上的每一件事物都要有敬畏之心，友誼不是一成不變的，并且我們要學(xué)會(huì )尊重對方，友誼使我們每個(gè)人那內心最純潔的一塊玉石。對那一些貧窮的國家，為此我們還必須要富有憐憫之心，并且我們還要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)，有時(shí)候“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的，是誰(shuí)也不可能去取代的，每一個(gè)人都有自己在這個(gè)世界上的價(jià)值，我們要感激自己的生命的獲得與給予，學(xué)會(huì )感恩。
你有沒(méi)有被這個(gè)故事所溫暖呢？是的，只要人人多獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變成美好的人間。為了這個(gè)世界的每一片溫馨，就讓我們多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)包容吧！那么就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇9
午后陽(yáng)光總是溫暖而舒適，我又再一次尋找著(zhù)熟悉的足跡慢慢摸索著(zhù)那熟悉的情景。
仿佛還是那位老朋友胡賽尼拿著(zhù)<<追風(fēng)箏的人>>在訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事，娓娓道來(lái)一段真摯的感情�！盀槟�,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”銘刻在心底里的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑那澄澈而又堅定的眼神，直達另一個(gè)少年的心扉20多年來(lái)不停歇的煎烤問(wèn)著(zhù)懦弱的靈魂。親情，友情，歡笑，背叛，……樹(shù)蔭傾灑的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默。咽下的淚水，難以置信的身世，執著(zhù)奉獻的生命。連同那蕩漾著(zhù)微笑的兔唇男孩在阿富汗這座土地交織成回味悠長(cháng)的音樂(lè )“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”!
每個(gè)人都可能因為做出讓自己后悔的事，犯下大大小小的錯誤。于是纏繞在心里那罪惡感像藤蔓一樣層層包裹著(zhù)自己，有人因此選擇勇敢面對，解放心靈，也有人因洶涌而來(lái)的輿論和懲戒畏縮不敢向前。
當哈桑被其他富少爺困在角落施以暴力時(shí)，阿米爾卻萎縮在陰暗的角落里，默默注視，直到淚流滿(mǎn)面仍不敢挺身而出;但阿米爾因懦弱害怕不敢面哈桑時(shí)，是他偷偷把手表和錢(qián)放在了哈桑床底下，而哈桑并未說(shuō)出真相，帶著(zhù)他的沉默離開(kāi)了;那一刻,我聽(tīng)到的是心碎的聲音。
唯有覺(jué)醒之際，天長(cháng)才會(huì )破曉，破曉的不止是黎明。
一次次遭遇背叛和傷害，哈�；サ脚R死還在堅守，我不知道要多么善良純真的一顆心才能做到那份付出與忍耐�；蛟S那只是幼稚而又可笑的誓言:“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”
那兒有再次成為好人的路。當中年的阿米爾在拉辛汗勸說(shuō)下，回到阿富汗，卻得知那個(gè)兒時(shí)的玩伴是他弟弟時(shí)，他開(kāi)始救贖。然而時(shí)間是洪流猛獸，它可以改變一切。他見(jiàn)到兒時(shí)的管家，見(jiàn)到荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。哈桑死了，可他并沒(méi)有停下，哈桑唯一的兒子落入了兒時(shí)的宿敵阿塞夫手中，又一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。
最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神的傷害以致我任何感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那兒時(shí)哈桑與阿米爾最喜歡的玩物時(shí)才會(huì )不知不覺(jué)的笑起來(lái)。時(shí)光一瞬而過(guò)，中年的阿米爾在一群孩子中間追著(zhù)風(fēng)箏，笑的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，少了童年的玩伴，卻多了一只風(fēng)箏……合上書(shū)，腦海又浮現了畫(huà)面：在小小的亂石崗上,鮮紅的夕陽(yáng)仿佛要滴出血來(lái)，比起夕陽(yáng)紅得更驚心動(dòng)魄的是石榴滴下的汁水，那是哈桑與阿米爾追著(zhù)風(fēng)箏，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。世界很大,分岔的路口卻很多,可能一閉上眼睛,轉個(gè)方向,人就會(huì )迷路。然而，我們或許不能很快的到達了目的地，但我們可以走一條這樣的道路，只是為了你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇10
這本小說(shuō)以阿富汗為創(chuàng )作環(huán)境，以近五十年來(lái)阿富汗的歷史為寫(xiě)作背景，講述了主人公阿米爾因為少年時(shí)自私軟弱，犯下內疚終生的錯誤，后移居美國但始終心懷愧疚，最終在拉辛汗的指引下，踏上了“再次成為好人”的路，而重返阿富汗贖罪的經(jīng)歷，也讓阿米爾逐漸變得勇敢堅強、富有責任，最終獲得了靈魂的救贖。
主人公阿米爾出生富裕，家庭殷實(shí)，與忠誠勇敢，聰穎善良的仆人哈桑一同長(cháng)大，主仆身份的尊卑與宗教信仰的差別，并沒(méi)有過(guò)多的呈現在這兩個(gè)孩子身上，他們一共度過(guò)了快樂(lè )安寧的少年時(shí)光。對于阿米爾來(lái)說(shuō)，哈桑身上所擁有的勇敢聰慧、單純真誠的優(yōu)秀品質(zhì)，也讓他十分嫉妒。
讀到這段時(shí)，讓我想起了一個(gè)名字——李偉杰，是我童年暑假在同里的玩伴，依稀記得比我大一歲。我們都是從老家來(lái)過(guò)暑假，所以常在一起玩。我們坐在電腦前一起打拳皇，鍵盤(pán)上四只手拼命敲打，我不會(huì )發(fā)大招，他不肯告訴我，所以總是我輸。他喜歡拼裝玩具，在古鎮的那頭才有賣(mài)的，我害怕路上不安全，最后是在他的慫恿下過(guò)去買(mǎi)，一路上滿(mǎn)是激動(dòng)又不安，像是一場(chǎng)冒險。晚上我們會(huì )在空調屋里看海綿寶寶和奧特曼，很晚了就睡在一起，夜晚他把被子裹走我被凍醒。有一次我們用撿來(lái)的門(mén)票去逛景點(diǎn)，口很渴，但是我們不愿意出來(lái)，就嬉皮笑臉的跑到洗手間去喝自來(lái)水。記憶里好像只有這么多了，但我很驚訝現在還記得這個(gè)名字。原來(lái)和哈桑一樣，那時(shí)候李偉杰身上所擁有的陽(yáng)光活潑，專(zhuān)注熱愛(ài)的少年感，是我不曾具備的。
書(shū)中的風(fēng)箏在不同的階段有不同的象征含義。在阿米爾少年時(shí)，追逐風(fēng)箏象征著(zhù)渴望得到冷漠父親的認可，所以他努力追逐，成為斗風(fēng)箏大賽的勝者。而后，由于自己的軟弱怯懦，背叛了忠于自己的哈桑，每當想起風(fēng)箏，就會(huì )牽扯出內心的愧疚與悔恨。在小說(shuō)結尾，阿米爾與哈桑的兒子索拉博再次放飛風(fēng)箏，象征著(zhù)過(guò)錯得到彌補，人性得到救贖。
書(shū)中除了對故事情節的敘述，還穿插戰爭動(dòng)亂對家園破壞的刻畫(huà)，時(shí)局動(dòng)蕩不安，城市滿(mǎn)目瘡痍，人民傷殘貧困，飽受戰爭之苦。文字不僅包含了阿米爾對于少年生活的追憶，還可以感受到作者對于家園的熱愛(ài)，以及對和平的渴求。將阿富汗曾經(jīng)美好生活的細節，和如今的深重苦難，真實(shí)的呈現在讀者面前。
另外，本書(shū)曾是美國暢銷(xiāo)書(shū)前三甲，作者也是美籍阿富汗作家，并且書(shū)中涉及俄國對阿富汗的戰爭的情節。雖然本書(shū)長(cháng)期暢銷(xiāo)于美，但在俄國的銷(xiāo)量可能要另當別論。
合上書(shū)本，其實(shí)這僅是一個(gè)關(guān)于彌補錯誤的故事，除此之外，并沒(méi)有其他豐富內涵。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇11
就在上一刻，我仿佛抓住了什么。在阿米爾目睹哈桑受人欺辱而沒(méi)有上前的時(shí)候，他內心的糾結，和進(jìn)退兩難的恐懼，是那么的熟悉。就在那一兩秒間，進(jìn)，面對一個(gè)結局；退，又是另一個(gè)結局。就這么短的兩秒，再豐富的知識和閱歷都來(lái)不及起作用，我們只是做出了一個(gè)決定——而正是那不起眼的一念之差，在我們還不知道的時(shí)候改變了一生。每個(gè)人都注定要做出這樣的決定，沒(méi)有誰(shuí)可以逃開(kāi)。我們就像是賭徒，明知道沿途的岔路口縱橫交錯，卻還是賭上一生遠走，等待著(zhù)命運的審判到來(lái)。有時(shí)這不公平，驅使我們做出選擇的只有一部分是我們自己，而后果卻要我們全盤(pán)承擔。我替阿米爾難過(guò)，也替哈桑難過(guò)；阿米爾的懦弱，哈桑的忠誠，父親的欺騙…因果輪回，他們都為犯下的罪孽付出代價(jià)，也因為每一樁善行得到小小的救贖。
我意識到假如阿米爾邁出了那一步，他就要直面與阿塞夫對峙的恐懼，承擔為“勇敢”付出的代價(jià)，也許是傷痛，也許是死亡；若他沒(méi)有，命運就會(huì )利用阿米爾的善良降罪于他，讓這一刻的懦弱成為他終生背負的魔咒，成為他永久的自卑和愧疚。這無(wú)解的選擇題，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑太殘酷。但反觀(guān)哈桑，身為受歧視的哈拉扎人，難道他的命運就不殘酷，他保護，或者不保護阿米爾，結局又是否真的會(huì )有所不同？他為忠誠付出代價(jià)，阿米爾為懦弱付出代價(jià)，善惡都不免費，有時(shí)它們甚至等價(jià)。只不過(guò)那一刻在哈桑的心中，守護最?lèi)?ài)的人，比生命更重要；而對于那一刻的阿米爾來(lái)說(shuō)，對得到父親的愛(ài)的渴望勝過(guò)了保護友人的沖動(dòng)。他又怎么知道，這一刻的自私，將毀掉兩個(gè)人的那么多年呢？人很少為純理性做出選擇，緊急時(shí)刻只能隨心，憑直覺(jué)或者說(shuō)潛意識做事。
可能這就是常說(shuō)的命運吧，人的性格、家庭、成長(cháng)環(huán)境等各種因素或許都在冥冥中起著(zhù)作用，引導他做出一個(gè)必然的決定。但是我們看到，即使各人各不相同，在命運面前任何人卻別無(wú)二致。它是如此公正不阿，不近人情。它不聽(tīng)辯解，只審判善惡，更多的時(shí)候懲罰我們自我折磨。但它對哈桑公平嗎？哈桑至死都沒(méi)有背叛他的忠誠，沒(méi)有背叛那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，他甚至從未怨恨阿米爾，他帶著(zhù)他的忠誠，他的愛(ài)，溘然長(cháng)逝，這又何嘗不算一個(gè)寬容的審判？而阿米爾，終究還是為了哈桑的兒子對阿塞夫大打出手，他被打倒在地，瀕臨死亡的時(shí)候，不是在微笑嗎？那是贖罪，那亦是命運的寬容，亦是命運的嚴酷——無(wú)人能逃避犯下的罪孽，我們錯過(guò)的，必將再次承受；我們犯下的，必將以某種方式贖回。否則我們活著(zhù)的時(shí)候會(huì )備受煎熬，死去之后會(huì )墜入地獄。如果命運的抉擇也有什么規律的話(huà)，那就是不論我們每次怎樣選——是高尚還是卑微，美德還是丑行——“他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受�！�
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇12
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”�？赐辍蹲凤L(fēng)箏的人》，這句話(huà)一直縈繞在腦海里。能擁有如此真摯的友情，如此善良可愛(ài)的朋友，這是一份值得銘記一身的幸福。
多年以前，在某個(gè)溫暖的下午，從室友的書(shū)架中看到此書(shū)。在我的記憶里，曾一鼓作氣的把這本書(shū)看完了，沒(méi)有一絲停頓，隨著(zhù)故事情節的跌宕起伏，心情也不斷變化，感慨良多。那一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”記憶深刻。多年以后，打開(kāi)這本書(shū)之前，竟一點(diǎn)兒也不記得書(shū)中的內容，于是又翻開(kāi)了這本書(shū)–《追風(fēng)箏的人》。
這一次打開(kāi)這本書(shū)，是在2021年的7月8日，因當時(shí)做了看書(shū)記錄，于是有了打開(kāi)這本書(shū)的準確時(shí)間。但看完這本書(shū)，竟然是在2021年的12月24日，圣誕節的前一天�；叵肫饋�(lái)，因中途摻雜了其他的書(shū)籍，并沒(méi)有一次性連續的看完，間斷的地方巧妙地停留在小說(shuō)主人公阿米爾和他的爸爸因戰爭離開(kāi)阿富汗，剛到美國的日子。在此之前，阿米爾和他的好朋友哈桑是非常要好的朋友，他陪著(zhù)他，他陪著(zhù)他，度過(guò)了一段非�？鞓�(lè )的童年。但因嫉妒于父親對哈桑的關(guān)愛(ài)，自己的懦弱與膽怯，在一次風(fēng)箏大賽之后，阿米爾失去了自己最要好的朋友，甚至還把哈桑趕出了家門(mén)，至此再也沒(méi)有相見(jiàn)。而后，阿富汗發(fā)生戰亂，他和他的父親離開(kāi)了生活多年的家園，去了美國。
值得慶幸的是，主人公阿米爾內心深處還有一絲悔恨之意，從不敢與人提起自己曾經(jīng)犯下的錯誤，包括自己的妻子。不過(guò)歲月弄人，當阿米爾一點(diǎn)一點(diǎn)接近事情真相的時(shí)候，他再也沒(méi)有選擇退縮與逃避，而是正面迎接自己多年以來(lái)的心魔。從沒(méi)有想到，自己欺負多年的“仆人”竟是自己同父異母的弟弟，可此生已沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)到他，跟他說(shuō)聲“抱歉”。這本書(shū)接近尾聲的時(shí)候，以為又會(huì )是悲傷的結局，畢竟這是出名小說(shuō)慣有的套路，還好，最終沒(méi)有。阿米爾接回了自己的小侄子，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，他回以一個(gè)輕輕的微笑，像雪山融化了般的溫暖。最后，阿米爾還算是救贖了自己，如釋重負。
我們常常聽(tīng)到這樣一句話(huà)“世上沒(méi)有后悔藥”。是的，世上確實(shí)沒(méi)有后悔藥，做過(guò)的事情怎么都是做過(guò)的，不會(huì )改變，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們一步一步都在向前走著(zhù)。當我們說(shuō)錯了話(huà)，做錯了事的時(shí)候，我們都需要為自己的行為負責，盡量采取行動(dòng)去彌補自己的過(guò)錯，亦或是給別人帶來(lái)的傷害。阿米爾雖然不能完全改變他傷害哈桑的事實(shí)，但他在慢慢的救贖自己，通過(guò)自己的行動(dòng)，所謂的求得心安理得。這對我們一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很好的改變了，至少我們有反思，有悔過(guò)。
每個(gè)人都該為自己的行為負責，當我們在犯錯的時(shí)候，是否都有勇氣和膽量去追逐那一只風(fēng)箏呢？我想，這是本書(shū)帶給我們的思考，也是我看完此書(shū)送給自己的思考！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇13
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
這是《追風(fēng)箏的人》里面的原句，是仆人哈桑對少爺阿米爾的忠誠表白，不是地位階級下的諂媚阿諛，而是一種奉獻，無(wú)關(guān)壓迫——它是哈桑和阿米爾童年時(shí)期的純真的友誼和信任。
可是，這個(gè)故事并不是一個(gè)歌頌超越階級的友誼的故事，即使它在開(kāi)始構設了一個(gè)有著(zhù)炊煙、笑聲的煙火人間�；蛟S，這與作者的經(jīng)歷有關(guān)�？ɡ盏耟胡塞尼，一個(gè)美籍阿富汗人。他在書(shū)中講述了一個(gè)身移民美國的阿富汗男孩的童年往事以及他成人后對兒時(shí)過(guò)錯懺悔和自我救贖。
這部小說(shuō)似是被分割成兩部分，一部分在阿富汗，另一部分在美國。而在我心里，它像是阿米爾的靈魂，一部分埋葬在阿富汗，一部分卻活在美國。
我尤其喜歡在阿富汗里的故事。那里有一段故事，我印象深刻。那是十二歲的阿米爾和十一歲的哈桑參加喀布爾的風(fēng)箏大賽的事。
風(fēng)箏比賽比的不是高度，而是比誰(shuí)的風(fēng)箏能在廝殺中留到最后。風(fēng)箏留到最后才只是勝利的起步，最大的榮耀卻是要追到這個(gè)最后的風(fēng)箏，追到這只承載著(zhù)榮耀的風(fēng)箏。
哈桑是最出色的追風(fēng)箏人。而這次，他更為努力，因為他知道阿米爾想要通過(guò)這次比賽向父親證明自己。追，為阿米爾的風(fēng)箏；追，為阿米爾的心愿；追，為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。在追逐的最后，藍色風(fēng)箏在哈桑忠誠的保護下和阿米爾的懦弱和背叛下成了阿米爾的榮耀，阿米爾的“罪證”——對純真友誼和信任狠狠傷害的證據。
我不禁心酸，想到阿米爾那句“哈桑從未拒絕我任何事情�！�
人們喜歡忠誠，好比如不會(huì )拒絕命令的忠誠�？墒窃诋斚�，“從未拒絕”算是一種愚忠。如果一味順從只會(huì )讓一些無(wú)恥之人得寸進(jìn)尺。在我們的班里，有的人喜歡欺負別人，而卻有人愿意順從。這也算是從未拒絕、一味退讓。這樣只會(huì )讓自己失去更多，最終失去自我，逐漸去習慣了自己討厭的生活。自甘墮落。
類(lèi)似的，像阿米爾那般性格的人，懦弱而渴望。懦弱的，是一些自己無(wú)能為力，一些于自身有威脅而能逃避的事情�？释�，是自己最希望得到的，或許是一些本來(lái)屬于自己卻被迫和別人瓜分的東西。
有的人懦弱大于渴望，可能會(huì )失去了最初的勇敢。怯怯懦懦的去逃避自我，只會(huì )失去“渴望”。
有的人渴望大于懦弱，可能會(huì )泯滅了最初的良知，從而失去可以蛻變的機會(huì )。如果只會(huì )渴望去做，便會(huì )變成野心的放縱，將會(huì )渴望懦弱。
在追逐中我們會(huì )遇到許多抉擇，有的人會(huì )是像哈桑那種執著(zhù)和相信，有的人會(huì )是阿米爾懦弱而又真摯的渴望等，而且追到的風(fēng)箏不一定心中所想�？墒�，我相信不管是那一種，愚忠和服從終會(huì )逐漸變成明智的平等，懦弱和渴望終將會(huì )被面對、改變。
我追，我的風(fēng)箏，像哈桑，也像阿米爾。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇14
在我上高中之時(shí)，在我的一次月考當中，當時(shí)的語(yǔ)文試卷上出現了一篇《追風(fēng)箏的人》節選，當時(shí)里面的一句話(huà)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”深深地打動(dòng)了我，以至我現在還深有感觸。為此，我特地去看了這本小說(shuō)，讀了《追風(fēng)箏的人》之后，我對這句話(huà)有了更深的了解，它關(guān)乎友情，關(guān)乎親情，更代表忠誠，代表愛(ài)。
在這本小說(shuō)中，阿米爾和哈桑是從小一起長(cháng)大的朋友，可是因為身份的不同，從他們出生的那一刻起，他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開(kāi)來(lái)。然而，哈桑對阿米爾的情誼與忠誠，從未因這些元素而受到影響。在我看來(lái)，哈桑說(shuō)那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)，那種真摯，那種堅定，超越了任何標簽的束縛。阿米爾始終不能理解為什么自己的父親對于哈桑的關(guān)心要多于自己，在我沒(méi)有看到后面時(shí)，我也同樣的困惑。后來(lái)，我終于理解了。每當阿米爾受傷害的時(shí)候，哈�？偸菦_出來(lái)保護他。然而，人生并不是一帆風(fēng)順的，他們之間的友情也破裂了。當阿米爾看到哈桑被人欺辱卻無(wú)所作為，默默離開(kāi)，這件事始終折磨著(zhù)他，當時(shí)我就在想，如果我是阿米爾，我會(huì )不會(huì )上前一步去幫助哈桑還是像阿米爾一樣默默離開(kāi)，但現在我也沒(méi)有確切的答案，因為我并沒(méi)有親身經(jīng)歷，因為一句話(huà)說(shuō)得好：世界上沒(méi)有真正的感同身受。
這世上并不是所有的事都有因果，有一種東西，沒(méi)有因為，沒(méi)有所以，只是付出，這叫愛(ài)�？墒�，當習慣了平常的愛(ài)，就會(huì )感到理所當然，這就會(huì )導致犯錯。當阿米爾的懦弱使他和哈桑的友誼出現了裂痕，但阿米爾并沒(méi)有去彌補，而是千方百計的趕走哈桑，以便讓自己感到好受一些。魯迅先生說(shuō)過(guò)：悲劇，就是將人生中有價(jià)值的東西摧毀給別人看。人生，總是在最后悔傷害別人中度過(guò)，小說(shuō)中的阿米爾就切身體會(huì )了這種感受。
成年后的阿米爾和父親逃到了美國，在那里遇見(jiàn)了自己心愛(ài)的姑娘，也成功娶到了她，但他仍然活在哈桑的陰影之下，但由于一件事讓阿米爾得到了救贖。在他回到了自己的祖國之后，他知道了哈桑原來(lái)是父親的私生子，也終于懂得了父親對哈桑的關(guān)愛(ài)從何而來(lái)。為了救贖自己的靈魂，阿米爾冒著(zhù)生命危險救出了哈桑的孩子索拉博。
在這本小說(shuō)中，讓我感動(dòng)的還有小說(shuō)最后的結尾部分。中年的阿米爾跑在孩子當中，去為索拉博追回風(fēng)箏。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！哈桑當年為他所奉獻的友情與忠誠，阿米爾在這一刻也為索拉博做了。
在這本書(shū)中，它打破了等級觀(guān)念，讓我們看到了人與人之間的平等與友善，它表達了不是所有的阿富汗人都向往血腥和暴力，這是一本靈魂自贖的書(shū)。也許我們每個(gè)人都需要這樣的自贖，因為人無(wú)完人，誰(shuí)都可能會(huì )犯錯，讓我們去做一個(gè)追風(fēng)箏的人吧！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇15
《追風(fēng)箏的人》，講述的是個(gè)殘忍而又美麗的故事，關(guān)乎背叛和救贖。一瞬間，那些溫暖細膩、傷感美好的文字如潺潺細流涌入心靈，淚水一再決堤。
放風(fēng)箏，追風(fēng)箏。兩個(gè)少年的友情由這里開(kāi)始。風(fēng)箏那飄搖的脆弱恰似兩人關(guān)系的寫(xiě)照：一主一仆，身為仆人的哈桑對阿米爾少爺的忠誠讓人感動(dòng)。他坐在樹(shù)下滿(mǎn)心仰慕地認真聽(tīng)少爺阿米爾念故事;他為了幫少爺撿回那個(gè)藍風(fēng)箏，被一群惡霸孩子堵在巷子里，遭受無(wú)聲的欺侮;他明知被栽贓“偷竊”，卻還是不肯說(shuō)出真相，只是不住地掉淚。
有人說(shuō)，他這是愚忠。我更愿意相信這是一個(gè)孩子的赤子之心：無(wú)關(guān)種族、無(wú)關(guān)宗教、無(wú)關(guān)地位、無(wú)關(guān)身份，只因單純的他一直把阿米爾認作“朋友”。他脫口而出的那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，成為阿米爾永恒的牽掛，更柔軟和浸潤了數十億讀者的心。
拉辛汗說(shuō)：“這里有你做回好人的路”。多年后，當阿米爾在良師益友拉辛汗的指引下，終于喚醒了內心的良知，決意回到闊別已久的故鄉，去尋找哈桑、去完成對自己年少懦弱和卑劣而犯下過(guò)錯的救贖時(shí)，我甚至看到了我們自己的影子。
阿米爾的內心世界從狹隘、幼稚走向完整、成熟的過(guò)程，又何嘗不是我們每個(gè)人成長(cháng)歷程的一種濃縮：在漫長(cháng)的歲月長(cháng)河中，我們內心埋藏了多少不為人知的秘密，傷害了幾多不該傷害的人，有過(guò)多少不為人知的卑劣往事……在一番又一番的背叛與懺悔、遺失和追尋中，也許留下的只是深深的懊惱和難以挽回的遺憾。不得不說(shuō)，每一次成長(cháng)都是個(gè)艱難的過(guò)程。我們善于在時(shí)間長(cháng)河的洗滌中凈化和忘卻很多東西，可內心的救贖只能依靠我們自己來(lái)完成。
等到后來(lái)，當阿米爾喜歡的女子在婚前告訴他關(guān)于自己的往事，問(wèn)他還能不能接受她時(shí)，阿米爾果斷地回答說(shuō)“當然”，禁不住讓人再次唏噓，得要經(jīng)歷多少苦難與折磨，一個(gè)人才能逐漸將棱角抹去，丟掉執拗與自私，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )平靜地接受遺憾，接受不完美。成長(cháng)的得與失，如人飲水，冷暖自知。
“當罪行導致善行，那就是真正的獲救”�？峙�，也只有索拉博(哈桑之子)嘴角那一抹微笑，才能抹去阿米爾內心深處的悔恨與自責吧。失去了哈桑的阿米爾是不幸的，卻又有著(zhù)一絲幸運。當他為了心愛(ài)的索拉博拋卻大人身份，混在一群少年中，雀躍著(zhù)去追逐那只跌落的風(fēng)箏時(shí)，他已重新找到了生活的意義——不是茍且偷生，不是自我保護，而是將愛(ài)與希望傳遞。
或許，越是深沉的愛(ài)，就越該隨著(zhù)時(shí)間的流逝而沉淀，在血液中滲透，在時(shí)光里雕刻，即使生命燃盡，也仍叫人對這個(gè)失望的世界充滿(mǎn)眷戀。
但愿，每人心中都有個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，全力以赴去追尋，并樂(lè )意把它獻給自己所愛(ài)的、全心全意珍惜的人。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇16
花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》，晚上終于能夠睡個(gè)好覺(jué)了。不用再擔憂(yōu)哈桑的命運，不用再猜想阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。
雖然讀的是譯本，但完整能夠感遭到作者非同一搬的文字功底。驚奇它關(guān)于人物的塑造，耿直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖晃不定的阿米爾，你不可對其中的人物妄加評價(jià)，由于隨著(zhù)之后的閱讀，他的形象會(huì )越來(lái)越飽滿(mǎn)的站在你面前，他或許就像你身邊的某個(gè)人。
整個(gè)故事情節的構架更是出其不意的精彩。友誼，愛(ài)情，戰爭，背叛，救贖，這一切雜糅于一體，又仿佛任何一點(diǎn)都是不可或缺的。
至于言語(yǔ)，更不用多說(shuō)，是我之所愛(ài)。最喜歡的就是言語(yǔ)精練的文章，它太契合我的胃口，沒(méi)有裝腔作勢，沒(méi)有無(wú)病嗟嘆，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我以至要一口吻讀上三四遍，細細品味之前方肯罷休。
閑下來(lái)有時(shí)也會(huì )想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗，還有哈桑兒子那細瞇著(zhù)的眼睛
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑對阿米爾說(shuō)的，讀到這一句時(shí)，有一種酸酸的東西一下子涌了上來(lái)，為哈桑，也為阿米爾。我不曉得原著(zhù)用阿富汗語(yǔ)這句話(huà)是怎樣表達的，是不是也有這誘人的神韻。
阿米爾也的確被打動(dòng)了，可他打動(dòng)的是一個(gè)仆人對主人的忠實(shí)，而我看到的是哈桑對朋友的忠實(shí)。
藍風(fēng)箏被追到了，阿米爾證明了本人的實(shí)力，可這一切是哈桑用莫大的羞恥換來(lái)的，阿米爾用本人的眼睛目擊了一切，他就看著(zhù)它發(fā)作。這必定阿米爾的后半生將永不停歇的做著(zhù)一個(gè)噩夢(mèng)——一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上，也必定了他將用本人的生命去救贖本人曾犯下的罪行。
哈桑到底是死了，死的緣由竟是為了維護主人的房子。但他的兒子還在，兒子和他一樣可以嫻熟的打彈弓，但不同的是他的兒子比他英勇，當年他只敢拿彈弓恐嚇阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，這真讓人解氣。
當拉辛汗請求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí)，阿米爾竟回絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光，想想哈桑怎樣對他的，可轉念一想，又有誰(shuí)真的不怕死呢。最后，無(wú)法擺脫內心罪反感的他還是英勇的去了。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。當這句話(huà)從阿里德口中再次說(shuō)出時(shí)，我曉得這又怎樣深深地刺痛了阿米爾，這一刻或許他會(huì )想起很多。
我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著(zhù)一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的笑容。
我追。
這是小說(shuō)的最后兩段。
阿米爾笑容著(zhù)追著(zhù)人生的風(fēng)箏，追著(zhù)他心中的仁慈，耿直，老實(shí)，還有
或許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著(zhù)什么，讓我們義無(wú)返顧的去追
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇17
阿富汗是一個(gè)石油資源非常豐富的國度，而現在卻是一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的地方。如果不是因為卡勒德·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》，可能永遠都不會(huì )了解到真實(shí)的阿富汗。原來(lái)它也曾是個(gè)美麗的地方，一個(gè)有故事的地方。
二十世紀六七十年代，阿富汗首都喀布爾也有著(zhù)自己繁華的地段，寬廣的馬路，路兩邊種滿(mǎn)姹紫嫣紅的薔薇，商鋪林立，車(chē)水馬龍。主人公阿米爾是一位情感細膩、渴望得到更多父愛(ài)的富家少爺。他的仆人哈桑，一個(gè)圓圓臉、竹葉型寶石眼、大鼻子、小耳朵、兔唇的可愛(ài)的人。兩人年紀相仿，但在等級森嚴的阿富汗，地位卻截然不同。
兩個(gè)淘氣的小男孩喜歡光著(zhù)腳丫一人坐在一棵白楊樹(shù)上，有時(shí)一邊用破鏡子把陽(yáng)光反照進(jìn)鄰居家惹他們生氣，一邊甩著(zhù)腳丫開(kāi)心地吃著(zhù)桑葚干和胡桃，有時(shí)候阿米爾慫恿哈桑用彈弓射鄰居家的獨眼德國牧羊犬。哈桑從來(lái)不違背阿米爾的愿思。當大人們氣呼呼來(lái)質(zhì)問(wèn)兩個(gè)頑皮孩子的時(shí)候，總是哈桑一力承擔所有責問(wèn)。哈桑忠實(shí)堅強，勇敢真誠，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上與哈桑親密，但在他內心，并沒(méi)有將哈桑作為他的朋友。一主一仆，他們是不可能真正平等的。
當地有一項盛大的比賽——追風(fēng)箏，得到冠軍的人就可以算是一名小英雄了，可以得到大家羨慕的眼光。規則很簡(jiǎn)單：放飛你的風(fēng)箏，割斷對手的線(xiàn)。對于他們來(lái)說(shuō)，最大的獎勵是在冬天的比賽中撿到最后掉落的那只風(fēng)箏，因為那是無(wú)上的榮耀。為贏(yíng)得父親更多的愛(ài)，阿米爾決定參加比賽。哈桑不僅追逐風(fēng)箏的本領(lǐng)強，而且非常了解阿米爾的心思，知道阿米爾將這次比賽看的很重，決定全力幫助他。賽場(chǎng)上兩個(gè)小伙伴通力合作，打敗一個(gè)又一個(gè)競爭對手，直到天空中只有兩只風(fēng)箏。一只自己的，另一只是對手的藍色風(fēng)箏。哈桑用絕招出其不意將對手打敗。藍色風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，阿米爾看著(zhù)風(fēng)箏飄向的地方拿著(zhù)風(fēng)箏對哈桑說(shuō)“快去，拿到那只藍色的風(fēng)箏！”“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這是哈桑的承諾。
風(fēng)箏拿到了，災難卻出現了。
阿米爾眼睜睜地看著(zhù)哈桑被欺負，卻沒(méi)有膽量挺身而出保護他。這份罪惡感一直深深地埋在阿米爾心中，久久排解不開(kāi)。每每想著(zhù)哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，心如刀割。多年以后得知哈桑已死，阿米爾再也不能挽回什么，但是哈桑的孩子還處于為難之中，為了救出他，阿米爾走進(jìn)被恐怖填滿(mǎn)的地方，即使被打得遍體鱗傷、鮮血布滿(mǎn)衣衫仍咬牙堅持，不放棄，成功的將哈桑的兒子帶出那個(gè)恐怖的地方。
生活，需要朋友的支持與鼓勵，更需要無(wú)私的付出。我們不能昧著(zhù)良心背叛朋友，因為一旦錯過(guò)了，那將會(huì )是一生的遺憾。我們都是追風(fēng)箏的人！擔起責任，鼓起勇氣，翻過(guò)千山萬(wàn)水，跨越艱難險阻。我相信，我的風(fēng)箏一定會(huì )在某座山的后面等著(zhù)我。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇18
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼（Khaled Hosseini）的第一部小說(shuō)。
小說(shuō)講述了兩個(gè)阿富汗少年關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事，不僅表達了對戰爭的控訴、還對阿富汗種族問(wèn)題和宗教問(wèn)題有深刻的反映。
這是一個(gè)贖罪的輪回，奉安拉之名，皈依內心善良的沖動(dòng)，洗刷先前的罪惡，在拯救他人的過(guò)程拯救自我。
小說(shuō)以風(fēng)箏為主線(xiàn),以第一人稱(chēng)的角度講述了阿米爾的人生故事。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者用淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。
當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。
可命運的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結。
當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著(zhù)中年的阿米,一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
書(shū)中親情，友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動(dòng)……
這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著(zhù)懦弱的靈魂。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇19
“阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼，成為貫穿全書(shū)的脈絡(luò )�！薄@本書(shū)封底印著(zhù)《紐約時(shí)報》某篇評論文章的一句話(huà)，還有這本書(shū)的扉頁(yè)上內容簡(jiǎn)介的第一句話(huà)“12歲的阿富汗家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足�！倍荚谔嵝炎x者這是一本關(guān)于友誼，關(guān)于背叛與救贖的一本書(shū)。
很好奇，兩個(gè)完全不同階層的人，會(huì )產(chǎn)生怎樣深厚的情同手足的友誼呢，之后又會(huì )有怎樣的背叛與救贖呢？帶著(zhù)這些好奇，我翻開(kāi)它，一讀究竟......
當我讀到，哈桑一遍遍的說(shuō)著(zhù)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！睍r(shí)；當我讀到，阿米爾提出過(guò)分要求后，阿米爾說(shuō)“哈桑從無(wú)此想法，但若是我要求他，真的要求他，他不會(huì )拒絕”以及“哈桑從未拒絕我任何事情�！睍r(shí)；當我讀到，哈桑說(shuō)“我寧愿吃泥巴也不騙你（阿米爾）�！睍r(shí)，我感覺(jué)到，阿米爾與仆人哈桑之間，并不存在什么偉大的友誼，甚至我認為，哪怕是對等的.友誼，也不曾有過(guò)。
他們只不過(guò)是對方的過(guò)客，一種主仆關(guān)系，一起的玩伴，卻以自己獨特的方式，將對方深深扭進(jìn)自己的生命里，那么的心甘情愿（哈桑）或不情不愿（阿米爾）。這就是這本美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》帶給我的震撼，讓我感受到的并非友誼的深厚，而是人性的弱點(diǎn)、道德的虛無(wú)以及現實(shí)的殘酷。
哈桑，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。追風(fēng)箏，是他的拿手好戲，慢慢的追著(zhù)，靜靜的等著(zhù)，風(fēng)箏就會(huì )降臨，唾手可得。阿米爾問(wèn)他有什么秘訣，哈桑說(shuō)“我就是知道”，是啊，憑著(zhù)天生的直覺(jué)，他就是知道風(fēng)箏會(huì )在哪里降落。對于人間的友誼或者愛(ài)，他也以為憑著(zhù)他的執著(zhù)——無(wú)私的奉獻、一味的付出——可以獲得，然而，不得不說(shuō)，這是一條不歸路。因為，無(wú)私的奉獻意味著(zhù)對方無(wú)償的獲得，一味的付出意味著(zhù)對方一味的得到，這不是對等的關(guān)系，也自然無(wú)法或者真正的友誼或者愛(ài)。友誼也好愛(ài)也罷，都是一種關(guān)系，都需要一種平衡，在不平衡的關(guān)系中，付出一方會(huì )有“可憐的”道德的優(yōu)越感，這種優(yōu)越感會(huì )令對方窒息，甚至會(huì )讓對方有一種罪惡感——至少也會(huì )有一種愧疚感。所以，當哈桑越付出時(shí)，阿米爾就會(huì )越逃離；當哈桑越奉獻時(shí)，阿米爾就會(huì )越背叛。這友誼或愛(ài)的“風(fēng)箏”，哈桑到死都在追（當時(shí)，他被拉辛汗叫回來(lái)一起照料阿米爾的豪宅，但t利班官員看中了這棟豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑極力反對，結果他和妻子被t利班槍殺。），到死也未必追到。
最后，阿米爾也成為了追風(fēng)箏的人，為哈桑的兒子索拉博（曾割腕自殺，后患有自閉癥），為生命的輪回（對自己童年的輪回）。我不知道，阿米爾最終能否追到他的風(fēng)箏......
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇20
《追風(fēng)箏的人》是一本口碑極好的書(shū)，多數愛(ài)書(shū)之人的書(shū)單上都會(huì )有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦，無(wú)人不說(shuō)其震撼人心催人淚下。于是，我的好奇之心驟起，我想親眼目睹他們所描述的場(chǎng)景，也想親身去體驗他們所傳達的情感，那是一個(gè)關(guān)于什么樣的故事，那故事又有什么樣的曲折，那曲折之外又有什么樣的感情，那感情之中又會(huì )有什么樣的思考。
書(shū)中開(kāi)頭的內容，描述的一副美好的場(chǎng)景，平和的阿富汗客什爾，有滿(mǎn)街的羊肉串香味，悠然放風(fēng)箏的孩童，阿米爾與哈桑歡樂(lè )的畫(huà)面躍然在腦海中。而這與書(shū)中后半部分，在t利班的統治下客什爾，有著(zhù)天囊之別。那是一副讓人心寒的畫(huà)面，滿(mǎn)街荒蕪的草木，沿街乞討的人們，連風(fēng)中都摻雜著(zhù)讓人窒息的氣味。
書(shū)中想傳遞的是一個(gè)自我救贖的過(guò)程，曾經(jīng)與阿米爾朝夕相伴的哈桑，為了幫少爺追逐勝利的風(fēng)箏，被強勢的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著(zhù)，然后匆匆離開(kāi)。書(shū)中說(shuō)，阿米爾一輩子都不會(huì )忘記這個(gè)畫(huà)面，這是他陷入痛苦深淵的開(kāi)始。他自己對當時(shí)的選擇作出了最佳的詮釋?zhuān)此难y告訴自己，主人就是主人，哈桑只是卑微的仆人，主人沒(méi)必要為了仆人挺身而出，即使每次阿米爾遇到困難，哈�？偸菉^不顧身相救。
在書(shū)中，我看到阿米爾對哈桑的情感是復雜的。一方面，他與哈桑擁有的時(shí)光是他最美好最快樂(lè )的，這在他日后的回憶中，我們可以清晰地感受到。另一方面，他始終認為自己比哈桑高人一等，這種從出生下來(lái)就被劃上的標簽，讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優(yōu)秀，更不能容忍自己心愛(ài)的東西與哈桑分享，例如父愛(ài)。但阿米爾不是一個(gè)徹頭徹底的壞人，經(jīng)歷哈桑被辱一事后，他內心備受煎熬，他無(wú)法容忍哈桑與自己的再度親近，他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓，而哈桑只是默默的忍受，這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終，他還是選擇殘忍的方式，將哈桑和他父親阿里趕走。
在背叛與救贖方面，阿米爾和父親終于驚人的相似了，父親的救贖方式，是做更多的善事，廣施大愛(ài)。而阿米爾的方式，則是重新踏上暌別12年的土地，在內心的掙扎中，最后選擇前往戰火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來(lái)。從哈桑當初堅定地“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，到最后阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！弊罱K走過(guò)了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。我們每個(gè)人都在追逐著(zhù)那高飛的風(fēng)箏，因為它牽掛著(zhù)太多關(guān)于友誼與真誠。
念及那些如風(fēng)往事，冷暖自知。也許誰(shuí)的生命里都有一只想要挽回的“風(fēng)箏”，我們都會(huì )是那個(gè)追風(fēng)箏的人，追尋屬于我們的那只風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇21
當命運一次次的戲弄，當現實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的鋪開(kāi)，愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪慢慢交織，在你的面前織出一張碩大無(wú)比的網(wǎng)。是否，你還愿意義無(wú)反顧地去追。
阿富汗的富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足，他們本身親密無(wú)間的好友，卻因為一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，將他們的友誼送上了支離破碎的道路。阿米爾逼走了哈桑，隨即他也跟隨父親逃往了美國。
成年后的阿米爾一心想著(zhù)贖罪，他后悔當年的背叛，還是踏上了久違的故土，愿為不幸的好友盡最后的努力�？伤辉系�，原來(lái)他二十多年來(lái)都生活在一個(gè)驚天謊言之中。
原來(lái)他自幼敬重的父親，那個(gè)告訴他"沒(méi)有比盜竊更十惡不赦的事情了"的父親，他自己就是個(gè)徹頭徹尾的盜竊犯，還將真相同時(shí)一并掩埋。
對于阿米爾來(lái)說(shuō)，那個(gè)為他高喊"為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍"的男孩，是無(wú)比重要的。哈桑明知阿米爾看見(jiàn)了一切，明知他背叛了他，他還是再次救了他，也是最后一次。那一刻，阿米爾愛(ài)上了哈桑，愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人，這大概就是真正友誼了。
拉辛漢在與阿米爾通話(huà)的最后，意味深長(cháng)的說(shuō)了句"那兒有再次成為好人的路".阿米爾也明白，有些沒(méi)贖完的罪也該做個(gè)了結了。
處于戰亂時(shí)期的阿富汗危機四伏，阿米爾猶豫了，膽怯懦弱一步步將他籠罩。他也不知道自己這么做值不值得，扔下恩愛(ài)的妻子，拿出自己的生命去做最后的一搏。幸好他沒(méi)有放棄，沒(méi)有甘愿背負罪惡去過(guò)完一生，他要救回哈桑在這世上唯一的骨肉。
生活就是這么可笑，處處充滿(mǎn)了巧合。阿米爾發(fā)現，如今傷害索拉博的人，便是當初傷害哈桑的阿塞夫。仇恨的交織讓阿米爾不再畏懼，他不顧一切的救出索拉博，甚至甘愿用自己的性命做賭注。
在生死關(guān)頭，上帝的天平還是偏向了阿米爾，他和索拉博創(chuàng )造機會(huì )逃了出去。盡管傷痕累累，但阿米爾絕不后悔。事后阿米爾夫婦收養了索拉博，但索拉博卻不能敞開(kāi)心扉，還曾一度有自殘的行為。
故事到最后，索拉博笑了，只是一個(gè)笑，卻足以說(shuō)明一切。阿米爾的愛(ài)最終還是完成了救贖，心中的負罪感終于可以放下了。
我們每個(gè)人都會(huì )犯大大小小的錯誤。人這一生，不代表不能犯錯，但不能犯錯后還試圖捏造假象，蒙混過(guò)關(guān)，那只會(huì )是錯上加錯。最終紙包不住火，真相總會(huì )被揭露，與其等著(zhù)仇恨步步加深，為何不努力用愛(ài)去救贖呢？
風(fēng)箏意味著(zhù)我們人生的一部分，大概只有追到了，我們才是一個(gè)健全的人，我們的人生才會(huì )完整。
為了人生中的某處風(fēng)景，勇敢的去追吧。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇22
并沒(méi)有花多長(cháng)時(shí)間，讀完了這本《追風(fēng)箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡(jiǎn)單的生活吸引，到被作者細膩真實(shí)的情感描寫(xiě)所折服，深深陷人其中，難以自撥，它帶給我的是一場(chǎng)心靈的洗禮。
主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親，在同一個(gè)奶媽的哺育下成長(cháng)，在同一片山坡上歡笑，看似純真的兄弟情誼后，卻從幼年時(shí)期便潛伏著(zhù)裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育，享受財富，而哈桑卻只是一個(gè)哈扎拉人，長(cháng)著(zhù)兔唇，身份低微，在這樣一片純樸的阿富汗土地上，卻也遍布著(zhù)落后的文明，等級分明的政治制度，殘酷冷血的宗教岐視�；蛟S正是因此，讓兩個(gè)在同一屋檐下長(cháng)大的小孩有了兩種性格：一個(gè)在感情和道德上搖擺不定，不知何去何從；一個(gè)單純、忠誠、生性純良正直。
矛盾從一開(kāi)始就有，在平靜的童年生活中如同暗流涌動(dòng)、靜水深流。終于在風(fēng)箏比賽那天噴發(fā)而出。當阿米爾看著(zhù)哈桑為了將風(fēng)箏交到自己手上而被人暴打，怯懦使他只敢站在原地，他惶恐地看著(zhù)哈桑為自己犧牲靈魂，往事一幕幕在他心頭閃過(guò)……他最后選擇了無(wú)動(dòng)于忠，從此，自己便墜入歉疚的深淵，只想從以后的人生中得到自我救贖，“救贖”只這本書(shū)中貫穿始終的線(xiàn)索。
風(fēng)箏比賽取得了榮耀，成為了父親的驕傲，可是阿米曾夢(mèng)寐以求的而快樂(lè )并沒(méi)有如期而至，因為他已將自己定為罪人，已經(jīng)為自己一個(gè)錯誤的選擇而淪陷。
而多年以后，當拉辛漢對自己說(shuō)“這兒有再次成為好人的路”，他毫不猶豫的上路，當他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流，他大笑、如釋負重，當中年的他為了索拉博的一個(gè)微笑，去追逐孩童們的風(fēng)箏，他說(shuō)著(zhù)：為你，千千萬(wàn)遍。心中一片晴朗，這是他應該負擔的責任，這是他在自我救贖中滋長(cháng)的快樂(lè )。
人最高層次的需求，是自我實(shí)現。是阿米爾的良知，讓他與阿賽夫不同，他最終能得到救贖，迎接他的是敞亮的明天。
童年時(shí)期時(shí)阿米爾與哈桑身份天差地別，他卻偏偏嫉妒著(zhù)仆人哈桑，哈桑有阿里的守護，而父親對自己只有疏遠。我想，他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心，不用遭受良心的譴責，所以當他在救贖之路慢慢成熟，勇敢地奉獻自己后，心情也變得平靜而愉悅。
男主角童年時(shí)優(yōu)柔寡斷，隨波逐流。他一直不愿意承認哈桑是他的朋友，跟別的孩子玩時(shí)不理會(huì )哈桑，在意別人的眼光，意志飄忽不定。后來(lái)一步步走向成熟，向妻子敞開(kāi)心扉，不再逃避責任，他最終成為自己接受、認可的人，書(shū)中情節起伏，高潮迭起，急中有緩，真實(shí)的情感流露讓人覺(jué)得作者有過(guò)類(lèi)似的親身經(jīng)歷。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇23
我仰望蔚藍的天空，色彩繽紛的風(fēng)箏歡快的飛揚著(zhù)，不時(shí)有幾個(gè)風(fēng)箏旋轉著(zhù)向街上的人群攢動(dòng)著(zhù)。這是阿富汗一年一度的追風(fēng)箏的節日。最后一個(gè)停留在空中的風(fēng)箏主人和追到最后掉落風(fēng)箏的人將獲得至高無(wú)上的榮耀。
多年以后，曾經(jīng)一個(gè)懦弱的小孩，阿米爾在拼命為自己的侄子追回被戰爭摧毀的童真與快樂(lè )。這是在舊金山血紅的殘陽(yáng)下，一個(gè)高大的身影在追逐一只風(fēng)箏。
因為怯懦，熱愛(ài)寫(xiě)作的他只好背著(zhù)父親把創(chuàng )作的詩(shī)文藏在被子里。多年后他才拾起這份勇氣去打拼自己的寫(xiě)作天地。費孝通說(shuō)：“在父母眼里，孩子常是自我的一部分，子女是他們理想再來(lái)一次的機會(huì )”。也許我們中許多人面臨和阿米爾一樣的煩惱，壓抑著(zhù)內心最執著(zhù)的渴望。但請記住丁尼生的話(huà)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)”。安徒生在流浪中譜出一部部愛(ài)的童話(huà)，權菊仙搖著(zhù)輪椅寫(xiě)勵志的傳奇，我們需要追逐著(zhù)勇氣。
因為怯懦，他設計哈桑變成小偷永遠離開(kāi)這個(gè)家；因為怯懦去捍衛友誼，他選擇去背叛那份忠誠。在我們看來(lái)這是個(gè)不可饒恕的錯誤。馬克思說(shuō)：“真誠的，十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶，你是否對你的朋友守信不渝，永遠做一個(gè)無(wú)愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以致道德的最好考驗”。
在如今鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，沒(méi)有欺凌霸市的惡少來(lái)考驗我們的友誼。我們耳聞的鐘子期與俞伯牙的惺惺相惜；目睹布羅德邦卡夫卡的執著(zhù)投稿，那種死心塌地的忠誠似乎只出現在《哈利波特》中的小精靈身上�？蓲行淖詥�(wèn)，倘若真正考驗我們的刀槍棍棒來(lái)臨，我們的友誼仍會(huì )牢不可摧么？
因為怯懦，阿米爾不敢正視哈桑是父親的私生子，自己的弟弟這一真相，因此它一直被美麗的謊言包裹著(zhù)。但真相是殘忍的，無(wú)論謊言多么美妙，我們都要有勇氣去面對和承擔生活的真相。如同海涅說(shuō)的：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。
但阿米爾最終選擇了勇敢，他選擇了回到那個(gè)戰火紛飛的阿富汗，去拯救他弟弟的兒子——他的侄子索拉博，在父母捍衛阿米爾的房子被槍殺后，他失去了他的童年。當阿米爾在舊金山的夕陽(yáng)下無(wú)悔地為索拉博追逐那只風(fēng)箏時(shí)，我突然意識到風(fēng)箏線(xiàn)另一端承載是什么？是勇氣！阿米爾終于抓住了這一份勇氣，突破內心的怯懦，全力彌補以往的過(guò)失。
《肖申克的救贖》中曾有這樣一句：“怯懦囚禁人的靈魂”。每個(gè)人的內心都飄著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的這一端牽著(zhù)過(guò)往，風(fēng)箏的另一端牽著(zhù)勇氣。終于有一天，我們會(huì )忘我地奔向它，有勇氣去追逐夢(mèng)想，有勇氣去捍衛友誼，有勇氣去尋覓真相，有勇氣去打破靈魂上的枷鎖。
那一刻，我們破繭成蝶！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇24
一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，一場(chǎng)友誼，一位父親，兩個(gè)人，這就是我對這本書(shū)最深印象。
這是一個(gè)令人傷心的故事，從一開(kāi)始就這么覺(jué)得。一位是富家子弟——阿米爾，一位是他父親仆人的兒子——哈桑，兩個(gè)地位懸殊的人卻成了兒時(shí)的好朋友。
然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏巡回賽之后，發(fā)生了一件令人悲慘不堪的事：哈桑為自己的少爺追回象征著(zhù)比賽勝利的藍色風(fēng)箏，途中被崇尚暴力的阿瑟夫一伙阻攔，為保住藍風(fēng)箏，哈桑任自己被壞孩子蹂躪，阿米爾看到了這一切，卻因為內心的軟弱而不敢挺身而出，讓阿米爾感到自責和痛苦。從此阿米爾不敢再正視哈桑了，最后阿米爾陷害哈桑，本來(lái)哈桑只要否認便不會(huì )有什么事，由于擔心少爺被罵承認了這并不是自己所做的事，和自己的父親離開(kāi)了阿米爾。從這開(kāi)始，故事就開(kāi)始給人一種淡淡悲傷的味道。
后來(lái)，阿米爾去了美國，在父親的幫助下順利地完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)始工作，戀愛(ài)，結婚，直到父親去世。對他而言，也許平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去悲傷回憶的良方。然而命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑，他在他那父親去世后得知哈桑是他同父異母的兄弟。阿米爾回到了阿富汗，像當初哈桑追藍色風(fēng)箏一樣，在被一頓狂揍后保護了他的兒子。這或許是他的為以前犯下的錯的一種贖罪吧。
像書(shū)中說(shuō)的“人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的”，往事永遠不會(huì )被埋葬，它會(huì )緊緊地跟在你身后，不管你愿意與否。曾經(jīng)親密無(wú)間的朋友，可能你們性格不同，身份不同，甚至是國籍不同。你遇到危險的時(shí)候，他會(huì )挺身而出；你遇到困難時(shí)，他會(huì )全力相助；即便是你傷害了他，他還是全心全意地對你。你會(huì )是怎么想，你是覺(jué)得這是必然的呢，還是這是你應得的？你有沒(méi)有好好想過(guò)自己應該如何珍惜這樣的一個(gè)人。你會(huì )像他對你那樣對他說(shuō)出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”么？
答案在你自己心里。一個(gè)堅強、自信的人的回答一定是肯定的，而一個(gè)軟弱、自負的人是不會(huì )有勇氣去給出一個(gè)這樣的答案的。憑借他人力量追到的風(fēng)箏始終不是真正屬于自己的，只有自己變得強大，足夠去戰勝所有競爭者，最后奪得那個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，才是一生值得追求的目標。同時(shí)，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，不要再馬馬虎虎地對待他們，給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕就一點(diǎn)。不要隨隨便便地認為他們對你的付出是理所應當的，更不要為了自己的那只風(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，遺憾到最后永遠不會(huì )是最好的選擇。
珍惜那些為你付出的人，不要讓他們?yōu)槟氵z憾，更不要讓你自己遺憾。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇25
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，是經(jīng)老師介紹我才去讀的。當我第一次聽(tīng)到這本書(shū)的名字，就被它吸引了。
風(fēng)箏，就好像一位天使般的信使，也好象一個(gè)信使似的天使，它傳遞著(zhù)美好和憧憬，聯(lián)系著(zhù)人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。放風(fēng)箏的人讀后感
我懷著(zhù)期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂(yōu)傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，我一口氣把書(shū)讀完了�，F在細細品來(lái)，卻又覺(jué)得意猶未盡。
世間只有一種罪行，那就是盜竊當你說(shuō)謊，你剝奪了某人得知真相的權利。
謊言，并不都是惡的;善與惡之間只是隔著(zhù)一張紙。一些謊言是為了保全，一些謊言是為了私利，一些謊言是為了逃避，一些謊言是為了沉默，我們無(wú)法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點(diǎn)事實(shí)卻是明確的：一旦我們說(shuō)謊，我們也就剝奪了某人得知真相的權利。文中的阿米爾一生都受著(zhù)謊言的影響，在真相揭示之前，他當然不會(huì )知道父親對哈桑一個(gè)仆人的兒子為何如此照顧，他當然也不會(huì )知道自己的謊言到底會(huì )帶來(lái)什么改變，他唯一清楚的是：時(shí)機不到，他寧愿生活在蒙蔽中!
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!
當我們欺騙著(zhù)，愚弄著(zhù)一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的真誠的忠貞。這種恒久的忠貞令我們窒息，因為沒(méi)有人會(huì )希望得到這種毫無(wú)責備的寬恕，這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕!但，哈桑就是這樣，他習慣于仆人的地位，習慣于忠貞，于是，阿米爾終于懼怕起來(lái)了，因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，阿米爾那時(shí)畢竟還小，他選擇了說(shuō)謊與逃避。他的選擇，因為他是個(gè)孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無(wú)法獲得自我救贖!那句：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!讓我看到了在如今物欲橫流的社會(huì )里，非常稀缺的一種
高尚情感那就是友情。
那有再次成為好人的路
我們犯下了錯，只要我們還有一絲道德的感知與良心的啟迪，我們就會(huì )決定：與其逃避或者說(shuō)謊，不如毅然踏上這樣一條路一條據說(shuō)可以成為好人的路，去實(shí)現自我救贖，去減輕自責，去求得原諒。在文中，當哈桑真正離去，阿米爾，終要償還他欠的愛(ài)，鼓起勇氣，收拾怯懦，在搶林彈雨中，在死神前，救出哈桑的兒子索拉博，一個(gè)失去親人面臨厄境的孩子，并拼盡一切努力，將索拉博留在自己身邊，繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的，不單是索拉博，更是阿米爾自己。
隨著(zhù)劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事情節復雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè )，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè )
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇26
《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，是經(jīng)老師介紹我才去讀的。當我第一次聽(tīng)到這本書(shū)的名字，就被它吸引到了。風(fēng)箏，就如一位天使般的信使，它傳遞著(zhù)美好和憧憬，傳遞著(zhù)真誠和善良，聯(lián)系著(zhù)人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。
我滿(mǎn)懷期地進(jìn)入作者所營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂(yōu)傷，他用靜美的心態(tài)講述著(zhù)過(guò)往。我細細地品讀著(zhù)，覺(jué)得意猶未盡，又似乎相見(jiàn)恨晚。
“世間只有一種罪行，那就是盜竊……當你說(shuō)謊，你剝奪了某人得知真相的權利�！�
謊言，并不都是惡的；善與惡之間只是隔著(zhù)一張紙。一些謊言是為了保全；一些謊言是為了私利；一些謊言是為了逃避；一些謊言是為了沉默。我們無(wú)法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點(diǎn)“事實(shí)”卻是明確的：一旦我們說(shuō)謊，我們就剝奪了某人得知真相的權利。文中的阿米爾一生都受著(zhù)謊言的影響，在真相揭示之前，他當然不會(huì )知道父親對哈�！粋�(gè)仆人的兒子為何如此照顧，他當然也不會(huì )知道自己的謊言到底會(huì )帶來(lái)什么改變，他唯一清楚的是：時(shí)機不到，寧愿生活在“蒙蔽”中！
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
當我們欺騙著(zhù)，愚弄著(zhù)一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人，我們最怕得到的不是他的責備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“忠誠”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因為沒(méi)有人會(huì )希望得到這種毫無(wú)責備的寬恕，這種被包容才真正令人懼怕！但，哈桑就是如此，他習慣于“仆人”的地位，習慣于“忠貞”，于是，阿米爾終于懼怕起來(lái)，因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，阿米爾那時(shí)畢竟還小，他選擇了說(shuō)謊與逃避。他的選擇，因為他是個(gè)孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無(wú)法獲得自我的救贖！那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”讓我看到了在如今物欲橫流的社會(huì )里，非常稀缺的一種高尚情感——友情。
“那有再次成為好人的路”
我們所犯下的錯，只要我們還有一絲道德良心，我們就會(huì )決定選擇一條可以成為好人的路，去實(shí)現自我救贖，去減輕自責，去求得原諒。在文中，當哈桑真正離去，阿米爾終要償還他欠的愛(ài)，鼓起勇氣，打敗怯懦，在槍林彈雨中，在死神前，救出哈桑的兒子索拉博，并拼盡一切努力，將索拉博留在自己身邊，繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的，不單是索拉博，更是阿米爾自己。
這個(gè)故事情節復雜而且厚重，好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè )，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè )。我們何嘗不是追風(fēng)箏的人呢？在自我譴責與愧疚中尋找一條自我救贖的道路。在讀罷此書(shū)后，大喊：和平萬(wàn)歲！友情萬(wàn)歲！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇27
這是《追風(fēng)箏的人》里的一段話(huà)，我很喜歡，將它用來(lái)當作題記。其實(shí)小說(shuō)的故事很平凡，不過(guò)是阿米爾與哈桑兩個(gè)人之間有誼、背叛，以及救贖的故事。然而，它又是不平凡的，不僅表達了對戰爭的控訴，還對阿富汗種族問(wèn)題和宗教問(wèn)題有深刻反映。出版后好評如潮，拍成電影后獲得極大成功，獲得奧斯卡最佳配樂(lè )提名。
主人公阿米爾盡管是一個(gè)孩子，可也存在等級觀(guān)念，與哈桑玩耍時(shí)惡作劇被發(fā)現從來(lái)都由哈桑來(lái)背負，并認為理所當然。捉弄哈桑之后盡管心懷愧疚，但仍然自我辯解，自我原諒。當他終于看到哈桑為了保護追到了的風(fēng)箏而被侵犯后受到了思想斗爭，他渴望父愛(ài)降臨，他為了自保懦弱的跑開(kāi)，從這以后他一直被愧疚自責的陰影所籠罩，甚至連他設計哈桑父子離開(kāi)都是讓我同情的，他無(wú)顏面對哈桑，這樣做證明跟他已經(jīng)認識到了自己的錯誤。盡管處理方式并不恰當，可他畢竟只是個(gè)孩子，這也為下文做好了鋪墊。
《追風(fēng)箏的人》中的風(fēng)箏隱喻著(zhù)自由，自私以及自我贖罪，這個(gè)意向映射了主人公的童年，少年乃至多年以后。從童年自由自在的生活到對哈桑的背叛再到在異國他鄉與哈桑兒子索拉博一起放風(fēng)箏，坦承自己的錯誤，拯救自閉的索拉博。追風(fēng)箏成為阿米爾成長(cháng)史中的儀式，也是對一種希望的寄托，風(fēng)箏成了救贖心靈的上帝。
這部小說(shuō)清新自然，以寫(xiě)實(shí)的筆法，訴說(shuō)著(zhù)溫情與殘酷，美麗與苦難，一句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”感動(dòng)了我許久，也讓我沉思了許久。我們在人生的不同時(shí)期都會(huì )曾不惜一切去追逐當下最執著(zhù)的想要得到的事物，所有的一切都有可能成為我們那時(shí)的風(fēng)箏，我們奔跑著(zhù)，一直向前。眼里，心里想的都是它�；蛟S，我們每個(gè)人都應該問(wèn)問(wèn)自己，我們是否真的珍惜過(guò)我們所擁有的一切。
提到珍惜,多么熟悉的一個(gè)詞.上學(xué) 時(shí)老師經(jīng)常對我們說(shuō)要珍惜當下,可是那時(shí)年幼的我根本就沒(méi)有牢牢記住老師的叮嚀.如今想起來(lái),老師們的話(huà)是那么的有道理.要珍惜眼前,腳踏實(shí)地過(guò)每一天.如今實(shí)習了,才知道上學(xué)的時(shí)光是多么美好,天天無(wú)拘無(wú)束,每天都能跟好朋友一起度過(guò).如今,我每天過(guò)的都很充實(shí),每天備課,上課,批改作業(yè),輔導學(xué)生……雖然很累，但是很開(kāi)心。因為我學(xué)到了許多。懂得了如何與學(xué)生相處，如何與辦公室的其他老師相處合作。說(shuō)到辦公室的老師，我總是激動(dòng)不已。他們對我都非常好，無(wú)論是生活方面還是教學(xué)方面，他們就像大家長(cháng)一樣，在你困難的時(shí)候給予你幫助，在你無(wú)助的時(shí)候給予你希望，在你迷茫的時(shí)候給你指明正確的方向。我感激他們，他們教會(huì )了我許多，使我成長(cháng)了許多。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇28
獨立在于靈魂之中，而不在于一個(gè)鮮亮的外表。一開(kāi)始我選擇這本書(shū)寫(xiě)讀后感是因為，書(shū)名多么美啊——《追風(fēng)箏的人》。還有封面，晚霞讓天空變得斑斕，一個(gè)孩子牽著(zhù)風(fēng)箏在那絢麗的景色奔跑著(zhù)。這是一個(gè)夢(mèng)一般的場(chǎng)景��！
但翻開(kāi)書(shū)讓我頗感失望，既不是我愛(ài)的青春文集，也不是讓我沉浸在它那優(yōu)美詩(shī)句的散文。而是一個(gè)講阿富汗主仆之間的故事。但當我靜下心，慢慢閱讀時(shí)，書(shū)本緊緊地吸引住了我。阿米爾和哈桑一生下來(lái)就是主仆關(guān)系，但他們并沒(méi)有彼此介意，相反，他們成了互相最信任的朋友。每天，他們一起去樹(shù)上看景色，一起做惡作劇，一起聊天、講笑話(huà)……我想，正因為哈桑不識字，正因為每天阿米爾給哈桑講故事，他最后才會(huì )愛(ài)上寫(xiě)小說(shuō)，成為一個(gè)作者吧。讓我最感動(dòng)的就是風(fēng)箏大賽，當阿米爾希望哈桑幫自己撿回風(fēng)箏時(shí)，哈桑的回答讓我震驚‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍’。人生當中能有幾個(gè)像這樣的朋友，愿意為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。當阿米爾因撿到風(fēng)箏獨自享受著(zhù)人們的稱(chēng)贊時(shí)，哈桑并沒(méi)有生氣，而是在一旁默默地祝福他。我以為他們的友誼可以直到永遠�？墒呛镁安⒉婚L(cháng)，有一次阿米爾親眼目睹了自己最信任的人被幾個(gè)富家子弟欺負，而哈桑也看見(jiàn)自己最信任的人沒(méi)有解救他。他們的關(guān)系破裂了。他們沒(méi)辦法面對對方，沒(méi)辦法和從前一樣了。哈桑離開(kāi)了……
當時(shí)我在想，阿米爾真的有錯嗎？責任全在于他嗎？他真的是一個(gè)懦弱、膽小的人嗎？仔細想想，并非是這樣。他當時(shí)只是一個(gè)孩子啊，任何人面對突如其來(lái)的情況都會(huì )不知所措。也許讓他們友誼破碎的是互相不夠坦白，誠實(shí)吧。對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏象征著(zhù)罪惡，他一直追，一直追，想得到心靈的寬��；對哈桑來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏象征著(zhù)友誼，他一直追，一直追，想把它牢牢握在手中。
那對我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏象征著(zhù)什么呢？我們一直再追什么呢？是堅強，是勇敢，還是寬容？我想，都不是。對我們來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏象征著(zhù)獨立，我們一直追，一直追，想讓自己變得更強大�，F在這個(gè)社會(huì )，父母都希望把自己全部的愛(ài)傾注給我們，都希望我們可以平平安安地長(cháng)大，快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大，不受一點(diǎn)痛苦。但由于他們這種過(guò)度的保護，讓他們的關(guān)愛(ài)變成了溺愛(ài)。他們一味地給予、給予、給予，已經(jīng)遮住了我們的雙眼，讓我們不能眼觀(guān)六路；已經(jīng)堵住了我們的雙耳，讓我們不能耳聽(tīng)八方，已經(jīng)迷糊了我們的大腦，讓我們不能獨立辨別是非對錯。我們根本就不明白獨立是什么，遇到事情只會(huì )請求他人的幫助，不會(huì )自己解決。一個(gè)不懂獨立的人，就像是不會(huì )呼吸的魚(yú)，出了家族的水箱，在干燥的社會(huì )上，不會(huì )自己去尋找一滴水，最后必定焦渴而死。我們必須追尋那風(fēng)箏。讓我們勇敢地追吧，追尋那美好的東西，即使路途再遙遠再辛苦！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇29
每每放假在家，總是處于一個(gè)懶散的狀態(tài)，放假后參加舅媽單位的一次讀書(shū)交流活動(dòng)，看著(zhù)他們展示著(zhù)自己累累碩果，我心有愧，為何總是在虛度這大好的時(shí)光？期間他們有推薦《追風(fēng)箏的人》的這本書(shū)，恰巧我也在當當上淘到了這本，每次買(mǎi)來(lái)的書(shū)總得放一陣才會(huì )摸一模，這次我決定讀一讀。
一開(kāi)始看完電視無(wú)聊至極時(shí)才會(huì )拿起它來(lái)讀上一兩頁(yè)，厭倦了就再打開(kāi)電視機，后來(lái)每當我讀它時(shí)，被里面扣人心弦的故事情節深深吸引，對人物外貌的刻畫(huà)的淋漓盡致，人物內心活動(dòng)栩栩如生，讓人感同身受，看完了一章還想再看下一章，就這樣不愛(ài)讀書(shū)的我用了三天的時(shí)間讀完了這本書(shū)，這個(gè)速度對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很快，我想期間要是不看電視速度或許會(huì )更快一些。
作者是一位美籍阿富汗人，他用最質(zhì)樸平淡的話(huà)語(yǔ)為我們呈現了一個(gè)12歲阿富汗富家少爺與仆人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇？
阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，對于阿米爾來(lái)說(shuō)，他心中有一個(gè)解不開(kāi)的結，每當面對哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己�？墒�，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當他設計趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無(wú)反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！卑⒚谞栃闹欣⒕尾灰�，時(shí)至中年，也在為自己的心靈贖罪，而善良的哈桑，直到失去性命的那一刻仍然忠誠的維護者他們的友誼。
每次合上書(shū)，我的腦海中不斷涌現故事的每個(gè)情節，尤其是哈桑對阿米爾說(shuō)的："為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”心里酸酸的，哈桑太善良、忠誠了。每讀到動(dòng)人之處，眼淚悄然留下，讀到阿米爾利用哈桑不識字故意戲弄他。 讀到風(fēng)箏大賽后為了給阿米爾追回那只藍色的風(fēng)箏，在死胡同被小伙伴欺辱，而阿米爾卻沒(méi)有勇氣為哈桑挺身而出。 讀到阿米爾得知爸爸的癌癥晚期，痛哭流涕。讀到拉辛汗在生命最后的日子里讓阿米爾選擇走上那條“再次成為好人的路”。讀到可憐索拉博害怕再次回到噩夢(mèng)般的恤孤院，對人生失去了信心，在浴室自殺的情景……
童年時(shí)的那句：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時(shí)的影子，懦弱，沒(méi)有擔當，就像翻譯者所講的：也許每個(gè)人心中都有這樣那樣的心結，都有一只曾經(jīng)的風(fēng)箏，只要用善待他人的誠實(shí)的心去呵護，都能找到“再次成為好人的路”！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇30
故事開(kāi)頭寫(xiě)了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑之間的友誼，與善良勇敢的哈桑不同，阿米爾生性膽小懦弱。一場(chǎng)風(fēng)箏比賽從此改變了兩個(gè)人的的友誼。阿米爾在眼看著(zhù)哈桑受侮辱與欺負時(shí)，他沒(méi)有像哈桑保護他時(shí)一樣為他挺身而出，而是選擇了退縮。
為了讓自己遠離對哈桑的愧疚，阿米爾栽贓給哈桑迫使他離開(kāi)了這個(gè)家。二十年后阿米爾由美國重返阿富汗，得知哈桑是自己同父異母的兄弟和哈桑的死訊時(shí)，萬(wàn)分慚愧的他踏上贖罪的旅程，從兒時(shí)宿敵的手中救出了哈桑的兒子——索拉博，阿米爾最終做回了一個(gè)真正的男子漢，追回了他的風(fēng)箏。
作者的筆下沒(méi)有華麗的辭藻修飾，有的只是平實(shí)卻細膩的筆法，平實(shí)的文字間一遍遍的對人性作出了考問(wèn)。在面對重要的人受到傷害時(shí)是選擇不顧一切挺身而出，還是為了保護自己而袖手旁觀(guān)呢？面對親人時(shí)那種渴望被認可與贊賞的心理；面對愛(ài)情的到來(lái)時(shí)猶豫不決與躁動(dòng)不安；面對家庭生活中的煩惱與辛酸時(shí)的壓抑，面對國家的戰亂與分裂時(shí)的心痛……一切的一切在作者的筆下被真實(shí)的反映出來(lái)。
主角阿米爾最終在“追風(fēng)箏”的道路上變回了一個(gè)真真正正的男子漢，他不在膽小怕事，不在自私自利。面對妻子索拉雅無(wú)法生育的消息時(shí)，他選擇不離不棄，陪伴在妻子身邊；在好友拉辛汗重病之時(shí)，他不顧危險重返阿富汗；在得知哈桑的兒子還在阿富汗時(shí)，他撇去了以往的膽小懦弱，與兒時(shí)宿敵阿塞夫搏斗，并從他手中救出了索拉博。沒(méi)有虛偽與矯情的橋段，沒(méi)有無(wú)病呻吟的冗長(cháng)篇章，作者將家庭與友誼，背叛與救贖，描寫(xiě)的淋漓盡致，每一字每一句都敲打人心。
合上書(shū)本仿佛還能看見(jiàn)兒時(shí)的哈桑追著(zhù)那枚藍色風(fēng)箏奔跑的身影，那一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”似乎還在徘徊在耳邊，對于哈桑來(lái)說(shuō)，友誼便是那枚風(fēng)箏，為了追逐友誼，他愿意付出所有，帶著(zhù)他的真誠忠心陪伴在阿米爾的身邊；就像命運中某條紐帶，由阿富汗來(lái)到美國的索拉博，在經(jīng)歷了侮辱，戰爭，失去親人的痛楚后，他就像被抽空了靈魂的傀儡，臉上沒(méi)有了小孩原本應有的天真與笑容，唯有風(fēng)箏才能激起他眼中的一絲漣漪，勾起他嘴角的那抹弧度。
追風(fēng)箏的人——這枚風(fēng)箏可以是友誼，愛(ài)情，親情，亦或者是善良，正直，勇敢。但對于阿米爾來(lái)說(shuō)，這枚風(fēng)箏是他人生中不可或缺的一個(gè)部分，只有追到了他，阿米爾的人生才算完整�；蛟S我們每個(gè)人的心中都有這么一枚風(fēng)箏等著(zhù)我們去追逐，它象征著(zhù)什么并不重要，重要的是它是拼湊我們靈魂的一塊碎片，是我們生命中不可或缺的一個(gè)部分，大膽去追吧，就像那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇31
背影漸漸沒(méi)落，我想牽住你那冰涼的眼睛，天上的風(fēng)箏搖擺不定，在硝煙彌漫中，失去悠揚的歌聲，靜靜的籠罩在風(fēng)箏的影子下�！�。
光.影
盛夏，我浸身其中，質(zhì)詢(xún)這美麗光，可悲，可斥，赤亮透明的眼里滿(mǎn)是卑微，懦弱，反射出了這個(gè)時(shí)代最真實(shí)的阿米爾。迷茫無(wú)知的他，我感到惡心。
大樹(shù)下，他正念著(zhù)書(shū)給那個(gè)渴望讀書(shū)的人聽(tīng)，享受著(zhù)這韻味。
牽引的一根風(fēng)箏線(xiàn)，帶領(lǐng)了一切故事的源頭，又好似，我的心，飛走了。
你是否想過(guò)這友情，終有一天會(huì )淪滅。但愿
于是，落了的，是那彌天謊言。樹(shù)下的深影，那個(gè)低頭追風(fēng)箏的男孩——哈桑。你的一舉動(dòng)，都令我痛心。這如同堅冰一樣簡(jiǎn)單又堅硬的內心，到底受了多大打擊，就像凋謝的花蕾，黯然失色。
我常常目光呆滯，思考著(zhù)為什么要為了一個(gè)討厭你們友情的人，如此真心相待？卻總要留下這蹉跎歲月。
守.護
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
踩著(zhù)腳下鋼質(zhì)的土地花季剛出芽般懵懂的他，幼小的心呼喚著(zhù)守，他要努力守住這片土地，守住這座空房，守住這些人。因為，遇見(jiàn)你，一切就注定。
敢問(wèn)有什么能比生命更重要？但似乎，這些都是。
消磨，這張被友情打破的臉。粗糙而脆弱。
黃昏的色彩不怎么豐富。黃昏的云朵不怎么多嬌。但這可悲的黃昏，染黑了高高的風(fēng)箏，風(fēng)箏上，承載著(zhù)無(wú)邊的靈魂，咆哮。
消失的煙火，襯亮了星光。
那一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)在迷人。
在他鄉，有一顆懊悔的靈魂飛回來(lái)了，如今，藍澄的眼里不再澄藍，反而更多的是迫切，遇故友，他終于醒悟，變得更勇敢。
但，就算如此要求守護，也未必護住這殘缺不堪的友誼，我們都已長(cháng)大。自己人生的成就是哈桑陪伴著(zhù)自己鑄成的。
何況，那個(gè)他，已不在人世。阿米爾心中的徨彷與不安，更多的卻是失落與自責。
孤單的眼睛就在那天空，閃閃，發(fā)亮，望著(zhù)我。
追.夢(mèng)
割裂了心，我的天空一陣巨響。
我想，就算我不能照亮這世界，也要用真心抓住身邊的每一個(gè)人，盡管，自己永遠都慢慢承受。
以往的情誼，似乎都已打破，殘留的只剩下了追風(fēng)箏的人。
我常常這樣對著(zhù)天想，風(fēng)箏在天空是否會(huì )與它對話(huà)？
若牽引它的線(xiàn)斷了，也許就表明向往自由。
我只是一個(gè)旁觀(guān)者，閉上雙眼輕輕感受風(fēng)箏帶過(guò)的一陣風(fēng)。
一條江河漂流了幾個(gè)世紀，帶走上億條魚(yú)兒的夢(mèng)想，而發(fā)生在阿富汗的故事真實(shí)而感人。
我們都是一個(gè)世界的人，只是你掙脫風(fēng)箏線(xiàn)時(shí)比別人慢了半拍，不在乎結果，過(guò)程最重要。面對生活，又是否有該留的回憶。朋友之間，本就應該互相信任。我和你，只在同一條地平線(xiàn)上。
或許雨點(diǎn)飄落的音律，允許敲打出心聲
不過(guò)，斷了的弦，永遠無(wú)法修復。只在我的心里，留下了停留過(guò)的沒(méi)落。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇32
兩天的手不釋卷，我讀完了這本《追風(fēng)箏的人》，心中有無(wú)數感情縱橫交錯，錯綜復雜，親情、友誼、負疚、后悔、寬宥和贖罪交織在一起，成為一張網(wǎng)。
一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)殘忍而又美麗的故事。我的眼前出現兩個(gè)男孩，其中一個(gè)在感情和道德上不知何去何從，搖擺不定；另外一個(gè)單純、忠誠，生性純良正直。
這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于背叛和救贖的故事。童年時(shí)期，阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。哈桑對他的阿米爾少爺無(wú)比忠誠，哈桑不會(huì )拒絕他任何事，甚至是以吃泥土來(lái)試探他的忠誠，他仍說(shuō)：如果你要求，我會(huì )的。；哈桑會(huì )在阿塞夫等人欺負阿米爾時(shí)挺身而出，拿出彈弓冷靜地說(shuō)放我們走；他會(huì )在風(fēng)箏大賽后為阿米爾追回那只藍風(fēng)箏，口中念著(zhù)為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍
然而就是在追風(fēng)箏途中發(fā)生了一件悲慘不堪的事，哈桑被阿塞夫侮辱，而目睹一切經(jīng)過(guò)的阿米爾卻因為性格懦弱始終沒(méi)有站出來(lái)阻止悲劇的發(fā)生，阿米爾也因此陷入無(wú)法自拔的自責和痛苦。最后，內心的不安驅使他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去近四分之一個(gè)世紀，但成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，他再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望解開(kāi)多年的心結。但此時(shí)哈桑已死，他也意外地從兒時(shí)的成年朋友拉辛汗口中得知了一個(gè)彌天大謊哈桑是他同父異母的弟弟。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，他無(wú)法接受。最終他還是決定找到哈桑的兒子，為哈桑盡最后一份心力。為了救回索拉博，他嘗到阿塞夫不銹鋼拳套的滋味，被打成重傷，但他卻高興地大笑，因為他心病已愈，他認為這是自己多年來(lái)應得的報應。
而結局，雖經(jīng)波折，他還是成功將索拉博帶回美國，但索拉博因精神上的傷害不再說(shuō)話(huà)。最后的風(fēng)箏比賽讓索拉博重新微笑，阿米爾說(shuō)完那句為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍轉身為他追回風(fēng)箏。他追，風(fēng)拂過(guò)他的臉龐，他唇上掛著(zhù)一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。結尾的畫(huà)面令我潸然淚下，風(fēng)箏隱喻阿米爾人格中不可缺少的部分，而他已經(jīng)追到了，成為健全的人，成為自我期許的阿米爾。
或許結局有些苦澀與酸楚，但對于阿米爾來(lái)說(shuō)卻是真正的心靈的救贖與解放。要像阿米爾那樣勇于面對，敢于贖罪，每個(gè)人都會(huì )犯下或大或小的錯誤，每個(gè)人都有被原諒的機會(huì )，就像拉辛汗所說(shuō)，這里有再次成為好人的路。
每個(gè)人的路都不是平坦的，有挫折，有磨難，有溝壑，我們在路上追著(zhù)心中的風(fēng)箏，跌倒了再爬起，流淚了就抹去，再困難也咬牙堅持，直到追到風(fēng)箏。無(wú)論你心中的風(fēng)箏意味著(zhù)什么，請勇敢地追吧！
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇33
“我追”讀完最后兩個(gè)字，我輕輕將書(shū)本合上，讀《追風(fēng)箏得人》有感。眼淚浸潤了我得眼眶。這是第一次那么認真得讀一本書(shū)，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！狈磸途捉乐�(zhù)這句話(huà)，內心仿佛迷失在縱橫交叉得十字路口，不安得旋暈占滿(mǎn)心扉；像落入蜘蛛網(wǎng)得飛蟲(chóng)，無(wú)力得掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心得疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安得情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°得仰望，而是站到了它得左邊，離心最近得地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰亂，我45°仰望天空，咧開(kāi)嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚在阿富汗上空得風(fēng)箏，那些執著(zhù)得單純得追風(fēng)箏得人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲得少年。最初得最初，他們是最親密得朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹(shù)，那個(gè)地方得一切一切都是他們友誼得見(jiàn)證。沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近得心。有時(shí)候會(huì )想：是不是只要長(cháng)大了，過(guò)去那些單純無(wú)比得東西都會(huì )變質(zhì)。時(shí)間過(guò)去，他們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。阿米爾發(fā)現爸爸對自己得冷淡，而對哈森卻總是給予鼓勵和贊賞。他開(kāi)始慢慢感覺(jué)到失落，偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森得寬容所化解。有時(shí)候想：如果這種歡樂(lè )時(shí)光能一直持續到永遠該多好�？墒菦](méi)有如果，這個(gè)世界沒(méi)有如果。災難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們得友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏得比賽打破了寧靜得一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出得，就像哈森每一次為他挺身而出一樣�？墒撬麤](méi)有，僅僅因為他得懦弱。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里得一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設法趕走了哈森。后來(lái)，自己也跟父親遠離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著(zhù)纏繞了一生得負罪感去了美國。
四分之一得世紀過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無(wú)比歡樂(lè )得童年得地方，那個(gè)記錄了他與哈森友誼得故土。只因那兒有再次成為好人得路，他決定勇敢得邁出救贖得第一步�？墒�，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母得兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去得種種，似乎理解了過(guò)去父親得做法，而他，竟然用最卑劣得手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻得反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去得自我，找回遺失已久得善良。他收留了哈森得兒子，雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久得東西。
那片飽經(jīng)苦難得土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
追風(fēng)箏的人閱讀筆記 篇34
“我追”讀完最后兩個(gè)字，我輕輕將書(shū)本合上。眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么認真的讀一本書(shū)，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！狈磸途捉乐�(zhù)這句話(huà)，內心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿(mǎn)心扉；像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲(chóng)，無(wú)力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬(wàn)丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰亂，我45°仰望天空，咧開(kāi)嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執著(zhù)的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來(lái)。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹(shù)，那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見(jiàn)證。沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì )想：是不是只要長(cháng)大了，過(guò)去那些單純無(wú)比的東西都會(huì )變質(zhì)。時(shí)間過(guò)去，他們在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。阿米爾發(fā)現爸爸對自己的冷淡，而對哈森卻總是給予鼓勵和贊賞。他開(kāi)始慢慢感覺(jué)到失落，偶爾也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想：如果這種歡樂(lè )時(shí)光能一直持續到永遠該多好�？墒菦](méi)有如果，這個(gè)世界沒(méi)有如果。災難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無(wú)情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣�？墒撬麤](méi)有，僅僅因為他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設法趕走了哈森。后來(lái)，自己也跟父親遠離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著(zhù)纏繞了一生的負罪感去了美國。
四分之一的世紀過(guò)去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無(wú)比歡樂(lè )的童年的地方，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步�？墒�，一個(gè)驚人秘密被揭開(kāi)。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過(guò)去的種種，似乎理解了過(guò)去父親的做法，而他，竟然用最卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過(guò)深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過(guò)去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
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