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《遠大前程》讀書(shū)筆記
北大高材生寫(xiě)的那份控訴父母的萬(wàn)字長(cháng)書(shū)，在社會(huì )上引起了轟動(dòng)，與父母決裂事件，鬧得沸沸揚揚。這可是北大高材生，海歸博士，高素質(zhì)人才��！什么使得他這樣絕情，與生他養他愛(ài)他，把他培養成人的父母決裂呢？
他說(shuō)，因父母對他過(guò)度的關(guān)心，過(guò)度的操控，從小到大，無(wú)論是學(xué)習，還是生活，從來(lái)沒(méi)有自主權，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)正常的愛(ài)，他缺乏真正意義上的親情，是情感上的“父母雙亡”者。
我不否認他極端，但是，這是否也反映出我們社會(huì )上存在的某些問(wèn)題呢？
作為剛出生的嬰兒，我們就是一張待渲染的白紙，還沒(méi)有能力做出選擇，而用愛(ài)和教育去構圖，是父母的責任與義務(wù)。
可是，父母也是第一次當父母��！他們探索著(zhù)，把自己認為最好的都給孩子。他們吃過(guò)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的虧，就希望孩子能上學(xué)，取得好成績(jì)；他們經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏，食不果腹的年代，于是便拼命滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需求；他們那時(shí)候受過(guò)許多罪，便不想讓孩子受罪，寧愿自己再多吃點(diǎn)苦，也要給孩子創(chuàng )造最好的條件……
就這樣，他們用自己的經(jīng)驗三觀(guān)，肆意地去描畫(huà)孩子這張白紙。他們認為，這就是愛(ài)，是他能帶給孩子的，世上最好的東西。卻唯獨忘記去問(wèn)，孩子真正需要的是什么，孩子有什么想法。
我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà)是:你是小孩子，你懂什么呢？外邊世界那么復雜，現在不好好學(xué)習，將來(lái)只能做苦力打工，做苦力都不一定有人要。你選這個(gè)專(zhuān)業(yè)干嘛，將來(lái)不好就業(yè)，你去那么遠的地方上學(xué)干嘛，人生地不熟，被欺負出點(diǎn)事我們也不能立即趕去……你不應該怎樣，應該怎樣，這是父母長(cháng)輩對孩子說(shuō)的最多的話(huà)，是我們耳熟能詳的句式。
這難道不是愛(ài)嗎？是愛(ài)，可是有些怪！
當我讀完狄更斯的《遠大前程》，才明白，這些愛(ài)怪在哪里，什么叫合適的愛(ài)。
皮普是一個(gè)由姐姐帶大的小男孩，姐姐脾氣暴躁，愛(ài)打他罵他，而姐夫喬，很愛(ài)他，總是護著(zhù)他。他交了好運，為了自己的前程，離開(kāi)喬，喬沒(méi)阻攔，也從未抱怨，他欠下巨債，又是喬，默默替他打理好一切。
而那個(gè)資助他的貴人，雖愛(ài)著(zhù)他，但這愛(ài)的背后，有目的-把皮譜培養成一個(gè)上流社會(huì )紳士。他自己是個(gè)從小到大缺愛(ài)、混跡于街頭與監獄，與一切美好事物絕緣的人，是皮譜喚醒了他心中埋藏的愛(ài)的種子。他開(kāi)始資助皮譜，讓皮譜學(xué)上流社會(huì )的禮儀，成為一個(gè)學(xué)識淵博又有身份的人。
那時(shí)的皮譜，一心都想成為上流社會(huì )的人，有了這機會(huì )，當然不愿錯過(guò)�？勺詮倪^(guò)上那種生活，他再也不像在喬身邊那樣快樂(lè )。走著(zhù)走著(zhù)，他就成了別人的夢(mèng)想，或者說(shuō)是成為一個(gè)為別人實(shí)現夢(mèng)想的工具。
同樣悲慘的還有他深?lèi)?ài)的埃斯特拉小姐，她被哈維莎姆小姐收養，被培養成一個(gè)沒(méi)有心的尤物，成為復仇工具。據哈維莎姆說(shuō)，剛開(kāi)始，只是想單純的給她疼愛(ài)，可漸漸地，她發(fā)現，這個(gè)孩子可以為自己去做些事，去報復那些自以為是的男人。
埃斯特拉如愿長(cháng)成她期望的樣子，可是，她卻發(fā)現自己做錯了，埃斯特拉連收養她給她愛(ài)的人都不愛(ài)。她控訴道:我明明是愛(ài)她的��！
可是，這種愛(ài)，難道本身不是一種傷害嗎？
自己做不到的，得有人來(lái)替自己做，皮譜的貴人，他一心認為，如果當初自己有皮譜這樣的好運，他一定不會(huì )與世界上的骯臟與黑暗為伍，會(huì )成為一個(gè)受人尊敬的，被人認可的紳士。他寄希望于皮譜，他說(shuō):我不是一個(gè)紳士，可我培養出一個(gè)紳士，比你們都優(yōu)秀的紳士。
哈維莎姆小姐被男人欺騙，受到傷害，她便想去報復，她做不到，就讓美麗的埃斯特拉去做，先讓男人動(dòng)心，又去傷害男人的'心。
你不能說(shuō)他們付出的感情中沒(méi)有真摯，可白紙一樣的孩子，眼中非黑即白，對人的認識還停留在非好即壞的階段，怎樣去體會(huì )那細若游絲的真摯呢？
合適的愛(ài)，像喬那樣，我給你指引，但選擇權在你，你追求前程，我絕不阻攔，你落魄了，還有我在你身邊。
皮譜很討厭貴人，他剝奪了皮譜簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活。埃斯特拉，用冷漠的心，對待愛(ài)她疼她的“養母”。
所以，北大高材生與父母決裂，是有理由的，不能說(shuō)父母不愛(ài)他，但是，父母愛(ài)的方式不對，讓他體會(huì )的只有壓抑與憤怒，而父母那份苦心，也許，等到他當爸爸時(shí)才能發(fā)現吧。
看《安妮日記》時(shí)，安妮對媽媽也是這樣，媽媽經(jīng)常責備她，不理解她的感受，她疏遠媽媽?zhuān)瑡寢寕牡卣f(shuō):你什么時(shí)候才能愛(ài)我呢？
安妮生日時(shí)，爸爸送給她一首詩(shī):
我們中間數你最小，而你不再年幼無(wú)知
你生活的很吃力，每個(gè)人都指指點(diǎn)點(diǎn)
搶著(zhù)做你的老師，你被大家煩的要死
“我們有經(jīng)驗，聽(tīng)我們說(shuō)！”
“這些我們早就做過(guò)，你知道什么！”
“我們飽經(jīng)世故，遠比你懂得多�！�
從古至今，生活總如此
自己的缺點(diǎn)輕如鴻毛，別人的錯誤放大得受不了
挑刺很容易，若我們刻意去挑
盡管你父母竭力想做到，對你嚴厲又溫柔，嚴肅又和藹，吹毛求疵的習慣卻多么難改。
好在安妮明白了，媽媽的愛(ài)，從來(lái)都在，只是與她期待的方式不同，她最終選擇投桃報李。
生活中，總有來(lái)自各方的力量，想控制并改變我們，我們也在不住的努力，想去擺脫這種狀態(tài)。
我想，北大高材生，只是反抗地太過(guò)用力。有些事，不能沖動(dòng)地去下定義，人生總會(huì )有藏著(zhù)善良的幸運，時(shí)間會(huì )告訴你。
我喜歡《無(wú)聲告白》里的話(huà):我們終此一生，就是要擺脫他人的期望，找到真正的自己。
希望大家，找到自己的同時(shí)，別丟了愛(ài)。
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