《魯濱遜漂流記》四年級讀書(shū)筆記650字
《魯濱孫漂流記》講述了商人魯濱孫在前往非洲的過(guò)程中不幸流落荒島頑強求生最終回國的故事。下面是小編整理的讀書(shū)筆記，希望對大家有幫助！
《魯濱遜漂流記》四年級讀書(shū)筆記1
一個(gè)人違背父親意愿，不愿經(jīng)商而是大海中探險，最后船翻，全船十一個(gè)只有他一個(gè)幸免。最后在孤島上在沒(méi)有一個(gè)仆人，一件衣服的情況下把島治的井井有條，這是什么人既不幸，又萬(wàn)幸的事，別急，讓我來(lái)一一給你介紹吧！
這是一位英國著(zhù)名作家—丹尼爾.笛福著(zhù)的一部影響巨大的小說(shuō)，又是西方青少年最喜愛(ài)的一部小說(shuō)，他的內容曲折，極容易吊人胃口，想聽(tīng)嗎？OK，現在，我來(lái)給你簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)吧！
故事里的主人公叫“魯濱遜�？肆_索”個(gè)中產(chǎn)階層人的兒子，他不愿經(jīng)商，一心向往無(wú)限的大海。父親白船否認，母親的眼淚阻止了幾年，終于，他逃了出來(lái)，經(jīng)過(guò)重重困難，他知道了，以往父母說(shuō)的沒(méi)錯，但、已經(jīng)開(kāi)始安居樂(lè )業(yè)時(shí)，他又奈不住心情和朋友們起了航。但不幸被海盜抓住了，他因身子敏捷被留下來(lái)，他抓住一個(gè)時(shí)機逃走，又上了一艘船，他幾經(jīng)波折，在十一個(gè)人中只有一個(gè)人活著(zhù)，就是他，他上了一個(gè)小島，把這艘破船上的大部分東西全部運了下來(lái)，讓他在島上能生存，在島上的35年中，他經(jīng)歷了許多事：患疾病，讓他難受極致：在沙灘上發(fā)現腳�。汉鸵叭舜髴稹@些事讓他成熟讓他從以往的腳印中得到到許多……最后,在用一個(gè)被暴風(fēng)吹上島的船長(cháng)的船，返回了英國，我讀完以后，心有感觸，感慨萬(wàn)千：面對孤零零的小島，魯賓遜沒(méi)有因為命運的沉重打擊而垮了，一種頑強的精神使他活了下來(lái)，他是以島上主帝者的身份，用自己的努力而改變著(zhù)一個(gè)貧瘠的小島，他背著(zhù)搶?zhuān)弥?zhù)工具，在島上游走，發(fā)現每一個(gè)利于自己的因素。他憑著(zhù)征服自然的無(wú)限勇氣，經(jīng)歷無(wú)數次失敗，終于在島上建立了自己的王國。用智慧的大腦和靈巧的手，歷經(jīng)重重困難和一次次磨練，世上沒(méi)有什么事辦不到！
《魯濱遜漂流記》四年級讀書(shū)筆記2
讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書(shū)。
《魯賓遜漂流記》是英國現實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期作品，是丹尼爾笛福的代表作。這部小說(shuō)在問(wèn)世后幾個(gè)月內就四次再版，到十九世紀末己經(jīng)出現了幾百種不同的版本和譯文的版本，一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格獨特，作者以現實(shí)主義的筆觸寫(xiě)的這本書(shū)。下面說(shuō)一下關(guān)于魯濱遜這本小說(shuō)的主要內容。
這篇小說(shuō)講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫(huà)了魯濱遜這一人物。他四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近30年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的'家園。后來(lái)，他救了一位被手下控制的船長(cháng)，共同奪回了大船，終于返回故土。
從這里我們可以看出魯濱遜這個(gè)人他不會(huì )放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創(chuàng )造一切，同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng )造。他讓別人萬(wàn)萬(wàn)都想不到在一座荒島上創(chuàng )造了自己的家園，成為島上的主人。
在這部小說(shuō)中還說(shuō)到了他遇到的許多危險，但他表現得是那么的從容不迫，不慌不忙；另外還有一種敢于冒險，勇于開(kāi)拓；他還有一種挑戰自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學(xué)習。
在我們的日常生活中，我們雖然沒(méi)有他的遭遇，但可以有他那種戶(hù)外探險的精神。我們要學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)向上，百折不回的精神；銳意進(jìn)取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì )堅強的面對挑戰，才能戰勝它。
讓我們再好好體會(huì )這本小說(shuō)包含的內容吧，或許還能體會(huì )到什么更深的道理！
《魯濱遜漂流記》四年級讀書(shū)筆記3
暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
這本書(shū)主要講述了英國人魯濱遜，在不聽(tīng)父母的勸阻下，去海外歷險，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒(méi)有放棄生活，在這個(gè)孤島上砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只，并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國。
28年！這個(gè)數字多么的觸目驚心呀！這可是一個(gè)奇跡呀！魯賓遜是怎么做到的？魯濱遜藝人們難以想象的堅強和毅力，勇敢的向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志。這本書(shū)就是要告訴我們在困難與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調動(dòng)自己的智慧，就會(huì )出現奇跡。
想想自己，我有毅力有勇氣嗎？ 記得小時(shí)候，我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，坐在車(chē)座上，想學(xué)著(zhù)爸爸那樣輕松自如的騎車(chē)樣子 —— 只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著(zhù)地，先讓車(chē)子往前跑，在這一段時(shí)間，撐著(zhù)地的這只腳馬上放在腳踏板上，可是我腳還沒(méi)放上去呢就摔倒了地上，我爬起來(lái)，心想；我一定要學(xué)會(huì )。就這樣我在沒(méi)人扶著(zhù)我的情況下，先推著(zhù)車(chē)走，學(xué)會(huì )扶好把，再坐在車(chē)座上一只腳蹬著(zhù)腳踏板，另一只腳撐著(zhù)地，滑著(zhù)走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便馬上停下，腳撐地，不過(guò)這樣還是會(huì )摔跤，凡事慢慢來(lái)，我不停地練習，終于，功夫不負有心人，我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著(zhù)車(chē)�，F在，我會(huì )說(shuō)，是的，我有毅力，我有勇氣！練騎車(chē)總是會(huì )摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來(lái)，接著(zhù)練。雖然我的毅力和勇氣沒(méi)有達到最佳點(diǎn)，但我卻知道毅力和勇氣的重要性。
毅力，就是堅定持久毫不動(dòng)搖的意志。
勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說(shuō)過(guò)，意志和毅力是靠練出來(lái)的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
《魯濱遜漂流記》四年級讀書(shū)筆記4
《魯濱遜漂流記》是英國人丹尼爾·笛福寫(xiě)的一部根據真人真事改編的冒險小說(shuō)，是我非常喜歡的一本書(shū)，我現在把這本書(shū)介紹給大家：魯濱遜生于英國約克城一個(gè)幸福的家庭，但他不滿(mǎn)足現狀，一心要遨游四海。他不顧親友規勸，坐著(zhù)父親朋友的船去了倫敦，但遇上大風(fēng)暴，險些喪命。在他接下來(lái)的幾次航行中，被摩爾人俘虜，被賣(mài)為奴隸，后逃至巴西，成了種植園主。他在又一次航行中，船觸礁，除了魯濱遜，全船人員無(wú)一幸免。而魯濱遜逃到一個(gè)荒島上。
在荒島上，魯濱遜僅憑著(zhù)沉船上遺留的幾把武器和簡(jiǎn)單工具，在島上建了兩棟房屋，開(kāi)墾了一座牧場(chǎng)、種植園…… 給我印象最深的，莫過(guò)于搭救“星期五”和懲治造反的船員。
一次魯濱遜無(wú)意發(fā)現食人族“人肉”大餐后遺留的景象：沒(méi)吃完的人骨頭，被砍下的人頭…… 非常震驚和氣憤，便想救一個(gè)要被吃掉的人。后來(lái)二十幾個(gè)食人生番帶著(zhù)幾個(gè)俘虜，來(lái)到小島，準備將俘虜殺了吃掉，其中一個(gè)俘虜向隱藏著(zhù)的魯濱遜跑來(lái)，想讓魯濱遜搭救，與此同時(shí)，兩個(gè)食人生番追來(lái)，魯濱遜將其一一打死，救下了被俘的土著(zhù)人，給他取名“星期五”， 將其訓練成文明人。在收留星期五后，又從土著(zhù)人手中救出一個(gè)西班牙人和星期五的父親。
一天，一艘船來(lái)到小島上，從船上押下幾個(gè)人，這艘船上的其他人看似要殺掉這幾個(gè)人。魯濱遜和星期五偷偷將幾個(gè)人救出來(lái)，并抓了一個(gè)造反的大副。在大副的幫助下，連夜將船攻下，激戰中，造反的“新”船長(cháng)被打死，其余的人全部投降，魯濱遜不顧老船長(cháng)的反對，放了所有造反的船員……
魯濱遜的經(jīng)歷充滿(mǎn)了神奇和冒險，我深深的為之吸引。雖然，魯濱遜是個(gè)殖民主義者，但當他在朋友因害怕大風(fēng)暴而勸他停止航行時(shí)，他退卻了嗎？當做摩爾海盜的奴隸時(shí)，他絕望了嗎？身陷荒島時(shí)，他怨天尤人了嗎？作為新時(shí)代的少年兒童，我們難道不該學(xué)習他那種精神嗎？
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