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《小鹿斑比》讀書(shū)筆記550字（精選24篇）
讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧，下面是小編精心整理的《小鹿斑比》讀書(shū)筆記550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 1
這幾天，我發(fā)現了一本書(shū)《小鹿斑比》，就對媽媽說(shuō)：“我們一起讀這本書(shū)吧！”“好��！”媽媽興高采烈地說(shuō)，“不過(guò)，我有一個(gè)要求：我們讀完之后要互相交流一下，這本書(shū)主要寫(xiě)的人物是什么，他們各有什么特點(diǎn)，你最喜歡那一段�！�
我一邊讀一邊記。幾天過(guò)去了，整本書(shū)就讀完了。我滿(mǎn)有把握地對媽媽說(shuō)：“我讀書(shū)記筆記肯定比你好！”媽媽也笑著(zhù)對我說(shuō)：“不一定奧�！蔽也环䴕獾貙寢屨f(shuō)，“那就開(kāi)始吧，我先開(kāi)始”�！氨緯�(shū)寫(xiě)了三個(gè)人物，一個(gè)是小鹿斑比，他從踉蹌學(xué)步開(kāi)始就與頑皮的兔子、害羞的鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林中的小伙伴一起經(jīng)受自然界的嚴寒和酷暑，以及生命中的歡樂(lè )與憂(yōu)愁。當有人闖入森林，傷害他們的親人，摧毀他們的家園時(shí)，小鹿斑比勇敢地挺身而出，帶領(lǐng)大家共闖難關(guān)，化險為夷，保護了自己的同伴，最后成為真正的森林王子。另一個(gè)是小鹿斑比的媽媽?zhuān)且晃淮认楹吞@的母親，她溫柔親切，具有母親的愛(ài)心和善良。她教會(huì )小鹿斑比怎樣盡快逃離危險，怎樣識別敵人，怎樣尋覓食物……就是這樣一位好母親，卻在一次人類(lèi)的捕獵活動(dòng)中慘遭殺害。媽媽?zhuān)詈笠粋�(gè)主要人物你說(shuō)吧�！�
聽(tīng)媽媽講完第三個(gè)人物后，我笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我最喜歡‘?huà)寢屧谀摹@一章節，因為小鹿斑比越來(lái)越強壯，媽媽不再像從前那樣每時(shí)每刻都陪在他身邊，小鹿斑比要學(xué)會(huì )自己獨立生活；而我也會(huì )慢慢長(cháng)大，不能總在媽媽?xiě)牙锶鰦闪�，從今以后我要做一個(gè)堅強的孩子�！�
媽媽說(shuō)：“我喜歡‘如此成長(cháng)’這一章，小鹿斑比見(jiàn)到了不再年輕的`老公鹿，見(jiàn)識了危險的死亡，最后剩下小鹿斑比獨自生活。我想這就是成長(cháng)，人生的道路，別人能陪你走一程，但最后走下去的人只有你自己……所以我們要學(xué)會(huì )堅強！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對媽媽豎起大拇指。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 2
上次，我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)，里面主要人物是小鹿斑比，鹿王，小鹿斑比的母親，還有其他的鹿。
斑比從小就勤學(xué)好問(wèn)，他剛生出來(lái)的時(shí)候，斑比的'母親就在他的身子上用舌頭舔，然后帶他去散步。之后，斑比問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)@條路是屬于誰(shuí)的呀？”母親想讓斑比知道一些，但不是全部知道，讓斑比充滿(mǎn)一些疑問(wèn)，說(shuō)：“我們�！卑弑扔謫�(wèn)：“你和我嗎？”“是的�！保骸熬湍愫臀覇�？”“不，”母親說(shuō)：“我們鹿……”“鹿什么呀”斑比笑著(zhù)問(wèn)。母親說(shuō)：“這些事你以后就知道了�！薄芭�！”
斑比小的時(shí)候，還碰見(jiàn)鹿王。當時(shí)鹿王看上去像只老鹿。那時(shí)，斑比的母親不見(jiàn)了，斑比就大聲喊：“媽媽!媽媽?zhuān) 边@時(shí)老鹿走過(guò)來(lái)，（就是鹿王）說(shuō)道：“你就不能獨立生活嗎？”老鹿嚴肅的問(wèn)。斑比默默不語(yǔ)。老鹿走后，斑比想：“他想見(jiàn)到那只老鹿，想讓自己重新認識一下自己�！睆哪且院�，斑比就獨來(lái)獨往，但是他時(shí)刻想著(zhù)媽媽?zhuān)薏坏么舐暫埃骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān) 钡撬刂屏俗约骸?/p>
很快，斑比成了威風(fēng)凌凌的鹿王了，頭頂上正好有一群蚊蟲(chóng)，說(shuō)：“和他同輩的鹿已經(jīng)完全不在了，只有他他還活著(zhù)，他比所有的鹿壽命都長(cháng)，他可以活很長(cháng)很長(cháng)……”
讀完這本書(shū)，我們也要向小鹿斑比學(xué)習，學(xué)習他的勤學(xué)好問(wèn)。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 3
暑假里，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》《是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間》……其中，我最喜歡的就數《小鹿斑比》了。
《小鹿斑比》講的是一只名叫斑比的小雄鹿成長(cháng)的故事，展現了純真童心以及處處有愛(ài)的寓意。
斑比是一只聰明、善良的小雄鹿，他活潑可愛(ài)、天真浪漫，喜歡和樹(shù)林中的動(dòng)物交朋友。他對一切都充滿(mǎn)好奇，他熱愛(ài)生活，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿、關(guān)于叢林中的動(dòng)物、關(guān)于危險的問(wèn)題。
但是，危險真的來(lái)了，危險奪走了大多數動(dòng)物和斑比媽媽的'生命，但是斑比記住了媽媽常常對他說(shuō)的一句話(huà)：“孩子，無(wú)論媽媽怎樣了，即使是受傷，或死去，你都不要回頭看我，你要保住自己的性命�！卑弑纫恢迸Φ叵蚯芭�，可是，當越過(guò)青草地時(shí)，他被子彈打中了，有氣無(wú)力地倒在了一棵樹(shù)旁，預感到自己快要死去了。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，老公鹿出現了，他是鹿群中最有權威的鹿親王，他幫斑比逃脫了危險，并教會(huì )了斑比生存的技能。最終，在老公鹿的幫助下，斑比成為了老公鹿的接班人。
溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草，同樣，學(xué)會(huì )面對挫折、應對挫折的人，會(huì )活得更好。所以，我們在日常生活中要有吃苦耐勞的精神，養成獨立的習慣，有意識地鍛煉對挫折的承受能力，最終使自己有一雙強勁的翅膀，能在人生的天空中翱翔！
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 4
最近，我承受了同學(xué)們的推薦，讀了《小鹿斑比》這本書(shū)。讀完后，我深受啟發(fā)，也很感動(dòng)。
《小鹿斑比》這本書(shū)講的是一只名叫斑比的小鹿成長(cháng)為鹿王的故事。小鹿斑比在很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)纯噌葆�，感覺(jué)天都快塌下來(lái)了。但后來(lái)它在爸爸老鹿王的教育下茁壯成長(cháng)。這期間它學(xué)會(huì )了怎樣適應殘酷的生存環(huán)境，學(xué)會(huì )了團結互助，學(xué)會(huì )了堅強。當它因為救助別人而受傷倒下的時(shí)候，周?chē)且黄鸷�，它沒(méi)有選擇放棄而是勇敢地沖向火海后面的'路，因為它知道只有這樣才有活的希望�？吹竭@里，我沖動(dòng)地熱淚盈眶。我們是幸福的，整天過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但我們身上卻缺少斑比那樣堅強的品格，不管是在生活中還是學(xué)習中碰到點(diǎn)困難就打退堂鼓。俗話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。溫室里的鮮花，生命力永遠比不上山間的野草�！彼晕覀儜撓蛐÷拱弑葘W(xué)習，不管以后遇到什么挫折，只要迎難而上，不斷磨練自己的毅力，只有這樣我們才能真正長(cháng)大，不能永遠依賴(lài)爸爸媽媽的“保護傘”，將來(lái)才能承擔起建立國家的重擔，讓我們學(xué)習小鹿斑比的精神吧！記得這個(gè)暑假媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《小鹿斑比》。這個(gè)暑假我認認真真地把這本書(shū)看完了。我從第一眼看這本書(shū)時(shí)就被它所吸引了，因此我對它愛(ài)不釋手。我成認這個(gè)奧地利的作家費利克斯·薩爾騰以天馬行空的想象塑造的小班比的世界把我徹底征服了！這是一本充滿(mǎn)愛(ài)，探求生命意義的作品。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 5
今天，我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)的第七章，故事是這樣的：
一只公鹿被打死以后，斑比從鳥(niǎo)類(lèi)的交談中知道了公鹿是被大家都懼怕的“他”（獵人）打死的。斑比對那神秘的“他”也害怕了，他決定往森林的最深處走，去尋找一個(gè)棲身之處。這時(shí)，鹿王出現在斑比面前。斑比大膽地問(wèn)老鹿王：“鹿王，我不知道它們說(shuō)的”他“是誰(shuí)……”斑比沒(méi)說(shuō)完就閉上了嘴，因為鹿王用陰沉的目光阻止他接著(zhù)說(shuō)下去。過(guò)了一會(huì )兒，鹿王一字一字地說(shuō)道：“自己去聽(tīng)，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)，好好活著(zhù)�！卑弑嚷�(tīng)后，受到了巨大的鼓舞。是的'，生活充滿(mǎn)了艱難和危險，但不管怎樣，他都要學(xué)會(huì )去應對。
鹿王的話(huà)給了斑比勇敢和鼓舞，也讓我知道了要獨立對待生活中的每一件事，就像鹿王所說(shuō)的“自己去聽(tīng)，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)”，這樣多鍛煉自己，就會(huì )很快地成長(cháng)。
說(shuō)起來(lái)慚愧，很多時(shí)候，我還不夠獨立，比如說(shuō)今天下午，天氣寒冷，雨雪交加，放學(xué)后我急匆匆回家。到了家門(mén)口時(shí)，我拍了拍門(mén)，爺爺沒(méi)有在家等我。即使帶了鑰匙，我也不肯獨自一人呆在家里。說(shuō)實(shí)在的，心里有點(diǎn)怕怕。
今后，我應該克服這種害怕的心理，學(xué)會(huì )獨立。在學(xué)習上，做題遇到困難時(shí)，我應該自己去思考，自己去鉆研，自己去解決，不應該直接就去問(wèn)爸爸媽媽。在生活中，我一定要做爸爸媽媽的小拐杖，不做他們的小尾巴！
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 6
學(xué)校里，我讀了一本好看的書(shū)，講的是一頭小鹿的成長(cháng)故事。下面就和我一起重溫這部經(jīng)典的童話(huà)作品—《小鹿斑比》吧！
冬天到了，在一棵橡樹(shù)上，并排坐著(zhù)再片樹(shù)葉。它們在交談，一片葉子說(shuō)差不多它們的伙伴都離開(kāi)了，只剩它們倆了。另一片葉子說(shuō)太陽(yáng)再不釋放強大的熱量了。第一片葉子說(shuō)等我們離開(kāi)后，會(huì )再來(lái)新的葉子，一直周而復始……第二片葉子問(wèn)到樹(shù)下會(huì )怎么樣？第一片葉子說(shuō)，只有個(gè)別地方有細小的條紋，而且會(huì )和現在一樣美麗。這兩片葉子默默無(wú)語(yǔ)，一陣大風(fēng)掠過(guò)樹(shù)頂。兩片葉子向下飄落。
這兩片葉子的一生跟人一樣，也是從出生、長(cháng)大、變老到死。誰(shuí)到老都會(huì )死，不能因為會(huì )死而整天悲觀(guān)。我們應該有樂(lè )觀(guān)的'精神，在有限的生命當中，多做有價(jià)值，有意義的事情，這樣我們才沒(méi)有虛度我們的光陰。
班比發(fā)現，世界改變了�？伤麉s難以適應這個(gè)變化的世界。在雨季，啃一點(diǎn)點(diǎn)草，就會(huì )弄得滿(mǎn)嘴是水。在秋季，開(kāi)始刮狂風(fēng)，班比依偎著(zhù)媽媽?zhuān)矝](méi)什么用。在冬季，剛開(kāi)始班比覺(jué)得下雪很高興，可是又因為找不到吃的，不覺(jué)得高興了�，F在大家常待在一起，有艾娜姨媽和兩個(gè)孩子、班比和班比的媽媽、瑪蕾娜和耐特拉。有時(shí)羅諾和卡洛斯也加入隊伍中。他們談?wù)撝?zhù)，突然霹靂聲響了，火花四射，原來(lái)是某個(gè)離他很遠的動(dòng)物胸膛撕裂了，這是獵人干的。
我覺(jué)得人們不能追殺、傷害動(dòng)物，要保護動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 7
我有一本叫《小鹿斑比》的童話(huà)小說(shuō)，故事有趣又精彩，讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。
這本書(shū)主要講了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到歷經(jīng)磨難，最后成長(cháng)為鹿王的經(jīng)過(guò)。
小鹿斑比降生在一個(gè)美麗森林中的灌木叢中，和她媽媽?zhuān)虌專(zhuān)砀�，朋友一塊快樂(lè )的生活。直到有一天。他媽媽為了培養他的自主能力。故意躲著(zhù)他。斑比在森林中大哭大叫。鹿王的出現。才讓他停止了哭泣。斑比從他那里學(xué)到了很多知識。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許許多多的磨練，讓他學(xué)會(huì )了認識事物，保護自己和弱小的動(dòng)物。使他懂得了生活需要積累和學(xué)習。要憑借智慧和勇氣才能生存下去。最后，他成為了一個(gè)又勇敢又聰明的真正的'鹿王！
我們也要像小鹿學(xué)習�？傆幸惶�。我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )離開(kāi)媽媽的懷抱。 想到這，我會(huì )臉紅，因為我想到了我曾經(jīng)為整理書(shū)包而埋怨媽媽的事。
有一次，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你上三年級了，應該自己收拾書(shū)包了�！蔽译m然不情愿，但還是草草的整理了一下。第二天上課時(shí)才發(fā)現自己忘帶了橡皮和尺子。我壓著(zhù)滿(mǎn)腔憤怒回到家，把怨氣全撒到了媽媽身上，對她大吼一番后，把門(mén)“砰”地一聲關(guān)上了。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái)，我就慢慢養成了收好東西的習慣，不再丟三拉四了。我也明白了一個(gè)道理：我們不能永遠躲在爸爸媽媽的“保護傘”下面，要學(xué)會(huì )堅強、獨立。
我想，我會(huì )像小鹿斑比一樣，把自己的翅膀鍛煉的強勁有利，就能在天空自由的飛翔。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 8
這幾天，我讀完了《小鹿斑比》。帶著(zhù)復雜的情緒把書(shū)合上，斑比的可愛(ài)，老鹿王的和藹，兄弟姐妹們的關(guān)心和人類(lèi)的無(wú)情破壞清楚地浮此刻我的腦海中。
《小鹿斑比》講述了一頭小鹿的成長(cháng)故事，從出生一向講到成年。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿。他十分鐘愛(ài)大自然，時(shí)刻向往著(zhù)草原自由自在的生活。但是偷獵者的出現使森林危機四伏，人類(lèi)對動(dòng)物的狩獵興趣使小鹿斑比一向陷于恐懼之中，也讓他失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導之下離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他以前熟悉、鐘愛(ài)的環(huán)境，在森林的深處過(guò)起了孤獨的生活。
我鐘愛(ài)可愛(ài)的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他純真、美麗、富有朝氣。我厭惡兇惡的'人們，他們破壞了大自然和大自然里一切完美的東西。他們殘害了多少動(dòng)物，毀滅了多少弱小無(wú)助的性命！我似乎看到了人類(lèi)無(wú)知的一面。文中“他”那只——“槍”，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼��！其實(shí)就是此刻，在咱們的生活中，人類(lèi)依舊重復著(zhù)“杯具”——珍稀動(dòng)物被人類(lèi)無(wú)情的殺害，為的只是取它們身上的某一個(gè)部位或器官；保護類(lèi)動(dòng)物被人類(lèi)捕捉，為的只是品嘗它們的味道！
“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化�！蔽艺嫫谕祟�(lèi)和動(dòng)物們能產(chǎn)生友誼，人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 9
最近我在看一本書(shū)，這本書(shū)名叫——《小鹿斑比》，我很迷戀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一只母鹿生下了一只小鹿，這只小鹿名叫斑比。斑比很喜歡問(wèn)問(wèn)題，每一次問(wèn)它的媽媽?zhuān)瑡寢尪颊J真地回答。并講述了小鹿斑比成長(cháng)的經(jīng)歷，他不怕困難，勇于和困難做斗爭，最后成為鹿王的故事。
其中這一段最讓我感動(dòng)，有一天，斑比和鹿王在去森林深處的途中，碰到了獵狗的追擊，在鹿王的帶領(lǐng)下，小斑比逃出了獵狗的追擊。第二天，災難又降臨在斑比的頭上，烏鴉和喜鵲尚未蘇醒，突然一聲，炸雷響了，斑比感受到了一陣撞擊，于是斑比飛奔，不足一會(huì )，斑比感到右腿突然熱乎乎的，于是就倒在了地上，鹿王說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，你行的，快快，快點(diǎn)�！卑弑日f(shuō)到：“我不行了，我不行了，鹿王你先走吧，我一會(huì )就過(guò)來(lái)，我保證�！甭雇跽f(shuō)：“不行，快起來(lái)，快起來(lái)，你能行的，我的孩子，快點(diǎn)�！卑弑嚷�(tīng)到“我的孩子”，就有了無(wú)窮的.力量，他一下子就站了起來(lái)，鹿王松了一口氣。
鹿王的出現改變了斑比的一生，慢慢的斑比長(cháng)大了和它爸爸一樣強壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王！
這本書(shū)告訴了我們要勇敢地與困難斗爭，不應該半途逃跑。
怎么樣，你是不是動(dòng)心了呢，那就拿起這本書(shū)自已閱讀吧。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 10
小鹿斑比這本書(shū)，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長(cháng)故事，以斑比的成長(cháng)為線(xiàn)索，展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì )獨立生活和堅強。
媽媽?zhuān)哼@本書(shū)講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛(ài)，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著(zhù)媽媽?zhuān)托』锇閭冩覒虼螋[，和攜物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著(zhù)我，圍著(zhù)我撒嬌。而當小鹿斑比踉蹌學(xué)步，與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴寒與炎熱時(shí)，這又多像我們孩子的成長(cháng)過(guò)程��！
我：這使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)美國孩子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子，直到他站起來(lái)；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復做摔倒后站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的'行動(dòng)教孩子站起來(lái)；一個(gè)中國孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，不停的說(shuō)：“寶貝，摔著(zhù)沒(méi)有？”然而就有了以下結果：美國孩子獨立堅強；非洲孩子也能獨自去闖生活；而中國讀后感格式孩子似乎永遠生活在父母的懷抱中，不敢獨自面對。小鹿斑比就像那美國孩子、非洲孩子一樣，帶領(lǐng)著(zhù)大家共度難關(guān)，保護著(zhù)自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。
共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠比不上山間的野草。同樣，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 11
初夏，小鹿出生了。鹿媽媽叫他斑比。斑比活潑、可愛(ài)、聰明而善良。一天，他坐在草地說(shuō)玩。一只漂亮的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去的。他問(wèn)蝴蝶：為什么你可以飛來(lái)飛去的，而花朵卻不能飛來(lái)飛去的呢？可蝴蝶拍拍翅膀飛走了。
斑比想了一想說(shuō)：我知道了。你可以飛而花朵不可以。在媽媽的精心照看下。斑比一天天長(cháng)大了。野兔“打手”、愛(ài)睡覺(jué)的貓頭鷹、小鹿“法利娜”和愛(ài)美的松鼠“花花”都是斑比的好朋友。他們經(jīng)常在一起玩“迷藏”，玩“探險”……
幸福的生活著(zhù)，開(kāi)心極了！可在一個(gè)寒冷的冬天，媽媽為了讓饑餓的斑比吃到美味的青草，為保護斑比的安全而讓人類(lèi)捕殺了。斑比在黑夜里拼命喊著(zhù)媽媽�？蓩寢屧僖不夭粊�(lái)了。斑比的喊叫聲在黑夜里那么的無(wú)助、可憐。
后來(lái)，老鹿王照顧他，教他離開(kāi)了草地。來(lái)到了濃密的大森林里�？墒�，人類(lèi)還是不停的捕獵動(dòng)物。老鹿王、斑比和他的朋友們天天過(guò)著(zhù)提心吊膽的恐怕生活。并且讓斑比又失去了許多的親朋好友。在里鹿王的.引導下，斑比不得不離開(kāi)了同伴，離開(kāi)了他熟悉的，熱愛(ài)的環(huán)境。到大森林最深的地方，過(guò)起了孤獨的生活。這個(gè)故事告訴我們。因為，人類(lèi)的殘殺，傷害了許多無(wú)辜而可愛(ài)的小生命。
同學(xué)們。讓我們一起拉起手來(lái)。保護小動(dòng)物吧。不再傷害他們，不再破壞他們的生存環(huán)境。動(dòng)物和我們人類(lèi)是息息相關(guān)的。保護好動(dòng)物，保護好自然環(huán)境。我們的地球才會(huì )越來(lái)越美麗。我們人類(lèi)的生活才能越來(lái)越美好。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 12
書(shū)，是人類(lèi)靈感和創(chuàng )作的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)必需的營(yíng)養品……最近，我無(wú)意間從學(xué)校的漂流書(shū)柜上閱讀了一本好書(shū)——《小鹿斑比》。
書(shū)中描寫(xiě)的故事十分精彩！它講述的是斑比從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿變成了森林里尊貴的鹿王的故事。在這個(gè)過(guò)程中，它享受過(guò)母愛(ài)、友情、愛(ài)情，得到過(guò)老鹿王的引導，也親眼目睹過(guò)人類(lèi)對森林的破壞，也正是如此，它才能百煉成鋼，成為新一代的鹿王。
讀完此書(shū)，我的心情跌宕起伏，久久不能平復。我的內心有一個(gè)疑問(wèn)：一只弱小的鹿怎么能成為強大的王呢？小鹿斑比的成長(cháng)故事教育我們，對別人要友愛(ài)善良，自己要堅強獨立，生活是不易的，我們會(huì )遇到很多困難和挫折，甚至是危險，這時(shí)候，就應該向小鹿斑比學(xué)習。我不禁聯(lián)想到我自己，小鹿知道媽媽離開(kāi)的'事實(shí)絲毫沒(méi)有抱怨，而是自己獨立撐起一片天。而我呢，就連一天看不到媽媽的身影都急得團團轉，飯菜也吃不上，校服也找不到，感到非常不習慣�，F在想想過(guò)往的自己，真是自愧不如！往后，我要學(xué)習體諒媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲂┝λ芗暗氖虑�，做一個(gè)堅強能干的女孩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)我十分贊同。我要多讀書(shū)，以知識為鑰匙，打開(kāi)理想的百寶箱，考上心儀的中學(xué)。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 13
《小鹿斑比》此書(shū)中的小鹿斑比是一只勇敢而機靈的小鹿。人類(lèi)不斷的屠殺著(zhù)動(dòng)物們，在這種無(wú)比愚蠢的行為中，斑比撿回了一條小命，頑強的活了下來(lái)，但卻永遠地失去了媽媽的庇護。不幸中的萬(wàn)幸，它遇見(jiàn)了老鹿王，在老鹿王的帶領(lǐng)下，最終斑比成為了新一代鹿王。
斑比在突然失去母愛(ài)的情況下，它并沒(méi)有被擊倒。它甚至連哀傷的時(shí)間也不留給自己，憑借著(zhù)智慧和勇氣一次次躲過(guò)災難重新生活著(zhù)。它的這種頑強是我們值得學(xué)習的，試想一下假如我們是斑比的話(huà)，我們會(huì )怎么樣？對于我來(lái)說(shuō)別說(shuō)成為什么王不王的，就算是生存也很難。要是突然間離開(kāi)了爸爸媽媽的呵護，我首先會(huì )痛苦得不愿離開(kāi)，不安和恐慌將圍繞著(zhù)我。
生活中我們好多的小朋友都說(shuō)要獨立、要勇敢……但是僅靠自己的`力量能存活下來(lái)的有幾個(gè)？當然這只是個(gè)假設，我并不希望這種慘劇發(fā)生在任何一位伙伴身上。只是我想通過(guò)此故事，讓更多的伙伴擺脫依賴(lài)心理。當我們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口時(shí)我們會(huì )問(wèn)自己要是父母不在家，我們會(huì )怎么辦呢？當我們乘著(zhù)放學(xué)回家的直達車(chē)時(shí)，我們會(huì )問(wèn)自己要是父母不接我們，自己能進(jìn)家門(mén)嗎？當作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，我們自己是否也會(huì )檢查一遍？能做到的一定沒(méi)幾個(gè)。
讀完了斑比的故事，我想我們應該明白，以后我們該如何對待自己的父母會(huì )對待自己了。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 14
我在暑假里讀完了《小鹿斑比》這本書(shū)。書(shū)中介紹了一只活潑可愛(ài)雄鹿的成長(cháng)故事。它對一切充滿(mǎn)好奇，一有不懂的就問(wèn)媽媽“為什么”。
當我讀到“危險”這一內容，我傷心極了，斑比失去了媽媽和他的朋友戈波，過(guò)了幾天，我讀到“戈波回來(lái)了“，我又非常高興。因為戈波沒(méi)有死。又過(guò)了幾天，我讀到“戈波死了”這一章時(shí)，我很傷心，因為它的驕傲使自己處在危險的地方，失去了寶貴的生命；后來(lái)，我讀到“斑比被打中了”時(shí)，我的`心幾乎要跳出來(lái)了，幸好得到了老鹿王給它的鼓勵，斑比終于逃脫危險，可能被嚇壞了，最后還是暈倒在地上，也不知道睡了多久，等它醒來(lái)發(fā)現是老鹿王救了它，還帶來(lái)了各種各樣的草藥，給它療傷，時(shí)常來(lái)照看它，直到斑比的身體康復后，并且把它帶到安全的地方，老鹿王才默默的離開(kāi)了它，斑比非常感激。
時(shí)間過(guò)的真快，又到了寒冷的冬天，斑比在深林散步發(fā)現老鹿王渾身發(fā)抖，似乎要站不穩了，斑比趕緊攙扶著(zhù)老鹿王，邊走邊聊，老鹿王教了它很多森林里動(dòng)物的規矩，并囑咐它要堅強，獨立去處理一切日常事物，接管老鹿的職位，引導更多的動(dòng)物們學(xué)會(huì )獨立。
讀完《小鹿斑比》這本書(shū)，我深深地體會(huì )到我們要像斑比一樣聽(tīng)取別人的勸導，學(xué)會(huì )自理，才不會(huì )讓長(cháng)輩生氣，未來(lái)是要靠自己的雙手去打拼的，只有現在好好學(xué)習，將來(lái)才能為家里和社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 15
暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。
這本書(shū)講述了小鹿斑比的成長(cháng)過(guò)程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見(jiàn)同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗他時(shí)那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長(cháng)大，漸漸長(cháng)成一頭強壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時(shí)感受到這些動(dòng)物的友善、愛(ài)心與團結的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必需要積累生存經(jīng)歷與機智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！
其中我最喜歡的是老鹿王，他無(wú)私的把自己的畢生經(jīng)歷手把手的傳授給斑比，還屢次在斑比遇到危險時(shí)出手相助。他外表雖然冷酷無(wú)情，做事一聲不吭，在這龐大的.森林轉來(lái)轉去，與世無(wú)爭，沒(méi)有人知道他的行蹤，可內心深處卻像一團熱火，在別人最需要幫助的時(shí)候悄無(wú)聲息的給予幫助。
“他”是一個(gè)動(dòng)物殺手，而他就是我們人類(lèi)，我們?yōu)榱俗约旱囊患褐�，而害的那么多的�?dòng)物家毀人亡，路上的那些華美的皮衣，不就是用動(dòng)物的皮毛做成的嗎！古時(shí)也不見(jiàn)那么多動(dòng)物滅絕嗎！有貪心，就會(huì )有殺戮。料想我們是動(dòng)物，被人追殺，整天提心吊膽你會(huì )怎么樣？
這本書(shū)讓我明白“只有將動(dòng)物擬人化，才能防止人的動(dòng)物化，人與大自然都是離不開(kāi)彼此的。讓我明白動(dòng)物跟人一樣也是有感情的。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 16
最近我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，這本書(shū)講的是森林里和諧氣氛和動(dòng)物們之間溫暖的關(guān)心與友愛(ài)，也展現了動(dòng)物們的妒忌。占有欲，爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現出的迷茫和無(wú)助。下頭我就介紹一下我喜歡的資料吧！
應對新的生命的誕生，每一位媽媽都會(huì )驚喜萬(wàn)分，疼愛(ài)有加，小鹿斑比的出生i媽媽帶來(lái)驚喜；也讓它承受了身體的痛苦，喜鵲的話(huà)道出所有媽媽的辛苦。鹿媽媽對斑比逇疼愛(ài)讓斑比很快就適應了森林。初夏時(shí)節的森林是多么美麗��！斑比是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。歡樂(lè )的斑比有問(wèn)不完的問(wèn)題，媽媽總是不厭其煩地的`回答。善良可愛(ài)的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現象，他很害怕，好在有媽媽陪在他身旁，斑比不但好奇并且善于觀(guān)察、思考，它看到了生活的另一面，那里有死亡有爭吵。小鹿斑比在這個(gè)世界上懂得了很多知識，衰老的鹿王把所有的本領(lǐng)都傳授給斑比，老鹿王用自我的鹿角刺死獵人，冒著(zhù)生命危險給小鹿斑比上了最終一節課。老鹿王離開(kāi)了斑比，幫忙斑比戰勝困難，看到堅強沉著(zhù)勇敢的斑比，老鹿王安心的離開(kāi)了世界。斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自我毅力和智慧成就了自我，做了鹿王。
這本書(shū)告訴我們，妖熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物。要擁有機智的確定力，沉著(zhù)。冷靜的心態(tài)。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 17
《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子，在它小時(shí)候，斑比經(jīng)常碰到它的父親。斑比長(cháng)大以后，母親想讓斑比自已生活，獨立起來(lái)，就離開(kāi)了斑比。從此，斑比就和它的朋友一起生活。有一次，獵人打傷了斑比，鹿王救了斑比。斑比的傷好后，它打敗了許多公鹿，獲得了法莉的歡心。最后，鹿王把王位給了斑比，斑比當上了新的鹿王。后來(lái)，法莉生了倆只小鹿，斑比在暗中幫助自己的孩子。
我看了以后，十分感動(dòng)。斑比的父母從小就教育斑比要獨立，不能害怕，更不能依賴(lài)自己的'父母，要自己去收獲。這種教育，從來(lái)沒(méi)有在我們的生活中出現過(guò)。我有一個(gè)三歲的妹妹，她嬌氣、任性。就說(shuō)她吃飯吧，家里每天上演著(zhù)“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯，媽媽拿著(zhù)飯碗在后面追，還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)好話(huà)：“呦，寶寶的嘴巴真大。來(lái)，吃一口�！倍妹媚�，則在前面抱著(zhù)玩具跑，還咯咯笑。這樣，妹妹吃一餐飯要花上很多的時(shí)間。我真看不慣妹妹的這副德性�？蓩寢屨f(shuō)我小的時(shí)候也是這樣，我也是在媽媽的千般呵護下長(cháng)大的。
今天，我看了《小鹿斑比》這個(gè)故事后，想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埬阕x讀《小鹿斑比》的故事，向鹿媽媽學(xué)習，從小就要教育我們獨立，不依賴(lài)別人，要靠自己去收獲。這樣，我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)�！�
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 18
這兩天晚上睡覺(jué)前，我和孩子們一起讀了《小鹿斑比》這本書(shū)。故事主要講述了小鹿斑比從蹣跚學(xué)步到磨難，最終成長(cháng)為鹿王的故事。
在成為鹿王之前，小鹿斑比經(jīng)歷了這些起起落落：去草地，認識朋友，母親失蹤，找到母親，遇見(jiàn)鹿王，獵人來(lái)了，失去了朋友和親戚等等。后來(lái)鹿王的出現，以及斑比的各種經(jīng)歷和磨難，讓它學(xué)到了很多東西，尤其是堅強、自立、自強、勇敢。斑比經(jīng)歷了許多困難和磨難，讓它學(xué)會(huì )用自己的力量和勇氣克服一切困難，保護自己和弱同伴，讓它明白生活需要積累和學(xué)習，以堅強和勇氣生存，最后，它成為一個(gè)勇敢和聰明的真正的鹿王。
孩子的成長(cháng)和斑比的'成長(cháng)一樣，讓她克服恐懼、自卑、自私、懶惰等壞習慣，養成獨立、自力更生、自我完善的好習慣，堅強勇敢，積極面對挫折，勇敢解決問(wèn)題，克服困難；能像鹿斑比一樣，勇敢堅強地面對自己的生活，用自己的能力贏(yíng)得自己的榮譽(yù)，而不是溫室里的花。這不是兒童教育問(wèn)題嗎？孩子的學(xué)校教育是老師辛辛苦苦完成的，而孩子的家庭教育是我們家長(cháng)用言傳身教的。溫室里的花永遠比不上山里的綠草；籠子里的動(dòng)物在生活的各個(gè)方面都不一定比不上山里的同類(lèi)。同樣，對孩子的教育也要讓孩子自立、自強、勇敢、堅強。學(xué)會(huì )應對挫折，培養獨立解決問(wèn)題的能力，團結友誼精神，積極態(tài)度，培養堅強勇敢的性格。有意識地鍛煉自己的心理素質(zhì)，最終使自己擁有強大的翅膀，在生命的天空中自由飛翔。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 19
這些天，我在讀《小鹿斑比》這本書(shū)，當我讀到“殘酷的冬季”這一章時(shí)，心情非常難受。由于人類(lèi)的殘忍傷害，動(dòng)物們失去了美好的家園。
一只可愛(ài)的小鹿，在一場(chǎng)殘忍的狩獵中失去了媽媽?zhuān)@使它幼小的心靈受到了沉重的打擊。同時(shí)，小鹿還失去了很多朋友和親人。小鹿剛出生時(shí)，身上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，所以媽媽給他取名叫斑比”，大家都非常喜歡它。斑比從小到大，媽媽教他走路、說(shuō)話(huà)，教會(huì )他辨別氣味和聲音。斑比的成長(cháng)離不開(kāi)媽媽的愛(ài)護�，F在，媽媽倒在了獵人的槍下，小鹿哭得非常傷心，心里非常悲痛。還有斑比的親戚艾娜阿姨和法莉，在“他”的追趕下，不得不扔下她們瘦弱的兒子戈博，看到年幼的戈博被“他”殘忍地殺害時(shí)我不禁流下了傷心的眼淚。
讀完這個(gè)故事，我明白了動(dòng)物的'感情也是那么豐富，它們會(huì )因為失去同伴而傷心落淚。我們人類(lèi)不應該漠視動(dòng)物，不應該去打擾它們的生活，更不要因為貪婪而殺戮動(dòng)物。正是有了種類(lèi)繁多的動(dòng)物，才構成了色彩斑斕的世界。
這是我讀過(guò)的最傷心的故事，但是《小鹿斑比》這本書(shū)卻是我最喜歡的，它讓我更好地了解動(dòng)物們的生活。最后我想對斑比說(shuō):“你經(jīng)歷了傷痛和恐懼，請你堅強地活下去，你的內心一定會(huì )變得更加強大�！蓖瑫r(shí)我還想呼吁人類(lèi):保護好動(dòng)物，就是保護我們自己的家園!
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 20
暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。
這本書(shū)講述了小鹿斑比的成長(cháng)過(guò)程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見(jiàn)同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗他時(shí)那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長(cháng)大，慢慢長(cháng)成一頭強壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時(shí)感受到這些動(dòng)物的友善、愛(ài)心與團結的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經(jīng)驗與機智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王!
其中我最喜歡的是老鹿王，他無(wú)私的把自己的畢生經(jīng)驗手把手的傳授給斑比，還多次在斑比遇到危險時(shí)出手相助。他表面雖然冷酷無(wú)情，做事一聲不吭，在這龐大的森林轉來(lái)轉去，與世無(wú)爭，沒(méi)有人知道他的行蹤，可內心深處卻像一團熱火，在別人最需要幫助的`時(shí)候悄無(wú)聲息的給予幫助。
“他”是一個(gè)動(dòng)物殺手，而他就是我們人類(lèi)，我們?yōu)榱俗约旱囊患褐�，而害的那么多的�?dòng)物家毀人亡，路上的那些華麗的皮衣，不就是用動(dòng)物的皮毛做成的嗎!古時(shí)也不見(jiàn)那么多動(dòng)物滅絕嗎!有貪婪，就會(huì )有殺戮。料想我們是動(dòng)物，被人追殺，整天提心吊膽你會(huì )怎么樣?
這本書(shū)讓我明白“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化，人與大自然都是離不開(kāi)彼此的。讓我明白動(dòng)物跟人一樣也是有感情的。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 21
讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事，我最感興趣的地方是斑比經(jīng)歷了重重磨難的故事情節。而且斑比成為鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王對它的教育，一字不差、毫無(wú)保存的說(shuō)給了一個(gè)可能向斑比一樣會(huì )成為鹿王的小鹿，斑比的無(wú)私精神讓我感興趣，讓我佩服。 讀了《小鹿斑比》這個(gè)故事，也讓我明白了許多道理。做人要堅強，無(wú)論什么時(shí)候遇到什么困難，就算是失去親人，我們也要堅強。還要學(xué)會(huì )獨立，在《小鹿斑比》里，如果斑比不堅強不獨立，它會(huì )被鹿王選中成為新的鹿王嗎？而堅強、獨立正是斑比的特點(diǎn)。它的堅強、獨立值得我們學(xué)習。
《小鹿斑比》講述的是小鹿斑比成長(cháng)為鹿王的經(jīng)歷，期間他飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，經(jīng)歷了許多跌宕起伏的故事。
他小時(shí)候是一只天真活潑愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小鹿，在媽媽的呵護下他快樂(lè )的成長(cháng)。面對媽媽的失蹤，他的爸爸鹿王教誨他要學(xué)會(huì )獨立生存；面對獵人的捕獵，失去了媽媽?zhuān)麍詮姷幕盍讼聛?lái)；他經(jīng)歷了生死邊緣的掙扎，在重要的.時(shí)刻是他的爸爸鹿王給予他力量；為了自己心愛(ài)的人，他不顧一切的打敗了對手，后來(lái)他成為了一個(gè)助人為樂(lè )、聰明、勇敢、威嚴的鹿王。
讀完小鹿斑比，我受到了一些啟發(fā)：每一個(gè)人都會(huì )遇到困難，只要你去認真克服，就一定能成功！也告訴我們：世界是平等的，人類(lèi)沒(méi)有傷害動(dòng)物的權利，如果人類(lèi)不改變將來(lái)有可能受害的就是我們自己。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 22
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)人的生活里沒(méi)有書(shū)，就如魚(yú)沒(méi)了水，鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀一樣寸步難行。在讀書(shū)中，我成長(cháng)著(zhù)。我漸漸明白書(shū)不僅給予我知識，還可以給我力量。
《小鹿斑比》是我最喜歡的一本課外書(shū)，我百看不厭！從小鹿斑比的身上我仿佛找到了自己。
在美麗的大森林中，一只可愛(ài)的`小雄鹿誕生了，它就是斑比。斑比最開(kāi)心的就是和膽小的戈博、調皮的法莉一起玩耍，它們快樂(lè )極了！可是有一天捕獵者來(lái)了，到處捕殺小動(dòng)物。斑比的媽媽死了，小伙伴戈博被抓走了，斑比失去了親人和同伴。在這些危險和困難中，小鹿斑比漸漸長(cháng)大了，它學(xué)會(huì )了獨立，堅強，勇敢！最后成為了一名合格有擔當的鹿王！
我覺(jué)得小鹿斑比勇于面對困難的精神很值得我們學(xué)習。記得有一次，我在三臺山公園溜冰，在離媽媽很遠的地方，不小心摔了一跤，把手和膝蓋都摔破了，當時(shí)非常想哭。正當不知所措時(shí)我想到了小鹿斑比，我也要像它一樣堅強，勇敢。我咬了咬牙忍住了疼痛，自己爬了起來(lái)繼續溜冰。摔了一跤又一跤，累得滿(mǎn)頭大汗，當看到別人溜得又好又快的時(shí)候，我相信只要我努力堅持下去，一定也會(huì )溜得很好。一圈兩圈三圈……慢慢地，我找到了感覺(jué)，重心穩了，溜起來(lái)也就得心應手了�？拷鼖寢�?zhuān)仪椴蛔越貧g呼雀躍，媽媽很吃驚，不停地夸贊我：“真棒，真棒！”
“讀書(shū)引領(lǐng)人生，創(chuàng )作點(diǎn)亮夢(mèng)想�！鄙畈皇峭�(huà)，當我們迷茫困惑時(shí)，去書(shū)中尋找掌船的舵，去看一看那勇敢的斑比，相信你也會(huì )成為鹿中之王。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 23
《小鹿斑比》中的斑比是一只小鹿，它一出身下來(lái)就會(huì )走路了，時(shí)間很快過(guò)去了，斑比長(cháng)大了，還學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)，斑比還認識了法莉納、波戈和老鹿王，然而人類(lèi)開(kāi)始了捕殺它們，而斑比的媽媽和波戈也沒(méi)逃過(guò)這場(chǎng)追殺，斑比只好和朋友法莉納傷心的渡過(guò)，春天來(lái)臨時(shí)，斑比又發(fā)現了從人類(lèi)家里逃出來(lái)的波戈，不久波戈又死在了人類(lèi)的子彈里，斑比的腿上也被打中了子彈，而老鹿王救了斑比，在老鹿王的幫助下，它躲過(guò)了重重危機，成了鹿王。
我很喜歡這本書(shū)，它百看不厭，書(shū)中的斑比讓我明白，不要怕危險，學(xué)習是可以躲過(guò)危險。不要害怕困難，堅強是困難的克星。然而人類(lèi)正在捉動(dòng)物來(lái)賣(mài)，他們的殘殺是會(huì )
在一個(gè)寒冷的冬天，斑比失去了媽媽?zhuān)鲆?jiàn)了鹿王，經(jīng)過(guò)與鹿王的多次交流，他終于明白了什么的意義，變得更加成熟。斑比也一直記得老鹿王對他說(shuō)的話(huà)：你必須一個(gè)人生活只有這樣你才能知道更多的知識，獲得更多的自由，懂得生存的道理，而且也會(huì )活的更久。最后斑比成了新的`鹿王。
讀完這個(gè)故事之后我也要學(xué)會(huì )自己照顧自己，在生活和學(xué)習中要克服各種各樣的困難，要養成吃苦耐勞的精神，還要像斑比一樣善良、勇敢、聰明、可愛(ài)。受到懲罰，我們不應該破壞它們的生命，我們要保護動(dòng)物，動(dòng)物是很珍貴的，讓我們和動(dòng)物生活在一起。
《小鹿斑比》讀書(shū)筆記 24
這幾天，我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，心里又愛(ài)又恨，又悲又喜。愛(ài)的是斑比天真活潑，恨的是人類(lèi)屠殺了那么多無(wú)辜的小動(dòng)物;悲的是斑比的表弟郭波因不聽(tīng)勸告而走向死亡，喜的'是斑比經(jīng)歷劫難后竟生還回來(lái)。
書(shū)中主人公是一只與眾不同的小鹿——斑比。它和老鹿王有很大的緣分，大屠殺、陷阱等危險一波未平，一波又起，伙伴們都慘遭毒手。使它愈加害怕人類(lèi)和人類(lèi)的槍。直到有一天，老鹿王帶著(zhù)它發(fā)現了人也會(huì )死，他的親人也會(huì )傷心，其實(shí)人和動(dòng)物本質(zhì)上沒(méi)有任何區別，只是，人多了手和腦兩個(gè)得力助手，變得兇殘了。
在這個(gè)故事里，我最喜歡斑比和久居山林、經(jīng)驗豐富的老鹿王了。斑比就像我們一樣，天真無(wú)邪，卻又充滿(mǎn)了好奇心，老鹿王總是給予斑比許多叢林經(jīng)驗，就像我們敬愛(ài)的老師一樣!同時(shí)，我厭惡文中自私自利的人們，為了自己的外套、被子光鮮亮麗，桌上的美味數不勝數，殺害了那么多生靈，真是可恨!為什么人類(lèi)不能和動(dòng)物和諧相處呢?
雖然現在已禁止獵捕野生動(dòng)物，不準伐木破壞動(dòng)物的家園�？墒�，許多被金錢(qián)蒙蔽雙眼的盜獵者卻源源不斷地利用武器獵殺小生靈們。許多珍稀動(dòng)物越少越少，甚至瀕臨滅絕!這，就是人類(lèi)回報大自然的“恩”嗎?
我代表小鹿斑比呼吁人類(lèi)：“放下你的‘第三只手’，托起飛翔的白鴿，栽上翠綠的橄欖，讓人和動(dòng)物平等相處!”希望大家把其它生命視為人類(lèi)，這才能阻止人類(lèi)被動(dòng)物化，成為野蠻的豺狼!
萬(wàn)物之靈之首，應負萬(wàn)物之靈之責!
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