我的興趣讀書(shū)作文
書(shū)是我生活中不可缺少的朋友,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)中的無(wú)限知識伴我快樂(lè )成長(cháng)!以下內容是小編為您精心整理的我的興趣讀書(shū)作文,歡迎參考!
我的興趣讀書(shū)作文一
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)看書(shū)。
當我讀學(xué)前班的時(shí)候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書(shū)上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著(zhù),沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮,也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的心不在焉。
3年級時(shí),爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識字、查字典。從那時(shí)起,我開(kāi)始自己看書(shū)!独莵(lái)了》讓我明白了撒謊的壞處,告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他
到了高年級,我不再滿(mǎn)足于看寓言、童話(huà)故事。因此,我的書(shū)柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當我做完作業(yè)時(shí)、感到百無(wú)聊賴(lài)時(shí),就會(huì )情不自禁地走向書(shū)柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫?凱勒學(xué)習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛(ài)看書(shū),我以前不知曉的問(wèn)題在書(shū)中找到了答案。有了在書(shū)中積累的'課外知識,我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P。這時(shí),書(shū)籍成了我的精神食糧。
書(shū)默默無(wú)聞地把自己的知識無(wú)私地奉獻給了讀者。我愛(ài)它這種精神。將來(lái),我也要像書(shū)這樣無(wú)私地為祖國效力。讓祖國更加強大起來(lái)。
我的興趣讀書(shū)作文二
小時(shí)候,讀書(shū)這個(gè)詞仿佛離我很遠很遠,我只知道聽(tīng)媽媽給我講故事,而現在又很近很近。
我上學(xué)后隨著(zhù)學(xué)齡的增長(cháng),我的認識的字逐漸的增多,我便迷上了讀書(shū)。書(shū)有一種無(wú)法擺脫的魔力,它緊緊地抓住了我。在書(shū)中,我得到了知識;在書(shū)中,我找到了自信。書(shū)凈化了我的心靈;書(shū)給了我快樂(lè )。我讀書(shū)入了迷,還鬧了不少笑話(huà)那!
有一次我考試得了全班第一,發(fā)了一個(gè)獎狀,回到家,我把書(shū)包和獎狀一放,拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來(lái)。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了,看了獎狀夸獎了一番,說(shuō):“別看書(shū)了,把獎狀貼上吧,我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書(shū),拿起獎狀貼到了墻上,又去看書(shū)去了。一回兒媽媽從櫥房出來(lái)一看,哈哈大笑起來(lái):“快來(lái)看看你貼的獎狀!蔽颐Τ鰜(lái)一看,簡(jiǎn)直哭笑不得,原來(lái)直想著(zhù)書(shū)里的內容,竟把獎狀貼反了!
一回兒吃飯了,媽媽讓我下樓買(mǎi)醋。我嘴里答應著(zhù),眼卻還盯在書(shū)上,身子也沒(méi)動(dòng)彈。媽媽幾番催促,我只得合上書(shū),嘴里嘟囔著(zhù),隨手拿起桌上的“錢(qián)”就跑了,到了商店一看竟拿了些廢紙,都怪自己只想書(shū)中的故事內容,我只得又跑了一趟。
我就是這樣迷戀讀書(shū),有時(shí)睡覺(jué)都是逼我睡的.,媽媽說(shuō)有時(shí)做夢(mèng)還說(shuō)書(shū)里的話(huà)那!
書(shū)是我生活中不可缺少的朋友,我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)中的無(wú)限知識伴我快樂(lè )成長(cháng)!
我的興趣讀書(shū)作文三
紅花把春天的門(mén)推開(kāi);綠蔭把夏天的門(mén)推開(kāi);楓葉把秋天的門(mén)推開(kāi);冰雪把冬天的門(mén)推開(kāi);興趣把學(xué)業(yè)的門(mén)推開(kāi)了。
為學(xué)業(yè)而讀書(shū),是辛苦的。在日劇“女王的教室”中一位學(xué)生問(wèn)老師,為何要讀書(shū)?劇中的老師這么回答:“讀書(shū),不是非做不可的事。而是想要去做的事。今后你們可能會(huì )碰到很多你們不知道的事。也會(huì )碰到很多美好的、開(kāi)心的、不可思議的事物。這時(shí)候做為一個(gè)人,自然想了解更多,學(xué)習更多。失去好奇心和求知欲的人,不能稱(chēng)為人,連猴子都不如。連自己生存的這個(gè)世界都不想理解。還能做什么呢?不論如何學(xué)習,只要人活著(zhù),就有很多不懂的東西。這個(gè)世界上有很多大人好像什么 都懂的樣子,那都是騙人的。進(jìn)了大學(xué)也好,進(jìn)了好公司也好,如果有活到老學(xué)到老的想法,那就有無(wú)限的可能性。失去好奇心的那一瞬間,人就死了。讀書(shū)不是為 了考試,而是為了成為出色的大人!边@一段話(huà)讓我思考我好久、好久……。
以前貪玩的我從來(lái)沒(méi)有把讀書(shū)這件事放在心上,一直到了初中的體育班,遇見(jiàn)了班主任,他是杰出的羽毛球國手,畢業(yè)于體育學(xué)院運動(dòng)管理研究所,來(lái)到學(xué)校后,一肩擔起訓練球隊的重任。他除了嚴格要求同學(xué)們的品性之外,更不忘為同學(xué)們分析體育班的出路:將來(lái)可以當老師、當教練授課外,還可經(jīng)營(yíng)健身俱樂(lè )部、度假村與主題樂(lè )園……。班導要我們拼體力,更要拼腦力,認真讀書(shū),將來(lái)的選擇性才會(huì )更多元。我把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,我想成為像班主任這樣出色的`大人,除了認真打羽毛球外,我更想為自己好好讀書(shū),如果能把興趣當成工作,是何等的快樂(lè )!
誰(shuí)說(shuō)體育班不讀書(shū),只會(huì )玩?“冠崴,你的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)到哪里?”“四十七頁(yè),你呢?”耀晨一臉笑意的說(shuō):“七十二頁(yè)!辈砰_(kāi)學(xué)不久,我倆下課時(shí)便開(kāi)始在數學(xué)作業(yè)上較勁,看誰(shuí)寫(xiě)得多,有空時(shí)便一起討論補習班上課的講義!鞍 長(cháng),一百分”、“耀晨,一百分!甭(tīng)著(zhù)語(yǔ)文老師發(fā)下考卷,同學(xué)們一一的高唱凱旋歌,我的心也忐忑不安,如坐針氈,好不容易聽(tīng)到“冠崴,一百分!毙闹械拇 石頭才放下。什么時(shí)候開(kāi)始,我也成為那個(gè)重視分數的學(xué)生了,以往我在乎的不是電動(dòng)游戲的金幣嗎?探索學(xué)業(yè)所帶來(lái)的成就感已遠遠超過(guò)虛幻游戲的短暫快樂(lè ),這是我始料未及的呀!
發(fā)揮興趣,活的開(kāi)心,快樂(lè )成長(cháng),也不要忘記學(xué)業(yè)的重要性。林書(shū)豪說(shuō):“從小時(shí)候起,父母就不斷叮嚀我,課業(yè)為優(yōu)先,再 來(lái)才是籃球,要我必須得在學(xué)業(yè)與興趣間取得良好的平衡!蔽乙惨粯,有苦口婆心的媽媽?zhuān)鸵笠蠼陶d的老師在一旁時(shí)時(shí)的提醒我,球要認真打,書(shū)要認真念。我想我會(huì )的,為了興趣而讀書(shū),甘之如飴。
我的興趣讀書(shū)作文四
我的課余生活是豐富多彩的,也是富有意義的,我有許多愛(ài)好,但我最著(zhù)迷的還是看書(shū)。
我臥室的書(shū)架仿佛書(shū)的海洋,也是知識的世界,上面擺滿(mǎn)的書(shū)都是我的,如:《世界未解之謎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《耳朵逃跑了》、《田鼠的月亮河》等等……我寂寞的`時(shí)候可以看看書(shū)解解悶,傷心的時(shí)候可以看書(shū)自我安慰一下。只要一有時(shí)間,我就會(huì )捧書(shū)閱讀,難怪戴上眼鏡了呢!就是因為看書(shū)時(shí)間長(cháng),用眼過(guò)度,才會(huì )這樣的。
現在,我從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡。我愛(ài)書(shū)!只要我一有煩惱,里面的故事,圖畫(huà)就會(huì )把我吸引進(jìn)去,給我帶來(lái)一天的好心情。
我愛(ài)書(shū)!書(shū)像我的命根子,也是我知心的朋友,它陪伴我度過(guò)每一天,從書(shū)中我知道了許多知識,它開(kāi)闊了我的視野,也充實(shí)了我的課余生活,真要謝謝我的“好朋友”——書(shū)呢!
小朋友,課余我喜歡看書(shū),你喜歡嗎?
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