【精華】我愛(ài)讀書(shū)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
如果你要獨自駕舟環(huán)游世界旅行，你就會(huì )選擇一本有趣的書(shū)嗎？如果選擇一本書(shū)，這一趟下來(lái)，可以讀上100遍，而且還能背下來(lái)。
對此，我的回答是：我愿意讀上一100遍，也愿意能背誦下來(lái)。但這有什么關(guān)系呢？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的伙伴就不愿意在見(jiàn)到他們了吧？你不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)你的親人就不愿意再見(jiàn)到他們了吧？一本有趣的書(shū)就像你的翅膀，不可缺少的一部分，要不就飛不起來(lái)。一本有趣的.書(shū)就像一個(gè)伙伴，你想去哪，你的伙伴就陪你去哪。當你見(jiàn)過(guò)你的一對翅膀100次的時(shí)候，在見(jiàn)101次的時(shí)候，你就會(huì )說(shuō)：“我怎么沒(méi)注意過(guò)，你怎么那么美�！�
一本書(shū)就是你不可缺少的一部分，因為里面有很多知識都在等著(zhù)我們學(xué)呢。我們不能半途而廢。
所以，我愿意一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì )思考作者是誰(shuí)，然后，在想故事里面講了什么內容，然后概括下來(lái)，在旁邊寫(xiě)上。
一本書(shū)，就是我們的生命中不可缺少的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)作文2
我喜歡讀書(shū)，書(shū)籍是我生活中不可缺少的伙伴。正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
小時(shí)候，我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。上了小學(xué)一年級，我就開(kāi)始自己讀繪本，每本書(shū)我都反復閱讀，有時(shí)直到把書(shū)翻爛才放棄。上三年級后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，故事書(shū)，名著(zhù)等。漸漸地，我養成了有時(shí)間就讀書(shū)的習慣，覺(jué)得讀書(shū)跟睡覺(jué)、吃飯一樣，一天不讀心里就空落落的。
平常讀書(shū)時(shí)，我都會(huì )坐到自己的桌子前讀。讀書(shū)時(shí)遇到不會(huì )認的字，會(huì )將這字跳過(guò)去繼續讀。讀完這一篇文章后，再查這個(gè)字的讀音，看它的意思，將讀音寫(xiě)到書(shū)上去。再一個(gè)就是讀書(shū)時(shí)可以先快速大體讀一下全文，讀完后想一下主要內容，再去細細讀哪一段。讀書(shū)時(shí)我讀著(zhù)讀著(zhù)，可能讀到某個(gè)感人的情節，就會(huì )想到自己生活中的'某一個(gè)經(jīng)歷。就比如上次我讀到了一篇與好朋友離別的作文，我就想到當初我與我最喜歡的朋友先告別的場(chǎng)面。另外，我在讀書(shū)時(shí)有時(shí)會(huì )看到一些好詞好句，便拿出我的彩色熒光筆標記出來(lái)，做上批注，有時(shí)還會(huì )把精美的詞、句、段摘抄到本子上，以便習作時(shí)運用。
讀書(shū)有很多好處：一是可以提高我的閱讀能力和寫(xiě)作水平；二是可以開(kāi)闊我的視野，豐富知識，凈化心靈，陶冶情操，豐富人的精神世界。每天放學(xué)回到家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就讀書(shū)，我最少也讀半小時(shí)。上學(xué)時(shí)，我會(huì )利用課間的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，雖然讀的時(shí)間短，但我也很滿(mǎn)足。
我在讀書(shū)時(shí)，還總結了一些讀書(shū)方法：一是讀書(shū)時(shí)先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法；二是讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內容，不需要逐字逐句地的讀，這樣可以提高閱讀速度；三是先快速讀全文，找到相出關(guān)內容，再仔細讀。
書(shū)是我的良師益友，不可以一日不讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
我的愛(ài)好有很多：打羽毛球、滑冰、玩滑板、看書(shū)……其中，我最情有獨鐘的還是看書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，我看過(guò)的書(shū)多不勝數，滿(mǎn)滿(mǎn)的一書(shū)柜，有《瑪蒂爾達》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《女巫》等等。
在暑假中，我三姨給了我一張新華書(shū)店的購書(shū)券，我一拿到，就迫不及待地拉著(zhù)爸爸去買(mǎi)書(shū)。一到家，我就一頭撲到書(shū)堆里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我看完一本又一本，不知不覺(jué)就到了晚上，我的上眼皮下眼皮不停交戰，內心也在糾結著(zhù)：接著(zhù)看吧，太困了，不看吧，又想看。正想著(zhù)，這時(shí)，一段吸引人的文字映入我的眼簾，頓時(shí)我覺(jué)得瞌睡蟲(chóng)都跑走了，我又如饑似渴地看了下去。第二天早上，我想；這就是書(shū)的魔力？怪不得莎士比亞說(shuō)：”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
哦，對了，我在看書(shū)的時(shí)候還會(huì )經(jīng)�！白呱瘛�，為這，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中，媽媽說(shuō)：“你看了很長(cháng)時(shí)間了，起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧，出去買(mǎi)饃吧�！蔽覙O不情愿地答應了，又舍不得書(shū)中的情節，就拿著(zhù)書(shū)出去了。在路上，我一邊走一邊看，一聲“嘀嘀”的喇叭聲把我的思緒從書(shū)中拉了回來(lái)，我扭頭一看，一輛汽車(chē)正朝我沖過(guò)來(lái)，我拔腿就跑。到了對面，我喘了口氣，想到：哎呦，剛才的事太恐怖了！我回家跟媽媽一說(shuō)，媽媽批評我說(shuō)：“走路的`時(shí)候不要看書(shū)，很危險的！你這個(gè)孩子呀，一看書(shū)就像變了個(gè)人一樣�！钡拇_，我對書(shū)很是癡迷。
我愛(ài)讀書(shū)，寂寞時(shí)它是我最好的朋友，迷茫時(shí)它是指引我的啟明星，疑惑時(shí)它能幫我解決問(wèn)題，在我成長(cháng)的道路上，它將永遠陪伴我！
我愛(ài)讀書(shū)作文4
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
其實(shí)小時(shí)候我對書(shū)也沒(méi)有多大的興趣，后來(lái)常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論《20xx，背包里的`天空》，我覺(jué)得還挺有意思，就讓爸爸買(mǎi)來(lái)看看。
剛開(kāi)始看時(shí)，我對書(shū)還很陌生，有許多不認識的字。但看第二遍的時(shí)候，我還帶上了字典，把不懂的字標上拼音，讀起來(lái)方便多了。從那時(shí)起，我就喜歡上了閱讀。
我看書(shū)已經(jīng)到了忘我的境界，記得有一次，我和媽媽一起去外婆家玩，可是到了車(chē)站，距離我們要坐的那趟車(chē)到站還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，而且車(chē)站的位置也全部被坐滿(mǎn)了，我和媽媽只好靠在墻邊。
等久了，我漸漸覺(jué)得無(wú)聊，情不自禁地從背包拿出書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛“進(jìn)入”書(shū)中，到了書(shū)的王國，和任風(fēng)起一起在天空自由地飛翔。正巧，我覺(jué)得腳很酸，又忘了自己后面沒(méi)有椅子，就習慣性地坐了下來(lái)。
“呯!”“哎喲!”我趕忙站起，皺著(zhù)眉毛摸摸自己受傷的屁股，媽媽忍不住笑了起來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)叫你看得那么認真的�！�
“看書(shū)難道不應該認真嗎?”我不服氣地反駁道到�！昂煤煤�，不過(guò)你下次可別在站著(zhù)看書(shū)了哈哈……”
看書(shū)不僅提高了我的學(xué)習成績(jì)，也提高了我的寫(xiě)作水平，我喜歡讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文5
書(shū)是知識的海洋，智慧的結晶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝灰嘧x書(shū)，勤讀書(shū)，用心去體會(huì )理解，不斷的充實(shí)自己，你就會(huì )有意想不到的收獲。正所謂：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)。我的童年就是在一本本富含風(fēng)趣幽默，飽含哲理的書(shū)籍陪伴下度過(guò)的。那一本本裝幀精美，內容豐富的書(shū)籍，每每讓我愛(ài)不釋手，流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠(chǎng)》，書(shū)中告訴了我，只要善良真誠，淳樸節制，你就會(huì )得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢(qián)袋》，書(shū)中讓我了解了人與動(dòng)物之間真摯的感情，動(dòng)物也有思想，也有情感，并讓我明白：金錢(qián)并不是最重要的，比之更重要的是人與動(dòng)物間真摯的.感情！我還看了《笑貓日記》，書(shū)中傳達了什么是愛(ài)、什么是幸福、什么是感動(dòng)、什么是快樂(lè )……
我還喜歡閱讀中華民族傳統文化的經(jīng)典�！度纸�(jīng)》通俗易懂，讀起來(lái)瑯瑯上口，簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)為人處世的道理。唐詩(shī)宋詞體現了中華民族歷史文化的燦爛輝煌，那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風(fēng)殘月，那一曲曲引人遐想的古藤老樹(shù)昏鴉，讀的是膾炙人口的精美詩(shī)句，映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長(cháng)卷。真是“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”！
我讀了很多書(shū)，讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。有的富含哲理，閱后讓我學(xué)會(huì )了思索；有的簡(jiǎn)單易懂，看了讓我獲益良多；有風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)，看了給我快樂(lè )；有美麗奇妙的童話(huà)，看了讓我有了夢(mèng)想！許許多多，不一而足。不論書(shū)的厚薄深淺，不管書(shū)的精美質(zhì)樸，在讀書(shū)的過(guò)程中讓我體會(huì )了快樂(lè )增長(cháng)了學(xué)識，它們陪我度過(guò)了快樂(lè )的童年，每一本書(shū)都是陪伴我快樂(lè )成長(cháng)的好伙伴！
我愛(ài)讀書(shū)。每當指尖劃動(dòng)書(shū)頁(yè)傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲時(shí)，每當書(shū)中散發(fā)出淡淡的書(shū)香時(shí)，我都是歡快愉悅的。因為那陣陣書(shū)香伴著(zhù)我的童年健康快樂(lè )的成長(cháng)，因為那陣陣書(shū)香溫潤著(zhù)我的童年！
我愛(ài)讀書(shū)作文6
書(shū)，帶著(zhù)我游覽壯麗河山；書(shū)，可以讓我結識很多朋友；書(shū)，教給我很多知識……我愛(ài)讀書(shū)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸媽媽去加班了。臨走時(shí)，媽媽說(shuō)道：“芝萱，中午的飯媽媽放在鍋里了，你要記得吃��！”爸爸媽媽一走，我便拿了一本《馬小跳學(xué)成語(yǔ)》，津津有味地看了起來(lái)，仿佛真的在跟馬小跳學(xué)成語(yǔ)，瑕不掩瑜、微不足道、樂(lè )不思蜀……一個(gè)個(gè)成語(yǔ)鮮活起來(lái)了，我沉浸在馬小跳的`成語(yǔ)世界里。不知過(guò)了多久，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“沈芝萱，你怎么還沒(méi)吃飯��？”我猛地抬起頭，原來(lái)我竟忘記了吃午飯。不知道什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)回家了，而此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)除了帶給我很多知識，還可以給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
我愛(ài)讀書(shū)作文7
假如說(shuō)書(shū)是一片海洋，那么我就是暢游在這片海洋的魚(yú)兒；假如說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界，那么我就是游覽在這個(gè)世界的行者。書(shū)是我親密的伙伴，我對它情有獨鐘。有時(shí)，它猶如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心田；有時(shí)，它猶如縷縷陽(yáng)光照耀我的心空；有時(shí)，它猶如聲聲鼓樂(lè )敲擊我的心扉。
我喜歡書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。在生活中，書(shū)就是我的伴侶。陪伴了我走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增添了一些休閑的樂(lè )趣。在學(xué)習中，書(shū)就是我人生的導航，指引我走向正確的方向。
書(shū)是生活中必不可少的`一件事物，更是學(xué)習中必不可的用品。俗話(huà)說(shuō)得好：選擇書(shū)書(shū)籍，不次于選擇朋友。讀著(zhù)書(shū)，就像在和自己的朋友聊天一樣輕松、快活；書(shū)是知識的源泉，一位偉人說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！比绻阍谙奶焯耢o的夜晚捧著(zhù)書(shū)，讓那柔和的月光照著(zhù)你，讓那動(dòng)聽(tīng)的鳴蟬唱著(zhù)歌沐浴你，讓那情人心脾的芬芳的花香滋潤你，那多讓人愜意！
在我們家里，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū)，家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等
回到家中，我便迫不及待的拿起一本書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，我快樂(lè )。這真像與一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被誰(shuí)拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥蚁駝倓偹阉频�，揉了揉眼睛，又聚精�?huì )神的讀書(shū)了。
冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì )到，除了親情、友情，還有誰(shuí)支撐著(zhù)我生命另外的三分之一呢？是書(shū)，一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
書(shū)，散發(fā)著(zhù)墨香，喚起人們對知識的渴望；書(shū)，流動(dòng)著(zhù)智慧，賦予人們駕馭心靈的力量。
人們常常認為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認真品味書(shū)籍。
媽媽常對我說(shuō)“一心不能兩用”。一次，媽媽出去買(mǎi)菜，我在家里看課外書(shū)，家里的電視開(kāi)著(zhù)，說(shuō)笑聲不斷地浸入我的耳朵里，我心里突然閃現了一個(gè)念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習。我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭后，終于抵擋不住那強大的“敵人”，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著(zhù)電視，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2小時(shí)了，媽媽快回來(lái)了。我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書(shū)一邊看電視�？梢恍慕K不能兩用，沒(méi)過(guò)多久，手里的書(shū)早已丟到了九霄云外，連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)察覺(jué)�！霸瓉�(lái)你是這樣學(xué)習的！”我愣住了，乖乖的像一只小貓咪似的接受著(zhù)媽媽嚴厲的批評。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓后，我悟得了一點(diǎn)道理，讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心，認真地讀，才能夠學(xué)到東西。
現在，我整個(gè)人完全沉浸在書(shū)里，有那種自己好像變成了書(shū)中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè )的蜜蜂，在書(shū)的.花朵上采集知識的花粉。也因此，我結識了許多朋友：魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩，能在他們的文章中徜徉，我就會(huì )像一匹餓狼貪婪的吞食著(zhù)“獵物”，翻著(zhù)飄出油墨清香的書(shū)頁(yè)，在先哲描繪的精神世界徜徉，沒(méi)有浮華，沒(méi)有塵埃，心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間，忘了整個(gè)世界，唯有我與書(shū)獨在！
我愛(ài)讀書(shū)作文9
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以豐富想象力，提高寫(xiě)作水平。但有一次我卻因為讀書(shū)而受到批評。記得那一次，我在家里讀書(shū)，那時(shí)十一點(diǎn)多了，正好是吃午飯的時(shí)間。媽媽已經(jīng)做好了午飯，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。平時(shí)每天吃中飯的時(shí)候，我的.肚子準時(shí)會(huì )感到餓，但那天我這感覺(jué)失靈了。媽媽叫我了：“格格，吃飯了！”我仍埋頭看書(shū)，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。 “格格，吃飯了！”媽媽又叫了一遍，這次聲音比上次重多了�？晌胰詻](méi)什么反應。
“格格，吃——飯——了！”媽媽終于爆發(fā)了，這次聲音大極了，起碼有一百分貝，家具瑟瑟發(fā)抖，我一下子從書(shū)的世界“醒”過(guò)來(lái)了，應了媽媽一聲，仍低下頭看書(shū)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下樓吃飯，徹底發(fā)狂了，咚咚咚地上樓，把我手里的書(shū)奪了過(guò)去。我被媽媽拉下了樓，不情愿地吃起了飯。我雖然吃著(zhù)飯，但腦子還沉浸在剛才書(shū)的世界里，想：蘭克被巫婆抓走了，巫婆把他變成了一快冰冷的石頭，接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么呢？我拿著(zhù)筷子，好幾次差點(diǎn)把飯送進(jìn)了鼻子里，都被媽媽用手打了下來(lái)。媽媽看著(zhù)魂不守舍的我，把我批評了一頓，我終于“變”回了賴(lài)貝格�？�，我愛(ài)看書(shū)，但有時(shí)太過(guò)分了，嘻嘻！
我愛(ài)讀書(shū)作文10
假如書(shū)是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚(yú)；假如書(shū)是一片草原，那么我就是草原中生長(cháng)的花朵；假如書(shū)是一片天空，那么我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo)。
我非常喜歡讀書(shū)。常言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
那是一個(gè)玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，望著(zhù)窗外正在練歌的小鳥(niǎo)，一切都多么美好。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這么美好的'早晨，一定要好好學(xué)習啊。我把書(shū)打開(kāi)，一頁(yè)i，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，已過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書(shū)。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書(shū)籍的王國玩兒吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
書(shū)，是我們每個(gè)人必不可少的朋友。有的人愛(ài)看小說(shuō)，有的人愛(ài)看漫畫(huà)，還有的人愛(ài)看童話(huà)故事。
在學(xué)習中，我最大的弱項就是閱讀理解。我覺(jué)得跟我對讀書(shū)的態(tài)度有很大的關(guān)系。我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有投入進(jìn)去，周?chē)幸稽c(diǎn)聲音都能讓我分心，還經(jīng)�？粗�(zhù)看著(zhù)就走神了。所以，一本書(shū)看完，基本上腦子里也沒(méi)留下什么印象。
這個(gè)暑假，我想自己在學(xué)習的態(tài)度上要有所改變了。首先，就是認真二字，那就從讀書(shū)開(kāi)始吧。讀書(shū)時(shí)，不理解的詞語(yǔ)就查出來(lái)標記在書(shū)上；看到好詞好句就用不用顏色的彩筆畫(huà)上，或把自己喜歡的句子或一幅短篇做個(gè)記號。每讀完一本書(shū)，就把這些好詞好句抄在一個(gè)本子上。漸漸地，我覺(jué)得自己也有了一些成語(yǔ)和詩(shī)句的積累，有時(shí)還能時(shí)不時(shí)的蹦出兩句。
在書(shū)中，我認識了活潑可愛(ài)，天真頑皮，喜歡發(fā)明創(chuàng )作的動(dòng)漫人物�！洞笾腥A尋寶記》讓我在家里就能了解祖國各地的.名勝古跡。
所以我要愛(ài)上讀書(shū)，還有學(xué)會(huì )讀書(shū)，因為書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是我們成長(cháng)道路上的指明燈。書(shū)給我們帶來(lái)很多的益處，讀書(shū)可以讓豐富我們的知識，讓我們變得聰明，更是豐富了我的想象力。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
如果你問(wèn)我：“你最喜歡的東西是什么？”一盒撲克牌，一架小風(fēng)車(chē)，一幅風(fēng)景畫(huà)，還是一個(gè)照相機……我會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選擇一本書(shū)！”因為文學(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最廣闊。一本書(shū)，不管我們看了多少遍，它總能給我們帶來(lái)新的知識。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以獲得更多知識，結識更多朋友。我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)許多故事呢！下面，我就給大家講一講吧！
有一次，我去書(shū)店讀書(shū)。剛來(lái)到書(shū)店，我的眼睛立刻被書(shū)架上花花綠綠的書(shū)吸引住了。我疾步走向書(shū)架，取下一本書(shū)，細細地品味著(zhù)。我如饑似渴地讀著(zhù)，仿佛置身于知識的海洋，書(shū)的世界之中。忘記了時(shí)間，也忘記了自己。讀著(zhù)讀著(zhù)，不知不覺(jué)到了傍晚。該回家了，這時(shí)，我才依依不舍地放下書(shū)本，向家里走去。在回家的.路上，我的心里還在回味著(zhù)書(shū)中的情節和人物呢！
讀書(shū)，是人類(lèi)生活的一部分。如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)，他的生活一定毫無(wú)意義；如果一個(gè)人熱愛(ài)讀書(shū)，天天讀書(shū)，那么他一定聰慧過(guò)人。讓書(shū)陪伴我們成長(cháng)吧！一本書(shū)，能讓我們受益一生！
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我叫鄭琦川，今年10歲，很愛(ài)看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)，一眨眼就過(guò)去了。不像寫(xiě)作文的時(shí)候，每過(guò)一分鐘都像過(guò)了十年一樣。
我只要一有空就會(huì )看書(shū)。有一次，我在家里看書(shū)看好久了，媽媽叫我到陽(yáng)臺上去讓眼睛休息一下，但我趁媽媽不注意，偷偷看起書(shū)，媽媽嚴厲地說(shuō)：“你不想要眼睛了嗎？”我連忙搖搖手，說(shuō)：“等一會(huì )兒！”又過(guò)了三四分鐘，媽媽生氣地喊：“快點(diǎn)放下書(shū)！”我看著(zhù)書(shū)，仍然低著(zhù)頭，說(shuō)：“再等一會(huì )！”媽媽氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把把書(shū)搶回去，喊道：“都等好久了！”我只好乖乖地去陽(yáng)臺，心里很失落地望著(zhù)遠方。
我喜歡看書(shū)，書(shū)讓我懂得了很多知識，明白了很多道理。我看的'書(shū)越來(lái)越多，最后，書(shū)柜放不下，堆在家里也無(wú)處可放，只好賣(mài)掉一些，有的書(shū)送給了同學(xué)分享。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你喜歡嗎？
我愛(ài)讀書(shū)作文14
很多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，因為讀書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)知識！
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！庇浀糜變簣@的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。待漸漸長(cháng)大，對《格林童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了四、五年級，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了，《昆蟲(chóng)記">昆蟲(chóng)記》、《教育">愛(ài)的教育》、《父與子》等書(shū)在我眼眶里打轉�，F在，我還準備看看《老人與海">老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》等名著(zhù)呢！當然，書(shū)還要細細品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識使我幽默風(fēng)趣；寫(xiě)日記時(shí)，也不會(huì )再因為詞匯缺乏而詞不達意了。書(shū)，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛(ài)的教育》懂得了尊老愛(ài)幼的'法則，讓我學(xué)會(huì )文明禮節，從《名人傳">名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，沒(méi)有什么是不可能的！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)得更快。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書(shū)結下相濡以沫的深厚情誼吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文15
總聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我非常調皮，整天總去外面瘋，不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣，整天待在家里讀一些書(shū)。媽媽常常氣得火冒三丈，也常對我說(shuō)："你看看人家比你小，但卻那么愛(ài)讀書(shū)，你要是有他的一半那該多好��！”
起初我沒(méi)放在心上，但隨著(zhù)我的'頑性越來(lái)越大，媽媽便告訴我，每天必須在家讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)才能出去玩。一開(kāi)始，我便看一會(huì )玩幾十分鐘。但有一次，媽媽拿了一本《安徒生童話(huà)》給我看，本來(lái)我是心不在焉的，但看了一個(gè)故事后，我便被故事中的情節給吸引住了！
例如，《丑小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就能實(shí)現理想；《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多么痛苦，我們現在的生活是多少美好。有了那次，我以后越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，因為書(shū)就是我的朋友，一直在我的身邊陪著(zhù)我。
就像“書(shū)中自有顏如王，書(shū)中自有黃金屋”說(shuō)的一樣，告訴我們讀書(shū)的重要性。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。所以，請你跟著(zhù)我，一起在書(shū)籍和知識的海洋里盡情邀游吧！
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