關(guān)于讀書(shū)為話(huà)題作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的讀書(shū)為話(huà)題作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)為話(huà)題作文 篇1
在它的字里行間中，我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即，讀出了他內心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集，從中我體會(huì )到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣，讓自己心曠神怡。
在這成長(cháng)的路上，我對現狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿(mǎn)足。于是，我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品，細細地品味，體會(huì )它的內涵所在。
我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，愛(ài)那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的話(huà)語(yǔ)來(lái)掩飾自己內心的`軟弱，見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀(guān)園，便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，快樂(lè )過(guò)也傷心過(guò)。正因如此，她的人生才會(huì )一波三折，才會(huì )有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生，你會(huì )有許多不同的感受，你會(huì )對人們口中的林黛玉有所改觀(guān)。
一壺綠茶，一縷書(shū)香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書(shū)香浸染……
讀書(shū)為話(huà)題作文 篇2
讀書(shū)常是在白天，可能是因為白天記憶力強，而在晚上讀書(shū)記憶力雖差點(diǎn)兒，但在那夜深人靜的環(huán)境下讀書(shū)，才是最好的。
夜讀的環(huán)境雖好，但讀的是什么書(shū)，讀書(shū)為的是什么，才是最重要的。有的人夜讀語(yǔ)文書(shū)，為的是第二天的聽(tīng)寫(xiě);有的人夜讀課外書(shū)，為的是這周的讀書(shū)筆記;有的人夜讀古詩(shī)，為的是第二天老師的“突擊檢查”……夜讀如果僅僅是為了這些，我認為，這等于是白讀。
在我的眼中，夜讀那富滿(mǎn)情感的詩(shī)歌才是最有意義的。
冰心的《繁星》一書(shū)在晚上讀才是最有意境的�！斗毙恰返脑�(shī)集開(kāi)頭的第一首，使我不由得抬頭看了看那美麗的星空——
繁星閃爍著(zhù)，
深藍的太空何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對話(huà);
沉默之中，微光里，
它們深深地互相頌贊著(zhù)。
這一首詩(shī)中的“它們”指的是在夜空下行走的一對伴侶吧?
在這本詩(shī)集中，當我讀到“生離，是朦朧的月日;死別，是憔悴的落花�！边@時(shí)我看了看天空，沒(méi)有任何一點(diǎn)星光，那圓圓的月亮模糊著(zhù)，但當它離開(kāi)后，第二天的圓月可能就不是這樣模糊了。
夜讀，除了讀書(shū)，也可以看看遼闊無(wú)邊的“天書(shū)”。
看著(zhù)這“天書(shū)”，我的腦海浮出一面又一面的.場(chǎng)景。我似乎在與詩(shī)仙李白賞月，在與曹操煮酒論英雄，在與王維欣賞那被明月亮得青明的竹林，那閃爍的“啟明星”似乎給了我靈感。閉上眼睛，似乎看到了一座被七色祥云托起，祥光籠罩的天宮，看到了廣寒宮上的嫦娥和玉兔……
夜讀，讀的不只是實(shí)實(shí)在在的詩(shī)歌，讀的更是星空這本永遠讀不完讀不透的書(shū)……
讀書(shū)為話(huà)題作文 篇3
說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍是我生活中唯一的知心朋友，也是伴隨我成長(cháng)的好伙伴。因此，我在寒假中讀了不少好書(shū)。
在我很小的時(shí)候，我總在媽媽面前吵著(zhù)讓她給我買(mǎi)故事書(shū)，要媽媽給我講故事。我常常在媽媽講的故事中甜甜地入睡……但那薄薄的`故事滿(mǎn)足不了我求知的欲望。于是，我開(kāi)始尋找新的讀書(shū)目標，我找到了童話(huà)。傷心的時(shí)候，我跟著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一起在墻角哭泣；快樂(lè )的時(shí)候，我跟著(zhù)白雪公主一起唱歌跳舞；驚喜的時(shí)候，我隨著(zhù)丑小鴨一起享受突如其來(lái)的喜悅……
長(cháng)大了，認識的字多了起來(lái)，于是，作文書(shū)成了看書(shū)的首選。寫(xiě)景的作文，語(yǔ)句優(yōu)美；寫(xiě)事的作文，我過(guò)程詳細；寫(xiě)情的作文，真情濃厚；寫(xiě)人的作文，特征突出；寫(xiě)物的作文，描寫(xiě)細致……不管是哪一種寫(xiě)作方式，作文書(shū)都能將它們出現在我的腦海中。
讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園中飛來(lái)飛去，采集花粉，讀書(shū)時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，這里的世界十分精彩！讓我們一起走入書(shū)的世界里去吧！
讀書(shū)為話(huà)題作文 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭^“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！敝灰m當的選取一些有益的書(shū)籍來(lái)看，就能增長(cháng)知識，擴寬視野。所以說(shuō)“開(kāi)卷有益”。
讀書(shū)能夠使人進(jìn)步。就連偉大的毛主席以前用趙普的事例來(lái)教育他的生活委員。趙普年輕時(shí)讀書(shū)很少，平素又不喜愛(ài)多說(shuō)話(huà)，宋太祖看在眼里，急在心里，他可不愿意因此就失去一位好大臣，一個(gè)左膀右臂。于是常常勸告他，甚至于很?chē)绤柕呐u他。據說(shuō)有一天，宋太祖“登明德門(mén)，指其榜問(wèn)趙普曰：明德之門(mén)，安用之守？普曰：語(yǔ)助。帝曰：之乎者也，助得甚事。普無(wú)言”類(lèi)似這樣的故事還有很多，可是趙普實(shí)際上是早已明白讀書(shū)的重要性，而且暗地里很努力的學(xué)習。常常手不釋卷。個(gè)性是對于《論語(yǔ)》這一部書(shū)集，趙普是讀的滾瓜爛熟，而后“臨政處決如流”。后普一好友再見(jiàn)普時(shí)，驚詫道：“士別三日，定當刮目相待�！庇纱丝梢�(jiàn)，讀書(shū)能夠使人進(jìn)步。
讀書(shū)能夠磨煉人的`意志。漢朝時(shí)，匡衡十分好學(xué)，但家里十分貧窮，供不起他讀書(shū)。只能白天干活養家，只有晚上才能安心的讀書(shū)。那時(shí)又因為他買(mǎi)不起蠟燭，而他鄰居家十分的有錢(qián)，每晚屋里通亮，于是其回到家中，悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過(guò)來(lái)。于是他就憑借著(zhù)這微弱的燈光，如饑似渴的讀完了家中的藏書(shū)�？锖饩褪菓{借這種堅持不懈的可貴精神，之后做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀書(shū)能夠使人快樂(lè )。記得巴金以前說(shuō)過(guò)：“手執一本好書(shū)，默坐于河邊草地，細讀不倦，幡然有悟，無(wú)心觀(guān)賞桃紅柳綠，魚(yú)躍鷹飛；只覺(jué)天長(cháng)地久，神思難寄，逸興壯懷，與書(shū)相連，于是愛(ài)不釋手，樂(lè )而忘返，不亦快哉�！笨�，就連大作家巴金都說(shuō)：“讀書(shū)使人亦樂(lè )無(wú)窮�！蔽覀冸y道不就應多讀書(shū)，在書(shū)中尋找令人難以忘懷的樂(lè )趣嗎？
看，讀書(shū)能夠使人進(jìn)步；讀書(shū)能夠磨煉人的意志，讀書(shū)能夠使人快樂(lè )……
總之讀書(shū)的好處這么多數也數不完，就讓我們自我來(lái)到書(shū)中尋找他們吧！
以讀書(shū)有用為話(huà)題精彩例文
高爾基以前說(shuō)過(guò)：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。也就是說(shuō)如果你不想在世上做個(gè)沒(méi)用的人，就要讀書(shū)一輩子，所以，讀書(shū)會(huì )讓我們成為一個(gè)有用的人。 我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚爺爺，他年輕的時(shí)候由于家境貧困，就到一家商店當學(xué)徒。店老板很吝嗇，每星期只給華羅庚爺爺一根燈草、一小碟菜籽油照明用。其實(shí)，這一點(diǎn)油如果每一天點(diǎn)半個(gè)小時(shí)，兩天就用完了。自小就迷上數學(xué)的華羅庚爺爺累了一天后，每晚只得等老板查過(guò)房間回去睡覺(jué)后，再悄悄地鉆出暖烘烘的被窩，重心點(diǎn)亮油燈，湊著(zhù)豆大的燈火看書(shū)，一讀就是半夜。之后，店老板發(fā)現廚房的豆油經(jīng)常會(huì )少一些，但有查不到原因。有一天，鄰居向老板報喜說(shuō)，“小學(xué)徒華羅庚的文章在一家雜志上發(fā)表了�！�
我前幾天看了一本《生活小知識全集》。我在看書(shū)的時(shí)候媽媽在洗衣服，突然，媽媽叫了一聲“呀”！我還以為出了什么事呢。我急忙跑到衛生間滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍鯓恿�？”“我的白裙子被你的那條裙子染了顏色”。媽媽悲哀的回答。我心想：我前幾天才看的《生活小知識全集》這下就派上用場(chǎng)啦。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽你為何不用醋呢？醋能夠起到褪色的作用�！闭f(shuō)完，媽媽就到廚房間把醋倒在碗里，沾一點(diǎn)涂到有顏色的地方，然后開(kāi)始搓，媽媽見(jiàn)
顏色有點(diǎn)兒淡，就繼續往下搓。搓完了，媽媽見(jiàn)衣服上還是有點(diǎn)淡淡的痕跡，媽媽還是有點(diǎn)不高興。我安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e不高興嘛，衣服上只留下淡淡的痕跡，不是離你很進(jìn)，是看不出來(lái)的�！眿寢屄�(tīng)了我的這番話(huà)后，露出了笑容。 讀書(shū)的好處有很多，說(shuō)也說(shuō)不完，每一天都會(huì )有人在書(shū)上發(fā)現許多的奧妙。魯迅以前說(shuō)過(guò)：書(shū)是營(yíng)養的面包。如果世上一旦沒(méi)有了書(shū)，那么對那些愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，就像沒(méi)有了營(yíng)養的面包。
讀書(shū)為話(huà)題作文 篇5
讀書(shū)，你快樂(lè )嗎？
城里的孩子說(shuō)：讀書(shū)多累啊，乏味死了。
山里的孩子說(shuō)：不管多累多苦，我也要去讀書(shū)，我想讀書(shū)。
讀書(shū)，你快樂(lè )嗎？
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
其實(shí)，讀書(shū)是一件非常奇妙的事，在書(shū)中，我們可以體會(huì )到作者的情感，了解作者的心中所念，心中所想，簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)世界，體會(huì )著(zhù)這個(gè)世界的離合悲歡，想在作者的內心世界游蕩；其實(shí)讀書(shū)是一件非常幸福的`事，當你熟讀唐詩(shī)，當你在朋友面前侃侃而談，當別人用一種贊賞的眼光看著(zhù)你時(shí)，你就能體會(huì )到這種幸福；其實(shí)，讀書(shū)是一件非常美好的事，在書(shū)中有許許多多你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人和事，像一個(gè)導游牽著(zhù)你在大千世界游玩，擴展你的眼界，豐富你的知識，你技能體會(huì )到這種不出門(mén)躺在床上環(huán)游世界的美好感受。
書(shū)中還有那么多的寶藏等著(zhù)我們去挖掘；書(shū)中還有那么多的美值得我們去欣賞；書(shū)中還有那么多的知識等著(zhù)我們去汲取。
一本好書(shū)猶如一個(gè)教會(huì )你知識好老師；一本好書(shū)猶如一個(gè)像你傾吐內心的好朋友；一本好書(shū)猶如一個(gè)帶你走出陰影的心靈導師；一本好書(shū)猶如一個(gè)耐心的好母親；一本好書(shū)猶如......
總而言之，在書(shū)中我能學(xué)到很多。
讀書(shū)，我很快樂(lè )。
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