讀書(shū)作文9篇【必備】
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的讀書(shū)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
說(shuō)起讀書(shū)發(fā)生在我身上的故事很有意思，因為我以前對讀書(shū)沒(méi)有多大的興趣，可是現在的我有了很大的改變，讀書(shū)是我生活中的最?lèi)?ài)，下面講一講我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的：
班主任伍老師一直都在教育鼓勵我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，我也知道讀書(shū)很重要，但是總是愛(ài)坐在電視前看個(gè)沒(méi)夠，一坐一兩個(gè)小時(shí)也不嫌煩，這種情況爺爺、奶奶、爸爸媽媽看著(zhù)也非常著(zhù)急，多次給我談把看電視的時(shí)間抽一半來(lái)讀書(shū)。
我的家人下班吃完飯，空余時(shí)間都很愛(ài)讀書(shū)，特別是爺爺，他今年都六十四歲了，戴著(zhù)老花鏡，看書(shū)、雜志，總是那么認真，有時(shí)一看就是兩個(gè)小時(shí)，書(shū)也是他的最?lèi)?ài)。
有一天爺爺正在讀書(shū)，一會(huì )他叫我來(lái)看看這篇文章，原來(lái)是《健康報》，關(guān)于人一天要喝多少水的問(wèn)題，因為爺爺知道我不愛(ài)喝水，總是容易上火，我仔細地看了一遍，了解到喝水的重要性，懂得健康成長(cháng)必須適量喝水很重要，爺爺經(jīng)常給我找一些片段小文章讓我看，我們也相互交流，從中學(xué)到很多知識。
奶奶和我共讀一本書(shū)，一開(kāi)始奶奶先讀“義犬博比”，我說(shuō)奶奶你也喜歡小狗��！奶奶說(shuō)當然，我喜歡它的忠誠，它的善解人意，它的頑強，它的……奶奶給我講的有聲有色，感情是那樣的投入，我看著(zhù)奶奶眼睛說(shuō)，奶奶你別講了，我懂您的用心，您休息吧，我自己來(lái)看。這是我閱讀的第一本書(shū)，收獲很大。
有一天我問(wèn)爺爺：“您老看書(shū)不累嗎，看書(shū)對您就那么重要嗎”？爺爺說(shuō)“孩子您小小的年紀，學(xué)習條件這么好，老師對你又這么的.重視和關(guān)心，一定要好好讀書(shū)，活到老，學(xué)是到，知識是無(wú)止境的，讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)非常重要，讀書(shū)是我生命的一部分，它非常重要。隨著(zhù)你慢慢長(cháng)大總有一天會(huì )體會(huì )到的，我希望你會(huì )愛(ài)上讀書(shū)，把書(shū)當成你形影不離的好伙伴”。我覺(jué)得我對讀書(shū)產(chǎn)生興趣，爺爺給我樹(shù)立了很好的榜樣，家庭讀書(shū)環(huán)境也感染了我。
媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店，還給我訂了很多的刊物，“開(kāi)心學(xué)堂”、“紅松鼠”、“獅子王”等等。 3月4日 媽媽還帶我去看雷鋒叔叔事跡展覽，他那種熱愛(ài)讀書(shū)、無(wú)私奉獻的精神是我學(xué)習的榜樣。我現在看書(shū)的時(shí)候很認真，有時(shí)會(huì )看的自己咯咯的笑，有時(shí)也會(huì )被書(shū)里的故事情節感動(dòng)的流眼淚，覺(jué)得自己就是書(shū)主人翁。
我讀書(shū)最大的收獲是：
第一是感恩，每次奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，我都會(huì )搶著(zhù)幫奶奶拿上樓，寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )跟奶奶學(xué)做飯，我學(xué)會(huì )了蒸雞蛋羹，西紅柿炒雞蛋，涼拌藕片等，以前都是奶奶、媽媽照顧我，現在我也可以為他們送上我做的飯，家里人都夸我長(cháng)大了，懂事了。
第二是學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)了，放學(xué)回到家我會(huì )自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)完成后，還能主動(dòng)練字，再不用家長(cháng)為我操心了。
第三是更有責任心了，對學(xué)校和老師交給我的任務(wù)我都會(huì )非常認真去做，用心理解，要求自己一定要做的最好，不能讓老師失望，我要把我做的每一件事讓老師和同學(xué)們看到，我是最棒的，這也是對老師艱辛付出的一點(diǎn)報答。
第四是比以前更有愛(ài)心了，我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)家人。我經(jīng)�？吹揭晃粴埣踩嗽诼愤厯炖�，心里很難受，我為他送上一個(gè)火燒，一瓶礦泉水，雖然解決不了什么大的問(wèn)題，但我對他的這份愛(ài)是發(fā)自?xún)刃摹?/p>
讀書(shū)使我變得更可愛(ài)，爺爺奶奶夸我長(cháng)大了，懂事了，字寫(xiě)得進(jìn)步了，辦事也有一定能力了，爸爸媽媽夸我長(cháng)大了，懂事了，不讓大人為我操心了，是個(gè)能讓大人放心的好孩子。老師也夸我，說(shuō)我的作文比以前順暢了，字寫(xiě)得更漂亮了。
從今以后我要更加努力讀書(shū)，好好學(xué)習，和全班同學(xué)共同進(jìn)步，“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！弊屛以谌�、三班這個(gè)大花園里健康成長(cháng)。
讀書(shū)作文 篇2
幼兒園時(shí)，睡覺(jué)前媽媽總會(huì )給我講《窗邊的小豆豆》，當我聽(tīng)著(zhù)黑柳徹子小時(shí)候的故事時(shí)，竟然一會(huì )哭一會(huì )笑，畢竟當時(shí)還小嘛，可是現在想想還真覺(jué)得自己當初是小瘋子。正因為這本書(shū)，我對看書(shū)勾起了興趣。
正所謂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我爸媽也是抱著(zhù)讓我語(yǔ)文進(jìn)步的心思讓我多讀課外書(shū)的，可我讀著(zhù)讀著(zhù)發(fā)現，哎，這書(shū)還挺好看。二年級這段時(shí)間，簡(jiǎn)直是我看書(shū)的高潮期，不過(guò)這也使我的小伙伴郁悶了一段時(shí)間“劉陳宇來(lái)玩嗎？”“不了�！薄皠㈥愑顏�(lái)玩嗎？”“不了�！薄皠ⅰ薄安灰��！�
就說(shuō)我最喜歡的書(shū)，那必須是個(gè)經(jīng)典史詩(shī)級。影響三代人的舒克舒克舒克舒克開(kāi)飛機的舒克舒克貝塔，之前我對老鼠的印象是壞蛋吃我一記降龍十八棍�？墒强戳诉@本書(shū)之后，就是有點(diǎn)很心疼他們，是呀，老鼠本來(lái)可以跟舒克貝塔一樣，靠自己的勞動(dòng)去獲得吃的，可是就因為最先一代人的偷東西，導致后面好幾代都受到了牽連，哎，可憐的小老鼠。
自從老師宣布，在班上可以借書(shū)時(shí)，全班的人，簡(jiǎn)直都瘋狂了，我也是用不了幾天就看完了班上的所有書(shū)，可是在看書(shū)這方面，我好像做得還是不夠快，有些人搶先一步就看完了，班上所有書(shū)了，不過(guò)媽媽告訴我看書(shū)，不要著(zhù)急，細細品味他其中的`含義，只有把其中的含義了解清楚，吃透了，看書(shū)才有意義，不過(guò)我覺(jué)得吧，了解意義，也不要太深度了，向我們五年級的課文，冰心就因為讀的太透徹，于是讀三國演義的時(shí)候老是哭。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我絕對相信書(shū)是人的精神食糧，因為我之前看書(shū)的時(shí)候完全感覺(jué)不到餓，你說(shuō)是不是很神奇？總之書(shū)是人類(lèi)文明的結晶的精髓。沒(méi)有書(shū)，可能，我們現在還處在蒸汽時(shí)代的生活中呢！
讀書(shū)作文 篇3
閱讀的快樂(lè )一直洋溢在我的生活中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，被欣賞的書(shū)也在不斷地“升級”。
上幼兒園的時(shí)候，我和別的小朋友有些不一樣。當他們在滑滑梯上歡快地玩耍時(shí)，我總喜歡在一旁靜靜地坐著(zhù)，手里捧著(zhù)一本啟蒙故事書(shū)，當時(shí)的我也許只認識百來(lái)個(gè)漢字，但囫圇吞棗地看完一個(gè)小故事，也能讓我感到興奮。慢慢地，我好像有了一些改變，我越來(lái)越喜歡老師叫小朋友們一齊講故事。在這個(gè)時(shí)候。我講得故事總比其他小朋友生動(dòng)，好聽(tīng)；老師總會(huì )表?yè)P我，其他的朋友都會(huì )向我投來(lái)敬佩的目光。他們的這些表現極大地滿(mǎn)足了我的“虛榮心”。從那時(shí)候開(kāi)始，書(shū)真正成為了我的好朋友，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
上了小學(xué)以后，我瘋狂的迷上了童話(huà)書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《皮魯魯歷險記》。我的心情總會(huì )跟著(zhù)童話(huà)里的主人公一齊選蕩起伏�？吹健栋籽┕鳌返臅r(shí)候，我會(huì )為狠毒皇后的一舉一動(dòng)而擔心，憤恨，為白雪公主一次次的幸運還生歡呼，為公主王子的幸福生活而對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。閱讀《皮魯魯歷險記》時(shí)，我感覺(jué)就在坐山車(chē)，一起一落地犖引著(zhù)我，讓我發(fā)寢忘食地跟著(zhù)看書(shū)中的小伙伴們一起去冒險……童話(huà)書(shū)感為了我絢麗童年中不可或缺的記億�，F在閑暇的時(shí)候，我依然還會(huì )捧著(zhù)百看不厭的童話(huà)書(shū)，去夢(mèng)幻的童話(huà)旅行。
上了初中以后我，閱讀的胃口更大了。我把我的觸手仲向我了父母的柜�！都t樓夢(mèng)》《水滸傳》《假如我有三天關(guān)明》《莎士比亞文集》……從古到今。從東方到西方，我開(kāi)始閱讀這些名人的名著(zhù)了。
但過(guò)了不久，我發(fā)現自己看不懂這些書(shū)，于是，我開(kāi)始慢慢地讀，反復地看，終于讓我知道如何看名著(zhù)了——囫圇吞棗是絕對行不通的`。真正學(xué)會(huì )閱讀以后，我并沒(méi)有因為讀名著(zhù)�；ù罅繒r(shí)間而厭倦，反而更喜歡了�！凹毚舐裏酢钡乜磿�(shū)，讓我能夠走進(jìn)作者的內心世界。感受他的煩惱，他的愉悅，他的憤怒，他的幸福；能夠略作者的思想與品質(zhì)，享受書(shū)籍給矛我美味的精神食糧。
現在我的學(xué)習比以往緊張了很多，但對閱讀的炙熱卻大如既往。因為，書(shū)籍帶給我我記憶永遠不會(huì )退色，永遠那么亮麗，讀書(shū)，帶我領(lǐng)略了世間真情，讓我的生活更加幸福。
讀書(shū)作文 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中，有諸多了樂(lè )趣一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。
記得那次晚上，當我寫(xiě)完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀!我寫(xiě)作業(yè)的速度可真快，才6：00。我高興得一蹦三尺高，因為這樣我就會(huì )有更多的時(shí)間去讀我最心愛(ài)的書(shū)了。
說(shuō)到這兒，我立即收拾好書(shū)包，跑到了書(shū)房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書(shū)看時(shí)，就聽(tīng)到了奶奶的聲音，可我卻沒(méi)有答應奶奶，只是又拿起了我那最心愛(ài)的'書(shū)，然后又津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，奶奶發(fā)現，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書(shū)房里津津有味地看著(zhù)那本部，
便連忙說(shuō)道：“你這個(gè)小書(shū)呆子，一天到晚就知道看書(shū)，你的眼里就只有書(shū)!”奶奶我是個(gè)書(shū)呆子有什么不好，從小您就讓我多看書(shū)，可現在我特別喜歡看書(shū)，你又說(shuō)，“好好好，小書(shū)呆子，我還跟你說(shuō)了，我說(shuō)不過(guò)你，好了吧!”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也、善讀可以醫愈�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友�！睕](méi)錯，書(shū)就是我們的朋友，書(shū)就是我們的上帝，書(shū)就是我們的知心朋友。對、“海內存知己，天涯若比鄰�！睍�(shū)離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)書(shū)。在書(shū)中，蝴蝶滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著(zhù)……在書(shū)中，花開(kāi)了，就像睡醒了似的，鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似，蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣。
讀書(shū)，給了我許多知識，也給我帶來(lái)了許多多的快樂(lè )。在書(shū)中我也可以自由玩耍。
雖然，有時(shí)書(shū)也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛(ài)書(shū)，而且現在讀到的東西說(shuō)不定以后還能受益終生。
讀書(shū)作文 篇5
以前的我，十分靦腆。但是我的成績(jì)如此優(yōu)異，我乃天地之間智慧的化身。
但讀書(shū)讓我更出彩。
讀書(shū)·更自信
看著(zhù)書(shū)里的每一代人，對自己都充滿(mǎn)了信心�？匆�(jiàn)了曹操站在碣石之上那一番豪邁的景象�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！辈懿贋樽约簶�(shù)立了遠大的目標，為自己樹(shù)立信心。讓自己充滿(mǎn)激情。聽(tīng)見(jiàn)毛主席高呼“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”。白茫茫的雪山也阻擋不了紅軍前進(jìn)的`腳步。
讀書(shū)，讓我更出彩。
讀書(shū)·更自強
天行健，君子以自強不息。蘇秦學(xué)習合縱連橫的策略。勸說(shuō)秦王。但秦王沒(méi)有采納。蘇秦只好回到家。妻子不給織布，父母親更不把他當兒子看。他奮發(fā)讀書(shū)快要打瞌睡的時(shí)候就拿錐子，刺自己的大腿。終于聯(lián)合六國反抗秦國，佩六國相印。蘇秦這樣，啟發(fā)了我。我每天學(xué)習時(shí)，遇到難題時(shí)要不屈不撓，要你勇敢的去面對。
讀書(shū)，讓我更加出彩。
讀書(shū)·更堅強
做人一定要堅強，不能做軟弱之人。他被毒箭射中右臂，但是要在被刮骨頭的時(shí)候眉頭也不皺一下，還談笑自如。此人正乃關(guān)羽也。關(guān)羽是忠義之化身，他因刮骨療毒而流傳至今，我要學(xué)會(huì )堅強，遇到挫折一定不要怕疼。以前的我經(jīng)歷了無(wú)數坎坷，但我咬緊牙關(guān)一次次度過(guò)了難關(guān)。
讀書(shū)，讓我更出彩。
讀書(shū)讓我變得更加勇敢，更加自信，更加自強。將相本無(wú)種，男兒當自強。天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)，都說(shuō)讓我更加出彩。
讀書(shū)作文 篇6
書(shū)，是人類(lèi)最有營(yíng)養的補品。書(shū)能把知識的大門(mén)把開(kāi)，讓我們陶醉在知識的世界里，享受讀書(shū)的快樂(lè )。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的.日子，我見(jiàn)了，心想：不會(huì )有什么好事發(fā)生吧？果然不出我所料，學(xué)校的大黑板寫(xiě)了下午去二中聽(tīng)課，主題是：讀書(shū)。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來(lái)臨。
好不容易等到了下午，太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門(mén)，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們在一個(gè)隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊伍后，我們便踏上了去二中的路上。
到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個(gè)座位，坐了下來(lái)，等著(zhù)教授來(lái)講課。過(guò)了一會(huì )兒，教授開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽(tīng)得是目瞪口呆�！昂�，下面我來(lái)講課�！痹谥v課時(shí)，老師還不停地提問(wèn)，回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書(shū)，沒(méi)回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來(lái)。這里還講了讀書(shū)的好處：
一、讀書(shū)能獲得快樂(lè )。
二、讀書(shū)能有想象。
三、讀書(shū)能讓我懂得做人的道理。
四、讀書(shū)能實(shí)現理想，養成好習慣。
這次課讓我明白了讀書(shū)的好處，真是受益匪淺
讀書(shū)作文 篇7
我有一件頭疼的事，就是我的語(yǔ)文成績(jì)一直都很差。也許跟我不愛(ài)閱讀有關(guān)吧，只要一拿起書(shū)，瞌睡蟲(chóng)就出來(lái)了。
讀五年級時(shí)，我轉學(xué)到虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校。誰(shuí)知這一學(xué)期，學(xué)校舉行“書(shū)香校園”活動(dòng)，每天都有規定的時(shí)間給學(xué)生看書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，起初，每到這樣的時(shí)間，為了應付老師的檢查，我都假裝成南郭先生。
又一次讀書(shū)時(shí)間到了，我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。突然，一個(gè)《太陽(yáng)會(huì )不會(huì )退休》的.文章題目吸引住了我的目光。咦？太陽(yáng)又不會(huì )像人一樣會(huì )變老，怎么會(huì )退休呢？它要是真的退休了，地球上的白天誰(shuí)來(lái)照亮？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我一直讀了下去。漸漸地，我發(fā)現讀書(shū)其實(shí)是一件挺開(kāi)心的事兒，可以學(xué)到很多知識。于是，我慢慢喜歡上了讀書(shū)，從書(shū)籍中，我積累了許多好詞佳句，豐富了我的語(yǔ)言積累，我的理解能力也一步步地提高了。就這樣，我的語(yǔ)文成績(jì)也漸漸上升了。
還有一次，因為做錯了一件事，爸爸媽媽批評了我，我很不開(kāi)心地走進(jìn)房間，隨手從書(shū)柜里拿出一本《笑話(huà)》隨意翻來(lái)翻去，看到其中一則笑話(huà)是這樣的：記得上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文叫《瀑布》，中間說(shuō)到作者轉過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂的念：轉過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個(gè)女孩子字音咬不準，鬧出了這么大的笑話(huà)，我會(huì )心地笑了，剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后，只要心里有不痛快，我就會(huì )拿出一本笑話(huà)書(shū)來(lái)“解脫”自己，“笑”果真不錯。
看來(lái)讀書(shū)真的可以改變很多東西，現在的我語(yǔ)文成績(jì)也提高了很多，而且也越來(lái)越喜歡閱讀了�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我把這句話(huà)當做了我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我。
讀書(shū)作文 篇8
爸爸說(shuō)：“當小學(xué)生真幸福！無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一條自由自在的小魚(yú)兒徜徉在知識的海洋中�！眿寢屨f(shuō)：“當小學(xué)生真幸福！不用工作，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱！”奶奶說(shuō)：“當小學(xué)生真幸福！可以學(xué)知識，哪像我，年紀大了，才知道學(xué)來(lái)的知識太少了！”
可是，有些同學(xué)卻說(shuō)：“當小學(xué)生一點(diǎn)也不幸福！要做作業(yè)，真累！”而我卻不這么覺(jué)得，我認為做一個(gè)幸福的小學(xué)生，很簡(jiǎn)單，就是從愛(ài)上讀書(shū)開(kāi)始。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我不習慣學(xué)校生活，甚至有點(diǎn)討厭學(xué)校，每天放學(xué)回家總是陰沉著(zhù)臉。媽媽教導我說(shuō)：“別這樣，你可以把學(xué)習看成一種游戲，你每天玩游戲，你還會(huì )覺(jué)得累嗎？”當時(shí)我聽(tīng)得似懂非懂，但是當我開(kāi)始習慣學(xué)校生活以后，漸漸地，我發(fā)現我愛(ài)上了讀書(shū)。
自從愛(ài)上了讀書(shū)，我的學(xué)校生活便開(kāi)始充滿(mǎn)樂(lè )趣，我再也不陰沉著(zhù)臉回家了。高興時(shí)，我會(huì )向書(shū)敘述心中的.快樂(lè )；不高興時(shí)，我會(huì )向書(shū)傾訴心中的煩惱。在學(xué)校里，我會(huì )借閱幾本書(shū)，一下課，我就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)，有時(shí)候，連下課鈴聲和上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到同桌提醒我上課了，我才依依不舍地放下書(shū)。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)給我的生活織上錦繡的彩錦，為我的天空鋪上七色的彩虹。愛(ài)上了讀書(shū)，難道你還不能成為一個(gè)幸福的小學(xué)生嗎？當一個(gè)幸福的學(xué)生其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。讀一本好書(shū)，恰似與一位摯友談心。
我十分愛(ài)讀書(shū)。每當一座下讀書(shū)，一讀就是好幾個(gè)小時(shí)，就連上衛生間都得帶著(zhù)書(shū)去看。
記得有一天晚上，我做完作業(yè)后立馬看起了書(shū)。由于是星期五作業(yè)有點(diǎn)多，所以我看書(shū)時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)了�？粗�(zhù)，看著(zhù)，時(shí)間不知不覺(jué)就已經(jīng)到了11點(diǎn)，可我還沉醉在書(shū)里那有趣的情節里。由于爸爸媽媽不在家，沒(méi)人提醒我睡覺(jué)。我就這樣一直看到了凌晨12點(diǎn)40分，直到把這本書(shū)看完了，我才想起睡覺(jué)。不出意外，第二天我又頂著(zhù)一對黑眼圈去了培訓班。
我之所以這么喜歡書(shū)，是因為書(shū)里有著(zhù)有趣的情節，有著(zhù)令人意想不到的`知識。
我曾經(jīng)為三國里蜀國的命運牽腸掛肚。曾經(jīng)為《賣(mài)火柴的小女孩》里的小女孩那悲慘的命運而感到痛哭流涕。
書(shū)就是同一個(gè)世界。在這片世界里，我體會(huì )到曹雪芹滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味的無(wú)奈。體會(huì )到我國十大軍師之一諸葛亮的有勇有謀。
在書(shū)里我還知道了一些以往我都不知道的知識。就比如說(shuō)長(cháng)頸鹿脖子里的脊椎和人的脊椎一樣多。女生比男生看到的顏色要多一點(diǎn)等等。
我十分愛(ài)看書(shū)。每當我在書(shū)的世界里暢游時(shí)，我都會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。
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