讀書(shū)的作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文 篇1
我們的生活中有許多種滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不過(guò)，我最喜歡享受讀書(shū)的滋味。
每當我讀到搞笑的內容時(shí)，享受的是幽默的滋味；每當我讀到讓人高興的內容時(shí)，品嘗的是喜悅的滋味；每當我讀到讓人傷心的'內容時(shí)，體驗的就是痛苦的滋味……
沒(méi)事的時(shí)候，我就愛(ài)讀讀書(shū)！瞧！今天周末了，我在家里做作業(yè)�！芭�！做完了！”我高興地喊道。接下來(lái)該做什么呢？我靈機一動(dòng)，想出個(gè)好主意——看書(shū)。我隨手拿了一本書(shū)，便坐在書(shū)桌前看了起來(lái)。文中講了一個(gè)笑話(huà)，我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時(shí)候，媽媽叫我去拿包裹。我納悶了，早不叫我，晚不叫我，偏偏這個(gè)時(shí)候叫我。我戀戀不舍地放下書(shū)，去拿包裹了�；貋�(lái)的時(shí)候，我發(fā)現媽媽正拿著(zhù)我的書(shū)在看呢。我恍然大悟，怪不得媽媽叫我去拿包裹呢，原來(lái)她是想看看我的書(shū)��！我從媽媽手里把書(shū)“搶”回來(lái)又接著(zhù)看起來(lái)�！锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ�，我肚子都笑疼了，幸虧沒(méi)把我的大牙笑掉!
你喜歡看書(shū)嗎？趕快打開(kāi)書(shū)，和我一起去享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧。因為開(kāi)卷有益哦！
讀書(shū)的作文 篇2
如果我問(wèn)同學(xué)們，你們干什么事情會(huì )感到很快樂(lè )？有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“玩游戲會(huì )感到很快樂(lè )�！庇械目赡苓�會(huì )說(shuō)：“看動(dòng)畫(huà)片很快樂(lè )�！薄斑M(jìn)行體育運動(dòng)感到很快樂(lè )”……而我卻以讀書(shū)為樂(lè )！有些人覺(jué)得讀書(shū)很沒(méi)意思，這不是書(shū)本身不好，而是在于你對書(shū)的看法，如果你把書(shū)當做品嘗一種美味佳肴，你自能回味無(wú)窮，自得其樂(lè )。不知不覺(jué)中會(huì )提高文學(xué)水平，“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等名人的說(shuō)過(guò)的話(huà)很有道理。在我眼中，各種書(shū)籍都有著(zhù)不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)，解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn)，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，比如：我知道了關(guān)于我們美麗地球方面的知識，“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的.”等等。我還知道了關(guān)于奇妙的人體方面的知識，“人為什么會(huì )出汗”、“ 為什么人的膚色會(huì )不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書(shū)告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。
讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物系列叢書(shū)，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著(zhù)豐富情感的動(dòng)物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等，都是書(shū)中的主人公，這些動(dòng)物和我們人類(lèi)一樣有著(zhù)父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛(ài)等，有時(shí)它們之間的情感甚至比我們人類(lèi)更真切、更長(cháng)久。在《第七條獵狗》中，赤利不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救；在《再被狐貍騙一次》中，公狐為了保護自己的孩子們，想法把獵人引開(kāi)，它不惜用“苦肉計”來(lái)迷惑獵人，直到孩子們最后安全離開(kāi)，而自己卻因受傷過(guò)重而死去。一個(gè)個(gè)感人的故事，常常感動(dòng)得我淚流滿(mǎn)面。
讀鄭淵潔寫(xiě)的童話(huà)類(lèi)書(shū)籍，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引著(zhù)我，每一篇童話(huà)，都猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種美的享受……
想要打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就需要書(shū)這把“金鑰匙”，多讀書(shū)不但可以豐富知識，還可以提高作文水平，平時(shí)讀書(shū)多做筆記，還可以鍛煉記憶能力，寫(xiě)作文時(shí)就不用發(fā)愁了。我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天，寂寞時(shí)有書(shū)相伴，失落時(shí)書(shū)給我勇氣，遇到困難時(shí)書(shū)幫我度過(guò)難關(guān)，書(shū)已成為我形影不離的好伙伴，讀書(shū)給我帶來(lái)了莫大的樂(lè )趣。
讀書(shū)的作文 篇3
古人說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！笔窃�(shī)人陳壽說(shuō)的�？晌艺J為這句話(huà)似乎說(shuō)的很?chē)乐�，可也不是沒(méi)有道理。
讀書(shū)不一定要讀宏篇巨著(zhù)式的書(shū)，也可以是一本有益的小說(shuō)、美妙的詩(shī)歌、感人的童話(huà)、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的散文，都可以在知識的海洋中遨游。
一本好書(shū)，就像一棵不老的萬(wàn)年青，永遠都煥發(fā)著(zhù)蓬勃向上的`生機；一本好書(shū)，就像一束不謝的鮮花，永遠散發(fā)著(zhù)迷人的花香；一本好書(shū)，就像一個(gè)美麗的佳人，任憑歲月的流逝依然美麗。
比如說(shuō)：《愛(ài)的教育》能使人氣度高雅。記住，想要贏(yíng)得別人的尊重就要學(xué)會(huì )尊重他人。鼓舞自己去熱愛(ài)生活，美化生活。書(shū)是知識的寶庫，是知識的海洋，還是我不可缺少的朋友，我尊敬的老師。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就仿佛和許多高尚的人談話(huà)�，F在，我越來(lái)越發(fā)現，書(shū)是我們增長(cháng)知識的源泉。
讀書(shū)的作文 篇4
說(shuō)起“迷”這個(gè)字，我可是深有感觸。不說(shuō)別人，就說(shuō)自己吧，也是個(gè)“迷”。
我不愛(ài)好什么，不喜歡和同學(xué)們一起在籃球場(chǎng)上奔跑；不喜歡在草地上打滾摔跤。我的最大愛(ài)好便是讀書(shū)，做到了“曲不離口，書(shū)不離手”的'境界。在我的枕頭邊，餐桌上，還是廁所中，都有幾本大大小小的書(shū)，它們都是我的最?lèi)?ài)。上廁所這件簡(jiǎn)單的事，兩三分鐘就可以完成的，可是輪到了我，一次便是二三十分鐘。記得有一次，我在上廁所時(shí)因看書(shū)看得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。到了吃飯時(shí)間，爸爸媽媽都找不到我，便四處亂找。后來(lái)，要不是爸爸也想上廁所，沒(méi)準那晚上就找不到我了。他一開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)了我坐在抽水馬桶上，手中捧著(zhù)一本書(shū)正聚精會(huì )神地看著(zhù)……不用說(shuō)，從此這塊“風(fēng)水寶地”又要被“查封”了！不過(guò)就這么一點(diǎn)點(diǎn)打擊，我怎么會(huì )束手就擒呢？一不做，二不休，我又將秘密基地搬到了我的房間里，一到晚上，我便開(kāi)始行動(dòng)。一看便是兩個(gè)小時(shí)。媽媽的嘮叨聲“快睡吧，明天還要讀書(shū)��！”“好了，好了！快了，快了！”我連聲回答道�！霸龠^(guò)兩分鐘就睡！”媽媽下了口令，沒(méi)辦法我只好乖乖地睡覺(jué)！
之后，我與媽媽達成了協(xié)議，我可以在任何地方看書(shū)，不過(guò)，看書(shū)時(shí)間不許超過(guò)兩小時(shí)。哎！誰(shuí)叫我是給我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢！不平等條約只好簽了。
讀書(shū)的作文 篇5
我雖然稱(chēng)不上是一個(gè)地地道道的小書(shū)迷，可是我熱愛(ài)，熱愛(ài)閱讀，下面，一起來(lái)分享一下我閱讀的吧！
我，是一個(gè)喜歡的女生，可我不喜歡看書(shū)，每次一看到書(shū)都會(huì )昏昏欲睡，但是我的寫(xiě)作特別好，特別是童話(huà)，我會(huì )把童話(huà)里那死氣沉沉的事物變得活蹦亂跳，我的作文常常得到好評，因為我的句子表達通順，就像小河順暢的流過(guò)平原，沒(méi)有一點(diǎn)兒障礙。這時(shí)，我心里也很開(kāi)心�？春梦�，連作文班的`老師也喜歡我，所以作文成了我第一大嗜好。
不知不覺(jué)的，三年級的學(xué)習生涯已經(jīng)飛馳而過(guò)了，向我們展開(kāi)的是嶄新的一頁(yè)。老師布置讓我們寫(xiě)一篇寫(xiě)人作文，頓時(shí)傻眼了，因為以前從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這一類(lèi)題材的作文，我絞盡腦汁完成后，總算交了上去。不久，作文本發(fā)下來(lái)了，期待、憧憬，一下子全部涌了上來(lái)，我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)本子，一看，得到了五個(gè)A，我高興地一蹦三尺高，可當我知道老師的批改規則時(shí)，我就像一個(gè)皮球泄了氣似的，軟弱無(wú)力。原來(lái)五個(gè)A只不過(guò)是一個(gè)很平常的成績(jì)，我這才靜下心來(lái)下定決心一定要寫(xiě)好作文。于是，當老師告訴我們秘訣時(shí)，我恨不得長(cháng)出一對兔耳朵來(lái)，可老師反復強調提高作文水平的一條重要途徑就是看書(shū)時(shí)，我就有些猶豫了，可又想了一下，試一次吧，也許試著(zhù)讓自己愛(ài)上閱讀！
一開(kāi)始，我坐在桌子上靜靜地看書(shū)，但是，過(guò)了一會(huì )兒，我的屁股像是被蚊蟲(chóng)叮咬了似的，很不安分，終于，我抵擋不住外界的誘惑，跟伙伴們嬉鬧起來(lái)。上課鈴聲響時(shí)，我安安分分地坐在位子上，我翻開(kāi)書(shū)，我讀得很快，幾乎只是瀏覽一遍而已，我雖然劃了很多句子，確實(shí)也在輕聲讀，可是我只不過(guò)是有口無(wú)心罷了。我嘗試著(zhù)第二次輕聲朗讀的時(shí)候，我只讀到一半，思緒就飛走了。在老師的多次提醒下，又繼續輕聲朗讀了起來(lái)。沒(méi)想到，天長(cháng)日久，我愛(ài)上了閱讀。
當我再次閱讀的時(shí)候，我讀出了別樣的滋味，之后，我了怎么運用好詞好句，雖然我之后的作文成績(jì)高高低低，但我依然很快樂(lè )！因為老師說(shuō)，愛(ài)上閱讀比寫(xiě)作更重要。
【讀書(shū)的作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)作文《讀書(shū)真好》06-27
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)作文02-12
以讀書(shū)作文04-23
讀書(shū)作文02-11
讀書(shū)的作文[經(jīng)典]11-29
讀書(shū)作文(精選)11-20
[經(jīng)典]讀書(shū)的作文10-24
[精選]讀書(shū)作文10-18