我喜歡讀書(shū)作文（優(yōu)選15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我喜歡讀書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡讀書(shū)作文1
有的人喜歡幽默的笑星，有的人喜歡好玩的玩具，有的人喜歡好吃的零食……而我卻喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)的原因之一是讀書(shū)可以豐富我的詞匯量，因為從前我寫(xiě)作文根本不會(huì )運用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個(gè)詞語(yǔ)都用不上，更何況用上佳句。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)讓我讀。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不愿意讀，讀書(shū)一點(diǎn)也不積極。就如算盤(pán)珠上的`珠子——撥一下動(dòng)一下。后來(lái)有一次寫(xiě)作文我運用上了一點(diǎn)書(shū)中的好詞佳句。老師表?yè)P了我，我非常高興。老師的表?yè)P激起了我的讀書(shū)樂(lè )趣。從此往后因為我掌握的詞匯量大了，我寫(xiě)作每次都是AA加。一次期末考試，卷上的附加題就是成語(yǔ)接龍。結果同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)上五十個(gè)。而平時(shí)詞匯量多的我已經(jīng)寫(xiě)了近一百個(gè)了。附加題全校就幾個(gè)人得了滿(mǎn)分其中有我，大家都向我豎起了大拇指，這次附加全對的功勞都是書(shū)，我要多讀書(shū)，來(lái)豐富我的詞匯。
我喜歡讀書(shū)的原因之二是讀書(shū)可以增長(cháng)我的知識。媽媽給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》全集和《關(guān)于地球的知識》。我每天一有時(shí)間就讀書(shū)，每一次讀書(shū)都讀到忘我境界。后來(lái)，一次科學(xué)課上講我們的地球。老師問(wèn)我們誰(shuí)對地球了解。同學(xué)七嘴八舌地說(shuō)：“地球是球體�！薄暗厍蛴袝r(shí)發(fā)生地震�！薄^(guò)了一會(huì )輪到我回答我答的即全面，又正確。老師和同學(xué)向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書(shū)的好處。
我喜歡讀書(shū)的理由無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)讀書(shū)能讓我有這么多的好處��！我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文2
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀很多的書(shū)：有連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)故事……等。我看了許多許多的書(shū)，我學(xué)到了不少知識。所以我一有空就看書(shū)。
我最近看了《窗邊的小豆豆》，是由日本的黑柳徹子著(zhù)作的。這本書(shū)記錄了她小時(shí)候發(fā)生的'很多有趣的事情。比如說(shuō)：她一年級的時(shí)候，上課的時(shí)候站在窗口跟宣傳藝人打招呼，并請他們?yōu)榇蠹冶硌�。這使得她一年級就被退學(xué)了。后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園讀書(shū)，巴學(xué)園的電車(chē)教室讓她大開(kāi)眼界。巴學(xué)園的校長(cháng)小林宗作先生聽(tīng)她講了4個(gè)半小時(shí)的話(huà)，這讓她驚奇的高興。
第二天，小豆豆來(lái)到巴學(xué)園讀書(shū)，讓她最感興趣的是吃午飯的時(shí)候，別的學(xué)校吃午飯的時(shí)候都是直接喊一聲“我吃了！”就開(kāi)始了，而巴學(xué)園卻是要先唱一首歌再吃午飯，更有趣的是還要有一個(gè)同學(xué)在中間講故事。然后就是她在巴學(xué)園里和同學(xué)們的一些有趣的事。
我讀了這本書(shū)，明白了讀書(shū)不能死記硬背，要掌握方法，讓老師和同學(xué)們能經(jīng)常進(jìn)行心理溝通，這樣就能使大家都有大的進(jìn)步，生活更愉快更有意義。
我喜歡讀書(shū)作文3
我的愛(ài)好很廣泛，比如唱歌、繪畫(huà)、讀書(shū)……就拿我最喜歡的愛(ài)好———讀書(shū)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
看書(shū)成了我在家的'習慣，一個(gè)星期我就能讀完一本厚厚的故事書(shū)，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次，老師剛給我們發(fā)了一套新書(shū)《哈利。波特》全集。發(fā)下來(lái)之后我便拿出第一本書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽叫我吃晚飯我都沒(méi)吃，因為讀書(shū)讓我忘記了饑餓，讓我沉浸在書(shū)的海洋中。這時(shí)只聽(tīng)一聲吼，把我從幻境中一下就帶到了現實(shí)里，抬頭一看，媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“都幾點(diǎn)了，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”聽(tīng)到媽媽這么一問(wèn)，我偷瞄了一眼石英鐘，都8點(diǎn)多了，老師給我們布置作業(yè)我還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢！我把作業(yè)本拿了出來(lái)急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái)，到了10點(diǎn)多才寫(xiě)完作業(yè)。
讀書(shū)給我帶來(lái)了榮譽(yù)，記得有一次，老師讓我寫(xiě)讀書(shū)征文，說(shuō)還有機會(huì )獲獎。我迫不及待找到了一本好書(shū)讀了起來(lái)，沒(méi)用上幾天時(shí)間我就讀完了，讀完后我便寫(xiě)了一篇文章，那篇文章獲得吉林市教育局“書(shū)香致遠和諧至恒”20xx年度暑假讀書(shū)征文活動(dòng)三等獎。這個(gè)獎項讓我驚喜萬(wàn)分，也讓我的心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的榮譽(yù)感。
愛(ài)好一樣東西可以讓人變得執著(zhù)，變得文靜，變得溫爾文雅。我喜愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文4
從小學(xué) 一年級到現在，我認識了很多老師，最讓我難忘的是四年級的數學(xué)老師--任老師。
任老師很關(guān)心我們，理解我們，也知道我們心里想的是什么。在我心中她是最好的老師，比我的`媽媽還好。
一次，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師布置了很多家庭作業(yè)，任老師知道后，就布置了很簡(jiǎn)單的兩道題，當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們歡呼:理解萬(wàn)歲！
我們都喜歡上數學(xué)課，無(wú)論任老師布置多少作業(yè)，大家沒(méi)有一個(gè)不做的。因為我們都不想讓老師生氣，只想看見(jiàn)她開(kāi)開(kāi)心心的；課間有同學(xué)追逐打鬧，只要下節課是數學(xué)課，同學(xué)們就不再打鬧，課前說(shuō)話(huà)的，做小動(dòng)作的也少了。原來(lái)，大家都在用功的背數學(xué)概念呢。
有一次，體育老師有事請假。眼看著(zhù)我們盼望已久的體育課，可能要被別的課給擠占了，大家都不開(kāi)心，垂頭喪氣:唉，體育課又上不成了。卻沒(méi)想到，數學(xué)老師來(lái)了，她告訴我們:我講幾道題，講完以后我帶著(zhù)同學(xué)們去上體育課，好不好？同學(xué)們異口同聲的答到:好！任老師講完題，就帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上上體育課了！任老師真講信用！
美術(shù)課上，任老師帶我們畫(huà)畫(huà)，還提出和我們一起比賽，看到最后誰(shuí)畫(huà)的最好，結果，還是任老師畫(huà)的好！
任老師就像神奇校車(chē)里的卷毛老師一樣，用不一樣的教學(xué)方法傳授知識，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。如果我是校長(cháng)，我會(huì )給任老師發(fā)更多的工資和獎金，還有證書(shū)，給其他的老師做榜樣！
如果任老師還能教我，多好��！
我喜歡讀書(shū)作文5
我喜歡讀書(shū)。
我永遠喜歡讀書(shū)。
我一輩子也不會(huì )忘記書(shū)帶給我的知識和溫暖。
我曾經(jīng)挺討厭看書(shū)的，媽媽一讓我看書(shū)，我就像泄了氣的皮球。一天，媽媽帶了一本繪本給我，我把臉一扭，繼續玩我的平板電腦。媽媽說(shuō)：“看看吧，我都入迷了�！蔽已劬σ涣�，心想：什么書(shū)這么神奇，能讓媽媽入迷？我一把搶過(guò)來(lái)看了起來(lái)，一會(huì )兒工夫，兩個(gè)眼皮就開(kāi)始打架了，為了弄明白這書(shū)為什么能讓媽媽入迷，我硬著(zhù)頭皮看下去，我越看越覺(jué)得有趣，不知不覺(jué)就看完了，原來(lái)如此。我向在客廳的媽媽大喊：“媽?zhuān)∵@本書(shū) 真好看！再給我帶幾本同系列的繪本回來(lái)！”從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，從有插圖的繪本到校園小說(shuō)，從童話(huà)故事到文學(xué)名著(zhù)，從楊紅櫻到曹文軒，不管是歷史的還是科技的，我都抱著(zhù)“啃”起來(lái)。雖然有些書(shū)沒(méi)大看懂，但是絲毫沒(méi)有影響我讀書(shū)的興趣。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。每本書(shū)都有都有不同的含義，有的教給我人生的道理，有的`告訴我歷史的真相，有的引導我探索宇宙的奧秘……
書(shū)帶給我的是什么？是享受，是品德，是人生。
書(shū)，謝謝你一直陪伴我，你是我永遠的朋友！
我喜歡讀書(shū)作文6
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是一盒豐富多彩的顏料；書(shū)，是一首心曠神怡的樂(lè )曲；書(shū)，是一道回味無(wú)窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。
讀書(shū)讓我的心情無(wú)比愉悅。讀書(shū)，可以讓你在恬靜的江南小鎮上，坐著(zhù)小舟，伴著(zhù)清風(fēng)，悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書(shū)，可以讓你在廣袤的田野里，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴，跟著(zhù)鳥(niǎo)兒探尋自然的奧秘。讀書(shū)，還可以像看一場(chǎng)電影，以文字為銀幕，講述著(zhù)一個(gè)個(gè)扣人心弦的`故事。
讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養。書(shū)告訴我：李白有“天生我材必有用”的錚錚傲骨，杜甫有“國破山河在，城春草木深”憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感，更有毛主席“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志！
我愛(ài)讀書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園中快樂(lè )的忙碌著(zhù)，采花釀蜜。當我面對一堵紋路斑駁的殘墻時(shí)，我會(huì )思考，它曾經(jīng)歷過(guò)的滄桑歲月，又為多少人擋過(guò)風(fēng)遮過(guò)雨；當我看見(jiàn)那在空中翩翩起舞的蝴蝶，我會(huì )想，在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁，又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過(guò)翅膀；當我看見(jiàn)那清澈歡快的溪流，我還會(huì )浮想，它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷，滋潤過(guò)多少大自然的生靈。！
學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讀書(shū)讓我的精神世界豐富多彩。書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴！以書(shū)為友，人生的路上定會(huì )綻放異樣的花朵，與書(shū)相攜著(zhù)慢慢成長(cháng)成熟！
我喜歡讀書(shū)作文7
如果有人問(wèn)我；“你最喜歡什么”？我會(huì )毫不猶豫的回答；“書(shū)”！至于為什么，還要從我小時(shí)候說(shuō)起，我小時(shí)候其實(shí)也不喜歡讀書(shū)，媽媽總是告訴我一些讀書(shū)的的道理，比如：讀書(shū)能增長(cháng)人的見(jiàn)識，開(kāi)闊人的視野。但是我仍然聽(tīng)不進(jìn)去。有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，那本的的名字叫《安徒生童話(huà)故事》，我翻開(kāi)一看，哇！好美麗的`畫(huà)面，美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我從來(lái)不知道每幅美麗的畫(huà)面背后都有一個(gè)生動(dòng)的童話(huà)故事，我來(lái)不及多想，拿起那本書(shū)迫不及待的要從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)，那本書(shū)太好看了。每一個(gè)故事都讓我身臨其境，仿佛自己就生活在主人公身邊，目睹了一切的經(jīng)過(guò)一樣。讀到故事精彩處我會(huì )開(kāi)懷大笑，我會(huì )因為主人公的悲慘遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚(yú)的故事》這篇，這個(gè)故事講的是一個(gè)非常善良的美人魚(yú)救了一個(gè)英俊的王子，但是她不忍心殺了王子來(lái)?yè)Q回自己生命，最后美人魚(yú)化成了泡沫。我看了一遍又一遍，深深的被一個(gè)個(gè)故事吸引和感動(dòng)。
書(shū)是知識的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是我的好朋友。讀書(shū)讓我感到了快樂(lè )，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文8
從小，我就非常的喜歡看書(shū)，到了現在，我的床邊有一張小桌子，每次睡覺(jué)前我都要看書(shū)，看完后可以放在這里。就是因為我喜歡看書(shū)，所以書(shū)也帶給我許許多多的知識和快樂(lè )。
記得有一次，快考試了，聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)有幾道閱讀題，媽媽叫我復習一下。我就回房找我的閱讀書(shū)籍，但我發(fā)現我的閱讀書(shū)籍讀完了，我焦急地找，還是沒(méi)發(fā)現，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有書(shū)呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書(shū)，一本是閱讀的方式，一本是課外讀物，我仔細地看了又看，我想這次考試我的閱讀題一定拿滿(mǎn)分。
考試了，我反復看了幾遍，認真地寫(xiě)出來(lái)�？纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來(lái)，我一看，閱讀題得滿(mǎn)分了。要不是那本書(shū)幫助了我，否則我的閱讀題就不能拿滿(mǎn)分。
書(shū)，不但是我們的`好朋友，還是我們的好幫手。
這本書(shū)不但讓我的閱讀成績(jì)提高，還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!
上次，老師出的作文題目是蓮花。老師提出意見(jiàn)以后，當大多數同學(xué)正在反復寫(xiě)著(zhù)“秋天來(lái)了，蓮花像風(fēng)一樣開(kāi)口笑”時(shí)，我覺(jué)得，我要用自己的感受去體會(huì )秋天;用嗅覺(jué)去聆聽(tīng)蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天，看那像仙女一般的蓮花。
我把蓮花比做一個(gè)小女孩，在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu)，這小小的榮譽(yù)讓我懂得了作文首先要與眾，另外，要多看課外讀物，這樣作文才能寫(xiě)的好。
有句名言說(shuō)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，確實(shí)，經(jīng)常讀書(shū)會(huì )讓人的打鬧更加的聰明，所以我喜歡讀書(shū)，喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。
我喜歡讀書(shū)作文9
每天有空的時(shí)候，我就懶懶地坐在沙發(fā)上，隨手拿起我的一本書(shū)，細細的品味起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，因為它不僅可以讓我增長(cháng)知識，也能讓我在學(xué)習知識的過(guò)程中休息。唐代的杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”和高爾基說(shuō)的“書(shū)是窗戶(hù)——每一本書(shū)，都在我的面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)”“讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢”。我都領(lǐng)略過(guò)了。每當讀一本好書(shū)入迷，仿佛進(jìn)入了書(shū)的.世界，周?chē)唤z聲音也沒(méi)有，十分安靜。我好像變成了書(shū)中的白雪公主、美人魚(yú)、灰姑娘、小紅帽……的主人公，身臨其境的去享受書(shū)帶個(gè)我的快樂(lè )。
“書(shū)中自有黃金屋”果然不假。讀書(shū)多了，詞語(yǔ)積累多了，夸張的說(shuō)可以順口成章了。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這三個(gè)詞一直在腦海中。讀書(shū)可以幫助我寫(xiě)作文;也可以在書(shū)中找到如何做人、做人的原則;也可以得到知識與快樂(lè );并提高修養。所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)有益無(wú)害的，是人們的“長(cháng)生果”
所以我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)既增長(cháng)了知識，又在其中尋找到了樂(lè )趣，我當然喜歡了！書(shū)讓我沉浸在知識的海洋。有一次，我記得我在看一本好書(shū)，完全沉浸進(jìn)去了。媽媽來(lái)叫我吃午飯，一連叫了幾十回，我也沒(méi)有反應。知道他們吃過(guò)午飯后的兩個(gè)多小時(shí)我才回到真正的世界。那時(shí)雖說(shuō)沒(méi)吃午飯，但一點(diǎn)也不餓，而且還有一點(diǎn)吃得好飽好飽的感覺(jué)。因為那時(shí)，我肚子里全是“食物”。
我的最大樂(lè )趣是讀書(shū)！真想每天都沉浸在書(shū)的世界！
我喜歡讀書(shū)作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友，從書(shū)中我獲得了許多新的知識。
從幼兒園大班起，我就喜歡看書(shū)，盡管里邊的字我都不太認識，但我仍然看得津津有味�？粗�(zhù)里面生動(dòng)有趣的畫(huà)面，我仿佛也身臨其境，遇到不認識的字，也會(huì )求助媽媽?zhuān)瑵u漸地我認識的.字越來(lái)越多，也讓我從一個(gè)只會(huì )“啊啊”亂叫的小娃娃，變成了個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )。書(shū)是我的好朋友，我在書(shū)中漫游，從中得到了快樂(lè )，也懂得了很多道理�！栋餐缴�(huà)故事》中的《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)小朋友都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，只要他們學(xué)會(huì )樹(shù)立生活的目標，有自信，原來(lái)他們也可以變成“白天鵝”；《成語(yǔ)故事》中的《不恥下問(wèn)》告訴我們，在學(xué)習中我們會(huì )遇到很多的難題，不僅要向老師求教，還應虛心地向其他同學(xué)請教，不要因為向成績(jì)不好的同學(xué)請教而感到羞恥�！叭诵斜赜袔�！”總之，讀書(shū)已經(jīng)成為我的習慣，只要有時(shí)間，我就會(huì )看書(shū)，拿起書(shū)，就像是隨手推開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我瞬間忘記了學(xué)習中的煩惱和不快。
書(shū)是我們人生中不可缺少的一部分，它把豐富多彩的知識傳給你，把妙趣橫生的故事告訴你，把做人的道理教給你，讓你成為一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人才。我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文11
最喜歡干的事情就是讀書(shū)了，書(shū)就像我的好朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。
我看過(guò)很多書(shū)，像《秘密花園》《海蒂》《夏天的故事》等，這些故事仿佛擁有神奇的法術(shù)，能讓我開(kāi)心，能讓我難過(guò)，能讓我哭，能讓我笑。有的時(shí)候讀到精彩部分，還能讓我開(kāi)心地拍手呢！
在書(shū)的'世界里面，我認識了很多朋友，像生活在牧場(chǎng)的海蒂，住在仙境中的多蘿茜，我讀過(guò)很多書(shū)，其中有一本名叫《會(huì )搔耳朵的貓》在這本書(shū)里面，有一句話(huà)我很喜歡，就是“受教育是美好的事，沒(méi)有受教育的人真是可憐”這句話(huà)告訴我們，受教育會(huì )很美好，我們要好好學(xué)習。還有《木偶奇遇記》里仙女說(shuō)的話(huà)“學(xué)習什么時(shí)候都不晚”也讓我深深地刻在心里。
我在書(shū)本中體會(huì )到了很多，比如要學(xué)會(huì )同情別人，不傷害小動(dòng)物，花草樹(shù)木都是有生命的，我們不應該傷害它們，書(shū)就像一位老師，它教我們知識，也讓我們快樂(lè )。書(shū)也是一位母親，它讓我們忘掉不愉快，和書(shū)世界里的朋友盡情玩耍。
我想起了一句話(huà)，一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)，能照亮一切，我愛(ài)讀書(shū)，我要讀更多好書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文12
翻開(kāi)一卷散發(fā)著(zhù)古樸古香的書(shū)籍，我醉在其中。書(shū)籍，讓我沉穩。
——題記
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)，激發(fā)起了我對讀書(shū)的熱情。
書(shū)籍的寶庫是無(wú)窮：從書(shū)中，我領(lǐng)悟到了“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的.思鄉情；感受到了“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪邁情；體會(huì )到了“鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出”的淡泊情。
書(shū)籍的寶庫是豐富的：從書(shū)中，我訪(fǎng)遍了東坡居士的激昂，問(wèn)津了則天大帝的功過(guò)，感嘆了“鳳辣子”的歹毒，也體會(huì )了賣(mài)火柴小女孩的凄涼。
這些都是書(shū)籍對我們教予的雨露甘霖，給我們以滋潤。
從小熱愛(ài)讀書(shū)的我被家人朋友們戲稱(chēng)“書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)我鐘情。，讀書(shū)我獨愛(ài)。有一次，我與朋友一同去書(shū)店，在眼花繚亂的書(shū)中，我悄悄拿了一本《紅樓夢(mèng)》躲在角落里靜靜地看。與主人公一同經(jīng)歷生死之戀·善惡美丑。這一看不要緊，忘了時(shí)間也忘了自己，身邊的時(shí)光如同白駿過(guò)隙，一下午的時(shí)光便在書(shū)店中消耗。陪朋友更是萬(wàn)分著(zhù)急，里里外外找了一遍才在角落中找到了我。這時(shí)候早已接近傍晚，但我絲毫不未動(dòng)依舊如饑似渴閱讀，朋友正想發(fā)怒，看到我這個(gè)樣子，火氣又下去一大半，半搖頭半責怪道：“你真是一個(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng)��！”但此時(shí)的我，早已沉醉在書(shū)中離奇曲折的情節中，不能自拔。
細細掐指算來(lái)，我至今已有九年書(shū)齡，在這九年中，書(shū)籍陪伴我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，更教會(huì )了我知識！
我熱愛(ài)讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文13
每個(gè)人的愛(ài)好各不相同，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅游，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：讀書(shū)!
我不但喜歡讀書(shū)，而且讀起書(shū)來(lái)就會(huì )入迷。記得有一次，媽媽要出去買(mǎi)菜，臨走時(shí)對我說(shuō)：“今天天氣不好，我走后要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋里�！蔽艺f(shuō)：“你放心好了�！�
媽媽走后，我拿起剛放下的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來(lái)，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事看得我入了迷。
不知什么時(shí)候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由于被書(shū)中的主人公所吸引，絲毫沒(méi)有察覺(jué)，沉浸于書(shū)的世界里。
這時(shí)，媽媽渾身濕透地從外面買(mǎi)菜回到家，看到?jīng)鰰裨谖萃獾?衣服淋在雨中，屋內的我還在看書(shū)，便走到我身邊說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷�！�
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的視野。同時(shí)，讀書(shū)還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養。
我喜歡讀書(shū)，一本好書(shū)猶如一葉輕舟，它能載著(zhù)我在知識的海洋里蕩漾、傲游。
我喜歡讀書(shū)作文14
書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的貴寶，是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來(lái)種種美妙的.享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養，充實(shí)了自己，豐富了課余生活
我從小學(xué)開(kāi)始就喜愛(ài)讀書(shū)，可作文卻寫(xiě)得不佳，我便變得更加發(fā)奮讀書(shū)，從此我便愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)使我對學(xué)習更加地熱愛(ài)。
有一次，我在房間里讀《意林》，媽媽在廚房間燒菜，鹽用完了，讓我去買(mǎi)。聽(tīng)完后我便繼續津津有味地讀起我的《意林》，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我便忘記了要買(mǎi)鹽，結果媽媽怒氣沖沖地跑進(jìn)房間，問(wèn)：“為什么不去買(mǎi)鹽？”我只好帶著(zhù)《意林》一起上路。走著(zhù)走著(zhù)，嘴里發(fā)出了：“哎呀！真疼�！苯Y果抬頭一看，額頭上撞在了電線(xiàn)桿上，就摸了摸頭，便繼續向商店走去。一進(jìn)店內，手里的錢(qián)糊里糊涂地拿著(zhù)糖回到了家。媽媽見(jiàn)我手里拿著(zhù)《意林》還拿著(zhù)糖，就哭笑不得。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能帶給我快樂(lè )，能告訴我人生哲理。我愛(ài)讀書(shū)因為杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我喜歡讀書(shū)作文15
爸爸媽媽總是叫我去看書(shū)，常說(shuō)書(shū)里可以學(xué)習到各種各樣的知識，對寫(xiě)作文很有幫助的，應該多看書(shū)，但是我認為讀書(shū)很累、很煩，而且沒(méi)有意思，這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)得很煩了，表面上只是點(diǎn)點(diǎn)頭，但實(shí)際上很不愿意去看書(shū)。
小的時(shí)候，我的家里有許多爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的'故事書(shū).動(dòng)畫(huà)書(shū)，別人都羨慕我，但我卻很少看，看也順便翻翻，根本沒(méi)有好好看，也不懂它里面的內容和意義。上小學(xué)了，我覺(jué)得只要上課學(xué)好老師教的，就沒(méi)有問(wèn)題了。但事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，要不然買(mǎi)那么多書(shū)干什么，大部分之時(shí)都是從課外書(shū)里“吸”來(lái)的，如果不看書(shū)，知識就差多了。
后來(lái)，我嘗試著(zhù)去讀書(shū)，根本就不是很煩，也不是那么沒(méi)有意思，讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè )。我對故事書(shū)很感興趣，爸爸媽媽就買(mǎi)了些關(guān)于這一方面書(shū)籍。通過(guò)閱讀，我了解了過(guò)去很多名人的成長(cháng)也離不開(kāi)讀書(shū) ，可以說(shuō)， 書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)，也是一粒開(kāi)心果，在你非常傷心時(shí)，你可以看看它，快樂(lè )起來(lái)。書(shū)也是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的
“活到老，學(xué)到老�！蔽覀円涀∵@句名言，一起去努力讀書(shū)吧！
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