(優(yōu)選)讀書(shū)的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文1
我將牢記高爾基說(shuō)的話(huà),“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養,變得高尚、獲得更多的知識。
我呀,就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò),我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū),而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著(zhù)藍天白云,清清的河水,快樂(lè )的'魚(yú)兒,“沙沙”作響的樹(shù)葉,每次讀書(shū)時(shí)都會(huì )被融入到書(shū)中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著(zhù)主人公或喜或憂(yōu)或悲或嘆。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè ),也能懂得許多道理!毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì )關(guān)心幫助別人,更讓我意識到一個(gè)人戰勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰勝困難,只有堅持才能取得最后的勝利!度钢`》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿(mǎn)挑戰的世界,那么作為健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力,從而帶著(zhù)一顆感恩的心來(lái)回報這個(gè)社會(huì )呢?
讀書(shū)中的快樂(lè ),是需細細的品嘗,反復咀嚼,最終你會(huì )發(fā)現:讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè )!
讀書(shū)的作文2
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一項樂(lè )此不疲的活動(dòng),因為無(wú)論看多長(cháng)時(shí)間都不會(huì )覺(jué)得累,書(shū)把我深深地吸引住了,仿佛我和外界完全隔開(kāi),只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō),就像吃飯睡覺(jué)一樣重要,假如我一天不讀書(shū),我就會(huì )有一種空缺的感覺(jué),真的像陳壽所說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿(mǎn),我的新書(shū)也越來(lái)越多,書(shū)真的像我的'一個(gè)個(gè)朋友一樣,陪伴我成長(cháng)。
今年暑假我又買(mǎi)了兩本書(shū),一本是《艱難的歸程》,一本是《小淘氣尼古拉》。如今,《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了,而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了,每讀完一遍后,那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的,因為書(shū)就像一個(gè)朋友,無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面,都還是愿意見(jiàn)他的。
讀書(shū)的作文3
讀書(shū)有苦有樂(lè ),苦只有一苦,便是讀書(shū)的過(guò)程了;樂(lè )卻有兩項:一是學(xué)習會(huì )知識的樂(lè ),二是學(xué)習的知識運用在生活中這時(shí)你會(huì )無(wú)比快樂(lè )。
學(xué)無(wú)止境這句成語(yǔ),你一定聽(tīng)了不下五十遍了吧,你甚至還可以徹頭徹尾的理解它了吧。這個(gè)成語(yǔ),你是否知道它常常在人們口中脫口而出嗎?那是因為它的存在讓我們明白學(xué)習永無(wú)止境,讀書(shū)有苦有樂(lè ),苦是過(guò)程,樂(lè )是結果。因為學(xué)無(wú)止境便有了無(wú)數的苦與樂(lè ),而你可以有樂(lè )無(wú)苦,你把過(guò)程中的`苦化為樂(lè ),而苦就被樂(lè )淡化,所以樂(lè )就變成最多的。
讀書(shū)讀到一定程度就會(huì )達到博覽群書(shū)的境界,俗話(huà)說(shuō)知識就是力量,這時(shí)你就可以去建設國家,甚至可以用知識將祖國變得更加更加的強大,這時(shí)你一定會(huì )驚訝了,但是不要不相信,因為只有你想不到的,沒(méi)有人家書(shū)做不到的。所以你看讀書(shū)是多么多么有必要啊,你只要忍著(zhù)苦,品味樂(lè )好好去學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō):行萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)?梢灾雷x書(shū)有多么重要了吧,并且21世紀青年必須文學(xué)要精通,所以就讓我們去讀書(shū),去體會(huì )讀書(shū)的苦與樂(lè )吧!
讀書(shū)的作文4
如果說(shuō)書(shū)是一片藍天,那我就是在空中飛翔的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚(yú);如果書(shū)是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書(shū)是一個(gè)花園,那我就是園中的花朵。
記得有一次,晚上十點(diǎn)多了我還在書(shū)房看《老人與!,可是,這美好的時(shí)光被媽媽毀了,媽媽說(shuō):都幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué)。唉!母命難為,我只好放下書(shū),回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒(méi)有釣到魚(yú)?會(huì )不會(huì )釣到一些小魚(yú)?我的心里不平衡了:憑什么要九點(diǎn)睡,你還不是很晚才睡覺(jué),對了,可以偷看。我高興的自言自語(yǔ)的說(shuō),于是,我躺了一會(huì )兒,不知等了多久,我看見(jiàn)媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著(zhù),為了保險我還聽(tīng)了一下,聽(tīng)到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書(shū)房,好不容易掏出手電筒打開(kāi)慢慢看了起來(lái),莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是世界的`營(yíng)養品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。
盡管這些年來(lái),讀書(shū)的內容變了,自己的思維變了,但唯一沒(méi)有變的就是我的看書(shū)習慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的文字與我交流,!書(shū),我一生的好伙伴,我們永遠不分離。
讀書(shū)的作文5
我的性格有些古怪,有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻,因此,我的朋友對我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書(shū)籍。書(shū)籍,充實(shí)著(zhù)我的靈魂;書(shū)籍,陶冶著(zhù)我的情操;書(shū)籍,讓我與偉人對話(huà);書(shū)籍,讓我從目不識丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍覅s要說(shuō):“書(shū)籍籍,為我的人生鋪設了一條金光大道!
記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)籍,時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(cháng)大,對那些寫(xiě)童話(huà)的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)籍了,于是,一本本世界名著(zhù)在我眼眶里打轉,F在,我還準備看《哈利波特》呢!當然,書(shū)籍要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書(shū)籍,我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的`知識又使我大顯身手;寫(xiě)作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應了那句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
書(shū)籍,不僅讓我知識豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書(shū)籍給了我的數不勝數,它將使我終生受用。
讀書(shū)的作文6
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà),最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū),是一種快樂(lè )的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開(kāi)它,他是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。
記得有一次,我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū),津津有味的.讀起來(lái),媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽發(fā)火了,把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了,沒(méi)吃幾口,就又去讀書(shū)了。我還常常請小朋友和我一起讀書(shū),發(fā)現一本好書(shū),就愛(ài)不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識,提高了我的寫(xiě)作能力;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀好書(shū),使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
讀書(shū)的作文7
我有一個(gè)幸福的大家庭,有爺爺“廚師”,奶奶“勤勞的園丁”,爸爸“休閑大王”,媽媽“沾沾自喜大王”,我“邋遢大王”。
爺爺負責我們的廚房,每天為我們準備美味的'飯菜。我最喜歡爺爺的:春卷,東坡肉,湯年糕等等。
奶奶喜歡花和植物。我們家旁邊的院子里種滿(mǎn)了各種花草,我還種了我最喜歡的黃瓜。
爸爸一有時(shí)間就會(huì )搬出他精致的茶具,泡一壺好茶。他一邊喝茶一邊吃瓜子聽(tīng)音樂(lè )。多么悠閑的生活!
媽媽有空就開(kāi)始沾沾自喜的模式,化妝,自拍,逛街,交朋友。多么沾沾自喜!
我這個(gè)邋遢大王,書(shū)桌房總是亂七八糟的。作業(yè)作業(yè)本和試卷到處亂飛,鞋襪總是一個(gè)從東到西,讓我媽很生氣。我必須改變這個(gè)壞習慣。
這是我的家。我愛(ài)我的家!
讀書(shū)的作文8
快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單。兒時(shí),幼稚的我天真地認為,快樂(lè )是與一根甜甜的棒棒糖等價(jià)的。舔一口,甘甜沁入心脾,令人齒頰留香,回味無(wú)窮?鞓(lè )的滿(mǎn)足,久久縈繞在我幼小的心頭。擁有棒棒糖,即是擁有快樂(lè )。
白駒過(guò)隙,轉眼間,我已是一名小學(xué)高年級學(xué)生了。在靜謐的夜晚,倚在靠椅上,手持一本文筆優(yōu)美的散文集,是我一天中最快樂(lè )的.時(shí)光。在璀璨的星光下,暫時(shí)遠離白天的喧囂,告別課業(yè)的煩惱,忘我地閱讀,徜徉于時(shí)間的后花園。遙望遠方的繁星春水,靜靜守護窗前最后的藤葉,俯視秋原上豐收的山莊,感悟平靜的水面泛起的微微波瀾,我仿佛置身絢麗迷人的夢(mèng)境。
每獲得一本好書(shū),都是我最快樂(lè )的時(shí)候。每當此時(shí),我都如獲至寶,如沐春風(fēng),陶醉在字里行間,與主人公同呼吸,共命運,忘卻了時(shí)間,忘卻了自我,不知不覺(jué)中,我的靈魂已在書(shū)中得到凈化和升華。
快樂(lè )是什么?對我而言,如今,能有許多好書(shū)陪伴在我左右,就是快樂(lè )。
快樂(lè ),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
讀書(shū)的作文9
安然若素,歲月靜好。當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射在地板上。打開(kāi)窗戶(hù),望著(zhù)湛藍的天空發(fā)呆。直到一片楓葉伴隨著(zhù)秋天落到床邊,恍悟秋天來(lái)了。
天氣真好,昨晚剛下過(guò)雨,空氣清新而又潮濕,天空上飄蠶絲般的云,好像一吹就會(huì )散。清晨,大街上幾乎沒(méi)有人,寂靜的街道上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,還有滿(mǎn)地的枯葉,倒顯得有幾分凄涼了。
找到一棵大樹(shù),秋風(fēng)拂過(guò),拂起地上的.落葉,又轉著(zhù)圈,慢悠悠的落下。一陣風(fēng)吹來(lái),我才意識到冷,裹緊了大衣。走到大樹(shù)邊的臺階,拂去落葉坐了下來(lái)。拿出一本書(shū)已經(jīng)快要看完了。潔白的扉頁(yè)頑皮的被秋風(fēng)吹起。街道上安靜得只有鳥(niǎo)叫,風(fēng)聲還有葉子被微風(fēng)卷起的聲音,縈繞在我的耳畔。書(shū)里的文字仿佛有一種魔力,飛躍起舞,使我沉淪其中。我仿佛忘了時(shí)間,也忘了自己。
是什么時(shí)候,等我合上書(shū),揉了揉發(fā)酸的脖子,街上又恢復了之前的樣子,汽車(chē)的鳴笛,道邊上的行人也多了起來(lái)。仿佛早晨里的寧靜,美好沒(méi)有存在過(guò)。
最后,我在那本書(shū)的尾頁(yè)寫(xiě)了這樣一句話(huà):我在一座城市的奢華里,找到了風(fēng)居住的街道。
讀書(shū)的作文10
老師不是書(shū),書(shū)卻是老師,老師可以教你知識,但書(shū)可以教你更多、更廣的知識。我們要像選擇老師一樣去選擇書(shū),像熱愛(ài)老師一樣去熱愛(ài)書(shū)。
在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我講述《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……讓我在童話(huà)的世界里遨游,走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲,這對我來(lái)說(shuō),是世界上頂有趣的事情。
隨意年齡的增長(cháng),我學(xué)會(huì )了認字,不再依賴(lài)媽媽給我講故事了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )看科普一類(lèi)的書(shū)了。媽媽給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》、《大自然探索》之類(lèi)的書(shū),它們雖然不像《白雪公主》、《灰公主》……那樣精彩感人。便它們更令我入迷。每當我讀到它們時(shí),就如同一只饑餓的小羊交闖進(jìn)了芳草嫩地,讓我癡迷陶醉。
現在我長(cháng)大了,開(kāi)始看一些散文詩(shī)。冰心奶奶的《憶讀書(shū)》讓我感觸至深,最讓人敬佩的是冰心7歲就開(kāi)始讀《三國演義》,而且還在到了廢寢忘食的地步?墒俏覀冞@些十一二歲的.“小大人”呢,卻竟然只知道《三國演義》這個(gè)書(shū)名!
有一作家說(shuō)的好:“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!碑斘覀冦@進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,就如魚(yú)兒游進(jìn)了大海,忘掉了時(shí)間的流動(dòng)。世界上的人只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能把這個(gè)家園變得更和平、更美好!
讀書(shū)的作文11
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖业男哪恐,書(shū)是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生哲理。讀《論語(yǔ)》,我明白了“己所不欲勿施于人”;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了生活中坎坷不平,只有頑強的.意志,堅定的信念,不解的追求,才能取得成功;讀四大名著(zhù),讓我領(lǐng)悟到了作家筆下一個(gè)個(gè)鮮明人物的個(gè)性風(fēng)采。
讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì )獲得許多意想不到的驚喜。書(shū)中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界。只要我捧上書(shū),就像坐著(zhù)扁舟遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里。
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)里的酸甜苦辣,愛(ài)書(shū)里的寧靜優(yōu)雅,愛(ài)書(shū)里的波濤洶涌,愛(ài)書(shū)里的持之以恒,愛(ài)書(shū)里的耐人尋味,因為書(shū)讓我們如沐柔和的春風(fēng),讓我們如走在神奇的花園里!書(shū)使我得到滿(mǎn)足,使我感受快樂(lè ),使我增長(cháng)智慧,使我能享受幸福!
讀書(shū),讀出了“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”的心得;讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來(lái)”的境界;讀出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的憂(yōu)傷。
現在,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,伴隨著(zhù)我共同成長(cháng)。
讀書(shū)的作文12
今天,我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì )。
各個(gè)小組的精英都齊聚一堂,真是“八仙過(guò)海各顯神通”!上場(chǎng)的是任宗琦那一組,我最喜歡的就是任宗琦上臺了,因為他講的是最好、也是最有趣味的,是我們班獨一無(wú)二的。開(kāi)始講了,他們講的是“泥人張”這篇故事,看這篇文章沒(méi)什么趣味,倒是讓任宗琦這組給變樣了,好像畫(huà)龍點(diǎn)睛似的',變得繪聲繪色,“冠軍和亞軍數一數二”的,故事生動(dòng)有趣,即贏(yíng)得了滿(mǎn)堂彩,又給小組增加了分數。
還有就是馬俊濤那組,他們演的是“大回”那篇故事,那說(shuō)的就是滔滔不絕,那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”,馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作,孫雅鑠就照做,那只是火上澆油,感覺(jué)就像真的一樣,孫雅鑠就好似大回,馬俊濤語(yǔ)言巧妙,給我留下了深刻的印象。
徐賽廣那組也非常好,“劉道遠活出殯”這篇故事非常有趣,讓他們一演,就更有看頭了,大家看得聚精會(huì )神,就連張俊豪演的都非同一般,可真是讓我刮目相看。
我真喜歡這次故事會(huì )。
讀書(shū)的作文13
遨游在書(shū)的海洋中,總是能給我帶來(lái)意想不到的快樂(lè ),讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話(huà),確實(shí)是這樣的。
在課余時(shí)間,我做最多的事就是安安靜靜地看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。我看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗》,也看過(guò)黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》,閱讀過(guò)全套的“科學(xué)叢書(shū)”,還閱讀過(guò)當年明月寫(xiě)的.《明朝那些事兒》……最近我在看柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇?吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據時(shí),我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了,那是因為從她的書(shū)中我感受到了童年的快樂(lè )、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
我的思緒都是跟著(zhù)書(shū)走,書(shū)是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書(shū)的世界。書(shū)給予我的不僅是知識,更是一種在生活中的無(wú)數的快樂(lè )。無(wú)論是充滿(mǎn)童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì )我勇敢獨立的《男孩的冒險書(shū)》,還是充滿(mǎn)韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》,都給我帶來(lái)生活的啟迪,成長(cháng)的快樂(lè )。
書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè ),豐富了我的生活,是我業(yè)余生活的消遣,更是我的好朋友。
讀書(shū)的作文14
書(shū),它似一闋跳躍著(zhù)的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),它是我生命的一部分。如果我的手上有一本書(shū),我就會(huì )利用閑暇的時(shí)間來(lái)讀它。有時(shí)我會(huì )躲在一個(gè)安靜的地方看,有時(shí)我會(huì )不挑地點(diǎn)地看。
說(shuō)到書(shū)這個(gè)東西,我本來(lái)并不喜歡看,一次偶然的機會(huì ),在被表姐關(guān)在她家的書(shū)房里,沒(méi)法出門(mén)的情況下,我百般無(wú)聊地拿起了她書(shū)架上的一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》,從此,我與書(shū)結下了不解之緣!栋餐缴(huà)》里面有著(zhù)著(zhù)名的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的'小女孩》、《皇帝的新裝》等許多童話(huà)。我時(shí)而為書(shū)里賣(mài)火柴的小女孩感到傷心,時(shí)而又被書(shū)中的幽默故事逗得開(kāi)懷大笑……我看了以后更加想看,我又從書(shū)架拿了另一本書(shū)——《中國上下五千年》,就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了不知道多久,等表姐來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),我已經(jīng)看了好多書(shū)了。漸漸地,我越來(lái)越喜愛(ài)看書(shū)了。從故事書(shū)到課外書(shū),涉及的范圍也越來(lái)越廣。
每天放學(xué),我做完作業(yè)后,總會(huì )躲在屋里津津有味地看媽媽以前給我買(mǎi)的課外書(shū),家里的書(shū)看完后又去找同伴借著(zhù)看,現在即使是我最喜歡看的電視,也幾乎不看了,大部分時(shí)間,我都用在了看書(shū)上。書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)的作文15
星期六的晚上,我和姐姐正在房間里看書(shū),九點(diǎn)的`時(shí)候,大媽過(guò)來(lái)叫我們睡覺(jué),我們才睡覺(jué)。
半夜2點(diǎn)多的時(shí)候,我被一場(chǎng)噩夢(mèng)給驚醒了,然后就一直睡不著(zhù)了。當我剛準備把姐姐叫醒的時(shí)候才發(fā)現,天哪!原來(lái)姐姐一直就藏在被窩里看書(shū)!我小聲地對姐姐說(shuō):“姐姐,你怎么這么早就在看書(shū)了呀!”姐姐笑了笑說(shuō):“我睡不著(zhù),對了,你是怎么醒的?”“我是被噩夢(mèng)驚醒的!蔽倚÷暤幕卮。姐姐也小聲對我說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我們一起來(lái)看書(shū)吧!”“好啊好!”我回答道。
于是我們便一起藏在被窩里看書(shū)了。因為這本書(shū)很搞笑,所以我們經(jīng)常會(huì )發(fā)出很多笑聲,不一會(huì )兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲,我和姐姐連忙關(guān)燈睡覺(jué),還假裝被吵醒的樣子抬起了頭,看看是誰(shuí)來(lái)了。原來(lái)是大媽來(lái)了,大媽問(wèn)我們:“剛才是你們在笑嗎?”“不是呀!”我們回答!芭,我知道了,行,你們繼續睡吧!”說(shuō)完大媽便走了。
躲在被窩里讀書(shū)真是一件有趣的事。