讀書(shū)的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)什么?我會(huì )毫不猶豫得告訴你,我愛(ài)讀書(shū)。小的時(shí)候我還不時(shí)字,就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著(zhù)了夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著(zhù)爸爸給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū),教我識漢字……上學(xué)了,在老師地幫助下我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了!一有時(shí)間就到新華書(shū)店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集蜂蜜,又像一塊海綿日夜在知識的海洋里吸取營(yíng)養。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識的寶庫,是它開(kāi)闊了我的.視野,豐富了我的生活,陶詒了我的情操。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高,幫助我成長(cháng)。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,和書(shū)交朋友吧!去讀好書(shū)吧!
讀書(shū)的作文 篇2
“書(shū)”被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(cháng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切。因為,老師以前說(shuō)過(guò),糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)人只要有知識和智慧,就會(huì )不斷增長(cháng),這才是真正的健康成長(cháng)。所以,我也要這樣讀書(shū)。
小時(shí)候,我和書(shū)雖然不怎么熟。但那時(shí),我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著(zhù)。每晚睡覺(jué)前,我都會(huì )叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽的聲音,就會(huì )漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉,讓我做了許多美夢(mèng)。而且,那精彩的故事情節,還一直回放在我的腦海里面……
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),我才覺(jué)得書(shū)是世界上最美好的東西,在世界上,它永遠也不會(huì )在生活中消失。我還覺(jué)得書(shū)已經(jīng)在我的生活中是最重要的一部分。
書(shū)是美麗的日落;書(shū)是美麗的藍天白云;書(shū)是茁壯成長(cháng)的大樹(shù);書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒;書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助……
現在,好書(shū)伴我走了許多年,它控制了我的生活,凈化了我的心靈,充實(shí)了我的生活,它是我成長(cháng)過(guò)程中缺少不了的良師益友。好讀書(shū)!讀好書(shū)!讀書(shū)好!
讀書(shū)的作文 篇3
我常常在想,讀書(shū)畢竟是有益的,讀書(shū)不但可以給我帶來(lái)了精神上的需求,而且對我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了一只來(lái)勢洶洶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過(guò)來(lái),嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計—一走為上計。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據說(shuō)狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒(méi)有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗,而狼狗看見(jiàn)飛來(lái)的'石頭就怏怏地走開(kāi)了。這時(shí)的我才發(fā)現自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。
經(jīng)過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)給我打開(kāi)了知識的大門(mén),豐富了我的生活,把我帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵慨斘掖蜷_(kāi)書(shū),好像和每一個(gè)名人打交道。讀書(shū),讓我感到了無(wú)限的樂(lè )趣。
在我非常小的時(shí)候,我就認識許多字了,書(shū)使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書(shū)就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書(shū)的故事啊,那還得從我二年級時(shí)說(shuō)起,有一天我非常無(wú)聊,母親就讓我看書(shū),我就順手拿了四大名著(zhù)之中的《西游記》的繪本。我一翻開(kāi),就被書(shū)中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原來(lái)書(shū)是那么的好看呀!我就開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)地細細體會(huì ),此時(shí)的我好像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書(shū)有了不解之緣。我開(kāi)始嗜書(shū)如命,接著(zhù)看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬(wàn)里》……
在以后的日子里,我與書(shū)已經(jīng)形影不離了,就連上衛生間都要看書(shū)。我在書(shū)的陪伴中一天一天地長(cháng)見(jiàn)識,我每天都要在書(shū)中學(xué)到非常多的知識,我能做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書(shū)。因為書(shū)不僅教給我做人的`道理,書(shū)還是我永遠的朋友!
書(shū)籍伴隨著(zhù)我一起成長(cháng),是它,開(kāi)闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我要感謝書(shū),是它,為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天……
讀書(shū)的作文 篇5
書(shū)如飯,似菜。它也是有味道的。
每當我閑得發(fā)慌的時(shí)候,總愛(ài)吃書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),就像是一匹饑餓的狼,撲向一只肥羊,我貪婪地吃著(zhù)。一旦開(kāi)始吃書(shū),我便像丟了魂魄似的,任誰(shuí)也喚不回我的心靈。
我沉浸在書(shū)的世界里,無(wú)法自拔。書(shū)的味道很美,有甜的,有酸的,也有辣的,我肆無(wú)忌憚地品嘗著(zhù)這舌尖上的美味。
我吃過(guò)甜滋滋的書(shū)《淘氣包馬小跳》。里面那些令人捧腹的情節逗得我開(kāi)懷大笑。我想,馬小跳應該是個(gè)幸福的孩子吧!在他的世界里,似乎根本沒(méi)有憂(yōu)愁與悲傷,他的每一天都是快樂(lè )的。我總是不由自主地就跟著(zhù)他雀躍起來(lái)。我的.嘴里好似含著(zhù)一顆甜甜的糖果,它也在歡快地蹦跶著(zhù)。
我也吃過(guò)酸溜溜的書(shū)《愛(ài)的教育》。這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)吃得我淚流滿(mǎn)面。同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對祖國的愛(ài),各種愛(ài)相互交織著(zhù),書(shū)未看完,我早已泣不成聲,情難自已。心中泛起一股酸酸的味道,我想,那應該就是感動(dòng)吧!
我還吃過(guò)火辣辣的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的一生非?部榔D辛,但是,他憑著(zhù)頑強的毅力,把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留地奉獻給世界壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭!保爾堅定的毅力使我像生吃了辣椒一般,震撼的心,久久難以平靜。
書(shū),如飯,似菜。我,是聞著(zhù)飯香味兒,就著(zhù)各種味道的菜長(cháng)大的。
讀書(shū)的作文 篇6
“書(shū)中自用黃金屋、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有千鐘黍”這是流傳千古關(guān)于讀書(shū)好處的名句。書(shū)真的有這么好嗎?
先說(shuō)兩個(gè)故事吧!晉朝時(shí)候,有一個(gè)人叫孫康,非常好學(xué),他家里買(mǎi)不起燈油,夜晚不能讀書(shū),他就想盡一切看書(shū)的辦法,在皎潔的月光下看書(shū)、點(diǎn)燃樹(shù)枝閱書(shū)、借著(zhù)皚皚的白雪讀書(shū)。中國現代文學(xué)之父,中國現代小說(shuō)的奠基人魯迅先生本來(lái)是以?xún)?yōu)異的成績(jì)保送日本學(xué)醫,然而抗戰發(fā)生,他感覺(jué)醫生只能拯救人的生命,只有文字才能拯救人的靈魂,最終他棄醫從文,為抗日戰爭取得最后的勝利貢獻自己畢生所學(xué)。古往今來(lái)這種刻苦讀書(shū)的例子舉不勝舉如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光等等。
兒時(shí)的我也在媽媽耳提面命下好奇地認字,記得我三歲多的時(shí)候有一次和媽媽出去買(mǎi)菜,走到一個(gè)山坡的時(shí)候我想爬山玩,媽媽說(shuō)合理的要求可以答應我,而那時(shí)的我非常幼稚說(shuō),那媽媽水里的要求你能答應我嗎。還有一次我剛上幼兒園,被同學(xué)咬了,媽媽問(wèn)我,有牙印嗎。而我有了更稚嫩的回答,媽媽媽媽她的牙好硬,咬的我好疼呀。而每每發(fā)生這樣的事情,媽媽總是不厭其煩的把每個(gè)字寫(xiě)給我看,告訴我每個(gè)字的意思,并不失時(shí)機的告訴我中國文字的博大精深,一個(gè)字有很多種意思,發(fā)音相同意思也大不一樣。媽媽總是潛移默化引導我,而兒時(shí)的我除了貪玩,讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是媽媽的任務(wù),每天睡覺(jué)之前都是媽媽負責給我讀故事,讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是催眠曲。媽媽看在眼里急在心里,感謝媽媽的.堅持和用心良苦,我非常喜歡看西游記的電視,媽媽就買(mǎi)來(lái)西游記的書(shū)陪我一起看,并一起設想未看的內容,會(huì )是誰(shuí)打贏(yíng)了、唐僧會(huì )不會(huì )被妖精吃了、如來(lái)佛祖會(huì )不會(huì )來(lái)幫助他們。書(shū)中的內容深深的吸引了我,我迫不及待的想知道后面的結果,一本書(shū)我一天看完。也感謝我的班主任彭安菊老師的諄諄教誨,用他兒子愛(ài)讀書(shū),最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)被人民大學(xué)錄取的故事激勵我,使我有了奮斗目標。在老師和媽媽的幫助下我愛(ài)看書(shū)的閘閥打開(kāi)了,每看一本書(shū)都希望馬上知道最后的結果,就像身臨其境一樣,為書(shū)中的內容感動(dòng)或憤怒,或喜悅、或鼓舞,完全進(jìn)入到書(shū)中的角色里。每天睡覺(jué)之前必定要看一會(huì )書(shū),要不然睡不著(zhù)覺(jué),總感覺(jué)還差點(diǎn)什么,就好似一道菜未放鹽一樣,一道美景被污染一樣。
書(shū)就像一劑良藥,使我越來(lái)越健康。書(shū)也像一個(gè)伙伴,讓我從此不在寂寞。書(shū)更像是一位好老師,讓我有汲取不完的知識。感謝你我忠實(shí)的伙伴。
讀書(shū)的作文 篇7
閱讀給我帶來(lái)了無(wú)盡快樂(lè )。
記得小時(shí)候我看見(jiàn)我們班一個(gè)女同學(xué)她有一本書(shū)書(shū)的名叫《叮當貓》,我一看見(jiàn)這本書(shū)就眼紅了,后來(lái)我壯起了膽去向她借,她借了給我,過(guò)了幾天書(shū)就看完了。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現老師有幾本作文書(shū),就跑去向老師借,老師也借給了我呢,我一拿到書(shū)就讀了起來(lái),有一次,上課的時(shí)候我把書(shū)放在桌子下看了起來(lái),由于看的太認真,所以把老師的問(wèn)題忘的一干二凈,下課后老師把我叫到他的辦公室,對我說(shuō):“看課外書(shū)是好事,可不能在課堂上看呀”。說(shuō)室外我就出去了,打那以后我再也沒(méi)在課堂上看課外書(shū)了。
過(guò)了幾天,老師就換了解張新的課程表,同學(xué)一看都一擁而上,圍了一大圈,我在那課程表里看見(jiàn)了一節閱讀課,一瞬間我的心像吃了蜜一樣甜。
今天,是星期三,我期盼已久的閱讀課終于來(lái)臨了,雖然只過(guò)了兩面天而已,可對我而言過(guò)了上百上千年了,閱讀開(kāi)始了,我開(kāi)開(kāi)心心的排好隊,朝圖書(shū)館走去,一進(jìn)圖書(shū)館,映入眼簾的就是一排花花綠綠的書(shū),我急跑過(guò)去找書(shū)看,我找了一本作文書(shū),就坐在椅子上舒舒服服的看了起來(lái),不知看了多久,一聲下課鈴偉入了我的耳中,我戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架,我咽了一口唾味,好像把所有知識都吞進(jìn)肚一樣,我的'腳步沉重,可我動(dòng)全身輕松,我的眼睛酸痛,可我的頭腦卻清醒,書(shū)它幫我清醒頭,它幫我舒松全身,它像我的智慧女神永遠陪伴著(zhù)我,永遠鼓勵著(zhù)我!
讀書(shū)的作文 篇8
星期四,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。早晨,我來(lái)到學(xué)校,坐在教室里,開(kāi)始繼續讀書(shū)。畢老師走進(jìn)來(lái)了,她親切地指導我們朗讀的方法:讀書(shū)時(shí),要響亮的讀。大家聽(tīng)了老師的話(huà),自由的朗讀起來(lái)。有的同學(xué)在背誦古詩(shī),有的同學(xué)在朗讀課文,還有的.同學(xué)再讀自己喜歡的課外書(shū)。同學(xué)們的讀書(shū)聲鏗鏘有力,仿佛是戰士們的沖鋒號一樣。聽(tīng)著(zhù)這響亮的讀書(shū)聲,我渾身充滿(mǎn)的力量。
這時(shí)候,王校長(cháng)走進(jìn)我們教室,他直夸我們二四班是全校讀書(shū)最棒的班級,聽(tīng)了校長(cháng)表?yè)P的話(huà),同學(xué)們都樂(lè )的合不攏嘴了。
讀書(shū)時(shí)我很快樂(lè ),我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文 篇9
打開(kāi)家門(mén),手里抱著(zhù)裝新書(shū)的紙袋,我迫不及待的放下身上的包包,跑進(jìn)房間準備好好“品嘗”我新買(mǎi)的書(shū)籍。
我喜歡讀書(shū),在短短的下課時(shí)光中,我不會(huì )選擇待在教室,而是到學(xué)校的圖書(shū)館,盯著(zhù)全是書(shū)籍的柜上,尋找我的天地;每當我打開(kāi)一本書(shū),就猶如打開(kāi)一扇門(mén),走進(jìn)書(shū)中的世界,我可以是小公主中的莎拉,不放棄希望,最后找回她應得的幸福;我可以是野性的呼喚中的巴特,努力和寒冷奮戰,回到大自然;我可以像波西杰克森中的波西一樣,當個(gè)偉大的英雄,和古神一戰;我可以跟著(zhù)三國演義的諸葛亮一起攻打魏國……
孟德斯鳩曾說(shuō):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!弊x書(shū)使我快樂(lè ),書(shū)中瑰麗的世界,為我生命中一成不變的色彩增添光芒,但現在,許多人都比較喜歡躺在沙發(fā)上,手里按著(zhù)遙控器,放任書(shū)柜上的書(shū)籍染上灰塵,在他們眼里的`世界是荒無(wú)的平原,枯萎的樹(shù)木,虛無(wú)包圍他們,一切從來(lái)不曾改變。
書(shū)是我心中的一扇面,帶我離開(kāi)灰白的世界,書(shū)中世界的瑰麗彷彿天上的繁星照亮我們,我讀書(shū),不只是為了應付作文、考試、父母,而是真心希望書(shū)可以帶我到不同的世界,感受不同的生活感覺(jué)。<
讀書(shū)帶給我的不僅僅是最易得、最廉價(jià)的樂(lè )趣,而是全世界!
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