(必備)讀書(shū)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文1
現在算這些數學(xué)以后會(huì )用到嗎？讀那么多書(shū)對我日后有幫助嗎？盡力讀書(shū)究竟是為了什么？許多人在學(xué)習過(guò)程中難免都會(huì )在心中浮出諸如此類(lèi)的疑問(wèn)，那正解究竟是什么？
假設你是一位商人，你用的數學(xué)絕不超越加、減、乘、除；假設你是一位一般的上班族，你絕不會(huì )要陳述絕句跟律詩(shī)的不同；假設你是一位家管，你絕不會(huì )再做家事的時(shí)分邊背單字。
那么多的絕不會(huì )，那么為什么咱們現在要讀的那么艱苦難熬？“咱們在意的'是你脫離學(xué)生生計的時(shí)分你還剩余什么！”這句話(huà)正是清楚的通知咱們?yōu)槭裁匆x書(shū)。在閱覽的國際里，他的別稱(chēng)是“書(shū)香國際”，為何是書(shū)香，為何是香此字？因書(shū)香會(huì )擴散，書(shū)香會(huì )蔓延，書(shū)香會(huì )熏陶你的心。它讓咱們的心變的有力量、變得有安靜、變得明澈。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，面目可憎”就因他會(huì )改動(dòng)咱們的心，當你放棄它，你的心就開(kāi)端變的混濁。咱們不可能永久記住這些國學(xué)常識、英文文法、歷史朝代，但咱們總會(huì )剩余一些寶貴的東西，是智能、是氣質(zhì)、是你只會(huì )增不會(huì )減的常識。
書(shū)香是無(wú)形的，我該怎么去斷定？沒(méi)錯，你不能斷定，但你能夠挑選信任。所以當你心中浮現很多疑問(wèn)，只要你堅信你現在走的路是正確，不要置疑，縱情灑下無(wú)限的汗水吧！所以你疑問(wèn)的正解是：去信任你自己，去信任你所挑選的，去信任你的未來(lái)！
讀書(shū)的作文2
今天，媽媽突然鄭重其事地問(wèn)我：“孩子，你現在都四年級了，你有沒(méi)有想過(guò)你為什么而讀書(shū)呢？”“為什么讀書(shū)？”，我想了想說(shuō)：“為了將來(lái)能有個(gè)好的前途唄！”媽媽笑了笑拿來(lái)了一篇打印的文章給我，她說(shuō)：“你認真讀一下，相信你會(huì )有很大的收獲的！”
我漫不經(jīng)心地看了看文章的名字是《為中華之崛起而讀書(shū)》，心想：誰(shuí)會(huì )說(shuō)出如此的豪言壯語(yǔ)呢？于是，我認真讀了起來(lái)。文章主要講的是周總理上學(xué)的時(shí)候，有一次課堂上，校長(cháng)提出一個(gè)問(wèn)題：“請問(wèn)你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”同學(xué)們有的說(shuō)：”為做官而讀書(shū)�！庇械恼f(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)�！边�有的說(shuō)：“為明理而讀書(shū)。"然而周總理卻堅定地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”校長(cháng)為之一振，他怎么也沒(méi)有想到，一個(gè)十二三歲的孩子竟然會(huì )有如此的抱負和胸懷！
讀完后，我也感慨萬(wàn)千，我現在和周總理差不多大的年紀，他能有這么偉大的目標，并為之而努力奮斗一生，而我卻連一個(gè)想法都沒(méi)有。
在學(xué)校里，我學(xué)習讀書(shū)，課外時(shí)間，我也讀了一些書(shū)。剛讀完了《上下五千年》，我知道了我們的祖國有著(zhù)數千年的文明史，她也經(jīng)歷了無(wú)數的磨難。從古至今，千千萬(wàn)萬(wàn)的.中華兒女為了國家的強大，人民的幸福而努力奮斗，無(wú)數的英雄拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了今天強大的祖國。如今昂首挺胸地中國給我們帶來(lái)了幸福的生活，良好的教育，高度發(fā)達的科技……我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。身為祖國未來(lái)的一代，我們應該更加勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，將來(lái)為我們的祖國貢獻自己的力量。
零零后的我現在的主要的任務(wù)是學(xué)習，從此刻起我的讀書(shū)目標已確立：為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國的更加富強而讀書(shū)。
讀書(shū)的作文3
我好想讀書(shū)，書(shū)能給我帶來(lái)樂(lè )趣；我好想讀書(shū)，書(shū)能讓我看見(jiàn)知識的海洋；我好想讀書(shū)，書(shū)能打開(kāi)沉積多年的寶藏；我好想讀書(shū)，書(shū)能給我的生活添加光彩；我好想讀書(shū)，書(shū)能把我帶到智慧女神的身旁；我好想讀書(shū)，書(shū)能解開(kāi)我沉積多年的煩惱。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)說(shuō)的好。偉大的詩(shī)人李白，從小不愛(ài)讀書(shū)，但他見(jiàn)到老婆婆在磨鐵杵，得到啟示后，發(fā)奮讀書(shū)，提高寫(xiě)作水平，最終成為偉大的詩(shī)人。
我就非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一天學(xué)校里的圖書(shū)館開(kāi)展了，我可樂(lè )了。圖書(shū)館像磁石似的吸引著(zhù)我。當天下午，我第一個(gè)排隊，借閱圖書(shū)。只要用這張精美的借書(shū)卡，就可以了。我借了一本關(guān)于宇宙探索的《十萬(wàn)個(gè)為什么》因為我就愛(ài)看一些關(guān)于宇宙之類(lèi)的圖書(shū)。
當天下午回到家里，我馬上先寫(xiě)作業(yè)。心想還有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等著(zhù)我呢。我一想到《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，手突然加快速度，比以前提前了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)。我小心翼翼的翻開(kāi)書(shū)，生怕把它的衣服弄臟了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，我看著(zhù)看著(zhù)就不知道時(shí)間了。一看表都十一點(diǎn)了，我才睡覺(jué)。
我現在成了學(xué)校中的大哥哥了，讀書(shū)的`心還是沒(méi)變，現在我家了書(shū)，已經(jīng)堆滿(mǎn)了兩三個(gè)書(shū)柜了，它們都是我的寶貝。有幾本是我最寶貴的書(shū)，家里人碰也碰不得，它們是《鋼鐵是怎樣煉成的》，和幾本陪伴我度過(guò)童年的童話(huà)故事書(shū)。
所以我呼吁全球的小朋友們熱愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)成為有用的人才！我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文4
為中華之崛起而讀書(shū)這句話(huà)相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，沒(méi)錯，這就是我們偉大的周恩來(lái)周總理說(shuō)的。周恩來(lái)周總理是中國偉大的革命家，政治家，思想家，教育家，他也是馬克思主義的接班人。更為重要的是，周恩來(lái)是中國人民解放軍和中華人民共和國的領(lǐng)袖之一，是中華人民共和國的第一任總理。他曾為中華人民共和國做出了巨大的奉獻。
今年是20xx年，是一個(gè)特殊的年，因為今年是我們偉大的周總理誕辰120周年，因此值得我們紀念。我們要紀念什么呢。
第一，我們要記住周恩來(lái)這個(gè)人，第二，我們要記住當年周恩來(lái)總理為中國所做出的巨大貢獻，第三點(diǎn)，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的，那就是為中華之崛起而讀書(shū)。這不僅是我們現在的`主要任務(wù)，也是我們一生所要記住和做的話(huà)。
讀書(shū)真的很重要，也非常有用，周恩來(lái)總理從小就勵志發(fā)奮讀書(shū)，為的就是中華的崛起，何況我們呢，我們就祖國的希望，是祖國的強大力量。大家都知道日本吧，日本是一個(gè)比我們國家小好多好多的國家，但是他們卻有很強大的力量，當初他們就像一個(gè)殺人不眨眼的惡魔肆無(wú)忌憚地侵略我國，我們雖然很憎恨他們，但是又有誰(shuí)曾想過(guò)為什么這么小的日本會(huì )有這么強大的力量呢，很重要的一個(gè)原因就是日本這個(gè)國家非常重視他們的教育，為此日本還頒發(fā)了許多法律，所以日本的力量越來(lái)越大，開(kāi)始侵略別國。
如今，我國綜合國力越來(lái)越強大，國際地位也越來(lái)越高，這些都是因為我國人才輩出，歸根究底還是讀書(shū)，可見(jiàn)讀書(shū)可以使國家崛起，使民族振興。
所以我們青年一代更要努力讀書(shū)，為中國爭光添彩，同學(xué)們，就讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。
讀書(shū)的作文5
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽疫@條“小書(shū)蟲(chóng)”就特別喜歡看書(shū)。尤其是現在五年級了，我更是見(jiàn)縫插針地閱讀，上洗手間讀、入睡前讀、吃飯(晚飯)時(shí)也在讀!現在我就和大家講講我的讀書(shū)故事吧!
記得，一個(gè)夜晚，星星在天上眨巴著(zhù)眼睛，仿佛要睡著(zhù)了;月亮姐姐靜靜地嵌在藍色的天幕中;世間萬(wàn)物瞬間變得安靜。此時(shí)的我卻還在書(shū)桌前看《三百六十五個(gè)睡前故事》，已是十點(diǎn)多了，可是我還沒(méi)有一絲睡意。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她生氣地問(wèn)：“這么晚了，你怎么還在看書(shū)?明天上學(xué)又起不來(lái)了!”
我用最甜美的聲音央求媽媽?zhuān)骸鞍堰@篇看完行嗎?”
媽媽又是一聲“河東獅子吼”：“不行，你趕緊給我用最快的速度理好桌面，然后上床睡覺(jué)!”說(shuō)完這時(shí)媽媽三下五除二地把書(shū)放好，然后推我上床熄了燈!在黑暗中我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心里想著(zhù)：那支隊伍到底怎么了，有沒(méi)有打勝仗?年邁的老國王到底把王位傳給了哪位王子?真是難受死了!
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像一粒粒沙漏墜入我的心里。最后我一想：不行!我必須把這個(gè)故事看完!否則我難以入眠。于是，我輕手輕腳地進(jìn)入了媽媽的臥室，看看喲!媽媽睡得正香咧!事不宜遲，我像一陣風(fēng)似的奔向客廳，迅速拿起手電筒沖向自己的.房間，我立刻鉆入被窩，拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)我完全被書(shū)中的情景迷住了，終于我困得實(shí)在不行了，上下眼皮直打架!我胡亂地把書(shū)和電筒塞到抽屜里，便睡起了大覺(jué)!第二天早晨，兩只“熊貓眼”還是向媽媽告了密，媽媽對我說(shuō)：“你這只“小書(shū)蟲(chóng)”真是無(wú)可救藥呀!”還“賞賜”給我兩只眼睛，真是太悲哀了!
怎么樣?聽(tīng)了我的讀書(shū)故事，你們是不是更愛(ài)閱讀了?
讀書(shū)的作文6
很多人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，因為讀書(shū)能給我帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)知識！
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！庇浀糜變簣@的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。待漸漸長(cháng)大，對《格林童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的'興趣，每天都愛(ài)不釋手。到了四、五年級，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于看那些書(shū)了，《昆蟲(chóng)記">昆蟲(chóng)記》、《教育">愛(ài)的教育》、《父與子》等書(shū)在我眼眶里打轉�，F在，我還準備看看《老人與海">老人與�！�、《簡(jiǎn)愛(ài)》等名著(zhù)呢！當然，書(shū)還要細細品讀、精讀才能理解其意，學(xué)其精華，為己所用。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書(shū)，我都能侃侃而談；下課和同學(xué)聊天時(shí)，豐富的課外知識使我幽默風(fēng)趣；寫(xiě)日記時(shí)，也不會(huì )再因為詞匯缺乏而詞不達意了。書(shū)，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛(ài)的教育》懂得了尊老愛(ài)幼的法則，讓我學(xué)會(huì )文明禮節，從《名人傳">名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，沒(méi)有什么是不可能的！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)得更快。無(wú)論任何書(shū)都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書(shū)結下相濡以沫的深厚情誼吧！
讀書(shū)的作文7
你如果問(wèn)我最喜愛(ài)干什么事？我一定會(huì )回答：“我最喜愛(ài)看書(shū)�！�
我為什么喜愛(ài)看書(shū)呢？是由于書(shū)中能讓我吸取知識，能讓我看見(jiàn)有趣的故事……如果讓我說(shuō)看書(shū)的好處，讓我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。讀書(shū)真好！
就拿我看的《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧！看了這本書(shū)，我不僅深深的同情海倫·凱勒的不幸遭遇，更明白了一個(gè)人不管怎么樣都要堅強，堅強地同命運抗爭，改寫(xiě)自己，否則就會(huì )一事無(wú)成。海倫·凱勒——又盲又聾又啞，她用自己不屈服的精神改寫(xiě)了自己的命運，也給了后人深深的思考和啟迪！
讓我印象很深刻的書(shū)籍還有：《夏洛的網(wǎng)》，我被夏洛和威爾伯真誠的友誼所感動(dòng)。真正的有意是患難之中的幫助，是人與人之間的“雪中送炭”，而不是“錦上添花”。
《你是我的寶貝》這本書(shū)中，貝貝是個(gè)智障兒，爸爸媽媽都不要他了，只有奶奶要他，最后奶奶也死了。在大家的幫助下，貝貝才能像正常人一樣讀書(shū)，快樂(lè )的.生活。他是我們大家的“寶貝”。
閱讀很多的課外書(shū)籍，對我寫(xiě)作水平的提高也很有幫助。二、三年級時(shí)，我寫(xiě)的作文在“語(yǔ)文報杯”小學(xué)生作文大賽中獲得了不錯的成績(jì)，我多次參加學(xué)校的閱讀考級，還獲得過(guò)�！皶�(shū)香兒童”的稱(chēng)號。學(xué)校發(fā)給我很多起航卡，我太開(kāi)心了，讀書(shū)真好！
通過(guò)讀書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識，也明白了很多做人的道理。是書(shū)籍充實(shí)了我的課外生活，是書(shū)籍指引了我前行的方向。最后我還想說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讓我們一起好好讀書(shū)吧！”
讀書(shū)的作文8
看電視是我們大部分人休閑娛樂(lè )的事情，普通人每天至少看電視1小時(shí)。讀書(shū)也是我們生活中獲取知識的源泉。家長(cháng)們都是讓自己的孩子只讀書(shū)不看電視，而有些人認為也應該多看電視。就這樣產(chǎn)生了兩種觀(guān)點(diǎn)：只讀書(shū)不看電視，只看電視不讀書(shū)。
我們都知道讀書(shū)的好處，讀書(shū)可以陶冶自己的情操，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章才能如魚(yú)得水，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書(shū)可以使自己的知識得到積累，讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。但讀書(shū)也有一定的壞處，長(cháng)時(shí)間看書(shū)會(huì )導致眼睛近視，斜視，而且容易成為書(shū)呆子，腦子木訥。
看電視也有好處。電視是傳播文化、信息的重要工具。電視節目富于教育性和娛樂(lè )性，也是知識的源泉。坐在家里就可迅速知道現在的'國家大事，而看書(shū)不能迅速傳遞信息，使我們較少的了解國家動(dòng)態(tài)�？措娨曔�可以在疲勞的時(shí)候娛樂(lè )一下，能及時(shí)調整我們不好的心情�？措娨曇灿袎奶�。研究表明，看電視可能會(huì )導致兒童體重增加，因為他們看電視時(shí)很少活動(dòng)，而且還會(huì )吃零食。電視會(huì )傷害我們的身體。許多人看電視看到很晚，每天睡眠時(shí)間嚴重不足，不但影響工作，還影響身體健康�？措娨暿刮覀儨p少了社交機會(huì )。有了電視，我們便不再喜歡出門(mén)，靠待在家里安安穩穩的看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。卻少了出門(mén)的機會(huì )，也就缺少了與別人交往的機會(huì )，甚至鄰里間也很少來(lái)往。
看書(shū)和看電視都有他們的好處和壞處，只有我們兩種結合起來(lái)，看完書(shū)后適當的看一會(huì )兒電視，是最好不過(guò)的了。
讀書(shū)的作文9
每個(gè)人都有著(zhù)自己獨特的愛(ài)好，十歲的我卻是人小愛(ài)好多——游泳、旅游、唱歌、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球，這都是我愛(ài)做的事情。但你知道我的最?lèi)?ài)是什么嗎?告訴你吧，我的最?lèi)?ài)就是——坐下來(lái)靜靜的讀書(shū)。
這不，跟以往一樣，周末的下午我和媽媽又去了那個(gè)我最喜歡的地方——書(shū)店。遠遠的看到書(shū)店的招牌，我似乎聞到了書(shū)本那獨有的墨香味，聽(tīng)到書(shū)店里“嘩嘩······”的翻書(shū)聲，我不由地拖著(zhù)媽媽加快了腳步。
來(lái)到書(shū)店門(mén)口，“哇，今天的人可真多啊!”我用盡全力，想方設法地從人群中往里鉆�！翱蓴D死我了，不過(guò)我終于鉆進(jìn)來(lái)了，看什么書(shū)呢?”我一邊想一邊找心目中的那本書(shū)�！熬瓦x你吧!”我拿起一本關(guān)于科普科知識的.書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。媽媽也在一旁讀著(zhù)她喜歡的書(shū)。
不知過(guò)了多久，我感到腳有些麻木了，就靠著(zhù)書(shū)架坐在地上繼續讀著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，四點(diǎn)半了，書(shū)店快關(guān)門(mén)了，我們該走了�！薄安�，再看一會(huì )兒!”我說(shuō)。又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)到我的身邊，對我說(shuō)：“兒子，我們該走了�！薄安灰�，再看一會(huì )兒嘛�！蔽已肭笾�(zhù)。就這樣，我一次次的推時(shí)間，不知推了多少次，媽媽著(zhù)急了，拿下我手中的書(shū)，放到了書(shū)架上，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“兒子，我們走吧!書(shū)店人員要整理書(shū)架了，我們下周再來(lái)�！卑�，又要和我的最?lèi)?ài)分手了，戀戀不舍的我朝著(zhù)那本書(shū)揮揮手：“親愛(ài)的，我們下周見(jiàn)!”
回家的路上，我還在意猶味盡的想著(zhù)那本書(shū)中的精彩內容，又學(xué)到新知識的我心情特別的好。這時(shí)再一次想起高爾基的一句話(huà)：“熱愛(ài)讀書(shū)吧，它是人類(lèi)的朋友!”
讀書(shū)的作文10
我好朋友的爸爸是一名人民教師，我很羨慕他。因為這不僅可以教給學(xué)生很多知識，而且有寒暑假。每次放假，都能在任意時(shí)間帶全家人一起出去旅行。而我的爸爸雖然也曾經(jīng)是大學(xué)里的高材生，現在卻連寒暑假都沒(méi)有。因此，我一度認為，我的爸爸是個(gè)沒(méi)有理想的人，我覺(jué)得他這么多年的書(shū)都白讀啦。因為我當時(shí)認為，讀書(shū)的目的就是為了賺很多錢(qián)，有充裕的假期，享受生活。那時(shí)我一年級。
直到通過(guò)一次參觀(guān)，我否定了以前狹隘的'觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)那次參觀(guān)我懂得了，每個(gè)人都可以在不同的大好舞臺上展示自己的才能，為國家做出貢獻。
事情是這樣的。暑假，爸爸帶我來(lái)到公司的一家客戶(hù)廠(chǎng)里。它是大名鼎鼎的銀鷺食品有限公司。進(jìn)入廠(chǎng)區，好幾排國際化廠(chǎng)房映入我的眼簾，很是氣派。在向導的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了車(chē)間，因為是生產(chǎn)重地，所以閑人不得入內，我們只能通過(guò)觀(guān)察通道往里看。我大吃一驚！因為車(chē)間里只有寥寥無(wú)幾的工人。卻到處都是自動(dòng)化的流水線(xiàn)和機械手臂。一排排飲料在流水線(xiàn)上整齊的移動(dòng)，像是等待檢閱的士兵。機械手臂揮動(dòng)自如，準確的抓取著(zhù)每一瓶，每一箱飲料，把它們放到規定的地方。就連飲料的溫度，濃度，灌內壓力也都是靠自動(dòng)化控制系統來(lái)實(shí)現的……正當我看得入神的時(shí)候，爸爸的同事說(shuō)：“這些機器能神奇的運轉，都是你爸爸的功勞。因為這些控制系統的硬件和程序，都是你的爸爸設計的�！蔽已鐾�(zhù)爸爸微笑的臉龐，心里又是驕傲又是自豪�！霸瓉�(lái)我的爸爸不是沒(méi)有理想的人，他的書(shū)沒(méi)有白讀，他是在高科技領(lǐng)域里為我們的國家默默地奮斗�！�
那一刻，我下決心要為科技騰飛而努力讀書(shū)，長(cháng)大以后做一名出色的工程師！
讀書(shū)的作文11
我讀了一本有意義的課外——《愛(ài)的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫(xiě)的書(shū)。它不但可以給你帶來(lái)溫暖，而且可以驅散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛(ài)”字，不需要令人厭煩的說(shuō)教，就能讓你學(xué)會(huì )愛(ài)——愛(ài)家長(cháng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國。這本書(shū)最為神奇的是作者以一個(gè)四年級小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書(shū)的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫(xiě)給這位四年級學(xué)生的信。信的內容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛(ài)，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的'“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會(huì )勇敢、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )熱愛(ài)自己的祖國。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫(xiě)員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來(lái)一直辛苦工作，也沒(méi)改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫(xiě)文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說(shuō)自己可以代他抄文件。父親不讓?zhuān)掠绊懞⒆拥膶W(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時(shí)，他就悄悄地起床，幫父親抄寫(xiě)文件。時(shí)間一長(cháng)，父親就知道了，他沒(méi)說(shuō)什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中��！
讀書(shū)的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機，一個(gè)人養成了讀書(shū)的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書(shū)的習慣，一輩子不知所措。
讀書(shū)的作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。于我而言，書(shū)是知識的源泉，我成長(cháng)路上的好伙伴。書(shū)像一艘神奇的飛船，帶領(lǐng)著(zhù)我在遼闊無(wú)垠的宇宙中探索美麗的世界。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我受益匪淺。
從我三四歲起，媽媽每天都會(huì )給我講故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`童話(huà)故事，讓我百聽(tīng)不厭，回味無(wú)窮。我認識了《白雪公主》里美麗善良的白雪公主，為聰明的小矮人鼓掌；我渴望擁有《阿拉丁》中的那盞神燈，擦一下神燈，就能滿(mǎn)足我三個(gè)愿望；我為《賣(mài)火柴的小女孩》中的小姑娘而傷心難過(guò)，很想穿梭到安徒生的童話(huà)世界里，送給小女孩一件大衣。
上小學(xué)后，我開(kāi)始認字了，更熱愛(ài)讀書(shū)了。我最?lèi)?ài)去的地方是圖書(shū)館，一進(jìn)去就不想再出來(lái)，仿佛置身于書(shū)的海洋，游得暢快淋漓。有一次，我正在圖書(shū)館如癡如醉地“游泳”，媽媽說(shuō)很晚了，催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》，輕輕地撫摸著(zhù)封面，又不知不覺(jué)拿了起來(lái)，重新看起來(lái)。媽媽又催我了，我只好邊往外走邊看，準備在出門(mén)時(shí)才還書(shū)，心想：“哪怕和哈利波特多待一分鐘也好呀！”就在我看得津津有味時(shí)，突然腳踩到一個(gè)不平整的地方，我和《哈利波特》一起摔了個(gè)“書(shū)啃泥”。媽媽見(jiàn)我這樣愛(ài)不釋手，答應我再看半小時(shí)，我高興極了，忍著(zhù)腿痛一骨碌爬起來(lái)繼續看書(shū)，這一跤摔得可真值��！
我漸漸長(cháng)大了，看的書(shū)也發(fā)生了變化。從原來(lái)充滿(mǎn)幻想的童話(huà)書(shū)，逐漸變成了富有深意的文學(xué)作品，也很喜歡讀詩(shī)歌和散文。今年暑假我計劃讀完《上下五千年》、《三國演義》、《草房子》，每一本書(shū)都是我精挑細選出來(lái)的，它們都是我收藏的珍寶。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)它的豐富多彩，愛(ài)它的意味深長(cháng)，愛(ài)它的滿(mǎn)腹經(jīng)綸。正如高爾基所說(shuō)——“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。
讀書(shū)的作文13
書(shū)，是我們終生的好伙伴，是我們獲取知識的源泉，它在我心中像一位小仙女，陪伴我的成長(cháng)。在我傷心時(shí)，她能哄我開(kāi)心，在我失意時(shí)，她能告訴我一些人生的道理，讓我重獲了信心，在我成功時(shí)，她會(huì )告訴我不要驕傲，堅持做下去，總之，她對我以后的人生將產(chǎn)生更多積極的影響。
有一次，我放學(xué)回家，因數學(xué)小測驗沒(méi)有考好而悶悶不樂(lè )。這時(shí)，我拿起一本書(shū)認認真真的讀了起來(lái)，我仿佛被精彩的`內容帶到了故事中去了，我時(shí)而哽咽，時(shí)而歡笑，甚至還有些無(wú)奈。就這樣，我忘掉了時(shí)間，忘掉了自己，忘掉了不開(kāi)心的事，和故事里的主人公一起體會(huì )其中的道理。當媽媽喊我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了很長(cháng)時(shí)間了，我依依不舍地把書(shū)放了回去。突然，我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，我覺(jué)得只要繼續努力學(xué)習，下次一定能成功。之后的考試都取得了不錯的成績(jì)！
還有一次，我寫(xiě)的一篇關(guān)于戰爭的作文被老師贊賞，這是因為我多讀書(shū)積累了許多好詞佳句才讓我的作文越寫(xiě)越好，頓時(shí)我感覺(jué)付出就有收獲！這時(shí)，我不禁想起了：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言，我相信自己一定能成功，我的讀書(shū)之路一定會(huì )堅持走下去！
書(shū)是精神的食糧，知識的源泉，它會(huì )伴我一生。我覺(jué)得“得閱讀者得語(yǔ)文，得語(yǔ)文者得天下！”讓我們繼續讀下去，讓讀書(shū)之路變得更加寬廣、順暢！
讀書(shū)的作文14
躺在床上盯著(zhù)天花板發(fā)呆，茫然地望向窗外。我閉上眼睛想小憩一會(huì )兒，卻恍然間想起了它。
《被窩是青春的墳墓》，出自一九八六年出生的七堇年之手。初一的時(shí)候，語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì )讓我們摘抄她收集的好句，有些句子后面會(huì )跟著(zhù)出處。在這之中我中意的句子之一，便出自這本書(shū)。當時(shí)老師將此書(shū)作者錯記為郭敬明，我也理所當然地認為這本書(shū)是愛(ài)情青春小說(shuō)之類(lèi)的。后來(lái)假期我想再購入幾本書(shū)看，便想起了它。我一向喜歡從網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)，最重要的一個(gè)原因是，懶，不想出門(mén)，從網(wǎng)上購書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)就是快遞員送的我家樓下，然后再讓爸媽給順手帶上來(lái)。輸入它的書(shū)名，出乎意料的是，這本書(shū)的'封面并非我所想象的那種充滿(mǎn)青春朝氣。書(shū)的封面是幾棵似乎被狂風(fēng)怒搖中的樹(shù)，天空染黑了云朵，好像下一秒就會(huì )傾盆大雨，很壓抑，給人一種黑云壓城城欲摧的感覺(jué)。
沒(méi)有什么校草男主�；ㄅ�，這似乎都是平平淡淡的一些小故事。文風(fēng)很喪，很壓抑，我曾嘗試著(zhù)去猜測七堇年是在怎樣的環(huán)境之下寫(xiě)出這些文字。是我喜歡的調，讀起來(lái)卻讓人很難過(guò)。書(shū)讀大半后，我才猛然發(fā)現，哦，原來(lái)這是一篇篇毫無(wú)關(guān)聯(lián)的小說(shuō)。不知哪句真哪句假，哪句是七堇年確確實(shí)實(shí)所經(jīng)歷的，哪句是七堇年握筆所想象出來(lái)的。
很多句子我都想摘抄下來(lái)，盡管這是一些不能用在考場(chǎng)作文上的句子，可我仍是很喜歡。我承認第一次讀它，很失望，因為我原以為這是像《夏至未至》那種類(lèi)型的小說(shuō)，再則，那時(shí)初一，總歸太小，經(jīng)歷的太少，還是一個(gè)對粉色憧憬的小女生。在愉悅的心情和環(huán)境下去讀一本很難過(guò)的書(shū)，顯然是不合適的，也不會(huì )對故事中的人物感同身受。
讀書(shū)的作文15
為中華之崛起而讀書(shū),書(shū)是全世界的營(yíng)養品，是醫治愚蠢的良藥，是智慧的結晶，是……。讀書(shū)可以決定你未來(lái)一生的成就！
“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà)是新中國第一位總理周恩來(lái)說(shuō)的。周總理當時(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，他還是個(gè)小學(xué)生。當我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他，作為一個(gè)小學(xué)生的他都有這么高的覺(jué)悟，從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)!”，這句話(huà)最后為他的人生取得了很大的成就！
一個(gè)國家的偉大，在于人民的知識和力量，為什么猶太人是世界上最聰明的人，因為他們喜歡讀書(shū)�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀一本好書(shū)等于和一個(gè)高尚的人交流，而書(shū)中可以傳給人類(lèi)的.不僅是知識，還傳給人類(lèi)一種金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的氣質(zhì)！日本的科技為什么比中國發(fā)達？在日本的街頭書(shū)店最多，這就可以說(shuō)明，日本的書(shū)籍很暢銷(xiāo)，不然那么多書(shū)店也沒(méi)人買(mǎi)，也可以說(shuō)明日本人喜歡讀書(shū)。而在中國街頭買(mǎi)手機的店很多，基本看不到書(shū)店，由此可見(jiàn)，目前情況下中國人“愛(ài)”手機比“愛(ài)”書(shū)更多。
中國是一個(gè)偉大的國家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀初的初中生，我們更應該去多讀書(shū)，去了解自己的祖國。祖國給予了我們生命，給予了我們美好家園，也給予了我們九年義務(wù)教育。
“為中華之崛起而讀書(shū)”，為了偉大祖國更加繁榮昌盛，讓我們學(xué)習周恩來(lái)總理，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習，報效祖國吧！
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