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讀書(shū)作文400字

時(shí)間:2024-10-27 23:03:14 讀書(shū) 我要投稿
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【精選】讀書(shū)作文400字集錦七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】讀書(shū)作文400字集錦七篇

讀書(shū)作文400字 篇1

  在前幾天,我看完了曹文軒叔叔寫(xiě)的一本書(shū)—《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書(shū),是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書(shū),從中受益多多。

  《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂(lè )。最后,葵花回到了城市,離開(kāi)了青銅?ㄊ且粋(gè)十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)堅強的男孩,保護著(zhù)嬌小的'葵花。在青銅粗壯的外表下,有著(zhù)一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

  這一家人歷盡坎坷,但,他們很快樂(lè )。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅強是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會(huì )失敗?赐赀@本書(shū)后,我常常在思考一個(gè)問(wèn)題,堅強到底應該是怎樣呢?

  在學(xué)習中,不會(huì )因為一點(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會(huì )因為一點(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!

讀書(shū)作文400字 篇2

  這篇小故事給我們講述了一個(gè)農村的小姑娘想請作者給她照一張彩照,可是作者一開(kāi)始沒(méi)同意。等作者走出了村時(shí),他看見(jiàn)小姑娘站在老槐樹(shù)下,磨磨蹭蹭地走來(lái),請求作者給她照一張彩照,因為這是她的生日,并且她從沒(méi)照過(guò)相,還拿出了她采蘑菇換來(lái)的錢(qián),作者沒(méi)收她的錢(qián),義務(wù)為她照了一張相。

  讀完了文章,我想:小女孩好可憐,連一張相都沒(méi)照過(guò),我的生活和她比起來(lái),差距真是太大了,我更要珍惜我現在的生活,好的生活是來(lái)之不易的,要是小女孩能過(guò)上我這樣的好生活,那還不樂(lè )瘋了?

  “再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子!边@是幾年前流行的一句話(huà),當然這也是農村基層的有知人士首先提出來(lái)的。

  我相信,讀過(guò)這個(gè)小故事后,每個(gè)有良心的中國人都會(huì )為窮困地區的人們,尤其是那里的孩子們做一點(diǎn)兒力所能及的事情的。

  正如這個(gè)故事中的這位好心腸的攝影員,為了表示對小女孩生日的祝賀,義務(wù)地為她照了一張小姑娘夢(mèng)寐以求的.彩照。雖然這對他來(lái)說(shuō)這只不過(guò)是舉手之勞,可是這對于小姑娘來(lái)說(shuō),卻是她長(cháng)這么大的第一次,這將給她的童年、她的心靈,留下一個(gè)耐人尋味的美好的回憶。

讀書(shū)作文400字 篇3

  唐僧肉眼凡胎,看不出來(lái)世間事物的善惡是非,總是誤會(huì )好心救他的孫悟空,甚至還遺棄他、怨恨他。念緊符咒……可是他忠誠,善良?墒撬哪c太軟,總是原諒可能害他的妖怪。

  孫悟空神通廣大,會(huì )七十二變,躲避三災之法?梢源蜃呶饔温飞系腵不懷好意的妖魔鬼怪。他對師傅忠誠,如果師傅被抓了,他一定會(huì )想盡各種辦法救出師傅,搬救兵、變蚊子……總之,西游路上不能沒(méi)有孫悟空。

  再說(shuō)豬八戒,他缺點(diǎn)很多,好色好吃好玩撒謊……可是他的人緣很好,問(wèn)路都是他問(wèn),他遇到困難被逼急了的時(shí)候,也會(huì )挺身而出,他很體貼師傅,他也很受人喜愛(ài),寫(xiě)一個(gè)缺點(diǎn)很多的人卻總是被人喜歡,這是很不容易的。

  沙悟凈,又名沙僧,相比之下,他的故事就沒(méi)有孫悟空豬八戒多了,但他也是一個(gè)很重要的角色。如果沒(méi)有他,西游路上就會(huì )少一個(gè)幫手,如果沒(méi)有他保護著(zhù)唐僧,西游路上就會(huì )多一絲危險,多一絲麻煩,多一絲困難……

  《西游記》,這部歷史名著(zhù),教會(huì )了我很多,比如只有團結才能做出大事,不要驕傲自滿(mǎn)。

讀書(shū)作文400字 篇4

  今天下午,是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節”。那是因為我特別喜歡一套書(shū),然而那套書(shū)中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準備把那兩本書(shū)淘到!

  “讀書(shū)節”也叫“快樂(lè )淘吧”,然而我習慣叫“讀書(shū)節”。下午鈴聲一響起,“讀書(shū)節”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準備賣(mài)的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區,把書(shū)放到桌子上,讓賣(mài)書(shū)的.同學(xué)幫忙賣(mài),之后,我就去淘我想要的書(shū)了。

  我的膽子小,買(mǎi)書(shū)時(shí),遇到貴的又非常想看的書(shū)時(shí),又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買(mǎi)下那本書(shū)。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開(kāi)始時(shí),就把一、二年級的書(shū)排除了,因為一、二年級沒(méi)有人會(huì )賣(mài)那兩本書(shū)的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書(shū),便拿著(zhù)書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書(shū)5元賣(mài)給你了,買(mǎi)不買(mǎi)?”這本書(shū)原來(lái)7元,現在自動(dòng)降價(jià),我能不買(mǎi)嗎?

  買(mǎi)完那本書(shū)后,我要還價(jià)的心理就更強了。后來(lái),我看中的書(shū)真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來(lái),我看中一本書(shū),我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭,于是,我便問(wèn)那位賣(mài)主:“5元賣(mài)嗎?”我想賣(mài)主肯定不會(huì )答應的,沒(méi)想到賣(mài)主竟然答應了。于是我便非常高興的把那本書(shū)買(mǎi)來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心,我即買(mǎi)到了想要的書(shū),又學(xué)會(huì )了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因為在這一天里,我們每個(gè)人都能如愿以?xún),這是一次互相交換書(shū)的日子。

讀書(shū)作文400字 篇5

  讀書(shū)本是一種心靈活動(dòng),向來(lái)算為清高,我以前不愛(ài)讀書(shū),現在很愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能學(xué)很多知識。東西越用越少,學(xué)問(wèn)越學(xué)越多。

  有一本書(shū)叫《二年級的日記狂》,里面有個(gè)故事叫“陽(yáng)光姐姐來(lái)了”,陽(yáng)光姐姐寫(xiě)了好多書(shū),里面有一個(gè)故事叫“同桌冤家”,故事里的馬楚彬鬧了個(gè)笑話(huà),竟然說(shuō)他要一本“同桌兔家”,還把陽(yáng)光姐姐的另一個(gè)故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

  我還讀過(guò)《二年級的小豆豆》,里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”,里面的田田老師讓同學(xué)們練習走路,全體同學(xué)都笑了,他們認為走路誰(shuí)不會(huì )呀,田田老師說(shuō)是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊的過(guò)程中有些同學(xué)鬧了好多笑話(huà),有走路順拐的,有走路不看兩邊的'等,總之很搞笑,最后還是他們這個(gè)班走得最好,三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣,我好喜歡書(shū)里的田田老師啊,她很愛(ài)笑,笑起來(lái)像花一樣甜蜜,還對同學(xué)們關(guān)心得不得了,書(shū)里的小豆豆說(shuō)“有這么好的老師,想不上學(xué)都不可能!

  讀書(shū)能提高作文能力,書(shū)里的故事都很精彩,還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,書(shū)能讓我感到快樂(lè ),有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級的日記狂》,我要繼續讀下去。

讀書(shū)作文400字 篇6

  讀書(shū)像是一杯濃郁郁的茶,要細細的品嘗,才能?chē)L到里面的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )。

  每當我心情煩躁,讀書(shū)就會(huì )讓我平復我的狂躁,當我飄飄然時(shí),驕傲時(shí),書(shū)都會(huì )像我的老師,時(shí)刻提醒我。每當我有空閑,無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì )讀書(shū),讀到傷心之處,我會(huì )熱淚盈眶;讀到開(kāi)心之處,我會(huì )情不自禁的放聲大笑;讀到精彩之處我更會(huì )連連贊美。

  “讀書(shū)能醫愚,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧”我覺(jué)得這些說(shuō)的真好,就如同我沒(méi)去過(guò)大海,讀書(shū)卻能讓我感受到大海的壯觀(guān),如我沒(méi)去過(guò)黃河,讀書(shū)能體會(huì )到黃河的雄偉,如我沒(méi)去過(guò)桂林,讀書(shū)能感受到桂林山水甲天下。當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被里面的主人公保爾?虏旄袆(dòng),他身殘志堅,還是堅持工作。那頑強的.品格多么令人欽佩!讓我們要像他學(xué)習,學(xué)習他那堅強的精神,學(xué)習他那愛(ài)國的精神!更讓我領(lǐng)悟到做人要有堅定的信念,意志堅強。

  書(shū)讓人愛(ài)不釋手,讓人流連忘返,有一次,我在我的小書(shū)房里津津有味的看一本書(shū),媽媽喊了我好幾次吃了,我居然都沒(méi)聽(tīng)到,當我把那本書(shū)看完之后,走到廚房,才知道媽媽已經(jīng)吃完飯了,“讀書(shū)讀書(shū)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米”這就是我對書(shū)的癡迷。高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯”每當我受到老師的表?yè)P,我都明白這其中有書(shū)的功勞,讀書(shū)使我提高了學(xué)習,懂得了更多的知識。

  讀書(shū)是一種奇妙的旅行,是知識的源泉。因為我喜歡讀書(shū),所以我很快樂(lè )。

讀書(shū)作文400字 篇7

  本周星期五晚上,我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書(shū)會(huì ),這次讀書(shū)會(huì )是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書(shū)會(huì ),我很期待。

  晚上七點(diǎn)半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個(gè)來(lái)的.,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀(guān)了王熙元的家。家里打掃得很干凈,一塵不染的,家具的擺設特別有書(shū)香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書(shū)可真多呀!多得我都數不清楚了,好多書(shū)我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。王熙元的爸爸特別喜歡書(shū)法和篆刻,在每個(gè)房間里包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里,我有種很神圣的感 覺(jué)。

  過(guò)了一會(huì )兒, 同學(xué)們陸陸續續地到齊了。八點(diǎn)十分,讀書(shū)會(huì )正式開(kāi)始了 ,大家每人都拿了一本書(shū),認真地看起來(lái),還開(kāi)始互相交流,你一言我一語(yǔ)。大家都說(shuō)了說(shuō)自己看書(shū)的收獲和樂(lè )趣。我們看 書(shū)看累了,就開(kāi)始休息。這時(shí),阿姨還給我們準備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!讀書(shū)會(huì )就要結束了,我還戀戀不舍的。讀書(shū)會(huì )讓我們體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣,也增進(jìn)了同學(xué)們的交流,如果再有讀書(shū)會(huì )的話(huà),我一定還要參加。

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